2022年五年级数学日记15篇.docx

2022年五年级数学日记15篇五年级数学日记15篇一天的生活不知不觉间结束了，今日我们都做了什么了呢?须要仔细地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是我收集整理的五年级数学日记，欢迎大家共享。五年级数学日记1：2月1星期四晴生活中，到处有数学。中午爸爸下班回来，哼着小调，兴致勃勃地跨进家门我迎上去问道:“爸爸，这天有什么事这么兴奋”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你此刻一个月拿多少工资”爸爸想了想，微微一笑说:“我比工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资”听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮忙我理解:透过视察和思索，我很快算出了答案，并且告知爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。爸爸听了，满足地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗”“还有其它方法”我惊异地说。我报着新奇的心情静下心来再次视察、思索，我发觉此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了其次种方法:就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最终加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。听完了我其次种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了五年级数学日记220xx年x月x日星期x晴今日，由于爸爸妈妈上班，妈妈就把我送到新华书店，书店里人头涌动。一进门，一股热气迎面扑来，这种喧闹的场面，使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人，非常拥挤，要想看得清，就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了，一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压，尽兴地选择书籍。一会儿，我最终选到了我看的书。挤出人群，我发觉，一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师须要帮忙吗？老师爽快的答应了。老师，您是给学生选择的书吗？是呀。你们班有多少学生？老师没有干脆告知我，反而问我，让我猜猜看。每人6本则剩下41本，每人8本则差29本，有多少学生？多少本书？这一下，可把我给问住了。我想了想，突然有了点思路，两次的分法不同，那就导致练习本相差了41+29=70（本），每人分6本变成8本，又相差了86=2（本）。哦。突然，我明白，总差额知道了，又知道了每人的差额，那不就求出总人数了？我很快求出了学生有35人，求出了学生的人数，那书本就更好求了，6×35+41=251（本）我把答案告知老师，老师说：“你真棒。完全正确。”其实数学挺有意思的，特殊是当你通过努力得到正确答案的时候，心里的那个美呀，真是说不出来的兴奋。今后我还要在数学的城堡里探究、发觉，不断体会胜利带来的欢乐。五年级数学日记38月23日星期六我喜爱做一些数学题目，因为我觉得数学好玩又好用，并且和我们的生活休戚相关。今日我在一本课外数学书上看到这样一道题，来和大家共享一下。题目是这样的：“我们国家大约有13亿的人口，假如我们每人每天节约1角钱，这样全国每天就可以节约1300万元，假如把这笔钱用在失学儿童身上，就可以让1800位小挚友去上学。”看了上面的信息，我想，真是人多力气大啊。但我又想了想：假如我们国家的13亿人口，每人每天奢侈一滴水，那么一共约奢侈了13亿滴水，大家想一想13亿滴水大约有多重呢?我做了一个小试验：用一个杯子在水龙头下面积了100滴水，再用天平秤秤了一下，100滴水重20克，我动笔算了一下：1300000000÷100×20=260000000克260000000克=260吨真是不算不知道，一算吓一跳呀。假如按每人每月用2吨水计算的话，那么260吨水就可以足足用上10年。我去问爸爸：“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。哇。我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么大的作用啊。所以我们现在必需行动起来，节约每一滴水，我们要自觉养成节约这个好习惯，大家觉得数学是不是和我们的生活休戚相关呢?五年级数学日记4今年，我还是去妈妈的专卖店打工，正在为数学日记写什么的时候发愁呢，突然心生一计，我就来算一下店员们的工资怎么算的。通过妈妈，我知道了工资是底薪加提成算的，首先我来说明一下什么是底薪和提成，底薪是每月必发的，也就是说，只要你按天数上班，就可以得到，底薪是1000元，提成是卖出多少货物，比如：你卖出300元的衣服，那么提成是那五非常之一，那么就是15元，妈妈说他们的员工，工资一般在2500-3000元，按最好的员工，我们来算一下她(他)的提成，首先应当减去底薪的1000元，就是3000-1000=20xx(元)，我们在用20xx×50=100000元。由此而知，售货员阿姨们赚钱是很不简单的，所以我们应当理智消费，不该买的不买，该买的也不能不买。现在我们来算一下她(他)一年可以挣多少钱，我们用一个月挣的钱乘12个月，就是3000×12=36000(元)，我知道以前人的.工资，一年只能挣上100元多，如今却可以挣上3万多元，证明我们的生活水平正在渐渐上升，我们的社会也越来更加达了。数学就是这样，生活中到处可见。五年级数学日记5今年寒假，我随妈妈到罗岗香雪公园欣赏梅花。迈入园里，在凛凛寒风中，只见一大片梅花傲然怒放。枝头上，那白色的小花在斗寒争艳，为这个严冬增加了几分朝气。梅花枝条瘦长，形态不一，婀娜多姿。金钟似的小花在花枝间点缀着光彩，时常吸引着游人的目光，引来阵阵的赞美。妈妈告知我：“梅花是一种耐旱、耐寒的植物，苍劲挺秀，是岁寒三友之一，愈冷梅花就开得愈娇艳。”说到这，我不禁对眼前的梅花充溢了敬意。怪不得古人常以梅花作画，原来其中的缘由是多少深邃啊！其实不仅是花，人也一样。在我们的成长过程中，难免会遇到不少的困难，有些人知难而退，放弃自己追逐的幻想；但也有些人像梅花那样面对困难敢于挑战自己，战胜重重难关，迎难而上。古有卧薪尝胆的越王勾践；近有铮铮傲骨的革命战士江姐；今有迎难而上的乒乓球手邓亚萍。在他们身上都有着梅花的特征，就是不管身处多么恶劣的环境，都能以坚决的意志，不屈不挠的奋斗精神，去战胜困难，赢得成功。五年级数学日记6有一天，我跟母亲去逛商场。母亲进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我突然发觉营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很惊奇：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问母亲，母亲激励我说：“好好动脑筋想想算算，母亲信任你能自己弄明白为什么的。”我定下心，细致地想了起来。过了一会儿，我兴奋地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元”母亲听了直点头，又向我提了一个问题：“假如只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说：“光用1元要组成大一点的数就不便利了呀。”这下母亲露出了满足的笑容，夸奖我会视察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜爱吃的冰激凌还要舒适。在此，我也想告知其他的小挚友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心视察，多动脑思索，你就会有许多意外的发觉，不信你就试一试!五年级数学日记7今日，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今日要考考你，会不会自己去买样你喜爱吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于就是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的簇新蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于就是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小挚友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着很多数学奇妙，学会数学的本事真的很重要。而且，我们应当不傲慢，要努力地学习和驾驭更多的数学本事，才能够学以致用，解决身边的问题。五年级数学日记8生活中到处有都离不开数学，只要你擅长视察，你就会发觉数学与你可谓是形影不离。学习了六年集的比例学问后，我深深的体会到数学给我们带来了很多好处。那是一个风和日丽的下午，我和弟弟约好2点在森林公园集合，然后一起去动物园玩。到了目的地之后，由于我们是第一次去森林公园的动物园，所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后，弟弟静静的向我走过来，然后一把将地图抢了过来。我无可奈何，只好抑制住心里对这“小调皮包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说：“哥哥，今日就由我这个向导来带你去找狮子吧！”这时，我心想：但愿不会南辕北辙！之后，弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜，过了大约一小时后，我最终忍无可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么还没到？”我干脆将地图夺回，一看才茅塞顿开，原来是爱出风头的弟弟滥竽充数，把地图的比例尺1：5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉，学好一身本事可真重要呀！假如像弟弟一样自以为是，不踏踏实实的学习的话，后果往往都是弄巧成拙呀！”然后，我根据我所学到的学问，不一会，我们就来到了狮子那。瞧弟弟那艳羡的样子，他还求着我收他为徒弟呢！学问是开启胜利大门的钥匙，同学们，努力学习吧！就让我们用自己的努力来创建明天的精彩生活吧！五年级数学日记9：9月1日星期三晴这天，我去学校报名回家后，包好书皮，就起先计算这学期我支出的费用。首先是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。之后是奥林匹克数学学校的收费180元，估计还要20元的乘车费用，共200元。还有练习本的钱:课课通2本21.5元;英语练习1本9.9元;2本试卷课课通15.9元;江苏大试卷3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。学习用费:430+200+81.3=711.3(元)。生活用费:这学期也许要喝完5箱牛奶，5×30=150(元)。每顿饭也许要23元，算它2.5元，2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢”我咬着铅笔自言自语道，“还有你的学习用品。”哎，妈妈回来了。没错，还有学习用品。学习用品:一只笔袋8元，一只铅笔盒3元(很便宜，清仓货)，六枝铅笔3元，一块橡皮0.5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0.5+1+5=20.5(元)。总支出:711.3+150+1125+20.5=20xx.8(元)。哇，没想到，平常不太花钱的我，竟然会让父母花20xx.8元钱在我这一学期上。看来，我可要节约用钱呀!五年级数学日记10这天我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄钱了，认为定位1元一串，然而只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说：“你算错了就应10个肉丸子。”那个人不听回改，年轻人一劝在劝，后才答应，给他11串，年轻人说：“多一个我也不一样，你拿会去，人要做个诚恳、守信的人，多了一个我也不能要的，原先就是数学帮了个忙。我也有一回，这天的事情最终发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价钱就是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙但就是来，我外公给他10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我马虎大意，然而人多我忙但就是来。”“这两件事中给突出要做个诚恳、守信的人，醇厚的人给有上帝的保佑。五年级数学日记11今日，我和爸爸妈妈去鸵鸟园玩，鸵鸟园里的鸵鸟真多啊！一共有20个栅栏每个栅栏里都有9只以上的鸵鸟，爸爸说：你看一共有多少只鸵鸟？我说：至少有20x9=180（只）。然后我们去里面的水上乐园玩，里面有许多游船，一艘大船能乘10人，每艘15元，一艘小船能乘5人，每艘10元。妈妈问我：2艘大船乘的人数是1条小船的几倍？我说：2x10=20（人），20÷5=4。那么35人都用几条什么船合算？我说;要是都用大船，4艘得4x15=60（元），要是都用小船，7艘得7x10=70（元），假如用3艘大船和1艘小船，那么3x15+1x10=45+10=55（元）。最合算。妈妈点头表示赞许。一天玩下来，各种游玩一共花了300多元，爸爸问我：我们3人平均每人花了多少元？我说：300÷3=100（元）。爸爸说：这近处游玩还是比外出旅游省的多啊。而且还平安。妈妈笑了。可我怎么不太同意他们的观点呢？好友们，你说呢？五年级数学日记12今日，我去学校报名回家后，包好书皮，就起先计算这学期我支出的费用。首先是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元，估计还要20元的乘车费用，共200元。还有练习本的钱：课课通2本21。5元；英语练习1本9。9元；2本试卷课课通15.9元；江苏大试卷3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3（元）。学习用费：430+200+81.3=711.3（元）。生活用费：这学期也许要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每顿饭也许要23元，算它2.5元，2.5×3×30×5=1125（元）。“还有什么呢？”我咬着铅笔自言自语道，“还有你的学习用品。”哎，妈妈回来了。没错，还有学习用品。学习用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元（很便宜，清仓货），六枝铅笔3元，一块橡皮0。5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0.5+1+5=20.5（元）。总支出：711.3+150+1125+20.5=20xx.8（元）。哇，没想到，平常不太花钱的我，竟然会让父母花20xx.8元钱在我这一学期上。看来，我可要节约用钱呀！五年级数学日记13今日晚上，我正在做作业。突然，哥哥走过来，对我说：“晓炜,我出一道题考考你，题目是：一张厚度为0.01厘米的纸，对折30次后，也许有多少厚?”“还不到一分米吧!”我脱口而出。哥哥说:“错!你还是用计算器算算吧!”于是，我便按起计算器来。“啊!最终的得数竟是107374.1824米，比高楼大厦还高出好几百倍呢!”我看着眼前的“天文数字”吓了一跳。哥哥说：“其实这种例子还有很多,比如：面团对折一次就拉出2根面,再对折一次就是4根面,对折三次就是8根每拉一次,拉出根数就是上一次的两倍,假如这样对拉拉10次,就会有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”看着哥哥那得意忘形的样子，我想：这么小的数据，竟然能算出这么大的数字来，这真是不行思议啊!数学真是无奇不有，无所不在。我以后不但要学课本的数学，还要学好生活中的数学。不然又要被哥哥的难题给难住了。以上就是为大家共享的小学五年级数学日记，希望对大家有帮助。五年级数学日记14“奇异，奇异，真奇异。”数学这门学科真是好玩。前不久，我们学了分数一系列的学问。3除以4等于？不知道吧，等于4分之3啊。就是把“1”平均分成4份，取其中的3份，这就是分数与除法。告知你，分数有3类，真分数、假分数和带分数。分子小于分母的分数叫真分数，大于或等于叫假分数，由整数和分数组成的叫带分数。告知大家一个隐私，把分数化为小数可以把分数化成十进分数再变小数。像5分之4把它通分成十进分数10分之8等于0.8。怎么样，简便吧。17469分之5823你可以把它约分成最简分数吗？我能。分子分母的个位数字是3和9，不行以用2或5来约分。再把分子分母的各个数字分别相加，5+8+2+3=18，1+7+4+6+9=27。18和27是3的倍数，可以用3去除，等于5823分之1941。但是现在不知道用谁去除了，不过用3除，分母正好等于5823，说明原分母是原分子的3倍。17469除以5823等于3，5823除以5823等于1，17469分之5823等于3分之1。“好玩，好玩，真好玩，数学真的好好玩。”五年级数学日记15星期天，妈妈在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家，爸爸问：“这些衣服裤子和鞋买来多少元？”我立刻来兴起了戏弄爸爸的一个念头，因为我知道爸爸口算速度有时还不如我快。于是，我把价格标签蒙住，说：“叫你算！算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。”爸爸说：“那试一试吧。”“衣服的价钱是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的价钱。裤子是700的三倍减去1900的差，鞋子的价钱是400的3倍除以4再加上200是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢？”爸爸忽然头都大了，就说：“这什么加啊，减啊乘啊，除啊。都搞不清晰了。”“好了，给我买新衣服吧！”“不行，还没有回答出答案。”“好，你听好了。（500×2-600+100）÷2=250元，700×3-1900=200元，400×3÷4+200=500元。总共250+200+500=950元。”爸爸说：“哇，原来是这样算的。好肯定给你新衣服。”耶，这一回合我赢了爸爸。原来生活中有许多可以用数学解答的东西，我要接着发觉生活中的数学，并且学会更多计算方法。五年级:何思在第15页 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