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    2022年教师演讲稿范例.docx

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    2022年教师演讲稿范例.docx

    2022教师演讲稿范例老师像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光,那你知道哪些老师演讲稿范例?下面我为你整理了几篇老师演讲稿范例,希望对你有帮助。老师演讲稿范例一敬重的各位评委、敬爱的同事们:大家晚上好!今日我演讲的题目是在教化行走中追逐幻想。很多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道:我是一个恒久在路上的苦行僧,我要为自己的幻想筚路蓝缕,一路前行。现在,为了这个梦,一个教化的梦,我从黄土高原一个贫困闭塞的山沟沟山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭,度过了我人生中最珍贵最充溢的高校四年,然后又满怀向往从莲城来到素有小温州之称的邵东,一路走来,一路幻想,一路坎坷,一路欢歌,我用自己坚决的步伐在教书育人这条漫漫征程上迈开了自己的第一步。来到邵东一中,从踏上三尺讲台的第一刻起,我就告知自己,我的幻想要在这里点燃,我的生命之帆要在这里启航,我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里,做一名老师是职业,可在我看来,老师就是我值得为之奋斗终身的事业,我要为这份我所深爱的事业探究不息,奋斗不止。从教一年来,我始终用三句话激励自己,鞭策自己。完善自己。第一句话是闻名教化家欧阳代娜说的:教化是爱的事业,用爱才能点燃学生的心灵。我深深地爱着我的每一个学生,从踏上讲台的第一天起,在与学生们一双双渴求学问的眼神相碰撞的那一刻起,我就从心底产生了对这些小弟弟小妹妹的爱,我告知我的学生,老师情愿成为你们的挚友,成为你们成长道路上的知心大哥。学生上课玩手机,我没有当面进行指责,而是在课后动之以情,晓之以理,以一个挚友的身份真诚地与他沟通;一个学生与妈妈闹心情,上课不好好听讲,我找到他,用自己苦难的身世告知他刚好行孝是多么的珍贵,每天醒来能够叫一声妈妈是多么的华蜜;学生早恋了,我以一个大哥哥的身份倾听学生对感情的看法,耐性地引导他们在感情的道路上要渐渐走,当心走;每次考试结束后,我都会找到相关的学生谈心,帮助他们分析考试失败的缘由,点燃他们的希望。就这样,我真诚的爱我的每一个学生,也换来了学生对我的爱,20xx年2月19日,是我在邵东一中过的第一个生日,学生们给我送来了一份特别的礼物,一个写满全班同学祝愿的小册子,里面满是真诚的话语,他们说,老师,是您真诚的爱,让我们感受到作为您的学生的华蜜。可是,我却要说:能够爱我的学生,我也很华蜜!其次句话是语文特级老师李镇西说的:你不能够把课上得精彩,但至少你要把教案背下来,就是这句话指导我在教学业务上如何步步为营,扎扎实实。是的,不登上讲台,恒久不知道做老师的难,作为一个年轻的老师,我深知自己还有很多的不足,要想把课上好,必需花上比别人多得多的功夫。在平常的备课中,我研读教材,勤查资料,尽力做到一丝不苟,精益求精。把教案背下来,用自信的姿态面对学生,让学生在我的从容自信的讲授中享受学问的润泽。为了培育学生良好的学习习惯,我细心组织教学环节,我的三分钟课前演讲+两分钟成语接龙的教学组织形式得到了学生的普遍欢迎,极大地提高了学生学习语文的爱好,学生的考试成果更是稳居前三。第三句话是我自己写给自己的话:做一个科研型的老师,做一个专家型的老师。一位哲人曾经说过,当你选择了天空,你就会成为翱翔天空的雄鹰;当你选择了大海,你就会成为披荆斩棘的帆船。教书匠老师教化家,是一个老师成长的三种不同境界,而我,要选择天空和大海!用我一生的努力去书写自己无悔的青春。在从教的日子里,我不断思索着自己的教学,在不断思索中总结,在思索与总结中书写,针对中学生作文难的问题,我结合自己多年来的写作阅历,总结了一套简洁易行又符合教化规律的作文方法赋、比、兴、绘四步作文法,并在作文教学中进行实践,文章在华中师范高校主办的文学教化杂志上发表;针对诗词教学逆境,我摸索出意象教学的方法,论文意象在诗歌教学中的作用一文在广西师范高校阅读与写作杂志发表;针对散文教学,我的论文浅谈如何运用散文形象美对学生进行感染在教化探讨与评论杂志发表;不仅如此,我还广泛阅读,勤写教研心得,论文浅论传播致效理论对语文教学效果评价体系的启示和易中天口才艺术对课堂语言艺术的启示两篇文章分别在教书育人和语文教学通讯杂志发表,并收到了读者的来信,信中对我的文章赐予了高度的评价。繁忙的教学之余,我没有遗忘读书充电,我深深的知道,一个好老师,一个优秀的语文老师,只有不断的读书学习才能成进步步,才能为自己的将来发展搭建好坚实的平台,我在读书和写作中找寻灵感,不断为自己的教学补充簇新的血液,在广泛的涉略中启示自己的教学,在广泛的爱好中充溢自己的生活,书法之路迄今走过了20xx年,目前正在筹备纪念建国六十周年个人书法展;我也酷爱写作,始终笔耕不辍,其次本个人作品集即将付梓,另外我还荣幸地担当了我校文学社的常任指导老师。教化之路,是一百零一年树人的事业,漫漫长路,我始终心怀感恩,我要感谢我苦难的父母给了我生命,给了我踏实做人,自强奋斗的品质;我要感谢一路走来激励和支持我的恩师们;我更要感谢一中的领导和老师们,在我遭遇人生重大打击的时候赐予我的暖和和关怀。我的内心始终充盈着一种感动,千言万语只能汇成一句话:感谢你们,我的亲人,我的挚友,我的领导,我的学生们!我坚信,有了你们的爱,我的脚步迈得更加有力,我的人生之路越走越宽敞!感谢大家!老师演讲稿范例二各位敬爱的同事们:下午好!看了刚才的短片中国梦,深有感悟。实现宏大复兴就是中华民族近代以来最宏大幻想。近代以来,多数有志青年为了国家和民族,点燃了自己的青春梦,用满腔的热血和激情铸就着宏大的中国梦。青年作为国家民族建设和发展的栋梁,在各个角落散发着自己的光和热。想到这里,我不禁扪心自问:我的青春幻想是什么?依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:这个孩子长大后会是一位老师记忆中只觉得那位算命老先生指引江山,挥斥方遒的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的幻想。也忘不了高校的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:你们将来从事的是语文老师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科骄傲感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认仔细真做学问。 大三的下学期,学校支配我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习。时至今日,回忆起那段与学生们共处的漂亮的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚决了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的幻想,也成全自己的幻想。我深知自己的学问水平远远达不到一盏灯的要求,为了幻想,我毅然选择了接着学习。在靖江王府的校内里,我最终知道了什么叫做读书万卷,知书海之浩瀚。也深刻体会到了书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。的心境。转瞬又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人幻想的人。在心底涌起一种难以言说的华蜜感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教化孩子?又期盼孩子们成为什么样的人呢?多数个问号从我的脑海里冒出来,在宁静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教化为我指明白方向。我特殊认同它的一个教化理念就是:推动阅读。阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我常常告知孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:假如我有一个幻想,那就是期盼着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不行少。同样,我的幻想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力气变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光线。给孩子的一生罩上诗意的光线,让他们的一生都有一股暖和向上的力气相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是和善、什么是志气、什么是信念!在追求这个教化幻想的道路上,我始终在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们举荐大量的经典著作。但愿这种推动阅读的教化能够培育起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从学问与技能、过程与方法、情感看法价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!曾子有言曰:士不行以不弘毅,任重而道远。实现这样的教化志向的确是长远而又艰难。不过我信任幻想的份量,没有幻想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有幻想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。路,还在持续对教化幻想的追逐永不停止!老师演讲稿范例三敬重的:站在这里,我很傲慢,因为我是一名老师;望着你们,我很傲慢,因为我和你们一样,是一名光荣的人民老师!老师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,多数的哲人、诗人饱含深情地歌颂老师,老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫却精神富有,工作平凡,但事业崇高。印度诗人泰戈尔说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂青着它的绿荫。我庆幸我从事了如绿叶一样的、平凡而谦逊的事业老师。我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深遂的思想思索我的价值;我也不是歌手,不能用好听的歌喉颂咏我的岗位。但我知道,选择了老师,就是选择了叶的事业,每天做着平凡的工作,静默奉献着我的青春,就像那静默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的美丽,与花相伴的一生,注定富有诗意而美妙。光阴荏苒,转瞬间我在教化战线上已度过十八个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,在摸爬滚打中我缓缓相识了老师这个事业,静默耕耘中痛并欢乐地收获着。去年八月,我离开工作了十几年的中学岗位,投入到另一个崭新的工作环境长南路小学,这块美丽的校内净土。我做一个华蜜的老师的信念又一次被刷新,在这个全新的环境里又一次让我深深地感受到了老师身上那独有的魅力!这是我幻想已久的学校,因为我喜爱挑战,喜爱在新的领域充溢自己。而这儿正是我实践幻想、挑战自己的新天地。这里有美丽的环境、和谐的氛围,是我们老师勤学苦练、开拓创新的好校内。正是因为同事们的热忱让我感受到了家的温馨;正是因为大家的团结让我感受到了集体的力气;正是因为你们的精明强干年轻有为让我有了一股向上的力气!于是我又起先日夜兼程,无怨无悔。多数个喧嚣的白天,我与那清风白云作伴,在学问的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个安静的夜晚,我安于孤独,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我要仔细钻研教材好几遍;有时,为了写一篇论文,我要翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教化理念;有时,为了想个精致的过渡语,我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急工作,我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。可能有人会问我:你不觉得累么?你不懊悔么?我会淡淡一笑,默不作答。因为我心里知道和我们学校那些可爱的人们相比,我这些又算得了什么呢?我们的李老师生病住院,在病床上还记忆犹新她的那群孩子们,我们的饶老师为了转化后进生,自己出钱在班上为他过生日,我们的周老师每天几乎要改几一百零一个本子,不断地穿梭在四(1)班与(2)班的走廊上,邹老师呢,虽然年纪大,可每天来得最早的是她,走得最晚的也是她,邝老师的孩子小,须要人照看,可她却把更多的爱献给了自己班上的孩子。还有吗?还有。我们的领导为了学校的发展,常常要顾大家,舍小家,他们要忍受多少的委屈呀;我们的那一群班主任们,就像孩子们的母亲,要照看好这么多的孩子,得付出多少的耐性、细心与爱心呀;还有那一位位优秀的老师们,他们能上出一堂堂精彩的好课,这背后须要付出多少的聪慧与汗水呀!你们应当问问他们累吗?他们懊悔吗?我信任他们的答案也肯定是否定的。因为他们同我一样,选择的也是这傲慢的事业!华蜜不是物质,是一种心态;欢乐不是偶然,是一种习惯。我们每个人都有条件体验到华蜜;工作不是生活中的负担,工作是生活的过程,我们应当打算好享受这个过程!细想一下,我们每天把绝大部分时间花费在教化工作上,这是一种现实。无所作为是一天,精彩绝伦也是一天,而这个精彩谁来赐予你?当然就是我们自己!我们有十足的必要在自己的事业中进行自己的华蜜人生。我的启蒙老师曾对我说:在老师的手中,握着多数的金种子那便是希望,也是老师的全部财宝。孩子那绚丽天真的笑脸是天底下最漂亮迷人的图画,教室里传出的琅琅读书声是世界上最奇妙好听的音乐,为了挚爱的教化事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最华蜜的人。记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充溢了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。因此,当笔灰染白双鬓,当青春燃烧殆尽,我仍要大声说:我很傲慢,因为我是一名老师。感谢大家!第13页 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