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    2022年年幼儿园小班开学家长会发言稿.docx

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    2022年年幼儿园小班开学家长会发言稿.docx

    2022 年幼儿园小班开学家长会发言稿幼儿园的小班老师召开开学后的第一次家长会,有利于家校合作,协作学校共同关注孩子健康、欢乐的成长。下面是我给大家整理的20xx年参与幼儿园小班的开学家长会的发言稿,仅供参考。20xx年幼儿园小班开学家长会发言稿篇1各位家长:大家好! 首先感谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信任,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全生疏的环境和人群中长时间的生活,很自然会产生担心全感以及不适应的反应,同时也有许多改变,从不相识老师到喜爱老师,喜爱幼儿园,喜爱小挚友是有一个过程的。幼儿入园三周来,我们把工作重点都放在安抚孩子心情上,用各种各样的方法和形式帮助幼儿熟识环境,尽力降低孩子的焦虑过程。比如唱歌、讲故事、做嬉戏、看图书、玩玩具、玩滑梯等,让孩子们喜爱幼儿园,喜爱老师,喜爱和小挚友一起玩。现在大多数孩子适应很快,心情基本稳定。通过开学这段时间的视察,我们发觉孩子们聪慧、好学、接受实力强。同时也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理实力的培育和胆小不会交往等问题。下面就此我初略谈一下:一、常规方面:本学期我们教会幼儿自己洗手,并用自己的手帕擦手,让幼儿知道自己的事情自己做,主动喝水,并用自己的水杯等。增加孩子们的上课意识,规范坐姿;练习站队,知道外出时要一个跟着一个走,不推不挤等。通过各种教学活动,让孩子们有秩序的按规则进行各种活动。二、交往合作方面:现在部分孩子能够友好交往,懂得共享,有事能主动恳求老师帮助解决,个别幼儿却做不到。本学期,我们利用各种活动,让幼儿通过微笑、恳求、邀请等交往行为,尝试练习社会交往技能和策略,使幼儿保持愉悦的心情。在日常生活中渐渐学会礼貌用语,不打人,不骂人,学会说对不起、感谢、没关系等礼貌用语。逐步克服以自我为中心。三、语言表达:大多幼儿发音不清晰,我们会渐渐订正,但家长也要留意不说叠音词,如兔兔帽帽袜袜等,日常中订正幼儿正确发音。很多家长说自己孩子性格内向,希望熬炼孩子敢于在集风光前表现自己。针对这个问题,我们也会通过各种形式,激励胆小幼儿在小挚友面前大胆表演。个别幼儿对老师的问话不回答,也不作反应,我觉得这是个习惯问题,我们应当告知他要敬重他人。四、自理方面: 孩子来园,首先会遇到大小便、自己喝水等问题,自理实力差的孩子面临这些问题惊慌担心是不行避开的。再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、老师的确定。刚刚入园,生活自理实力强的孩子会经常受到老师的表扬,同伴们也简单接受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,实力差的孩子往往会担忧不被同伴接受,不被老师喜爱。可见,家长对孩子独立生活的培育是多么的重要。曾经有教化家提出过5+2=0,可能有的家长听过,我再说明一下,他的意思是说在学校5天的教化加上2天的家庭教化等于0。这个骇人动目的数字,让我们看到家庭教化的重要性!家长是孩子的第一任老师,也是终身不变的老师,我们的以身作则是给孩子的最好的向导。当然,幼儿良好的教化是受多方面因素的影响,学校、社会当然责无旁贷,但家长也理应协作帮助促使孩子健康地成长。为了让我们的孩子得到更好的发展,所以须要我们共同携手,共同努力!我们须要家长协作的工作有:一、幼儿入园。每个孩子都是家中的小皇帝、小公主,大珍宝。当你们看到孩子们改变的心情时,确定会心疼。但家长最忌讳的有三点:1. 恋恋不舍。家长过分依恋孩子也简单使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不马上将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发觉,又引起哭喊等等。家长的这种不良心情会激活孩子的不良心情,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。2. 消极的语言示意。不当问题,家长因特殊关切孩子在园状况而导致消极语言示意,如:小挚友有没有欺压你?老师对你好不好?挨指责了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。4. 威逼式语言。不听话把你送到幼儿园,让老师管你,不听话就不来接你这类语言将幼儿园描述成一个惩处的环境,加重孩子对幼儿园的恐惊。所以请家长在每天8:30之前肯定送幼儿入园,并立刻离开。不要单独再送幼儿入班!二、幼儿离园。我园是幼儿排队离园,在幼儿出来之前请家长按秩序耐性在等待区等待。小班幼儿尚小,看到家长迫切的神情会擅自离队,这样的骚乱,让老师无法确定幼儿是否被接走。接送幼儿请固定好家长,有的家长因为没有提前讲好把幼儿接走,造成找不到幼儿的状况发生。家长着急,我们更焦急!所以,请家长肯定要留意!同时,不要在门口两侧购买小零食,这不利于孩子良好的习惯养成。假如孩子以哭闹要挟,家长肯定要坚持自己的立场,第一次坚持住,幼儿就知道自己的哭闹是无用的,久而久之就不会要求买零食了。三、理性思索和处理孩子间的争吵和打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突动手或磕磕碰碰在所难免。孩子发生这种行为多是因为引起别人留意;自我限制实力差;家庭因素等。幼儿之前始终在家,没有接触过这么多幼儿,不会与其他幼儿交往,善意的触碰却不知道力度的大小,可能会造成不好的结果,这是再正常不过的了。可孩子们的冲突来的快,去的也快,千万不要说别人打你你就去打他之类加强幼儿攻击性的话语。我们做家长的要给孩子一个好的表率,正确引导,宽以待人,学会共享,学会合作,学会和小伙伴友好的沟通和相处。四、平安工作。请家长不要给幼儿带书包、水杯,水杯是每人一杯,每天定时消毒,自带水杯幼儿可能会发生摔倒等意外。在送幼儿来园前检查幼儿口袋是否有纸、玩具、零食和危急物品。不要给孩子带项链、手镯等珍贵物品,以免遗失。有特别病史的家长要刚好告知班上老师,便于照看,隐瞒带来的是孩子的危急。五、卫生工作。请家长给幼儿勤剪指甲、洗头发、洗澡、换鞋袜等,防止病从口入,防止抓伤。同时,请家长送幼儿入园前在家如厕完毕,不要让幼儿在校内门口大小便;请家长不要给幼儿带纸张等,教化幼儿不要随地乱扔垃圾,要丢入垃圾桶。六、习惯养成。幼儿教化之父福禄贝尔曾说:幼年时代如用吹灰之力养成一种习惯;成年之后,千钧之力也不易拔除。由此可见好的习惯是多么的重要!我们的家长首先要做到的是坚持送幼儿上幼儿园。这不仅是为了培育幼儿坚毅的意志力,同时也是对幼儿日新月异的进步赐予的支持。如家中有事要提前到两名老师那里请假,或发短信告知。七、需协作的班级工作。第一,我们是每周五发幼儿用书,次周一交给老师,以便一周的工作开展,并教化幼儿爱护书本;其次,作业的布置我们老师都会折角,请家长务必协作幼儿完成作业;第三,假如家长联系方式有改变,请刚好告知本班老师,以便联系;第四,幼儿生病较严峻,请家长不要送幼儿入园,待幼儿完全痊愈后再入园。敬重的家长,幼儿园教化不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教化不行少,望家长多重视。希望你们有事多找我们商议,信任我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美妙的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着酷爱孩子,关切孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教化方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教化好孩子,希望你们在以后接着支持我们的工作。 感谢大家!20xx年幼儿园小班开学家长会发言稿篇2各位家长挚友:你们好!开学一个月左右了,今日请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教化目标、内容和方法等,协作我们共同教化好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理,来和各位家长们探讨一下!一、班级介绍:首先由我来介绍一下我们小班:我们班总共有22个宝宝,有11个男孩,11个女孩。我是佳佳老师,是小班的主班老师,主要负责教化教学工作和班类管理工作;另外一位是成老师,是我们的配班老师,主要负责教学嬉戏活动及幼儿的保育工作及卫生消毒工作。二、保育教学:幼儿园教化不同于小学、中学及高级教化,幼儿园教化原则是保教并重,小班则主要是以保育为主。宝宝不但在这儿学习,也在这儿生活。卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关切的问题。 从宝宝入园以来我们了解到班上宝宝是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数宝宝身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理实力弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应留意些什么,家长应协作幼儿园做些什么,这就是我们以下要谈的。首先,引导孩子克服依恋心情、坚持持之以恒地每天送宝宝入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,宝宝入园以前,都是在两代人的爱护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种状况叫入园焦虑。家长们不必为此担忧,应当帮助宝宝削减对集体生活的恐惊感,既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们信任我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照看他们、关切他们。有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不愿离去,陪着孩子玩,这样对老师的教化工作也有肯定的影响,请家长留意。这样孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用你不乖,老师要骂的之类的话恐吓孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有很多好玩的玩具,老师会带你们做嬉戏,还有好多的小伙伴,激励幼儿高兴奋兴上幼儿园。这样可以缓解他们惊慌的心情。我们会努力使孩子喜爱上幼儿园,以主动激励的正面教化为主。这一个月主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做嬉戏为主,尽早地稳定幼儿的心情。以后起先相识自己的毛巾、杯子等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,许多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈喜爱喂饭,我们希望从他进幼儿园起先,家长协作我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。本学期,我们的教学工作主要围绕我们所发的书本绽开,在学习书本学问的同时,我们也会开展一些嬉戏活动,让宝宝们在学中玩,玩中学。希望家长们多关注宝宝每个星期带回家的家园联系手册,每个星期的学习内容都会贴在上面,请家长们刚好给宝宝们复习巩固。 如有特别状况(病假、事假等)不能来园请刚好与我们取得联系。(幼儿园办公室电话88532622)天气渐渐转凉,下午4:30起先接孩子,自觉坚持运用接送卡,托付其他人接的要电话相告,家人不带卡接的,请签字(幼儿名,家长名)。三、平安教化平安工作,警钟长鸣,因此我把平安工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危急的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等珍贵物品,以免遗失。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的平安学问。假如你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者运用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再叮嘱一遍,以防出错。喜爱咬衣服、东西的孩子要订正,不卫生也不利于整齐牙齿的生长。生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些平安学问(过公路、坐车等)。有特别疾病史的幼儿家长要刚好告知班上老师知晓,便于照看。对什么东西有剧烈过敏状况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。说到平安问题,应当提到是孩子在入园的这一月,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要缘由有四种,一是要引起别人的留意,方法不对;二是自我限制实力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教化的因素。(举例略)家长要做好教化工作和协调工作,千万不能说:别人打你你就去打还之类的话。请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。四、家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应当有一样的观点与看法。幼儿园里教的一些常规学问与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有许多玩具,当然玩的小挚友也许多,我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要整理好。教化幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小挚友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照,所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(坚持说一般话)请家长协作我们培育幼儿生活自理实力。由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,经常会出现大小便解出的现象,以后天气慢慢变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多打算一些裤子、袜子,并做上记号(绣上名字或符号),让孩子也相识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简洁,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避开孩子在学穿时有畏难心情。 小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应打算一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。假如在某些方面有不同的看法,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们有一本月评语,可利用它和家长取得刚好的联系,到时请 家长能仔细阅读并供应反馈看法。家长有什么须要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。20xx年幼儿园小班开学家长会发言稿篇3各位家长挚友:大家好!首先我特别感谢你们能够在劳碌的时间里抽出您珍贵的时间来召开本学期的家长会。(在开会之前我想给家长挚友们提一个小小的要求,就是从现在起先到会议结束请把你们的手机调成静音或者关机,那么在开会期间为了不影响我们会议秩序,也请不要随意走动或者大声喧哗。在这里,我对你们的支持与协作表示由衷的感谢)。 那么我们开学也有近一个月的时间了,今日请大家来,主要还是想让你们更多的了解咱们幼儿园,了解幼儿教化目标、内容和方法等,协作我们老师共同教化好孩子。同时依据近期的各种方方面面的状况通过综合整理,来和各位家长挚友探讨一下!一、幼儿园的基本状况:本学期我园对教学区进行了崭新的装饰和规划,新的一学期我们又扩建了一个大班、一个学前班,由原来的6各班级扩大到8个班级。二、我们的老师那么在座的老师都是我园的班主任,她们都毕业于正规师范学校幼儿教化专业,许多老师都有至少2年到四年以上的工作阅历。当然也都是经过我园选择、考试、审查后才最终录用的。三、小班幼儿教化方面幼儿园教化不同于小学、中学及高级教化,幼儿园教化原则是保教并重,托班和小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关切的问题就是孩子在幼儿园究竟吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教化、保育工作简洁介绍一下。在教学方面,我园设置的课程除了山东省省编教材(就是幼儿用书4小本以外),我园同时开设了稚手童心,多功能手工,小精灵幼儿数学,帮我早读书,识字卡,我和音乐做嬉戏等课程。像健康、艺术、科学、社会、语言五大类活动,我们把它支配在上午,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏活动。详细时间支配在我们每个教室外的一日活动时辰表内,这个表可以显示出我园的每一天的活动设计都是是环环相扣的。除了以上活动,卫生保健工作也是我们工作的重心,更是家长们关切的问题。我园的卫生保健工作都是由班级内老师负责,每天早上老师们接待幼儿时都会仔细进行晨检。可能家长们不了解什么叫做晨检,咱们晨检内容主要是一看,二摸,三问,四查。我们班级教室、寝室的一切物品的消毒措施是由紫外线消毒灯、84消毒、以及蒸汽消毒等这些工作都由各班老师们负责。幼儿每天三餐两点,这些都由伙房厨师长方师傅对幼儿养分健康进行合理搭配的,除了每周一让幼儿带回家的食谱,家长想了解可以留意幼儿园大门口的橱窗内每周食谱公示栏‟。托班和小班幼儿有一部分已经在幼儿园上过一段时间,但大部分都是新生幼儿。并且是在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。那么开学一个月的时间内,多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理实力弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应留意些什么,家长应协作幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。首先,引导孩子的克服依恋心情坚持、持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的爱护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种状况叫入园焦虑。家长们不必为此担忧,应当帮助孩子削减对集体生活的恐惊感,你们最关切的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们信任我们老师,我们老师会像你们爱他们一样地去照看他们、关切他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不愿离去,陪着孩子玩,有的躲在门外偷看。其实这样不但对老师的教化工作有肯定的影响,孩子的心理适应期更会因此拉长,甚至哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用假如你不乖,老师就打屁股之类的话恐吓孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有很多好玩的玩具,老师会带你们做嬉戏,还有好多的小伙伴,激励幼儿高兴奋兴上幼儿园,这样可以缓解他们惊慌的心情。我们老师们会努力使孩子喜爱上幼儿园,以主动激励的正面教化为主。第一周主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做嬉戏为主,尽早地稳定幼儿的心情。以后几周起先相识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。每个孩子都有自己的表识(如小动物、水果、照片等)便于幼儿相识。希望家长在家多让孩子巩固练习。学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,许多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜爱动手喂饭,我们希望从他进幼儿园起先,家长协作我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。如有特别状况(病假、事假等)不能来园请刚好告知本班老师。(幼儿园办公室电话是:).家长又事情请打这个电话与幼儿园取得联系。天气渐渐转凉,为确保吃到热早点以后请家长于早上8:30之前把孩子送到幼儿园。下午5:20起先接孩子,那么十一国庆节之后咱们接送幼儿的时间会有所调整,到时会提前通知家长。为了孩子的平安,请家长们自觉坚持运用接送卡,托付其他人接的要电话相告或便条带信相告,并且必需签字后方可带孩子离开,不带接送卡的,就算是孩子父母我们也不会把孩子交给你们。由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,经常会出现大小便解出的现象,以后天气慢慢变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多打算一些裤子、袜子,并做上记号(绣上名字或符号),让孩子也相识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简洁,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避开孩子在学穿时有畏难心情。(衣裤鞋袜有丢失的刚好询问、查找)在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较生疏,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子究竟要尽快驾驭那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。再次,做好孩子的平安工作。平安工作,警钟长鸣,因此我想把平安工作特殊强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危急的东西(弹珠,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带项链、戒指等珍贵物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园肯定要把孩子亲自交到班内老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止孩子在在户外或楼梯摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的平安学问。假如你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者运用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再叮嘱一遍,以防出错。喜爱咬衣服、东西的孩子要订正,不卫生也不利于整齐牙齿的生长。生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些平安学问(过公路、坐车等)。有特别疾病史的幼儿家长要刚好告知班上老师,便于照看,对什么东西有剧烈过敏状况也要早告知老师,防患于未然。说到平安问题,应当提到的是有些孩子在幼儿园,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要缘由有四种,一是要引起别人的留意,方法不对;二是自我限制实力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教化的因素。家长要做好教化工作和协调工作,千万不能说:别人打你你就去打别人之类的话。请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。四、家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应当有一样的观点与看法。幼儿园里教的一些常规学问与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有许多玩具,当然玩的小挚友也许多,我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要整理好。教化幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小挚友问好。平常要学会一般话与简洁的礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照,所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行,为孩子树立好榜样。(特殊是肯定要坚持跟孩子说一般话)假如在某些方面有不同的看法,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们每个月都有家园直通车,可利用它和家长取得刚好的联系,到时请家长能仔细填写并供应反馈看法。 家长有什么须要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们每周将一些通知和幼儿一日活动的教学内容写在上面,请家长们刚好的关切一下。在楼下宣扬栏内,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教化理念或者是一些健康小常识,以及园内、班内学习、生活的动态,请家长有时间就看一下。 那么各位家长:从今日起,就让我们成为教化孩子的合作伙伴和挚友吧,孩子的成进步步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!下面的时间各班老师将同您进行面对面的沟通,希望您能提出珍贵的建议。最终让我再一次感谢您对我园工作的关切与支持。感谢大家!共2页,当前第1页12第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页

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