2022年家长会意见反馈怎么写.docx

2022家长会意见反馈怎么写家长会看法反馈怎么写?不会写的挚友，下面请看我给大家整理收集的家长会反馈看法，下面是具体内容。家长会看法1今日，我参与了四年级六班的家长会。作为一名一般的家长，对这次会议感受颇深，很想和老师们沟通一下：首先是感谢。感谢马老师及樊老师、焦老师，当然还有更多的老师对司佳一的关怀和培育。这次司佳一考试成果还算志向，这成果的取得得益于老师们的悉心帮助和指导，对此，我无法用言语来表达我的谢意，只能在心里静默的祝愿每一位老师华蜜、安康。其次是感动。听着马老师一一向我们分析孩子们在校的状况，向我们汇报每一个孩子的优点弱势，我心里无比动容。是的，在短短的半学期里，马老师就能把全班孩子的状况摸透的确不简单，其中的辛苦不必您说，我们每一位做家长的也都看在眼里，记在心上了。尤其令我感动的是马老师的工作那么细致入微、四平八稳。学生评价表上分类明确的作业项目，学生评价的类别那么具体、详细，利于学生记录积累，形成竞争，便于合作，而且，一周下来，分数清楚的记录孩子一周的表现，通过评价表家长就能够看出孩子在校表现和优势弱项了，通过分数也可以刚好调整教化方法，有针对性的帮助自己的孩子。可是，这会凭空增加老师多大的工作量啊!还有可爱的樊老师，从一年级就跟着我们孩子的亲善的樊老师，司佳一经常说您像妈妈，比妈妈都像妈妈。这次又起先焦急了!是啊，假如家长不焦急，老师就替家长焦急啊，这着急可都是发自肺腑的啊!听着两位老师的发言，我心里除了感动还是感动!再次是惭愧。作为家长，我的确做的不够。从二年级下学期我就起先对司佳一的学习放手了，作业许多时候我都不给他检查，有时候是抽查，平常看看乐园和练习册上的评价。假如这段时间出错率少，字也写得板正整齐，就放松对他的要求。假如作业上红红的叉号多，我就会焦急，陪着孩子盯一段时间。只要孩子学习上不求助于我，我很少主动过问他的作业。语文中须要概况的题目，我把握不准一般不会干脆告知他，让他自己总结;数学他从来不问我，问他是否都会，他说会，我也不主动检查他的作业。只有英语，每天都会找我陪他读，背给我听。在单位，我是我镇英语教研员，对于小学英语教材比较熟所以会和他沟通的比较多一些，其他两科，语文我不知道该怎么帮助他，数学几乎不帮他。我知道一些家长做的都很好，像语文的前置性作业，我很少仔细对待，孩子读和背的要求也比较宽松。今后，我肯定根据老师们的要求，主动协作老师帮助司佳一，帮助他建立自信，让他在做好充分打算的状况下敢于发言，勇于表达自己的观点，做一个优秀的好孩子!最终是希望。希望司佳一在今后的学习中能得到老师们更多的帮助和关爱，使他成为一个敢说能说会说的课堂主动分子。希望在和老师们沟通沟通好的前提下，当一个合格的家长，学校班里有什么须要，只要我能做到会尽最大努力协作。也希望，我们每一个孩子在学习和实力方面都有一个大的进步!老师和家长把爱给了我们的孩子，让我们的孩子在浓浓的爱里健康强壮的成长!家长会看法2不知不觉间，俊俊已经在幼儿园跟老师和同学度过了近两个学期的欢乐生活了。回想当时刚踏入幼儿园生活的时候，孩子是忐忑担心的。当然，这也是步入幼儿园生活必经的一个阶段。在班上四位老师的细心照看与耐性引导下，俊俊起先渐渐融入到集体生活中，慢慢地，就起先喜爱上幼儿园的生活了。记得当时下午去接俊俊放学的时候，俊俊总爱拉着我到教室门口处看同学和老师的照片，会跟我介绍同学的名字，会快乐地跟我谈论与同学之间发生的趣事。上幼儿园后，俊俊明显比以前独立多了，从前在家里午睡的时候总要有大人陪伴，醒来后若没有见到大人在身旁有时会哭闹。如今，他能够自己独立午睡了，醒来后也不吵闹，会自己走出房间来跟我们打招呼。此外，也较以前懂事多了，以前在家里遇到不顺心的事情爱闹心情，现在能够听大人讲道理，能够尝试听从家长的建议了。在礼貌方面，俊俊有了比较明显的进步，自从上幼儿园后，他做错了事情或者不当心遇到他人都会自觉的说声:不好意思，现在每天回园离园都会主动跟老师打招呼，希望俊俊能够在老师们的指导和教化下成为一个有礼貌的好孩子。在识字和语言发展方面，俊俊也有了很大的提高，平常很喜爱提问题，对自己感爱好的事情喜爱追根问底，直到弄明白为止。前段时间我们买了几本书，是寓教于乐之类的启蒙书，没想到俊俊相识上面挺多的字，其中有一页是让孩子依据给出来的字组成词语，虽然还不明白组词是什么意思，但是俊俊还是依据旁边的图片说出了词语，如见到唱字，他接着就说出了唱歌，见到跳字，他就说出了跳起，当时，我们就表扬了他，并激励他以后多相识字宝宝。平常在家里，俊俊喜爱打开CD机，听着幼儿园里熟识的歌曲，爱跟随音乐唱歌和跳舞，还要拉着我们跟他学习相应的动作，那仔细的样子，可爱极了。快乐的时候他特殊喜爱唱歌，唱的歌词有时候是我们听不懂的，细听细问之下才知道他是把自己感爱好的事物或者刚学到的学问通过歌曲的形式唱出来了，俊俊爸爸还开玩笑地说长大后要让他学习音乐创作呢。这个学期，俊俊慢慢喜爱上画画，刚起先只是简洁的涂涂颜色，与上学期的涂颜色比起来整齐多了。慢慢地，起先画些简洁的形态、画画鱼儿等等，随着学问面的增长，现在会画的东西多了，有的画我们甚至是看不懂的，问到他他才一本正经的跟我们介绍他的画，虽然还不能很完整地表达自己的意愿，但是在想象力和创意方面，还是值得表扬的。同时，俊俊是个脾气比较倔强的孩子，前几周我去接他放学的时候，老师就说他跟同学在洗手间发生争吵，两个孩子都抢着用厕所，当时老师就赐予了两个孩子正确的教化和引导。对于自己的座位，俊俊也是很惊慌的，有同学不当心坐了他的位置他都要跟同学换回来的。在家里，他要做的事情，有时候明知道是不对的也坚持要做，家长不让就会哭闹，直到家长妥协，我们在家也教化他要做个懂事的孩子。对此我们诚心希望老师在这方面多赐予教化与指导，希望在家长与老师的协作下，让孩子学会宽容与礼让，学着更好地与同学交往。此次的家长开放日，我是怀着喜悦的心情参加的。孩子们见到自己的亲人都很快乐，总会时时常地向着教室外的家长打招呼。看着孩子们坐在那里规则地吃早餐，早餐后宁静地玩玩具;看着孩子们仔细地听老师讲课，跟着老师主动地投入到嬉戏中;看着孩子们在早操和课间活动时间活跃的身影，作为家长，我们深感欣慰。这半天的时间，让我们更真实地了解到孩子们在幼儿园的表现以及孩子们在幼儿园的作息生活。家长会上，潘老师跟我们总结了孩子们的状况，表扬了孩子们的进步之处，也跟我们提了许多很好的建议，让我们在家能够更好地教化孩子。希望在老师的指引下，我们能够更好地实现家园相互协作，同步教化孩子，共同促进孩子素养的提高。家长会看法31、孩子性格内向，自控实力差，上课不爱回答问题，希望严格要求。孩子的性格是有差别的，但是我们会关注到每个孩子对学问的驾驭状况，会依据孩子的表现来提出问题，检验效果。孩子在课堂上不遵守纪律、做小动作，不仔细听讲，最先不能答应的，就是老师，这一点请家长们放心。对于课堂回答问题不志向的孩子，我们肯定也会赐予更多的关注。2、希望能把孩子在校的状况刚好告知家长。以后，我们会接着利用班级网站，将学校、班级中发生的事情刚好向家长汇报。以往，对于孩子的作业、学习状况的反馈，网站中出现得比较少。今后，我们会按大家提出的建议，每周至少总结一次。对于个别孩子出现的问题，我们刚好打电话与家长联系。假如孩子发生什么状况，而我们在学校里却没有觉察，也希望家长能刚好告知我们。3、强化孩子在家里听家长话，整理房间，留意个人卫生。我们在学校里始终教化孩子，要敬重长辈，做个听话孝顺的孩子。房间、个人卫生的问题，家长们可以结合三五五四进家庭的表格来进行，我再在学校中刚好总结，效果应当不错。孩子有时不听话，与孩子的年龄发展有关，与孩子的性格、特性有关，也与家长与孩子沟通的方式有关。个别孩子，应个别对待，有问题可以刚好联系我。4、希望班级能多组织一些家长和学生在一起的课外活动，这样便于家长与家长之间的沟通，对学生也有帮助。因为多方面的缘由，我们班级自己很难组织学生集体参与的课外活动。但是，本学期，我准备结合赠书活动，进一步组织一次与桥小孩子手拉手的沟通活动。家长会中，39位家长，有26位明确表示情愿为桥小的孩子们捐助图书，这让我得到了莫大的激励。这坚决了我做这件事情的决心，稍后将活动方案告知大家。另外，有家长单独提出：关注孩子的写作方面，提高读写实力;对家庭作业的检查方式加以改进;利用午休时间为孩子补课;在英语背诵默写课文上再加强一些等看法，我也都一一登记，并着手解决。假如有问题的，我再单独与相关家长联系，就不再统一解答了。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页