2022年幼儿园小班开学家长会班主任发言稿.docx
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2022年幼儿园小班开学家长会班主任发言稿2022幼儿园小班开学家长会班主任发言稿 时间:2022-10-09 21:25:00 来源:千叶帆 本文已影响人 随着学校开学的接近,幼儿园小班的孩子也将入园,开学期间还会召开家长会。我们知道幼儿园家长会的发言吗?以下是2022年幼儿园小班家长会班主任的发言,由边肖整理,仅供参考,希望对大家有所帮助。 2022幼儿园小班开学家长会班主任发言稿1 父母: 大家好! 我知道每个人都很忙,所以我可以抽出时间参与家长会,以示你对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的两位老师,感谢各位家长的到来。我希望在将来,我们会有一个很好的合作,因为我们都有一个共同的目标为了孩子的健康欢乐成长。 自从开学以来,我们已经熟识了我们的孩子和父母。但是由于时间短,缺乏沟通,今日的家长会就支配好了。 首先介绍两位老师的状况。 让我先自我介绍一下:我是一名老师,毕业于_ _学院_ _系。另一位老师是从_ _学院毕业的_ _老师。这学期的教化教学工作由我来担当。_老师主要负责孩子的日常照看。 幼儿园教化不同于小学教化。幼儿园教化的原则是爱护教化并重,小班化的原则主要是爱护教化。孩子们不仅在这里学习,还住在这里。我知道家长最关切孩子在幼儿园吃什么。做什么?我简洁介绍一下小班第一学期的教化和保育工作。教化方面,上午小班设置了助我早读、美术、纪律、音乐等活动,下午设置了体育、智力、表演、角色、识字嬉戏。详细日程包括“一日活动日程”,可以说明我们的日常活动设计是环环相扣的。 除了以上的活动,医疗保健是我们工作的重点,也是家长关切的问题。早上送孩子去公园的时候,我们七星幼儿园的园长负责公园门口的晨检。晨检的主要内容是一看、二摸、三问、四查。同样,每个孩子都去上课,班主任要等到中午和晚上,给我们的宝宝做下午和晚上的检查。下午体检的内容与上午体检的内容相同。晚上的检查主要是帮助孩子整理好衣服,把我们的宝宝平安欢乐地送到父母身边。 在幼儿园,孩子一日三餐,幼儿园的饭菜都是养分餐。幼儿园门口每天都有一个“每日食谱宣扬栏”,家长想知道可以关注一下。 二、班级状况 我想介绍一下_班的班级状况:我们班有_个孩子,_个男孩和_个女孩。我们根据幼儿发展评价手册对孩子们进行了视察和测试。社交实力的发展最好:爱身边人的胜利率是。 _%,爱心集体、礼貌、与老师、孩子、客人沟通的胜利率为x_。这些指标表明孩子乐于沟通,性格活泼开朗,是心理健康发展的重要基础。 3-4岁是语言发展最快速的时期,也是培育正确发音的关键时期。调查中孩子的词汇对文学作品的描述和理解程度较低,所以这学期我们会加强孩子的语言活动,激励孩子大胆表达,并教给孩子表达的技巧和方法。值得确定的是,大部分孩子都能听懂老师的语义,也有一部分孩子情愿在集风光前发言。孩子们喜爱阅读和听故事。这为语言发展奠定了基础,是一个很好的积累过程。 孩子们进入公园已经有几个月了。我们知道班里有些孩子上过幼儿园,但大部分都是围着爷爷奶奶和父母长大的,一群人围着一个人转。大多数孩子在花园里表现良好,少数孩子养成了特有的坏习惯 挑食、偏食,自理实力弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应留意些什么,家长应协作幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。 首先,引导孩子克服依恋心情,坚持持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的爱护之下生活的。 因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应当帮助孩子削减对集体生活的恐惊感,你们最关切的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应当说已经到了推一把的时候。 既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们信任我们老师,我们二位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照看他们、关切他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不愿离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教化工作也有肯定的影响,请家长留意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。 所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用“你不乖,老师会打你,骂你”之类的话恐吓孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有很多好玩的玩具,老师会带你们做嬉戏,还有好多的小伙伴,激励幼儿高兴奋兴上幼儿园,这样可以缓解他们惊慌的心情。我们二位老师会努力使孩子喜爱上幼儿园,以主动激励的正面教化为主。第一周主要是让孩子熟识幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做嬉戏为主,尽早地稳定幼儿的心情。 以后几周起先相识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。希望家长在家多让孩子巩固练习如学习自己吃饭、小便等。 孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭,许多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜爱动手喂饭,我们希望从他进幼儿园起先,家长协作我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。 2022幼儿园小班开学家长会班主任发言稿2 敬重的家长挚友们: 你们好! 首先感谢大家能在劳碌之中来参与今晚的家长会。开学已_个多月了,由于每位家长的工作时间的原因,还缺乏沟通与沟通,所以支配了今日的家长会。同时,向始终以来关切、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:感谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教化的重视。俗话说得好:相聚是一种缘。既然有缘,今日就让我们像挚友一样畅所欲言。我特别珍惜这样的机会,能和家长们面对面地坐下来,共同探讨。同时也把我们多年来积累的家长工作的阅历和感受说出来,和家长共同共享,希望能引起大家的共鸣。 一、 班级状况介绍 这学期由我和_老师负责本班的教学,由我们的_阿姨负责孩子们的保育方面。我们这个班的幼儿大部分都是上学期起先在这读书的,经过一学期的学习和熬炼,我看到了他们的点滴进步。比如说:有许多本地的幼儿都不会讲一般话,这对我们的教学带来了很大的困惑,但经过家长和我们的不懈努力,最终基本上的本地幼儿都会说一般话了。又有那些性格很倔强的孩子,现在也变地很懂事、听话等等。而在这里我看到最大变更的还是_小挚友。他是一个在家很活跃、勤奋,在园却是一个很内向、懒散的孩子,懒散到甚至走路都要人推着多。当时我和他的家人都很焦急,这孩子该怎样来去变更他呢?后来渐渐地,在园时老师阿姨都特殊地关注他,因为他比其它的孩子要内向地多,就应当给他更多的关爱,在家时我也不断地跟他妈妈沟通。后来,随着时间的过去,我们看到铭铭一天一天的进步,渐渐地起先变得活跃起来了,到现在可以用“淘气、懂事、开朗”这些词来概括他的现状。而这学期也新增了十几位新生,由于个体差异的不同,她们的.适应实力也不一样,不过大部分幼儿都还是很快就能够融入这个大家庭中。 二、 保育方面 前段时间是手足口病和流感的高峰期。我们的阿姨坚持每天都用消毒水把毛巾、杯子清洗,每天早上擦拭窗户、桌子,保持每天的室内通风。在户外活动时大部分幼儿都会出许多汗,我们都会刚好的给孩子擦汗、脱衣服。当然我们也坚持给孩子进行晨、午检,这样可以刚好知道孩子的身体状况,我们也会随时地关注孩子的心情改变。我们也坚持让幼儿在饭前便后洗手,不行以用手放在嘴巴里,因为我们知道病从口入,所以我们常常教化孩子要养成一个良好的卫生习惯。 三、 平安工作 我信任有许多家长都有这样的观念,尤其是小班的家长:不管孩子在园是否能学到许多的学问,但只要他在幼儿园里能够健康、欢乐的成长,就比什么都好。的确,一个人只要有了健康的身体,才能够正常地生活。所以我们把孩子的平安工作放在第一位。我们每周都会进行一次平安教化课,让孩子们从小就有这样的平安意识。我们也会随机教化孩子们上下楼梯要扶栏杆、排队走路时小手要放背后、不行在教室内追逐等等。每天的户外活动都是由两个老师和阿姨陪伴的,因为这样才能够让全部的孩子都在我们的视线当中。当然,早上的时候我们的门卫和行政人员都有在门口进行平安防范。 四、 教学的主要内容 在这里我把它概括成了五个领域 健康领域 整体上幼儿都有较大提高,有相当一部分幼儿发病次数削减,上学期平均出勤率在_以上。但个体差异较大,有个别幼儿身体素养较差,出勤不高,这在肯定程度上也影响了幼儿的整体发展。大部分幼儿已初步具有肯定的平安意识,懂得不随意离开集体,有肯定的自我爱护意识:少数幼儿玩得累了会主动休息,活动时有肯定的自我爱护动作。但_%的幼儿平安意识不够,表现为:有的随意离开集体,有的自我爱护意识较差,活动中出现危急动作,如:随意爬高,幼儿因有攻击性行为而出现的担心全行为,如:推人、乱跑等。这些都须要我们一起进行教化引导。使幼儿形成正确的是非概念,知道必要的平安保健学问。动作包括大肌肉动作和小肌肉动作:班中_%的幼儿大肌肉动作较协调,跑、跳、爬等动作自如,_%幼儿能连续双脚并拢向前跳,爬时动作敏捷,速度很快。但幼儿拍球的动作驾驭得不是很好,有的幼儿练习少的原因,还未驾驭方法,在本学期中要重点练习。小肌肉动作方面也有肯定的提高,大部分幼儿驾驭了正确握油画棒运用手腕力气绘画的方法,会撕纸,能进行粘帖。自理实力方面在小班一个学期的培育下取得了肯定的进步,表现为:幼儿能自觉用餐:_%的幼儿能自己全部用完,个别幼儿要老师喂。在用餐方面存在的不足是:幼儿用餐存在两极分化:有的孩子吃得很快,也有一些孩子特殊慢,吃饭拖拉,须要老师不停地督促,还有的孩子用得很脏。穿脱衣物方面:部分幼儿能穿脱毛衣,裤子。_%的幼儿还有些困难,主要是方法未驾驭,须要老师帮忙。 语言领域 在语言方面,孩子在运用一般话方面进步较大,大部分孩子讲话清晰、完整,能精确表达自己的需求与爱好,在表述时能运用完整句。_%的幼儿讲话思路清晰,会运用肯定的关联词,懂得肯定的因果关系。班中幼儿都喜爱听故事。阅读习惯方面,在一个学期的培育下有了很大的进步,_%的幼儿能宁静地阅读,还有一些幼儿对图书爱惜不够,拿到书没有细致看,而是玩书,看完后也不会自觉送回书架。因此爱惜图书的习惯还需接着培育。 社会领域 经过较长时间的接触,孩子们已经很熟识了,他们之间的交往也随之多起来了。我们会常常看到他们两个一起,三个一群或者更多的人在一起说说笑笑,一起阅读时的交谈,嬉戏时的探讨都说明孩子的交往实力得到了很大提高。区域活动中,同一组的幼儿会相互探讨玩法或沟通感受。角色嬉戏时幼儿的社会性得到了更好的体现,孩子们会很娴熟的仿照成人的劳动,买东西时会问价钱,会用“手机”询问好挚友在哪里、在做什么事,会分角色地扮演警察与小偷,但孩子之间的差异也是存在的,有的幼儿交往的面较小,还不够主动。 科学领域 孩子们对簇新事物特殊感爱好,乐意去视察、摆布。_%的幼儿能感知物品的颜色、大小,形态。在数的方面,操作材料时也驾驭了肯定的方法,能进行简洁的分类,如按颜色分类,按大小分类等按一种要求分类的方法,也进行了比较的尝试,能进行简洁的如明显的长短比较、大小比较,多少比较等,幼儿的数实力得到了肯定的提高。 艺术领域 班中孩子对音乐活动很感爱好。绝大部分幼儿听到音乐能用动作表达自己的心情;能感受音乐的不同节奏,并作出相应的反应;喜爱玩音乐嬉戏。_%的幼儿对美术活动很感爱好,能大胆涂色,色块较匀称。30%的幼儿对手工活动感爱好,喜爱剪剪贴贴。 五、 家长协作 幼儿教化离不开家长的协作。老师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教化上是一种合作的关系,家长也是教化者。所以,下面希望家长能够协作我们做的一些事项: 1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。我园有接送卡制度,为了孩子的平安,请家长们给与理解。接送人要相对固定,如托付他人接孩子,必需对老师说明状况,或者打个电话也行。为了孩子的平安,请家长们赐予理解。 2、为了让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子。在这里表扬大部分家长能以身作则。 3、孩子假如有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们刚好了解孩子的状况。幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、硬币、项链等。假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子。 4、假如当日您的孩子须要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清晰,交给我们老师手中,避开造成错服和漏服现象的发生。 5、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。也希望每位家长,尤其是幼儿坐车的家长,都能够开通校讯通,以便能把宝宝在园信息第一时间发送给您。 6、假如你发觉孩子把幼儿园的物品带回家,请你刚好带回来。因为孩子都不是有意识的,希望家长能正确引导并教化。 7、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。 8、请家长能够仔细阅读我们发给小挚友的通知,并按通知的内容,协作教学工作的开展。仔细阅读给幼儿发回去的家园联系手册并签上您的名字。 2022幼儿园小班开学家长会班主任发言稿3 各位家长好: 大家好! 我是小班的班主任_老师,本学期由我、_老师、_阿姨,三位担当我们小班的教化教学及保育工作,我们班有_名幼儿,_名女孩,_名男孩,许多都是新入园的幼儿,孩子刚从父母身边和熟识的家庭环境中离开,到一个完全生疏的环境和人群中长时间的生活,很自然的会有担心全感和不适应的反映,但这些都会随时间发生很大的改变,孩子从不相识老师到喜爱老师、喜爱幼儿园是要有一个过程的,因孩子的特性不同,有的很短的时间就能适应,有的幼儿则须要较长的时间。因大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理实力弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应留意些什么,家长应协作幼儿园做些什么,这就是我们以下要谈的。 首先,引导孩子的克服依恋心情坚持、持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的爱护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应当帮助孩子削减对集体生活的恐惊感,你们最关切的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。 所以请你们信任我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照看他们、关切他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不愿离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教化工作也有肯定的影响,请家长留意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话恐吓孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有很多好玩的玩具,老师会带你们做嬉戏,还有好多的小伙伴,激励幼儿高兴奋兴上幼儿园,这样可以缓解他们惊慌的心情。我们三位老师会努力使孩子喜爱上幼儿园,以主动激励的正面教化为主。 小班本学期发展目标: 1. 能较快地适应集体生活,高兴奋兴地上幼儿园。 2. 学习入厕大小便,能在老师的帮助下把内衣塞在裤子里。 3. 能自然地依次排队,独立扶梯上下楼梯。 4. 知道饭前洗手,会用毛巾擦手。 5. 会自己尝试用勺进餐,不挑食,能在成人的激励下吃完自己的一份饭菜。 6. 能在成人的帮助下,学习穿脱鞋子、衣裤。 7. 尝试用各种方法,感知四周事物和现象。 8. 尝试用感官了解事物,相识和分辨物体的形态、颜色、大小。 9. 会用塑积拼搭出简洁的造型,发展幼儿的想象力与动手操作的实力。 10. 相识一些常用的交通工具,了解它们的特性和功能。 11.对班级环境中艳丽的颜色和新颖的事物感爱好。 12.能听懂老师说话的意思,情愿用一般话回答老师的问题。 13 情愿和老师一起看图讲讲说说,培育幼儿说的爱好。 14. 情愿参与音乐、美术活动,喜爱尝试用各种方法表达。 孩子刚起先上幼儿园,每天都会有很大的进步,他须要我们激励,请我们对于孩子的要求不要太高,要确定孩子的点滴进步。使他有信念才会有学习的爱好。 每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们肯定会尽全力照看好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对全部理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要沟通,孩子是你们的,也是我们的,教化孩子还要靠我们大家共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作! 感谢大家! 2022幼儿园小班开学家长会班主任发言稿4 各位家长: 大家好! 首先特别欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。其次特别感谢大家如约而至地前来参与我班的家长会! 我先向大家做一下自我介绍:我是小_班的_老师,参与工作已经_年了。与我共同搭班的老师叫_老师,她也有_年的工作阅历了。很兴奋我们大家能走在一起,共同教化我们的孩子。 其次,为了使孩子顺当地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活,让幼儿更快更好地适应新的环境,我们希望家长能和我们一起共同协作做到下面几个方面: 第一个方面、幼儿园时集体生活的地方,孩子年幼不会照看自己,更不会照看他人,也不能很好地与同伴相处。因此,在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的状况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避开家长之间发生摩擦。发生这类事务是我们最不情愿的,也请家长们赐予体谅,表示对我们工作的支持。 其次个方面、由于孩子年龄小,平安显得尤为重要。在给孩子穿着方面,给大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、相宜孩子运动、不打滑的;不穿有带子的;不佩戴珍贵物品,以免丢失。 第三、请家长按时接送孩子,家长与老师在教室交接。家长不得随意进教室,接送孩子时要严格适用幼儿接送卡。接送时都要记得带上,不要让未成年人来园接孩子;假如其他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。 第四、关于孩子的服药问题。孩子须要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明孩子的姓名、服法,让老师做好服药记录,并把药交给老师。 第五、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特别病史须要特殊照看的,请刚好告知班级老师。让我们有个心理打算。 第六、请给孩子打算换洗的衣裤交给老师,尤其是常常尿床的孩子,打算尿不湿。 第七、请给孩子每天来园带上手帕。 第八、请家长每周为孩子剪指甲,以防孩子无意抓伤他人。 第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长随时看通知,养成看通知的习惯。 第十、假如有电话号码变更请刚好告知老师。 第十一、班里要给幼儿做统一标记,请交回幼儿照片_张。;全家福一张;幼儿喜爱的玩具一件;请刚好将孩子须要的物品按老师的要求交回。 第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发,给上面写名字,固定某一个角落。 第十三、请家长为孩子打算室内穿的鞋,进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。 家长须要协作的就这些吧,从今日下午起先到_月_日。这两天半时间家长陪伴孩子来园适应幼儿园生活。 现在我给大家介绍这两天半的活动支配,介绍幼儿入园后一日生活支配. 两天半活动完之后,_月_日正式开学,家长不作陪伴,来园时请把幼儿体检本交回。 我们今日的家长会,对于许多家长们来说,意义是重大的,可能是你一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教化好孩子是我们共同的责任,须要我们共同来努力,希望各位家长能协作好我们的工作。 感谢大家! 2022幼儿园小班开学家长会班主任发言稿5 各位家长: 你们好! 很兴奋有这样一次沟通的机会,让我们彼此了解,学习。你们各位的主动参加就是对孩子教化的重视,也是对我们工作的支持,再次表示感谢! 首先做下自我介绍,我叫_是这个班的班主任老师。 我和王老师从九月份入园接这批孩子到现在,有四个月的时间了。四个月的朝夕相处,孩子们到现在有的以下的进步。 1)男女生都喜爱参加体育活动,俗话说的好“身体是革命本钱”,现在提倡全民运动,再高的智商,再聪慧的脑袋都须要一个健康的躯体。 而对于孩子来说呢?身体的运动智能可以促进大脑更好的发育,也就是说,孩子会更聪慧。孩子们在活动中表现的主动踊跃,动作敏捷,反应灵敏。活动的主动性逐步增加。如:列举一些孩子的名字。重点的说一下_小挚友,她属于天生的平衡感很好的孩子,在运动中充分的体现出来。刚学着上高跷的时候,她特别平稳的上去了。在后来的练习中明显感觉到她很好的平衡感。别的小挚友刚学会在上面走的时候,她已经戴着高跷到处跑了。还有去列举一些孩子的现实中的好玩实例 2)女生更喜爱唱歌,跳舞。如:列举一些孩子的名字。 这些小挚友呢,都是乐感比较好的,音乐一响,就起先舞动自己手臂,扭动髋部,特别的美!男生也有个别的表现很突出,比如说:_小挚友乐感特别好。当然我们都希望孩子各方面都很突出,琴棋书画样样都能精通。当孩子有这方面的天赋突出,孩子对此有特别的感爱好,我们要重点去培育。孩子不喜爱呢,我们不能因为你看人家的孩子都学这个了,我们孩子也要学。千万不要强迫孩子去学习。即便是有天赋的孩子,重点培育一下,但不见得将来从事这个行业。打个比方说:学习舞蹈。舞蹈呢,又是一门形体艺术,更能展示孩子的内心世界。咱们都见过练过舞蹈的孩子走路都和一般人不一样,很挺立,咱们看着很有气质。练习舞蹈可以使孩子增加自信,有个好身材。这么多学跳舞的人,但是从事这个行业的有几个呢?所以说,家长们我们要抱着一种平和的心态去看待这个问题。让孩子当做一个爱好和爱好去学习,他喜爱就让他去学,他不喜爱千万不要去强迫。 3)孩子们在学习中主动动脑,爱发问,喜爱参与科学探究活动。 如:这些小挚友,都是有很强的新奇心,喜爱进行科学探究的孩子。_小挚友表现的特殊的突出。 当然在孩子进步成长中也有些不足之处。 1)幼儿之间喜爱打闹,但是与同伴合作,团队间的协作,主动主动的协作,孩子现在很喜爱和同伴进行沟通。 2)孩子的规则意识不强,不能遵守各种规章制度。 3)在生疏人面前不够英勇,自信念不足,须要我们今后在各项的活动中帮孩子树立自信念,培育英勇的精神。 大家都知道,幼儿教化并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,把孩子的教化这根接力棒就交给幼儿园,其实恰恰相反,家庭教化是伴随孩子一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师。家长的一言一行,都对孩子的发展产生潜移默化的影响,言传身教么。只有我们家园的相互协作才能取得更好的教化效果。 我们须要家长协作的事项: 1)督促孩子每天入园,有事先请假。 2)来园时检查是否带有危急物品,扣子,小刀,小饰品等,禁止带零食。 3)现在都是一个孩子,不太会和同伴相处,说白了,孩子都是自私的。在家里,什么都是以他为主,什么都是他的。而在幼儿园是个小社会,和在家可就不一样了。没人会依着你的性子处理事情。孩子好动,难免有磕磕碰碰的,难免有冲突。但是孩子的冲突来得快,走的也简单。希望家长和老师一起正确的.去引导,让幼儿学会合作,学会共享,学会和小伙伴友好的相处。 4)我们在工作上有疏忽请家长们刚好的指出,我们和家长一样,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”这个动身点,我希望和孩子共同的去成长。总之,我们所做的的工作希望得到您的理解,支持,您有什么问题请刚好和我们联系。下面是家长和老师单独沟通的时间。 以上是当时即兴发言的整理,希望老师们多多沟通指正。 2022幼儿园小班开学家长会班主任发言稿第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页