2022年有关于参观的活动总结.docx

2022有关于参观的活动总结【篇一】为提高学生的科学素养，给学生创建科学实践和体验的机会，让他们真正触摸科学，学校特支配参观市气象站活动，方案制定如下：一、时间：x月31日下午二、地点：新湖气象站三、对象：七年级学生四、活动目的：1在活动中开阔学生眼界，增加学生在学习中视察、分析自然的实力，树立学生自主探究的意识，培育学生酷爱科学、酷爱自然的情感。2通过活动了解气象对人们生活的影响，知道如何适应不同的气候特征，以及有效的利用自然资源为我们服务。3学会用多种方法进行调查探讨，在分析问题、解决问题、探究探讨的过程中，加深学生对气象与生活关系的进一步了解。4、通过气象科技活动帮助青少年学生相识四周环境与人体的利害关系，有助于他们主动地参加改造环境，爱护环境，利用自然环境为人类服务。五、活动支配：1、14：00学生在学校集合，说明活动支配；2、14：10动身，沿途春游，观赏春光；3、14：4016：00参观活动时间；4、16：10集合清点人数返校。六、活动组织：成立活动领导小组：组长：李玉忠成员：初中政史地组全体老师七、活动要求：1留意平安。学生外出平安是头等大事，让师生明确参与社会实践活动的目的意义，加强沿途平安及活动期间的平安教化，各班主任、科任老师跟班参加组织活动的责任，禁止学生擅自离队活动。2文明参观。外出时，大家代表着学校形象，要做到轻声慢步，语言文明，并听从参观单位的指挥。3有所收获。活动目的是让学生开阔眼界，要求每一位学生仔细视察、细致听介绍。回校后，每位学生写一篇科学日记，每班上交5篇。八、其他：1.活动方案制定和联系人：2.平安应急预案制定和外出活动报告：3.摄影：【篇二】为了进一步培育当代高校生的爱国主义情操，提升思想道德修养，引导广阔师生参加到实际的纪念活动当中，从实践中深刻理解爱国主义和民族精神，大连海事高校信息科学技术学院20xx-X中队组织学生利用节假日时间，参观多个爱国主义教化示范基地，缅怀抗日英烈，勿忘国耻，以史为鉴，共筑中国梦。在活动进行过程中，信息科学技术学院20xx-X中队指导员吴锶先后带领学生参观了沈阳九·一八历史博物馆、抚顺平顶山惨案纪念馆、抚顺战犯管理所旧址陈设馆、朝阳赵尚志烈士纪念馆、大连日俄监狱、大连万忠墓等抗战主题爱国主义教化基地，带领学生深化了解日本在侵略中国时犯下的滔天罪行，激励学生在参观过程中多和馆内工作人员及其他游客沟通，从而对这段中国历的屈辱史有更加深刻的相识，进而体会到现在生活的来之不易，以此来激励广阔学生以振兴中华为己任，自强不息，奋勉上进，为中华民族的宏大复兴和中国梦的实现贡献自己的力气。为使更多的学生了解到本次活动的详细状况，扩大实践育人的效果，中队充分利用微博、等新媒体形式和手段，定期上传参加者在活动过程中的经验与感想，将整个活动的开展真实全面地呈现在师生面前，从而形成参加者与更多学生的互动。学生们纷纷表示，通过本次活动自己的爱国情怀得到了提升，并情愿更多的参加到这类活动中。【篇三】为增加学生的文化修养和对党的学问的了解，20xx年11月20日下午计算机系团总支组织了我系各班双学小组的成员前往xx市博物馆参观和学习。这也是我系团总支成立以来第一次举办具有爱国爱党又有实践性的活动。效果显著反响剧烈。xx市博物馆是一个以地方史志为主的纯公益性的综合博物馆，保藏陈设本出土和征集到的历史文物以及其他各类传世文物。在这次活动中我系分为两个环节，第一个环节就是带领同学们参观博物馆所稀有的各类传世文物。走进一楼的参观区，我们被那些稀有的动物标本深深吸引，这里模拟逼真的动物环境，有着果子狸、小灵猫、豪猪、熊、狼等80多种珍稀动物标本，让我们真正看到了生态爱护的必要。走进二楼的参观区，进入第一个展厅，我们又被各个历史时期的社会生产和社会生活的各类文物所吸引，里面陈设着历史悠久的商周至战国青铜斧、带钩、汉代彩绘陶纺、陶女佣、宋代青白釉盏托、杯、影青长虎瓶、元代白釉红绿彩碗等稀有古董，给我们留下了深刻的印象，也让我们相识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的真正意义。这是一种公共文化资源，具有显明的社会公益性特征。进入其次个展厅，我们参观“xx市文物爱护宣扬图片展”、“打击走私文物、盗掘古墓图片展”、“世界环境爱护暨濒危动物展”等具有学问性、趣味性的展览。参观博物馆后，我系在博物馆中的文化广场中进行其次环节，就是开展以“爱国爱党”为主题的学问竞赛活动。此环节是以学习为主旨，使入党主动分子领悟党的“高举旗帜，科学发展”的精神内涵，并促使同学们全面了解党和国家的发展和改革布局，熟识党的政策方针。此环节以“选择题”、“简答题”、和“附加题”为主。以班级为单位进行探讨再派出几位代表来答问题，以积分的形式来选出前三个分的班级。在这个环节中，参加者表现很活跃、氛围活跃。在最终的“附加题”环节把同学们的热忱推向了潮。此环节的一、二、三等奖分别是信息2班、多媒体1班、多媒体2班夺得，并奖发不同等级的奖金。此环节是呈现互动状态，活动氛围活跃，通过此环节，各位同学都加深了对党的学问的了解。短短两个钟头半，我们结束了这次活动。通过这次活动，我们相识到博物馆作为继承人类历史文化遗产的重要载体的重要意义。也使我们加深了对党的学问的了解，为我系入党主动分子日后成为一名合格的党员创建条件。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页