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    2022年小学课外文体活动实施方案.docx

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    2022年小学课外文体活动实施方案.docx

    2022小学课外文体活动实施方案一、指导思想中小学生课外文体活动工程以全面实行党的教化方针和中共中心国务院关于深化教化发展全面推动素养教化的确定为指导,引导和激励广阔中小学生主动参与形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程为载体和切入口,培育学生的创新实力、实践实力和自觉熬炼身体的习惯,规范中小学生课外文体活动内容和形式,推动课外文体活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成学校文体特色,努力构建和谐校内、文明校内、活力校内。二、实施原则1、坚持教化性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教化规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教化教学工作有机结合,与新课程改革相结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满意不同特长,不同爱好、不同层次学生发展须要,促进中小学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面对全体学生,要从学生参加面的大小和人类多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参加课外文体活动,个个都有宠爱项目的课外文体活动新局面。4、坚持自主自愿与主动引导相结合原则。在组织学生参与课外文体活动的过程中,老师的激励、引导是必要的,同时要充分敬重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主探讨、组织、操作、沟通和评价的环境和氛围。5、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教化为主阵地,充分发挥校外教化的独特功能,促进校内校外的有机结合,亲密协作家庭教化和社区教化,努力创建良好的课外教化环境。6、坚持平安第一的原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强平安教化和管理,要制定出平安措施、应急措施,避开和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由,排斥利于学生吃苦耐劳、坚韧拼搏等体育运动项目的教学。三、实施目标与方法在义务教化阶段,学校以实施教化部体育、艺术2+1项目和学生体质健康标准为主要内容,确保每个学生能够驾驭两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程、提高课堂教学质量的同时,要组织多层次、多样化、生动活泼的课外体育和艺术活动,提高学生参加活动的爱好和增加课外文体活动的吸引力,满意全体学生特性发展和多样化活动的需求。1、活动时间:保证学生的休息和睡眠时间,开齐开足全部课程,每天支配课间操或大课间活动,每周支配23课时的文体活动。2、活动形式:活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中熬炼。其特点是规模大、人数多、地点集中,活动时间、内容便于统一支配,能够做到统一领导,督促检查,相互促进。分组活动是指以班级、爱好小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少,地点可以分散,方式敏捷,便于组织和区分不怜悯况,并能发挥文体骨干的作用。还有一种是校级的爱好活动,为上级各类竞赛输送特长人才。(1)落实三项规定课外活动苏州市教化局下发了苏州市深化素养教化,丰富校内生活,促进学生全面发展的三项规定的通知,明确要求切实减轻学生过重的课业负担,把时间空间还给学生,把爱好爱好还给学生,把体育美育还给学生,还学生丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动。规定小学每天下午3:20以后,学校必需组织学生参与丰富多彩的校内活动。开学前夕,朱棣文小学全体老师就在龚雪萍校长的带领下,仔细学习三项规定,领悟文件精神,将规定落到实处。详细安排制定以后,学校分别召开全体老师、教研组长、年级组长会议,明确要求,落实分工。开学以后,分层分类的丰富多彩的课外活动就在朱棣文小学校内里如火如荼地开展起来。我校作为太仓市科技特色学校、江苏省三星级科技先进学校,科技是我们学校的显明特色。本学期,学校开设了电子一百零一拼、无线电制作、桥梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技爱好小组。另外,我们还结合太仓市体育传统项目学校(排球特色)、艺术分团特色等开展了女排、女篮、男排、男篮、乒乓、足球、冬季三项、田径、水粉画、儿童画基础班、儿童画提高班、合唱、腰鼓、电子琴、舞蹈等爱好小组,加上键盘文字录入、网页制作、电子报刊、硬笔、软笔、语文写作、奥数、英语等共开设校级爱好组33个。此外,各年级每周开展爱好、阅读、体活等活动。各班语数老师依据自身特长、学生实际,组织本班学生开展讲故事、演讲、辩论、钢笔字、铅笔字、猜谜、口算、智力竞赛、奥数等爱好活动。由于上学期,我们的阅读节开展得非常胜利,因此在阅读活动时,接着持续上学期的图书漂流活动,学生人手一本图书,围绕共同阅读的这本书上好阅读课。同学们在阅读的过程中,可以记录下自己的点滴感想,或是摘抄下美丽的词句,浓缩成一本本阅读小日记。体育活动时,孩子们就走出教室,进行跳绳、踢毽、乒乓球、篮球、排球等活动。三项规定的落实,切实减轻了学生过重的课业负担,把学生从惊慌的学习生活中解放出来,更有利于孩子身心健康成长。我们信任,通过丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会活动,学生定能得到进一步的全面发展,多一份属于自己的欢乐时间。(2)校级特色爱好小组文艺类:学校建立了学生合唱团、鼓号队、合唱队、舞蹈队、腰鼓队、电子琴演奏,美术类开设了书法、儿童画、水粉画、国画等爱好小组。由音乐、美术老师负责培训指导和竞赛。主动参加活动中心的艺术分团演出,进行社会、社区的一些公益宣扬演出。体育类:学校成立了学生男女排球队、男女篮球、小足球队、田径队、乒乓队、冬季三项并开设了象棋、五子棋等爱好活动,体育老师其训练和竞赛。科技信息类:科技组开设了三模、电子一百零一拼、无线电及手工制作、小种植小养殖等爱好小组。信息组开设了网页制作、键盘文字录入、电脑绘画等爱好小组,由胡煜老师负责指导和培训。爱好组活动丰富多彩,组别多达三十六个之多。各爱好小组分工明确,责任到人,领导小组定期检查其工作成效。在抓好学生课外文体活动的基础上,主动参与省、市等各级各类的活动和竞赛。艺术组每年组织学生参与市艺术节各种舞蹈、器乐、合唱和绘画竞赛;体育组每年组织学生参与市中小学生田径运动会和各单项体育竞赛;科技信息组每年组织学生参与各种计算机竞赛活动等等。学校每年举办不同形式和内容的艺术节活动或竞赛活动,以检查各项活动开展的成果,保证学生课外文体活动持续有效地开展下去。(3)阳光运动类的师生全员参加阳光体育运动全面启动,国家体育总局、教化局、共青团、北京市政府在北京举办大型阳光体育运动现场启动活动。启动仪式结束后,全国亿万学生集体熬炼一个小时,形成全国联动、上下互动的体育活动气氛。通过开展学生阳光体育活动,加强学校体育工作,切实提高学生的健康素养。走向操场、走进大自然、走在阳光下,共同参与体育熬炼。我校也主动响应,提前做好运动方案。上午10点整,随着运动员进行曲的播放,我校学生在正副班主任的带领下,有序来到操场,根据不同年级学生的身体素养,开展蓝球、排球、羽毛球、乒乓球、集体跳绳、毽子、拔河竞赛、老鹰抓小鸡等健身活动。操场上、体育馆内、教学楼前的空地上,校内的各个角落里到处都有活动的同学们的身影。到处都传来快乐的笑声、呼喊声,校内里充溢活力与朝气。这学期我校仔细贯彻教化部提出的让学生每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子的要求,开展丰富多彩的文体活动,确保学生每天小时的熬炼时间,让每个学生能够驾驭一项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,以满意全体学生特性发展和多样化的活动需求。四、保障措施1、成立学校课外文体活动工程领导小组。组长:副组长:成员:2、明确学校领导和各部门职责。学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导向负其责,推动课外文体活动的开展。工会后勤:加强对课外文体活动工程的督查;加强对大课间活动中学生平安工作的管理和督查;负责老师文体工程的实施。教育处:加强对各班课外文体活动实施过程的实施和指导,组建各类爱好组活动;按时上报教化部学生体质健康测试数据。定期举办学校大型学生活动:艺术节、科技节、运动会。总务处:加强对学校体育场馆、场地、音美教室设施的平安检查和防范;加强对学校体育器材和班级活动器材的管理和指导。教科室:加强对读广卫的管理和资料的整理;加强对学校课外文体活动课题探讨的管理和指导。大队部:加强对各班班队及课外文体活动实施过程的指导。组织每年一次的节日活动或各类文艺单项活动和竞赛。充分利用红领巾广播、校内电视台、校内网、黑板报、橱窗及扳回,加大宣扬力度并落实详细工作。体育组:对全校各班课外体育活动,各类竞赛活动进行指导;每年举办一届小学生田径运动会、冬季三项竞赛;每月组织一次小型体育单项活动和竞赛;普及与提高排球特色建设;仔细落实运动队的日常训练和参赛工作;加强对大课间活动资料的整理。艺术组:对全校各班的文化、艺术活动和各类竞赛活动进行指导;帮助学校开展两年一次的艺术节活动和太仓市艺术节文艺单项活动和竞赛;开展好合唱队、舞蹈队、腰鼓队、儿童画、国画等爱好组日常训练和演出活动;主动组队参与上级举办的各类竞赛。科技信息组:结合省青少年科技教化协会的各项赛事创学校科技特色教化。协作太仓市开展学校一年一度的科技节活动,并接着做好电子一百零一拼、无线电特色板块的建设。图书室:管好、用好学校图书,向学生举荐好书并帮助开展读书活动;定期开放阅览室,组织学生借阅图书。定期举办大型阅读节,创设一个浓浓书香的校内氛围。3、全校教职员工达成共识,将活动落到实处。(1)统一思想,提高相识。充分相识开展小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为全面贯彻党的教化方针、落实三项规定、推动素养教化、活跃学生课余生活、培育学生健康生活方式的一个重要组成部分,落实到实处,取得实效。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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