2022年预防传染病及其他突发性公共卫生事件应急处置预案.docx

2022年预防传染病及其他突发性公共卫生事件应急处置预案 为加强我校对传染病、群体性不明缘由疾病、食品平安和职业危害以及其他严惩影响公共健康和生命平安的事务的预防和限制工作，保障师生健康，维护校内稳定制定本工作预案。 急性传染病、群体性不明缘由疾病、食物中毒及突发性严峻影响公共健康和生命的事务常有发病急、传播快、涉及面广等特点，如缺少预防限制预案，给事务的预防和处理带来肯定难度，对师生身体健康和校内稳定造成肯定影响。 一、预防为主 学院通过多种途径加强对传染病等公共卫生事务的学问教化，监测和防治，刚好发觉事务苗子及传染病病例，实行有效的预防处置措施、切断传播途径，快速限制事务的传播和扩大。 二、分类处置 传染病及群体性不明缘由疾病等应依据不同事务分类处置，对临床诊断病例、疑似病例，留院视察病人及对传染病人的亲密接触者分别实行相应的预防限制措施。 三、行政强制 为有效地切断某些烈性传染病的传播，依据该传染病的流行特点，对病人、接触者等应刚好进行隔离或实行医疗视察性隔离，对不协作的传染源及可疑传染源者必要时实行行政强制性措施。 四、刚好处置 应急事务一旦发生，对病例或当事人应严格根据刚好发觉、刚好报告、刚好治疗、刚好限制的原则，同时，对事务的处置做到统一、有序、快速、高效。 五、分级管理，各尽职守 校内内一旦发生烈性传染病或突发性公共卫生事务，在主动抢救、抢险的同时，应按规定刚好上报市教委（民办高校工委）、市、区疾病预防限制中心，并做好区域隔离及救助工作，必要时，将在上级政府及卫生防疫机构的统一指挥下开展防治救助工作。校内各部门将根据本预案所确定的工作任务，在各自工作职责范围内，分工负责、亲密协作、形成合力，共同做好该突发公共卫生事务的预防、限制及救助工作。 六、组织领导与相关部门职责 （一）学校 成立由学院主要领导为组长，并由相关职能部门的主要领导组成的预防传染病及突发公共卫生事务领导小组，详细组织、协调烈性传染病及突发公共卫生事务的预防和限制工作。一旦事务发生，马上组织各相关部门和有关单位根据各自的职责分工，亲密协作，实行有效措施，做好突发事务的应急性置工作。 （二）校医院 建立由主要负责人干脆负责的医院防病救治工作小组，建立抢救治疗工作流程，将各项工作落实到人。刚好报告疫情，保持与专业疾控机构及传染病医院的联系，刚好将病人转送到专业医疗机构。派出人员进行疫点、疫区的全面消毒工作。刚好开展健康教化，宣扬普及卫生科普学问，指导师生以科学的行为和方式对待已经发生的传染病或突发公共卫生事务。加强对各职能部门防制消毒等工作的专业指导与监督，确保各项防控措施落实到位。 （三）保卫处 帮助卫生及有关部门刚好封锁可疑区域，做好疫点、疫区现场封锁的治安管理工作，对需隔离视察的对象不协作者，依法帮助实行强制性隔离措施，保证抢救、抢险车辆的畅通。 （四）总务处 1、做好疫区隔离设施及临时隔离区域内的生活设施安装等工作。 2、做好临时隔离区域内临时生活用品的选购供应工作。 3、做好消毒人员的防护设施配备及疫区、疫点消毒工作。 4、做好疫区污染废弃物的收集、消毒处置及清洁卫生工作。 5、做好交通运输车辆的保障工作。 6、做好临时隔离人员的饮食供应工作。 7、依据疫情须要，扩装临时隔离场所。 8、当疫情须要时，宿管办作好临时隔离场所的创建及相应保障工作。 （五）教务处 做好疫区临时隔离人员的调课、补课工作。做好依据疫情须要落实学校停课、停学等措施。 （六）院办 刚好向师生进行卫生宣扬，加强应急处理工作，卫生防病常识及好人好事的宣扬报道。 （七）学生处、团委 加强对学生的思想政治工作，依据疫情须要，协作卫生防疫部门相关防疫工作，做好被临时隔离学生的思想政治工作，组织学生志愿者队伍，实施各种应急措施。 （八）人事处 做好传染病或突发公共卫生事务当事人及亲密接触者在被医疗隔离或视察期间福利、工资等待遇。对参与救援、救助的医务人员及其他参加人员赐予适当的补助和保健津贴，对作出特别贡献的工作人员赐予表彰和嘉奖。 （九）财务处 制定经费保障方案及相关政策，划拨专款，落实各项应急物资打算，病人隔离治疗，亲密接触者医疗视察期间的医疗费用，保证应急处理所须要的运行经费。 七、食物中毒事务是因食用者群众性食用了被污染食品后引起的群发性中毒事务，是一种特别的公共卫生事务。 对食物中毒事务的应急处理，在主动抢救病人的同时，应首先对疑似食品马上停止出售，并封存该类疑似食品，同时马上封存涉案供餐单位的留样食品，供食品监督机构作流行病学调查。其他处置与突发性公共事务的处置相像。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页