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    2022年六年级作文集锦15篇.docx

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    2022年六年级作文集锦15篇.docx

    2022年六年级作文集锦15篇六年级作文集锦15篇在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。六年级作文1每当听到或看到老师这个宏大的名字时,我都会想起从2年级把我带到4年级的x老师。x老师对我们每个人都非常好,她从不体罚学生,假如你犯了错误,她就会请你去她的办公室去。有一次,我跟一个同学打了起来,正好,x老师从边上经过,看到我们在打架,所以,x老师让我们下午去她的办公室。不知道为什么,下午很快就到了。我们胆法地向x老师的办公室走去,我想:x老师会不会罚我们抄课文?我最怕抄课文了。会不会告知家长?进了办公室,x老师先让我们坐了下来,先了解了事情的来龙去脉,然后在再帮我分析为什么要打架,之后,x老师跟我们讲了一个关于一个喜爱打架的人的故事,之后,我再也没打过架。还有一次,数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来,但又不敢问x老师,怕x老师说我上课不仔细听讲,所以我只好硬着头皮做作业,这时,x老师下来检查作业,我只好用手拦住答案,可还是给x老师看到了。下课时,x老师来到我座位旁,问我有没有听懂,我只好实话实说。问完,x老师耐性的给我讲起了这题。x老师对我非常好,我恒久也不会遗忘x老师。六年级作文2我喜爱今年的春节。我穿上新衣服,拿到压岁钱,吃了顿团聚饭,看了春晚,玩了五彩缤纷的烟花.自从买了烟花,就始终盼着尽快过年。最终,期盼除夕。吃完年夜饭,我迫不及待的和妈妈还有烟花一起下楼。突然,一声巨响吓了我一跳。原来隔壁大叔在放烟花!不一会儿,一阵鞭炮声此起彼伏,成了声响。“好美!”我看到五彩缤纷的烟花划破天空,照亮了大地。各种烟花在空中竞争,大放异彩!我快速拿起烟花,点燃“旋转枪”,却看到它射出金色的火焰。火焰喷出后,我又起先放“火箭筒”。母亲点燃导火线,突然,25支小枪带着响声不断飞向天空,空中绽放出漂亮的花朵。爸爸来了,他点燃了“劈开的花”。铅丝吱吱作响,但很久都没动静。我蹑手蹑脚的上前一探原委,我妈一把抓住我说:“你别过去!危急”我妈的话还没说完,烟花就飞上天了,把我吓坏了。“好险!”我低声嘀咕道。烟花在空中爆炸,真的像仙女一样,多数五彩缤纷的花瓣散落在天空。转瞬间,小花瓣变成了小着陆伞,着陆在空中飘飘落下,美极了。这一天是我春节度过的最快乐的一天。烟花很美丽,但美中不足的是它们影响了我们城市的环境。六年级作文3生活中有许多第一次,第一次走夜路,第一次洗衣服,第一次做饭。,第一次炒菜的情形历历在目,直到现在还留着无法抹平的痕迹。那天,妈妈说要去大姑家看会,中午不回来了。我吵着要去,可妈妈却说,你又不是小孩子,都这麽大了,应当学会点什么。于是,妈妈嘟嘟囔囔的出门了。妈妈刚走,我就为午饭犯起了愁:我太依靠妈妈了,都十几岁了,只会煮面条,可菜呢?妈妈常常说我和哥哥是一个菜狼,一个菜虎,见到菜就一网打尽。是呀!我这么一个爱吃菜的人怎么能一餐不吃菜呢?于是,我脑子里灵光一现:自己动手,丰衣足食。我回想起妈妈当时做菜的时候是先洗菜,后切菜。我按妈妈的标准打算好了材料。然后把锅清理干净,第一步:放油。我以前也问过妈妈,妈妈说:“油要烤熟,想看它熟不熟,就是等油的表面溅起水花的时候油就熟了。其次步:油熟后放菜。我当心翼翼地把菜放进去,因为假如太用力,油就会溅到身上,可能会烫伤皮肤。第三步:放酱油和醋。我打开酱油瓶,我平常没留意放多少,于是就倒了一点点,醋我爱吃,就多放了一点,然后用锅铲翻炒了一下,焖了一会儿,出锅了。吃着自己的劳动成果,简直美味极了!傍晚,妈妈回家了,我向妈妈展示了我的成果,妈妈说完后,我发觉了我的一个失误,放大料。从炒菜的艰辛和不易中,我体会到了妈妈的辛苦。妈妈很辛苦的工作,回到家还要为我做饭,炒菜,以后我要帮妈妈分担家务。六年级作文4这是一幅充溢爱和暖和的画。这幅画既不是闻名画家的作品,也不是我的作品,而是我的同学邓画的一只像一家人一样欢乐的蝴蝶。听到题目的时候,肯定有点迷茫。现实生活中,只有大象。哪里有蝴蝶?所以这是一幅想象中的画。作者用翅膀代替了大象的耳朵,让大象翱翔的愿望得以实现。记忆中,蝶象一家在宽阔的草原上玩耍,那里的草地绿油油的,令人纷繁芜杂,蝶象一家在玩亲子嬉戏:小象的鼻子轻轻托着妈妈的鼻子,爸爸用他长长的鼻子轻轻抚着小象的背,努力为小象擦拭前的打算。他们一家人笑得那么快乐,给草原增加了活力。我突然想加入这个大家庭,和他们一起笑。第一次看到这幅画,我就被迷住了,仿佛我是另一只蝶象,在天空中翱翔,看着他们一家人,有时还会下去给他们看看。这幅画,一幅漂亮而激烈人心的画,对我来说有一种说不出的喜悦。我觉得:作者用画来形容对对象的爱。虽然我只看到这幅画几分钟,但它在我心中留下了不行磨灭的印象。谁能说这幅画不讨喜?六年级作文5“沙沙沙沙”哎,为什么快到期中考了,还要写那么多作文?我都快窒息了一般!“今日的作文话题是我的小伙伴。”老师一脸淡然地说。“啊”我和同学们不谋而合地“惨叫”起来。每天写作文,脑子都快短路了。“啊什么啊,那给你们写两篇好吧。”老师瞪着眼睛,似有怒气地说。哎,要是不写的话,准会被老师指责,回到家又免不了一阵挨骂。我望着空白的纸,没有一丝头绪。这几天,题材几乎都写光了,整个大脑已经像常年失修的机器一般了。“究竟该写谁好呢?”我心里苦苦地想着。“要写出特点呀!”我咬着嘴唇,又向四周望了望。他?不行。她?不行。他?更不行了。哎,写谁好呢?看着别人布满黑体字的半张纸,听着那味同嚼蜡、接连不断的、笔划过纸的“沙沙”声,我都怀疑自己是不是发烧了一场,把自己烧懵了?可摸一摸额头,并不烫啊,还微微的有几分凉!杨某转过来看了一眼,指着我的本子,露出一脸哈哈大笑的'样子。他还转回去对项某说些什么,项某一脸惊诧地转过来,又把嘴张得能一口吞下鸡蛋似的转了回去。好一副大惊小怪的表情!老师看到了我的“无字天书”,冷冷地说:“现在还有一位同学呐,发呆了半节课了,一个字也没动!”“哦”同学们异口同声地叫起来。我刚刚有一点的想法,一下子被他们喊到九霄云外去了,还不是你们打乱我的思绪。哎,有苦说不出啊!写作文,太难啦!六年级作文6时间过得很快,转瞬间,我已由一个无趣淘气的小姑娘变成了一个成熟沉重的六年级,毕业班的学生了。对于母校,我非常的留恋。一年级,我和同学们一起在食堂旁边的空地上玩;笑声时常地从我们的嘴中传出来,那年我8岁。二年级,我和同学们一起在教室里打打闹闹,虽然有时哭神会驾临但我还是很快乐。那年我9岁。三年级,我和同学们一起成为了“环保小天使”我们一起爱护环境虽然有些累但还是保卫了我们的家园,那是我10岁。四年级,我和同学样一起在操场上运动,虽然累,但是很能熬炼身体。那年我11岁。五年级,我和同学们一起在教室中开心的上课,嬉戏,我们非常欢乐,那年我12岁。六年级,我和同学们一起围在一起看小说,往往为了小说中的人物而争辩不休,但我们之间的友情并不会变质。那年我13岁。现在过完年,我14岁了立刻就将毕业了,但我非常留恋。在学校有我的影子,有我的笑声,有我经验的酸甜苦辣。每次看着学校,再想想自己即将毕业,心中总像打翻了五味瓶一样,说不出是什么味道。不过想想,我们走了学校才会收新生,哈哈,老的不去,新的不来吗!但心中的不舍之情难免会流露出,但是现在我们要开快乐心的渡过每一天。给我的小学生涯留下了一人完备的句号!六年级作文7大家好,我认为在电脑时代须要练字。因为中国汉字的已经有几千年历史了,作为新时代的我们有义务传承老祖宗留下来的优秀文化,领会汉字精致绝伦博的写法。用电脑打字速度的确很快,可是却传达不出我们的感情,也体现不了汉字的美丽,更表现不了汉字写法的精妙。所以我认为电脑时代更须要大力提倡练字。我是正方二辩,我方认为假如练字奢侈纸张的话,那么运用电脑打字也奢侈电,况且电脑也须要用纸张打印呢,所以说我们奢侈了纸张的话,那电脑不也是一样吗?所以说写字奢侈纸张,这是片面的观点,我不同意。感谢对方辩友,我是正方三辩,我认为虽然电脑上写的字迹整齐清晰,但是比起写毛笔字与硬笔书法,那笔墨潇洒,姿态的美丽,风格的多变,就是电脑难以办到了吧。况且练书法可以涵养性情,陶冶情操,体现写字人超群的素养。练书法,乐在其中,也是电脑打字无法企及的。所以我觉得必需要练书法,勤练字,这样可以继承我们老祖宗的优秀文化,并把它发扬光大。六年级作文8说起新昌、嵊州一带的美食,那真是数不胜数,春饼啦、汤包啦、大饼啦样样好吃。而我最喜爱的便是豆腐年糕。随意走进一家饭店,叫卖一声:“老板,来一碗豆腐年糕!”只要五分钟,一碗热气腾腾的豆腐年糕就摆在了你的面前。豆腐年糕集酸、烫为一炉,新昌人吃豆腐年糕有个特点:一上来就大口吃,趁热吃,哪里得到烫。一碗豆腐年糕上来,首先你会看到米黄色的笋丝、粉嫩的肉丝、深黄色的雪菜丝、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,静静地漂移在这黄褐色的“酸汤泳池”之中,中层大都是一些金黄的蛋丝和洁白豆腐,最底层才是这碗美食的主角-年糕!它们个个身材苗条,个子高挑,皮肤白皙,简直完备!豆腐年糕不仅美味,做法还很简洁。首先,把笋、蛋皮、雪菜、猪肉、年糕切丝,年糕切得越细越好,并且必需是嵊州年糕,接着把猪肉放到油锅里翻炒,然后,将肉丝、年糕、豆腐、笋丝一起放入锅中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!吃几根年糕,喝一口汤,感觉整个人都有精神了。一股酸味顺流而下从口腔到食道,传到了身体的各个部位,整个味蕾都起先跳动,仿佛在为这美食拍手。这种年糕很有嚼劲,并非一嚼碎,还带着一股酸汤味。豆腐烧得很烂,一夹就碎,要用勺子将它舀起。肉丝则嫩嫩而鲜美,不易出渣。看到这里,你不是心动了呢?心动不如行动,赶快来新昌品尝美味的豆腐年糕吧!六年级作文9那是一个感恩节,小乔治像平常一样回家,只不过,他又带了一样宝贵的东西感恩节祝愿。他们一家很贫困,一件礼物对于他们来说,太珍贵了。乔治也没有什么零花钱。但他觉得唯一“值钱”的就是自己心爱的书包他的妈妈为他亲自缝的一个蓝色的布袋。乔治在回家的路上遇见了一个乞丐,他含着泪将“书包”卖给了乞丐,用得到的钱买了一块漂亮的玉镯,打算送给妈妈。妈妈也早为乔治打算好了礼物,妈妈也将自己编织的手链卖给了乞丐,用那些钱买了一个蓝绿相间的、带有卡通人物的书包。乔治放学回家,一见到妈妈就不由地惊异起来:“妈妈为什么没有带手链?”当他看到一旁那崭新的书包时,一下子就明白了:“妈妈用手链换了书包,就像自己用书包换手镯一样。”妈妈也纳闷着呢:“为什么乔治的书包不见了?”正在这时,乔治走来,拿起手镯对妈妈说:“妈妈,这是我用书包换来的礼物,送给您!”妈妈有些惊讶,拿出书包,说:“儿子,这是妈妈换来的,送给你!”随后,她的眼睛潮湿了。这次送礼物好像是天意,也好像是缘分。从那以后,每个节日里,母子俩都会“互赠礼物”,而且礼物都与原来他们拿去换的礼物种类相同。这是多么奇妙呀!六年级作文10陪伴,在每个人的生命里都无比重要。它无时无刻不在我们身边,以致于很多人都遗忘它的存在。前段时间,我始终嚷嚷脚疼。鉴于我“前科”累累,于是妈妈带着我去了医院。拍完片子,妈妈和我坐在医院大厅等候结果。不知道是不是因为太久没有仔细感受陪伴的味道,我竟有些惶恐。我见妈妈的手轻轻摩挲着一个袋子,询问道:“这里面装了什么呀?”妈妈好像对我的问题很感爱好,迫不及待地把袋子里地东西拿给我看。接过这厚厚一沓。我不禁有些惊异。妈妈一边替我翻动手上的东西,一边说道:“这些都是你以前的片子啊、诊断报告啊。”我轻声感叹:“这么多呀!”妈妈语气里洋溢着骄傲:“是啊,七年前的我也都收得好好的呢!”我看着崭新的报告单,假如不是听了妈妈说的话,根本不会想到这会是七年前的。假如不是妈妈细心,假如不是她的不放弃,假如不是她的陪伴,我怎会有这绚烂美妙的生活?广播响起,拉回我的思绪,眼泪不受限制地滴落。落在妈妈手背上,落在我的心里。妈妈轻轻拍了拍我的后背,拉起我的手走向诊室。她掌心的暖和传遍我的全身,令我由心底感受到陪伴这甜蜜的味道。母爱的陪伴,日日夜夜萦绕在我的身旁,它已经渗透我的筋骨,融进我的血液,而母亲是否能许久陪伴我呢?能陪伴我几时?珍惜眼下点点滴滴的陪伴吧!六年级作文11今年暑假,爸妈给我报了巨人作文班,并对我说:“孩子,以后写作文就不怕了,进了巨人作文嘛!”今日,我倒要看看老师究竟要怎样制服我这个“胆小鬼”。我走在前往作文班的路上,边走边想:作文老师凶不凶呢?教室怎样呢?没想到走进教室一切都以我盼望的方式告知了我。我们静静地坐在光明宽敞又干净的教室里等待老师的到来。咦?都到上课时间了,老师怎么还没来?“对不起,同学们,我迟到了。”一位美丽的高个子女老师笑着走进教室。听到那亲善的语气,我的胆怯忽然被抛到了九霄云外。起先上课了,老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟,老师把同学们的“肖像”收起来,打乱,又发到同学们手中。“大家快去找挚友吧!”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜,最终,大部分“老鼠”找到了挚友。老师又拿起“肖像”一一点评,让我们在嬉戏中学会了作文,增长了学问。用这种方式写作文,我喜爱!以后,我肯定要在巨人作文班里仔细地“玩”,仔细地学。六年级作文12“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千方万户曈曈日,总把新桃换旧符。”除夕,对于中华民族来讲,可是一年里最喧闹的一天。早上,天还没有亮,人人穿着新衣服,就已经起来,先是燃放鞭炮,代表这新的一年的红红火火,紧接着就是到长辈家里拜年,祝愿老人新年华蜜。之后回到自己的家中,一家人团团围坐,包饺子,喝喜酒,嗑瓜子等,一派喜悦庆祝的氛围。家家户户的门外贴着红红的对联,屋里悬挂着各色的年画,孩子们在院里屋外跑着、闹着、笑着。到了晚上,在这除夕夜,家家户户张灯结彩,灯火通明,整夜不间断。一家人在此时,再一次围坐在电视机前,一边吃着年夜饭,一边观看着精彩的春晚。阵阵的饭菜的香味,阵阵的笑语充溢整个街道,飘满整个县城。立刻就要过年了,新年的钟声在敲响“十、九、八、?一!”过年了,过年了,我们欢呼着,我们又长了一岁。这时,外面的鞭炮声震天动地,不绝于耳;各色的烟花争先绽放,我恨不能让自己多张几双的眼睛。夜空被染成了一片绚丽的银河。睡觉时,妈妈轻轻的来到我的床边,还给了我压岁钱。啊!太华蜜了!除夕,一个漂亮而欢乐的日子!六年级作文13xx老师是变更我一生的人,她就像一道和煦的阳光,温顺的照亮我的大地,无私的为我奉献。在我来到幼儿园的第一天,生疏的环境让我觉得自己的手就犹如被枷锁扣住一般,没有平安感,这时有一位老师出现了,她就是xx老师,她绽放出来的笑容、亲善的眼神、关怀的表情,当让我感到无比的暖和、亲切。在她身边,好像全部的难事都可以迎刃而解,她就像超人一般万能,每天守护着我,确保我不被别的小挚友欺压,我真的很感谢她的所作所为。xx老师对我特殊好,我只要有点病恹恹的,她就会过来问候我,只要我静静静的,她就会讲些笑话来逗我快乐。当我有困难,她总是倾听我的言语,她就这样陪伴了我三年,让我在幼儿园中充溢了欢乐的回忆,也交了很多的好挚友,但我记得我当时很少感谢慈爱的她,让我现在非常的愧疚,我总有一天肯定跟她说声感谢你的教育。“感恩是身心绽放出最美的花朵。”明显我身心所绽放出的花朵还没有很漂亮,因为我不常感谢他人,以前的我,总是认为他人对我的帮助是天经地义的,养成了我这种不懂得感恩的特性,从今以后我要改掉这种坏习惯,成为人见人爱的人!六年级作文14经常听到有些同学说,他们一见写作文就头痛,总觉得无话可说,不知道该写些什么。我又何尝不是呢?有时尽管能够牵强成篇,但总写得不生动,写不详细,走马观花。但当我读多了作文书后,慢慢,我不再畏惧写作文。中国有句老话:“读书破万卷,下笔如有神。”古人的阅历在说明读书对写作有着很大影响。读书也是要留意的。世界上的书,多如烟海。对我们来说,有些书虽好,但未必能读懂;有些书读了,却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。可是假如像我从前那样看书,那可就是大大的不对了。以前我每次读书,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的写作手法。这样看书,看了也等于白看,对于读书并没有任何效果。现在,我已经有了自己的读书方式了:每次先看一看书里写的也许内容,然后做一些笔记,提问题,反复的看,再解答;接着根据文章所表达的内容分段,写段意,最终写中心思想。精读多了书,写作文时自然就会下笔如有神了。同学们,这就是我看书与写作文之间的阅历。六年级作文15暑假如一包蜜糖,谁都想吃,吃了都觉得甜,暑假作文。暑假又如一个蜂窝,把如蜜蜂般的学习负担都招了来。暑假总是充溢快乐,也总是带着苦恼,下面我来说一说。学习暑假学校的作业并不多,学习起来轻松,但附加的三个特长班(我自己)使我腹背作业,前边不停地赶特长作业,后边又有学校作业,原来好好的暑假,现在却成了缺憾。酷暑难熬,在家吹空调也罢,可奔波于烈日之下就着实让人难过,且日日如此,每天照旧,但人人如此,也算个劝慰。学习本是好,但这么一折腾,却又不太好了,小学六年级作文暑假作文。瞧,多数汗流浃背的学子正匆忙的在学习笼中奔波,有的一节课,有的一上升,有的一天,试问:你学懂(好)了吗?我估计,其中一半人自愿,另一半则是家长要求,家长总不能代替孩子,家长要学,可孩子不肯定想学,这一半的人能听好课?再说另一半学生,愿上是一回事,听好的又不同,所以说最终只有少数受益匪浅。说是这么说,实际究竟学了点皮毛,我嘛,感觉似学非学,非学似学,看起来一个暑假每天学应当有很大收获,也是,但细细回忆,又觉如书壳一副内容却没有一般。好了,说了这么多,究竟特长班好不好谁也说不清晰,反正只要学得踏实欢乐就行了!第16页 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