2022年六年级语文下口语交际：即兴发言（教案）1.docx

2022年六年级语文下口语交际：即兴发言（教案）1 点典教案 六年级语文·下（R 版） 方法总结 即兴发言的建议 （1）提前打腹稿，想清晰先说什么，后说什么，重点说什么。 （2）发言时看法大方，声音洪亮，语气自然，语速适中。 （3）留意说话的场合和对象。 三拓展延长 三 小组沟通：要提高自身的表达实力，可以从哪些方面入手？ 观点一：要留意积累多方面的学问，丰富生活阅历，增加熬炼机会。有了丰富的学问储备，并常常熬炼说话实力，才能做到厚积薄发、出口成章。 观点二：要擅长捕获话题。在没有打算的状况下讲话，讲什么内容，这是发言者遇到的第一个问题。即兴发言的话题是依据当时的场合、对象而定的。一般说来，要做到：抓住触媒、擅长辐射、 见机行事。现场的详细对象、环境气氛、布置陈设、言谈话语，都可以成为即兴发言的触媒。 观点三：即兴发言要留意体现发言者自己的特性特点，不要人云亦云，讲俗话套话，而要有“语不惊人死不休”的匠心，显示出自己的特色。美国演员简·惠曼因在电影心声泪影中胜利扮演一个聋哑人而获奥斯卡最佳女主角奖，她在领奖时只说了一句话：“我因为一句话没说而得奖， 我想我应当再一次闭嘴。”这样的即兴发言不落俗套，意味深长，堪称妙语。 四范例观赏 四 学生甲：感谢大家参与我的十岁生日庆祝宴会。感谢爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我华蜜的生活；感谢各位叔叔阿姨，你们给了我关切和爱惜；感谢哥哥姐姐弟弟妹妹，你们给我带来了无穷的快乐。 今日，我十岁了，已经懂事了。我要好好学习，不断完善自己，做一个酷爱生活、有益社会的人， 来回报全部关切、爱惜我的亲朋好友。 学生乙：当你跨进这所漂亮的学校，你就成了我们这个大家庭中的一员。在这个大家庭中， 同学们相互帮助，相互爱惜。在这个大家庭中，你可以拥有良好的学习环境和生活空间，希望你好好学习，欢乐成长。假如你遇到问题，请刚好告知我们，我们会尽力帮你解决。 五课堂小结 五 即兴发言能使我们的一般话水平得到提高，能使我们与生疏人说话更大方得体，能促进我们的人际沟通，还能增加记忆，提高我们的写作水平。本节课大家热忱参加，收获颇丰，信任在下节课的展示活动中会有更精彩的表现 ! 班主任期末评语100则，保藏备用！ 评语100则 1.你是一个主动向上，有自信念的孩子。学习上有安排、有目标，能够合理支配自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关切、帮助同学，关切班集体，主动参与班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，主动参与体育活动，敬重师长。希望你再接再厉，不满意于现状，争取做的更好。 2.你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；主动参与社会活动，关切班集体，生活上比较俭朴，酷爱劳动，能严格要求自己；学习上仔细、有目标，但缺乏吃苦精神；能主动参与班级、学校组织的各项活动，心理素养好。希望你在今后的学习中接着努力，各方面取得更好成果。 3.你是个朴实、勤奋、聪慧的女生。听课专心，学习刻苦，勤于思索，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理实力，能吃苦，与人为善，敬重师长，主动参与班级事务，学习成果优良且稳定。望接着努力，始终保持稳中有进的态势，信任你会做的更好。 4.你是个既聪慧又勤奋，有思想、有目标的男生。擅长思索，听课仔细，做事细致，敬重老师，友善同学，尤其是热忱为班级服务，帮助老师工作，具有很好的综合实力。学习处事都能冷静面对，成果优良且较稳定。品质好，潜力大，信任你会更加努力，学无止境，争取更好的成果。 5.你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪慧。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能仔细听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，留意学习方法。老师信任你肯定能做好。 6.你是一个言语不多，性格文雅的女孩。在班上你能团结同学，敬重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理实力很强。 7.或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，其实在老师心中，始终认为你很不错。你劳动主动，忠厚可爱，脸上总是挂着笑容。假如你能在每次尽情玩耍后，静下心来仔细思索，勤奋学习。那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。 8.当望见你仔细学习的身影时，当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时，当看到你书写的一行行规范字时，当听到你深情并茂的朗读时，老师倍感欣慰，你成长道路的每一步踪迹都很踏实。接着努力吧，将来你定会成为国家的栋梁。 9.老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维灵敏，美丽的文笔，一手美丽的好字，课堂上精彩的回答?你得才兼备，令老师赞美，同学们羡 慕。老师希望在今后的学习中，你能更大胆地施展自己的才能，你将会赢得更 多的掌声和荣誉。 10.你是一个令家长欣慰，令老师傲慢的乖乖女。和顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪慧、仔细，成果优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作，让老师领会到了你那不凡的才气。接着努力吧，胜利是恒久偏爱勤奋者的！ 11.你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，上课时能常常望见你高举小手，老师也从你的谈论中了解到课外学问丰富，但在平常的学习过程中 “仔细” 二字做得不够，希望你再接再厉，自觉学习，做一个全面发展的好学生。 12.你是个聪慧活泼而且特别可爱的小女孩。平常能歌善舞、爱好广泛、思维灵敏，特殊使老师兴奋的是：你的语言是多么丰富，多么别出心裁，简直棒极了！老师信任，假如你以后对待同学更友善些，对待长辈更爱护些，你会是个更受欢迎的女孩！你也会获得更多欢乐！ 13.你是一只华蜜的小鸟，爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛，老师用教化熬炼你的翅膀，你没有辜负父母、老师的期望，很好地完成了各项任务，成果特别优秀，老师为你取得的成果而欣慰。希望你“百尺竿头，更进一步！ 14.你总是静默无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能观赏到你清晰的字迹。虽然这学期妈妈生病了，家人关切你的时间也没以前多了，但你各方面反而更自觉懂事了。你会取得好成果的，我始终对你充溢信念。 15.你生性好动，聪慧活泼，同学们都很喜爱你。老师最喜爱听到你洪亮而又有感情的回答，同学们最喜爱听到你生动而好玩的故事。假如你写的作文像你的故事那样生动、感人就好了，愿老师的信任。同学们的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标。 16.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平常能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是老师的得力小助手，是同学学习的楷模。希望你再接再厉，再创佳绩，记住：胜利是恒久偏爱肯努力、多付出的人。 17.在老师眼里，你是一位很乖巧、可爱的女孩，你的嗓音嘹亮甜蜜，学习仔细，字迹工整美丽，可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢，其实你挺不错，大胆表现吧，你将会更优秀的。 18.在学习上你表现精彩，在班级工作中你也能尽心尽责，你的聪慧、你的灵气老师看在眼里，喜在心上，常言道：金无足赤，人无完人。希望克服“马虎” 的小毛病， 时刻只要严格要求自己， 不断完善自己， 信任胜利就在不远处等你！ 19.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟，你酷爱集体，助人为乐。学习上较刻苦，老师提示你书写肯定要规范，希望你能更胆大心细，刻苦努力，做一个得才兼备的好学生。 20.你是一个善解人意、乐于助人、文明礼貌的孩子，老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再仔细一些，课后作业完成得再好一些。努力从今日起先，你不会让老师悲观吧？ 21.你在班级中静默无闻，从不与同学争吵，为人诚恳。希望你上课要主动开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的学问巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。 22.你是个乖巧、听话的孩子，课堂上老师常望见你高举的小手，你的勤奋、踏实让老师观赏，你的书写较以前有了进步，但离高标准还不够， “只要功夫 深， 铁棒磨成针。 希望你接着努力， ” 老师信任你肯定能写出一手美丽的字来！ 23.你活泼开朗、懂事乖巧，始终以为你是个特别仔细、踏实的小男孩。可这学期你的学习、作业状况真让老师不敢信任。学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。接着努力，做一个善始善终的人。 24.你是特性格内向，讨人喜爱的男孩。学习仔细，作业能一丝不苟地完成，与同学能和谐相处，关切集体。新年来临之际，老师希望你能接着发扬特长，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！ 25.你天真活泼、聪慧伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作仔细负责，是称职的好班长，能够主动参与学校所开展的各项体育活动，在学校好好熬炼吧，愿你成为优秀的接班人。 26.在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务，学习上你自觉仔细。希望你以后上课要主动举手，大胆发言，抓住机会，努力培育自己的口头表达实力，为写好作文打基础。 27.你是个表面文雅、内心活泼的男孩。你能敬重师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充溢信念的好孩子。 28.你敬重老师，酷爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成果不志向，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚恳的好孩子。 29.你在班级中静默无闻，从不与同学争吵，为人忠诚。希望你上课要主动开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的学问巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。 30.你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只欢乐的百灵鸟，你酷爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个得才兼备的好学生。 31.你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习尚仔细，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。 32.你能敬重老师，团结同学，劳动主动肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑，做个爱学习的好孩子。 33.你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热忱，上课能用心听讲，主动举手发言，作业时老师希望你要仔细细心，多检查，避开不必要的错误，争取更好的成果。 34.你是个特别可爱的女孩。主动参与公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能仔细听讲，主动举手发言，作业令老师满足。希望你考试时细心，多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成果。 35.在老师眼里，你是一个比较聪慧的女孩，活泼可爱。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐于为大家服务，学习上你自觉仔细，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。 36.在老师眼里，你是一个活泼，聪慧而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能仔细地完成，对待同学热忱、真诚，学习勤奋成果优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。 37.你是一个活泼、开朗的女孩。你敬重师长，团结同学，上课能用心听讲，主动思索，按时完成作业，你写的字也越来越美丽，只是做作业时还须细心，尽量削减不应当的失误，希以后主动举手，大胆发言，争取得到令人满足的成果。 38.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文雅、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习看法端正，按时完成作业，字迹也美丽，希以后主动举手，大胆发言，信任成果会有更明显的进步。 39.你是一个文雅又懂事的女孩。你在班中静默无闻，从不与同学争吵，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要主动动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的学问巩固牢，扬长避短，信任你会更精彩。 40.你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成果。 41.你是一个好动的男孩。你敬重师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能主动参与。上课能主动动脑，举手发言，但学习看法不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。 42.你是一个爱表现自己的男孩。你敬重老师，酷爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把宝贵的时间奢侈掉。 43.你是一个表面文雅、内心活跃的男孩，主动参与体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平常肯定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。 44.你是一个好动、可爱的男孩，你能主动参与学校所开展的各项公益活动，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。 45.你在班级中静默无闻，从不与人争吵，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要主动动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的学问巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。 46.看到你的脸就能知道你是一个实力较强的学生。你敬重老师，热心为大家做事，上课也能主动举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要无事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成果搞上。 47.你是一个文雅、和善的女孩。你主动参与公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能仔细听讲，作业令老师满足，希你考试时细心、多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成果。 48.在老师眼里，你是一个聪慧、机智的女孩。你敬重老师带头参与各项活动，作业字迹清晰，上课时能仔细听讲，主动动脑，举手发言各方面都很精彩，希望你要从小树立远大的志向，朝着自己的目标奋斗,信任自己！ 49.你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、马虎，字迹也不端正。平常要主动参与课外活动，成为全面发展的好学生。 50.你是一个活泼、聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成果优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。 51.你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务。学习上你自觉仔细，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够刚好完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。 52.你敬重老师，团结同学，主动参与公益劳动，干得满头大汗，上课能用心听讲，主动举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，确定你的成果会更精彩。 53.在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，遗忘了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习看法，以学业为重，上课多动脑筋，主动举手发言。只要努力，信任你能行。 54.你是一个表面文雅、内心活泼的女孩。你敬重师长，友爱同学。令老师兴奋的是，上课也能见到你举手发言，但平常作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。 55.你性格内向，平常酷爱劳动，关切集体，主动参与学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。 56.你是一个机智、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能主动参与。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习看法，不要无事生非，做一个人人宠爱的好学生。 57.你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能主动协作老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。 58.你是一个聪慧伶俐的女孩，平常能按时完成作业，学习较仔细，爱说爱装扮，但上课不仔细，自控实力差，学习成果不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。 59.你是一个缄默寡言的学生，平常很少望见你和别人说话，真因如吃此，你的写作实力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成果特殊差。希今后仔细读书，上课主动发言，努力提高学习成果。 60.你是一特性格内向的女孩，在班里，不望见你和别人交谈，上课能用心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成果并不志向。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读实力和写作水平。 61.你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习仔细，成果优良。作业字迹清晰端正，课间爱活动，擅长和同学交挚友，真讨人熹欢，但自控实力差，上课随意讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。 62.你是一特性格内向、缄默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平常老师布置的作业不能按时完成，学习成果不够志向，执笔姿态不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。 63.你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜爱。平常学习较仔细，成果较好，发言热列，劳动主动。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。 64.你平常能团结同学，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，劳动主动，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话： “勤能补拙是 良训，一分辛苦一分才。 ” 65.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平常能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人， 天外有天”的名言。 66.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平常穿戴整齐，关切集体，与同学和谐相处，学习仔细，成果优良，你的一颗心“像”闪光 的金子，各项活动能主动参与，希你再接再厉，乘胜前进。 67.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜爱，平常穿戴整齐，待人有礼貌，同学之间和谐相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，仔细写好字。 68.你是一个聪慧活泼的女孩，一般话说得流利，平常能团结同学，主动参与学校的各项活动，思维灵敏，时常做小动作，自控实力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成果。 69.你是一个忠厚、醇厚的男孩。平常能和同学友好相处，气量大，胆识较小，但上课不用心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成果特殊差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。 70.你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己，是老师的好助手。学习仔细，成果优良，作业字迹端正、清晰，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。 71.你是一个酷爱劳动的孩子，平常，团结同学，但上课不够用心，老师布置的作业不能刚好地完成。思维反应较慢，记忆力特殊差，各门功课成果也差，希今后加倍努力提高各科成果。 72.你是一个聪慧伶俐、活泼可爱的女孩。学习仔细，成果优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。 73.你是一特性格内向、聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成老师布置的作业，学习仔细，成果优良，做事仔细。但可后不太喜爱活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。 74.你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜爱，做事能干，是老师的得力助手。平常能歌善舞，同学们都很艳羡你。班级工作仔细负责，真了不得，但由于年龄小，自控实力差。希你发扬成果，弥补不足。 75.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较仔细，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平常爱管闲事。希你仔细写好字，争做一个讲卫生的好孩子。 76.你是一个活泼的男孩。平常很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较仔细，成果较好，但上课留意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成果，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达实力。 77.你见到老师总是礼貌相待，平常能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发觉你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。 78.你是一特性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求学问，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的学问不能敏捷运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达志向的彼岸。 79.你是一个思维灵敏，乐于助人的学生。课上能主动发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，假如你平常能严格要求自己，改掉马虎的毛病，你将会是同学学习中的榜样。 80.你是一个聪慧的孩子，生活中你能与大家和谐相处，平常能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成果不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。 81.你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整齐，敬重师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成果不能突出，假如你能勤思多问，主动动脑，收获益匪浅。 82.你机智、淘气，敬重师长，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪慧才智。 83.你是个醇厚、羞涩的人，在班内与同学团结互助，学习中较仔细，但思维反映迟钝，有疑难的不能敏捷运用，学习成果很不志向。希你仔细细心些，努力提高小成果。 84.你是一个文雅、内向的孩子，与同学和谐相处，学习也较仔细作业字迹端正、清晰，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的学问，不能敏捷运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成果。 85.你开朗、乐观，助人为乐，热忱大方，在课上你仔细听讲，主动发言，独立、分析问题的实力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现傲慢心情，学习成果不够稳定。希你平常严格要求自己，改掉马虎的毛病，将成为同学们学习的楷模。 86.你是一特性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较仔细，上课用心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，爱好不浓。上课举手不主动，学习不得答，正确率不高，成果不够志向。希你今后大胆发言，争取取得优异的成果。 87.你聪慧可爱，活泼淘气，酷爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课留意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成果不够志向。希你充分发掘你的聪慧才智，争做好学生。 88.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交挚友，平常穿戴整齐，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，爱好较浓，爱唱歌，但上课不用心，留意力不集中，爱开小差，学习成果不够志向。希你上课主动动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。 89.你性格内向，平常不大爱说话，和同学能和谐相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，精确率不高，学过的学问不能敏捷运用。希今后主动熬炼，留意适当的养分，提高记忆力。 90.你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动主动肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手主动，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成果将会有所提高。 91.在老师心目中，你是个既聪慧、机智的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特殊这一学期内，你让老师悲观。既然是班干部，就必需到处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，肯定会成为精彩的学生。 92.诚恳、热忱、关切集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能主动参与体育活动，也是老师精彩的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。 93.你是个生性好动、聪慧的女孩，对于课堂上老师的提问，你能仔细思索主动发言。劳动静默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人赞扬的好学生。 94.在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点害羞，可见你内心比较和善，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应当在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧！主动参加课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧！ 95.你是个懂礼貌、聪慧的男孩，你人当心大，办法特殊多，劳动主动。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧！ 96.在老师眼里你文雅、懂事、踏实、稳重，在班里并不惹眼，却时刻有一颗关切集体的心，平常能与同学和谐相处，主动参与文体活动。上课能仔细听讲，但缺少一份钻劲。希望你主动动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。 97.你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参与各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热忱真诚。学习主动仔细，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培育过硬本事，走好人生第一步，信任你肯定能行！ 98.你敬重老师、团结同学，劳动主动肯干，但在学习上你就不同了，作业常常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习看法，珍惜美妙时间，全身心投入学习中去，利用自己聪慧的脑袋，信任你肯定能行！ 99.在老师心目中你是个和善、纯朴的男孩，平常劳动主动，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能仔细听讲，但缺少一份钻劲。希望你平常多下苦功夫，不懂就问，争取好成果。 100.你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望，你是个仔细的人，仔细对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页