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    2022年班主任校园安全培训总结报告.docx

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    2022年班主任校园安全培训总结报告.docx

    2022班主任校园安全培训总结报告平安教化,常抓不懈在狠抓平安管理的同时,我校针对农村学生平安意识差的问题,将平安教化作为中心任务,注意学生平安意识的提高和良好平安行为习惯的养成,从根本上防止人为平安事故的发生。下面由我为大家整理的校内平安培训总结,欢迎大家阅读与借鉴。希望能帮助到大家!班主任校内平安培训总结一:自教化局的关于校内平安培训的紧急通知下达后,我校领导班子高度重视,由校长亲自挂帅,领导班子共同关注,全校老师一起学习,先由学校领导、后勤老师、幼儿园老师、空节老师共同学习,后利用学生放学后的时间组织全校领导、老师共同学习。共同观看了郑增仪的仔细落实中小学幼儿园平安管理方法依法做好学校平安工作、王大教授的如何处理校内损害事故等。后由集中形式改为分散形式,由各老师利用空余时间来自学。并将学习心得写成书面材料。一、以学促进,增加安保1、完善制度,落实责任制定并完善了针对性和操作性比较强的用电平安、消防平安、传染病防治、自我逃命演练、学校常规管理值班、学生跟车管理、门卫管理、危急物品管理、食堂食品卫生平安管理等制度,制定了火灾事故、群体性事务和突发事务、被盗案件、食品中毒事务、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校内周边治安等方面的应急处理预案,并将相应平安制度的执行责任一一落实到校长、副校长、教育主任和全体教职工,形成人人有责任、人人有担子的平安管理体系,平常利用主题班会、校会、升旗仪式、宣扬栏、校内广播、电视等途径,做好宣扬。为了使全体老师确立人人都是平安工作者的观念,主动把学校平安工作与各自的实际工作结合起来,增加平安第一,预防为办法识,在思想上建立起一道平安防护线,制定了平安工作责任追究制度,明确各类人员的平安责任,特殊突出执行平安责任的奖惩措施,做到制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证学校平安管理无一真空、无一漏洞。2、配套硬件,完善设施彻底解除校舍方面的平安隐患。学校按上级教化、卫生部门要求,对学校食堂、用水设施和原教学楼的照明线路、校内网络等相关设施进行了升级改造,添置了多个灭火器,设置了平安警示标语,支配执勤老师和学生。3、加强检查,解除隐患我校地处城郊结合部,学生大多来自农村,针对学校平安的薄弱环节,我们加强了学校平安防范,始终如一地坚持定期和不定期的平安排查,刚好发觉隐患,确保万无一失。一是学校平安工作领导小组开展校内平安大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无平安隐患,并经相关检查人员签字后,方可投入运用。对检查出的平安隐患,学校马上组织整改,确保其正常运用。二是加强常规性的平安检查。学校对重点平安部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、到处留心,严加防范。建立并严格执行食堂食品卫生平安日查制度、各班学生每天晨检视察制度,并具体记载检查状况。对检查中发觉的问题或平安隐患,马上实行措施,切实整改。学校食堂严格遵守食品卫生法规,从业人员持证上岗,定期进行体检,统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点选购,严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等,学校有严格的操作流程、措施,有特地人员进行监督检查。学生的餐具坚持每餐消毒,做到平安保洁。三是每学期结束及重要的节假日等,学校都要组织平安工作领导小组成员进行特地巡查,刚好发觉在运用过程中损坏或有隐患的设施和器械,并立随时进行维护,假日中支配专人进行值班巡查,切实预防校内平安故事的发生。4、平安教化,常抓不懈在狠抓平安管理的同时,我校针对农村学生平安意识差的问题,将平安教化作为中心任务,注意学生平安意识的提高和良好平安行为习惯的养成,从根本上防止人为平安事故的发生。一是通过周一升旗仪式国旗下讲话和每日晨会、黑板报、班队活动、法律学问及交通法规讲座、消防平安逃命演练,对学生进行小学生日常行为规范、预防未成年人犯罪法等平安学问教化,还开展了形式多样的平安教化活动,如平安学问竞赛、自办平安手抄报展评、聘请法制辅导员为师生以案说法、观看平安教化图片展、作文竞赛等多种形式,提高学生的平安意识,扩展了学生的平安常识。二是加强家校联系,共同做好学生的平安教化与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控,印发告家长书、开办家长学校等形式,加强学校与学生家长的沟通和联系,共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教化和管理等,与学生家进步行刚好的沟通,向家长及监护人宣扬学生校外平安留意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种平安行为及学生校外平安的防护措施,增加学生家长重视子女平安的自觉性和防范意识。通过努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生遵纪遵守法律率达101%;学校无校舍、教学设施等方面的平安隐患,无火灾事故,无入室盗窃事务,无治安问题,无严峻体罚和变相体罚学生事务,无一例平安责任事故发生。为建设和谐校内平安校内,确保教化的稳定供应了有力保障。班主任校内平安培训总结二:十几天的培训已经接近尾声了,回顾几天来的学习收获,我感慨许多,收获也许多,体会也许多。当班主任已十多年了,主抓学校平安工作也有四五年了,对于学校平安工作,这其中的感受很深,一怕电话响不停,最怕学生出事了,二怕家长闹不休,弄得手忙心乱。通过本次培训,感觉这份工作神圣,心里一下踏实许多,不是平安工作难做,是我们对平安学问学习太少,特殊是有关法律学问淡薄,忙的没有头绪和章法。假如头脑醒悟,平安学问丰厚,防范到位,工作细致,程序合法,平安隐患并不行怕。参与这次培训,我听了全国知名学生平安专家的讲座,对于如何处理学生平安事故,如何防范班级活动平安问题,有了正确思路。授课专家们从不同角度、不同层面、结合典型的案例、联系法律法规与平安实践相结合全方位剖析了校内平安大于天,校内平安无小事的真正内涵,为我们一线老师增加了慧眼,为班主任出了金点子,深受基层老师喜爱。这次培训成效显著,肯定会指导我们的实际工作。一是增加了学习的主动性,为学到实实在在的东西,我第一天集中探讨这个平台的运用,找来计算机老师帮忙,我弄明白之后,立刻进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表帖子等,在网上沟通互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。记得周六周日两天,我在家一天没有出门,始终在计算机旁学习,沟通,一做就是几个小时。在学校里,我一边在计算机上听课,一边记笔记。原来我对校内损害事故处理上比较迷茫,也很感爱好。我反复听了专家的讲座,我深刻领悟的损害处理的原则方法。针对新闻报道的校内损害事故案件,对如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题,我试着从法律的角度去找依据,这样以后即使有时和家长发生争端,也能有理有理,让人信服。二是提高了对学校平安工作重要性相识,增加了我对作好平安工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数非常可观,令人伤心。为我们每个平安管理的人员敲响了警钟,更变更了过去认为,平安工作说起来重要,干起来次要,干完了不要的错误看法,明确了学校平安管理的方针那就是主动预防、依法管理、社会参加、各负其责。三是系统、全面了解了平安事故发生的特点,懂得了学校平安工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:郑增仪教授告知我们如何做好中小学平安工作,提出了许多详细方法和要求;张文教授告知我们发生与校内有关的学生损害事故如何处理;廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求;李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防平安管理给我们指出方向;最终姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边平安的特别治安问题存在的主要缘由。可以说,这些报告我们假如仔细学习,思索了肯定会有所收获的。答案补充学校平安无小事。平安关系到学校办学的根本,平安关系到社会的安定华蜜!通过培训学习,我真正明白了一名平安管理人员的平安职责在于要加强落实,为校内平安防范,净化平安校内的平安环境,构建平安和谐校内,贡献自己力所能及的力气,让生命之花恒久绽放。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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