2022年年主题活动总结4篇.docx

2022 年主题活动总结4篇本文书目2022年主题活动总结“建优秀课堂，创文明寝室”主题团日活动总结师德主题教化活动总结“四进四信”主题团课动员会活动总结为了实行十八届三中全会关于“强化体育课和课外熬炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，主动响应“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育熬炼活动的号召，4月15日下午，我校校学生会在青年文化广场举办了“三走”之“致童年”主题群众性课外体育熬炼活动。下午3点活动正式起先，暖暖的阳光洒在青年文化广场，同学们都纷纷走出寝室沐浴阳光，各式不同的项目拉开帷幕。此次活动内容丰富、富好玩味，现场囊括了“跳方格”、“转呼啦圈”“花样跳绳”、“丢沙包”等众多为同学们所熟识的嬉戏项目。来自全校各学院的500余名同学主动加入到活动当中，重温童年记忆，现场气氛热情，笑声、掌声不断。活动项目如火如荼地进行着，其中，“跳方格”嬉戏吸引了不少人的留意：地面上被划分出大小一样的几块方格，两个人一组，选出一名同学参与竞赛，假如失败，可以由其队员比划四成语若猜出可获得一次复活机会接着完成竞赛。现场同学踊跃参与嬉戏，沉醉在童年“跳格子”嬉戏的快乐之中。一位来自外国语学院的郭同学说：“这个跳格子嬉戏很有意思，童年嬉戏许多规则都忘了，不是今日我都快忘了曾经童年有过如此欢乐的时间”。国际教化学院组织的则是同学们小时候宠爱的“扔沙包”嬉戏：在色调斑斓的垫子上，两队选手进行激烈的角逐，或威猛的接住、或敏捷的躲开。这不仅考验着个人“战斗力”，还考验着同学们团结协作的实力。在这里同学们都找回了曾经那么活泼的自己。此外，教化学院和免费师范生院的“花样跳绳”竞赛也受到许多同学的青睐，其中一位参与跳绳竞赛的同学告知记者自己刚在跳绳四人组的竞赛中获得了第一名，得到了两个盖章，只要凑齐二十个章就可以参与学生会转盘抽奖的活动。谈及竞赛感受，同学们大多表示很快乐，希望“三走”活动能够接着开展下去，并希望“致童年”活动能够吸纳更多的同学参与进来。最终学生会主席团助理主席许介绍，此次项目策划了两周，充分考虑到同学们的爱好爱好，切合“三走”意义内涵，贴近当代高校生形象。校学生会希望以此活动作为契机，切实拉动更多同学投入健身体育当中。许笑阳还表示，这一活动是长期性的，今后每周二和每周六下午3：00至6:00同学们都可以参加其中，体验童年的欢乐，同学们通过参加“致童年”主题群众性课外体育熬炼活动也可以获得肯定的小奖品。童年是一个人最美妙、最值得回味的时间。“致童年”主题群众性课外体育熬炼活动，不仅提升了课余活动的丰富性和消遣性，更激发了学生参加课外熬炼的激情，让同学们在回味童年的同时，更加懂得了珍惜当下，熬炼身体，提升品质的重要性，有利于树造团结、朝气、责任、创新的师大青年新形象。此次“致童年”活动作为我校“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育熬炼活动项目，为始终在学习而遗忘童趣的同学们供应了一个回忆的平台，同时也营造了主动参加体育熬炼的良好氛围，并将进一步激发广阔同学参与体育熬炼的主观能动性，促进高校生形成良好的体育熬炼习惯，推动我校群众性体育事业的发展。“建优秀课堂，创文明寝室”主题团日活动总结2022年主题活动总结（2） | 返回书目良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实的学风。与此同时，推动寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好的提高学生在学习与生活的文明修养，故开展以“建优秀课堂，创文明寝室”的主题团日活动。课堂是我们吸取学问的重要地地方，从小到大，我们就是在课堂上学习学问，充溢自己，虽然高校的课堂比初中学的来着自由，但这不代表我们能不仔细听讲，一个学期的高校生活展示出了高校课堂的弊病。为此，这次团日活动中，我在创建优秀课堂这一板块中分为三部分。首先我事先拍了平常上课时的一些照片，通过播放这些照片，让同学们自己找出存在的问题，接着便争对这些问题进行探讨，从而得出如何更好的解决这些问题。最终在全班争对创建优秀课堂这一主题上选出了树优良学风的标语。在课堂上的问题始终围围着两个主题，睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病，我们须要渐渐攻克。而我们的标语便是上课不玩手机，不睡觉。虽然语句不美丽，但是却是最能体现的话，如若能做到这两项的话，我想那么整体的课堂氛围必定会有所改善。寝室对于我们而言是其次个家，良好的寝室氛围会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我们不光可以休息，闲谈也可以一起学习，探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的优缺点，最终通过前几次的寝室检查结果以及此次的寝室介绍，从而得到了班级文明寝室。一个好的寝室不光须要良好的卫生环境，也须要主动的精神面貌，还有学习的氛围。通过此次活动，每个寝室了解到了自己的不足，优点须要保持，缺点当然要解决，希望每个寝室在这一次团日活动后都能有一个更好的进步，争创文明寝室。而此次团日活动也存在一些不足，比如由于时间的问题，为开展从前安排中所提及的寝室嬉戏的阶段，而在进行活动时，同学的表现没有很主动，或许在以后的团日活动中我们须要与同学多沟通，听取他们的看法，创建更好的团日活动。为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌，欧美须要良好的课堂环境，良好的寝室氛围，为建优秀课堂，创文明寝室而努力。师德主题教化活动总结2022年主题活动总结（3） | 返回书目为深化学习和实行教化部新修订的中小学老师职业道德规范（以下简称规范），加强我校老师职业道德建设，提升我校老师职业道德水平，规范教化教学行为。依据上级部门的统一部署，我校从XX年9月起先在广阔老师当中开展了“学规范，强师德，树形象”师德主题教化活动，活动历时1年，共分学习探讨、反思评议、总结提高等三个阶段。活动中我校在师德师风建设方面做了一些有益的探究，积累了一些阅历和教训。现将我校活动状况详细总结如下：一、主要做法（一）、学习探讨阶段1、制定实施方案。依据省教化厅“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教化活动指导方案、市教化局关于实行中小学老师职业道德规范实施看法等文件精神，结合我校详细实际，制定我校开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教化活动实施方案。2、抓好宣扬动员。学校于XX年9月9日召开“学规范，强师德，树形象”师德主题教化活动动员大会，在校培德楼四楼大厅设置师德宣扬专栏，在广益楼悬挂“学规范,强师德,树形象”等反映教化活动主题的横幅标语，在校内网上开拓了“学规范，强师德，树形象”师德主题教化活动主题，下设上级文件、本校文件、学习内容、主题实践和师德典型等栏目。学校把“学规范,强师德,树形象”为主题教化活动作为我校学习实践科学发展观活动分析检查和整改落实阶段的重要内容。学校还面对社会公开设立师德举报电话和电子邮箱。学校师德举报电话05533848532；05533848639。电子邮箱：bbbsay。3、抓实学习探讨。学习内容主要有中华人民共和国老师法、中华人民共和国义务教化法、中小学老师职业道德规范（修订）、市教化局关于实行中小学老师职业道德规范的实施看法和教化部师范司中小学老师职业道德规范学习手册等。学习形式多样，一是集中学习，XX年12月16日，学校召开全体老师大会，会上，校领导结合我校实际对市教化局“两个师德文件”进行了全面解读；二是个人自学，学校为每位老师配备了学习笔记本，规定了学习内容，要求做好学习笔记，并至少写出两篇心得体会。（二）、反思评议阶段1、接着抓好学习。XX年3月23日下午，安师大附外实行师德教化报告会。报告会由校党总支书记、校长姚进同志主持。会上首先组织广阔老师收看了XX年度感动中国人物胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹，他们放弃大城市优越的工作生活条件，坚守藏区支教XX年。感动中国推选委员会给他们的颁奖词为：他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的选择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。接着，姚进校长就学习胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹作了重要讲话，她对学校近期各项工作做了阶段性总结，特殊对在教化教学和学校各个岗位上涌现出来的优秀老师进行了表扬，对在各年级组和教研组工作中爱岗敬业的典型事例作了剖析，对老师们在工作中总结出来的创建性工作方法作了介绍。姚校长特殊指出每一位教职工都要向这些优秀老师学习，学习他们静默无闻的奉献精神，学习他们为每个孩子的终身全面健康发展高度负责的精神，每一位老师都要严格根据中小老师职业道德规范去做，严禁有偿家教，努力提高课堂教学效率，为附外美妙的明天肩负起历史重任！2、进行问卷调查。为了强化我校老师师德师风建设，学校向全校家长发放问卷，公开征求看法和建议，具体了解各班家长对我校师德师风工作的评价，刚好查找我校在管理、教化、教学以及服务等方面存在的问题，以便改进工作，更好地为家长学生服务。家长都在反馈表中对老师的工作赐予了热忱的激励和高度的赞扬，也提出了许多中肯的建议。同时，学校面对广阔学生进行问卷调查，从学生的反馈来看，他们对老师师德形象总体上是确定的敬重的满足的，但也对部分老师提出了尖锐的指责。3、仔细反思自查。在仔细学习和问卷调查的基础上，学校结合教化教学工作中的师德表现，比照中小学老师职业道德规范的要求，组织老师进行反思自查，查找问题，撰写师德分析检查报告。报告内容包括主要成果、存在问题、缘由分析、整改方向等。我校180多名老师（含人事代理老师）都仔细撰写了师德分析检查报告，并上交学校查阅存档。4、搞好民主评议。以“五比五看”为主要内容，开展民主评议。即，比爱岗敬业，看工作责任感和管理、教学的实绩；比关爱学生，看理解学生的看法和关切学生的行动；比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和教学科研成果；比为人师表，看文明守纪，无私奉献；比终身学习，看自学和教学探讨的行为和实效。把“五比五看”落实到民主评议的全过程。老师的师德分析检查报告实行以教研组为单位，实行自评、互评和教研组评议等形式，对每位老师的师德师风表现进行量化打分，并选出本组的师德师风优秀老师，上报学校进行表彰。5、进行师德承诺。XX年3月16日，学校组织广阔老师进行庄重承诺：依法执教，奉公遵守法律，品德端正，以身作则； 严谨治学，刻苦钻研业务，提高教化教学水平； 酷爱学生，敬重学生人格，公允对待每个学生；敬重家长，主动与家长联系，仔细听取看法和建议，取得支持和协作；廉洁从教，不以职谋私，不以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长财物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利，不乱收费，不向学生推销商品和课外书刊、教辅资料，不对自己的学生进行有偿家教；团结协作，要虚心谨慎，顾全大局，敬重同事，加强协作，关切集体，维护学校荣誉。（三）、总结提高阶段1、制定整改方案。针对师德主题教化活动中查找出来的问题，特殊是教职工、学生及家长反映剧烈的突出问题，学校制定切实可行的整改方案。2、健全规章制度。通过师德主题教化活动，在整改的基础上，学校正在花大气力结合实际建立健全师德建设的长效机制，如建立师德建设目标管理责任制，健全师德建设工作监督制约机制，完善师德考评奖惩制度等，将教职工的师德师风形象与职称评定、骨干老师评比、评优晋级等挂起钩来，实行一票推翻制。3、总结评优表彰。在总结和评估的基础上，学校将于今年老师节前后评比表彰一批师德标兵、先进处室、先进年级组、先进教研组；并利用宣扬栏、校内网等载体大力宣扬优秀老师和师德标兵的先进事迹，弘扬师德精神，发挥示范作用。二、取得成效1、进一步规范了老师从教行为。通过师德主题教化活动，广阔教职工学习熟读教化法规和规范，深刻领悟了教化法规基本内容和规范的基本含义，并努力践行了教化法规和规范的基本要求;广阔教职工法制和责随意识进一步增加,初步树立了崇高的职业志向和社会责任感。2、进一步端正了老师师德师风。通过师德主题教化活动，广阔教职工弘扬了酷爱教化、团结友爱、廉洁从教、为人师表的作风；提倡了关爱学生、耐性说教、诲人不倦、勇于创新、擅长教改的教风；掀起了主动向上、勤奋学习、严谨治学、实事求实、联系实际的学风，并自觉抵制有偿家教，锻造了良好的师德风尚。3、进一步优化了教化形象。通过师德主题教化活动，提升了广阔教职工的思想境界和职业道德水平，文明和谐、教学亲和的师生关系正在形成，爱岗敬业、酷爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的师德形象正在树立。三、努力方向1、加强师德教化，提高师德教化工作的实效性。 结合师德建设存在的问题有针对性地开展师德教化活动，加强和改进老师思想政治教化、职业志向教化、职业道德教化，重视法制教化和心理健康教化，加强学风和学术规范教化。2、加大师德建设宣扬力度，推广和沟通师德建设阅历。 大力弘扬尊师重教的优良传统，借助报刊、电视、网络等媒体大力宣扬我校优秀老师、师德标兵先进典型的模范事迹，增加广阔老师的职业荣誉感和骄傲感，为师德建设营造良好的舆论氛围，引导全社会关切和支持师德建设工作。3、提高师德规范在教化教学中的地位，发挥师德规范在教学管理中的作用。高尚的师德，是对学生最生动、最详细、最深远的教化。重视师德在教学中的重要作用，把师德纳入课堂教学评价体系。学校将加强老师教学工作管理的规范性，构建以师德为灵魂的教学评价标准，定期进行检查。同时在组织各种形式的教研活动中强调师德的重要作用。4、把师德建设融入校内文化建设之中，构建和谐校内。把师德建设与校内文化建设结合起来。要在良好的学风、校风建设基础上开展师德建设。坚持在弘扬时代精神、集成社会先进文化的基础上，开展师德建设活动。5、坚持师德标准选聘新老师。在试用期期间，老师的职业道德将作为试用期考核的首要内容，凡违反老师职业道德行为、情节严峻并且屡教不改的，要实行一票推翻制度，试用期考核优秀的老师应优先录用。“四进四信”主题团课动员会活动总结2022年主题活动总结（4） | 返回书目3月17日，xx学院团总支在教学楼122举办了学习“四进四信”活动动员会。学院团总支书记孙，学生团总支副书记张，团总支老师王、李，各学生部门全体人员以及各支部代表参与了会议。活动由张主持。活动伊始，张介绍了“四进四信”的详细内容并对新学期的工作作出展望。随后，各部部长以及干事代表登台演讲。组织部部长李发言指出开展学习习总书记系列重要讲话精神的活动，不仅能够加深我们对“四进四信”的理解，更可以开阔视野，提高自身的政治素养。并强调要响应党的号召，自觉地以讲话精神武装头脑，注意理论与实践结合，将“四进四信”与部门工作相融合。宣扬部部长王结合宣扬部工作对“四进四信”的宣扬做出规划。她指出“要把握工作的重点，注意普遍的覆盖，发挥典型的作用，突出宣扬的效应。”通过各类媒体特殊是微信、微博等平台，将系列重要讲话精神转化为具有感染力、传播力的内容产品。党员李发言指出支部具有普遍性，而社团因为便于同学深化探讨又具有广泛传播性，网络对于青年学子来说更是毫不生疏且传播性更强，更有实效性，团课也更具有专业性，此“四进”手段贴合生活，促进学生去关切时事，了解党的动向，弘扬党的精神。为确保更多的传媒学生了解并参加到“四进四信”活动中来，xx学院领导干部确定以以微信公众平台宣扬为主要手段，充分利用网络时代信息传播的高速性、广泛性等特点，使“四进四信”活动最大限度的在xx学院中传播开来。对此，xx学院学生争论纷纷并持有主动的看法。有的同学表示这是一次精神上学习、沟通的机会，各类阅历沟通以及成果集中展示等活动不仅可以拓宽同学们的视野，发散同学们的思维，而且使同学们的思想观念得以改善、成熟；有同学指出“四进”之一“进团课”有利于同学们更好的学习、了解讲话精神，使更多的同学将会议精神实行到生活当中，使理论与实践相结合；同时也有同学表示当代高校生是即将踏入社会的新力气，“四进四信”活动的开展，有利于当代高校生主动投身于中国特色社会主义的建设中，增加同学们的民族自信念及民族骄傲感。微信公众平台等途径使“四进四信”活动在xx学院中广泛的传播开来，xx学院学生亲密关注，各抒己见。活动最终，孙带领大家学习了xx高校（）XX年共青团工作要点，向大家讲解通过“进支部、进社团、进网络、进团课”的“四进”形式达成“四信”目标的详细做法。本次活动向与会人员传达了文件精神，并在新的形势下对共青团工作提出了新要求、新任务，也为共青团供应了良好的发展契机。第16页 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