第14课《诗词三首——酬乐天扬州初逢席上见赠》课件(共18张PPT) 部编版语文九年级上册.pptx
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第14课《诗词三首——酬乐天扬州初逢席上见赠》课件(共18张PPT) 部编版语文九年级上册.pptx
酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡刘禹锡 永贞革新:在太子位置上苦熬了26年的李诵几经风雨和磨难,终于登上了帝位,为唐顺宗。顺宗李诵应该是一个英武有作为的人物,只要看他在奉天保卫战中能亲自登城督战就知道了。26年的太子生活历练,他深知唐皇朝的弊病,所以他登极伊始就支持王叔文等进行大刀阔斧的政治改革,这就是历史上有名的王叔文政治改革,因顺宗的年号是“永贞”,史上又称“永贞革新”。这场短命的改革前后仅146天,就被宦官俱文珍勾结藩镇韦皋等,发动政变推翻了。而唐顺宗也在登基200天后成了太上皇。 永贞革新的主要措施有:废宫市、放宫女、逐贪官、收宦官兵权、减免赋税、免进奉、抑制藩镇势力等几项,这就严重损害了从中唐以来就形成的宦官集团和割据的藩镇的利益。由于唐顺宗即位时已经是一个风瘫的病人,王叔文等人又全都是没背景的新近官员,在宦官与藩镇的联合绞杀之下几乎没有任何的抵抗力量。因此注定这是一场悲剧。背景资料酬乐天扬州初逢酬乐天扬州初逢席上见赠席上见赠 唐顺宗永贞元年,刘禹锡(772-842)因参与王叔文集团的政治改革,失败后被贬到外地做官二十二年。唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡被罢和州刺史,回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史的白居易相会。白居易在酒席上吟诗一首醉赠刘二十八使君,对刘禹锡被贬谪的遭遇深表同情,古人有赠诗、和诗之礼仪,于是刘禹锡写此诗回赠白居易。 这是一首赠答诗,酬,答诗,以诗相答的意思。乐天,指白居易。 为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折,二十三年折太多。亦知合被才名折,二十三年折太多。 醉赠刘二十八使君醉赠刘二十八使君白居易一方面白居易一方面赞扬了刘禹锡的才情赞扬了刘禹锡的才情,另一方面,另一方面对刘禹锡的曲折遭遇对刘禹锡的曲折遭遇表示了同情表示了同情,这种直率与坦诚绝不是写给一般人的,只有友谊深厚,这种直率与坦诚绝不是写给一般人的,只有友谊深厚才有如此言语。诗人在为刘禹锡鸣不平的同时,实际上将矛头指向才有如此言语。诗人在为刘禹锡鸣不平的同时,实际上将矛头指向了上层统治者,了上层统治者,批判了那些不珍视人才,甚至残害人才的统治阶层批判了那些不珍视人才,甚至残害人才的统治阶层。作家作品刘禹锡刘禹锡 772842772842字梦得,唐代中期诗人、文学家、哲学家,有“诗豪”之称。刘禹锡曾任太子宾客,世称“刘宾客”。与柳宗元并称“刘柳”,与白居易合称“刘白”。代表作品:陋室铭乌衣巷竹枝词等巴山楚水巴山楚水凄凉地,凄凉地, 二十三年二十三年弃置身。弃置身。怀旧空吟怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似闻笛赋,到乡翻似烂柯人。烂柯人。 沉舟侧畔沉舟侧畔千帆过,千帆过, 病树前头病树前头万木春。万木春。 今日听君今日听君歌一曲,歌一曲, 暂凭杯酒暂凭杯酒长精神。长精神。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡读准字音读准字音 读出节奏读出节奏自主探究 整体感知在巴山楚水这些凄凉的地方,我被朝廷贬谪在那二十三年。沉船旁边,千帆竞发,病树前头,万木争春。我怀念老朋友,只能徒然吟诵思旧赋,回到家乡我反倒像传说中的烂柯人。今天听了您为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神。合作探究 精析诗句巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身请结合内容谈谈你对首联的理解 概述了诗人贬谪遭遗弃的境遇:概述了诗人贬谪遭遗弃的境遇:“巴山楚水巴山楚水”突出了诗人辗转的地域之广,突出了诗人辗转的地域之广,“二十三年二十三年”极写被贬时间之长。极写被贬时间之长。 流露了诗人无限的辛酸和愤懑不平之意。流露了诗人无限的辛酸和愤懑不平之意。“巴山楚水凄凉地,巴山楚水凄凉地, 二十三年弃置身。二十三年弃置身。” 在这两句诗中各找出一个最能体现诗人情感的词语在这两句诗中各找出一个最能体现诗人情感的词语,说说理解。说说理解。凄凉地凄凉地:诗人参与改革,本是为国为民,谁料却被贬到这荒凉的地方,心中诗人参与改革,本是为国为民,谁料却被贬到这荒凉的地方,心中自然感到抑郁悲凉。凄凉的不是自然感到抑郁悲凉。凄凉的不是“巴山楚水巴山楚水”这个地方这个地方,而是诗人的内心。而是诗人的内心。弃置身:弃置身:诗人这一被贬就是整整的二十三年,人生又有几个这样的二十诗人这一被贬就是整整的二十三年,人生又有几个这样的二十三年啊?最有可能有所作为的一段大好时光就这样虚度了,诗人感觉自三年啊?最有可能有所作为的一段大好时光就这样虚度了,诗人感觉自己就像被朝廷抛弃了一样,内心的酸楚与痛苦简直无法言传。己就像被朝廷抛弃了一样,内心的酸楚与痛苦简直无法言传。首联通过首联通过“”和和“ ”这些富有色彩的字这些富有色彩的字句的渲染,表达出诗人句的渲染,表达出诗人 之情。之情。凄凉地凄凉地弃置身弃置身无限辛酸和愤懑不平无限辛酸和愤懑不平合作探究 精析诗句怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。颔联用典,体现诗人什么情感?颔联用典,体现诗人什么情感? 诗人诗人“怀旧怀旧”应该是怀念当初应该是怀念当初一同参与改革的旧一同参与改革的旧友友,可自己身处,可自己身处“巴山楚水巴山楚水”,怎能与旧友相见,怎能与旧友相见,再三吟诵再三吟诵思旧赋思旧赋又有何用又有何用? ?更何况这些旧友多更何况这些旧友多受到迫害,很多已不在人世受到迫害,很多已不在人世。一个一个“空空”字,隐含字,隐含了诗人对故友的怀念,内心的无奈和对统治者迫害了诗人对故友的怀念,内心的无奈和对统治者迫害旧友的不满。旧友的不满。 回到家乡,本应该倍感亲切回到家乡,本应该倍感亲切, ,家乡的人与家乡的人与物都是自己一生的眷恋啊。可二十三的别离,物都是自己一生的眷恋啊。可二十三的别离,家乡变化太大了家乡变化太大了, ,已经无人相识。已经无人相识。 写出了自己到家乡恍如隔世的感觉,暗示写出了自己到家乡恍如隔世的感觉,暗示自己被贬时间之长,这其中同样满含着的是自己被贬时间之长,这其中同样满含着的是酸楚以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。酸楚以及对岁月流逝、人事变迁的感叹。合作探究 精析诗句沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。请从哲理角度品析颈联 沉舟旁边,千帆竞发;病树前头,万木争春。沉舟旁边,千帆竞发;病树前头,万木争春。 本句是在借用自然景物的变化暗示社会的发展,本句是在借用自然景物的变化暗示社会的发展,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。未来肯定会比现在好。 事物总是不断变化发展的,社会总是不断向前事物总是不断变化发展的,社会总是不断向前的,新事物必将取代旧事物。的,新事物必将取代旧事物。合作探究 精析诗句沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。请从修辞角度品析颈联比喻比喻把贬谪的自己比作把贬谪的自己比作“沉舟沉舟”和和“病树病树”,“千帆、万木千帆、万木”比喻仕途得意的新贵们,比喻仕途得意的新贵们,暗示自己虽身世凄苦却依然充满昂扬的精神,暗示自己虽身世凄苦却依然充满昂扬的精神,表达了诗人豁达乐观的胸襟和积极进取的态表达了诗人豁达乐观的胸襟和积极进取的态度。度。合作探究 精析诗句今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。点明题目;既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。请从内容和结构角度品析尾联合作探究 精析诗句今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。“暂”有“暂且”之意,姑且借朋友的安慰和眼前的美酒来振奋精神,表达了对朋友情义的感谢。请从炼字角度品析尾联合作探究 课后习题第二题: 凄凉的凄凉的“巴山楚水、闻笛赋、烂柯人、沉舟、巴山楚水、闻笛赋、烂柯人、沉舟、病树病树”这些意象表现了诗人难以平静的心绪;这些意象表现了诗人难以平静的心绪; 而而“千帆过、万木春千帆过、万木春”等意象又表现出诗人刚等意象又表现出诗人刚健昂扬的精神,诗人选取意象,无论是悲还是喜,健昂扬的精神,诗人选取意象,无论是悲还是喜,无论是扬还是抑,无论是扬还是抑,“皆着我之色彩皆着我之色彩”,历历分明。,历历分明。主题 这首酬答诗,既表现了诗人对自己被贬这首酬答诗,既表现了诗人对自己被贬谪、遭弃置的谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平无限辛酸和愤懑不平的思想感的思想感情,同时也表现了诗人的情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精坚定信念和乐观精神神。课堂小结课堂小结酬乐天扬州初酬乐天扬州初逢席上见赠逢席上见赠首联:凄凉地 弃置身(凄凉)颔联:闻笛赋 烂柯人(典故)颈联:沉舟 病树(比喻)尾联:歌一曲 长精神(振奋)内心的不平内心的不平亲朋凋零亲朋凋零世事沧桑世事沧桑积极进取积极进取