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2022护理年终总结护理年终总结锦集9篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料,通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我收集整理的护理年终总结9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。护理年终总结 篇1一、强化服务意识,提高服务质量坚持以病人为中心,以病人的利益需求为动身点。如要求护士听到救援车的鸣声后要快速推车到急诊室大门接诊病人。为病人供应面巾纸,纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特殊是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理说明,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。二、加强学习,培育高素养队伍急诊科制定学习制度和安排,加强护理人员的业务学问学习。开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参与全国高等教化护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参与护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级急救援理新概念与急诊模拟急救培训。三、做好新入科护士及实习生的带教工作依据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训安排,要求其三个月内驾驭急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、驾驭急诊科全部的仪器运用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时,取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。四、关爱生命,争分夺秒是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的承诺。如20xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动担心,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并坚决采纳气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得珍贵时间。五、做好急救药品及急救仪器的管理急救药品打算及各种急救设备的调试是急诊工作的基础,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未出现因急救药品和急救仪器的缘由而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的刚好、精确、快速。护理年终总结 篇2一、护理人员基本状况:本年度科室现有护理人员*人,其中男护*人,其中副主任护师*人,护师*人,护士*人,1人未取得护士资格证。本科学历*人,大专学历*人,中专学历*人(专科在读)。本年度护士辞职*人,调出科室1人,新入6人,其中1名男护,5名女护士。二、工作重点:根据护理部的工作部署,结合本科工作特点,围绕医院的工作重点,以创建“优质服务”为标准的工作思路,更新服务理念,强化科学管理,深化内涵建设,加强急诊护理管理,严格抓好制度的落实,确保急诊急救援理平安,做到管理制度化,工作规范化,操作程序化,以此提高急诊护理质量。在院领导、科主任及护士长的带领下,顺当完成全年的护理的工作安排。一、全年各项护理工作量及工作达标状况:1.工作量:就诊人数:*人次 ;抢救人数:*人次采血人数:*人次; 出诊人数:*人次处理突发公共事务:7件2.工作达标状况:急救物品完好率达100%、无菌物品合格98%以上,传染病报告率达90%以上,护理技术操作考核合格率98.8%。二、加强三基训练,提高急救援理水平全年组织业务学习40次,以提问、操作示教、讲课等形式进行。在晨间交班后,对低年资护士进行专科仪器的操作培训及考核。在全院组织5.12急救技能比武活动中,全科护士高度重视,人人参加培训,通过考核选出两名护士参赛,参赛两人一语道破率98%。参与20xx年院前医疗急救技能竞赛,荣获“优胜奖”和心肺复苏“二等奖”。同时,护士长激励科室护理人员主动撰写科研论文,今年科室在省级以上期刊上共发表科研论文五篇,核心期刊一篇,同时选派1名护士参与了为期3个月的*护士专科培训,通过严格的考核,取得了急诊专科护士的资质证书,同时本年度参与全国会议三次,分别是:20xx年第三届世界灾难护理大会、院前急救参与会议的护士同志回科后进行总结并对全科护士进行授课,增加科室护士的新学问,新理念、新意识,进一步提高了我科护士的综合素养。1、加强消毒隔离的管理,预防院内感染严格执行消毒隔离管理制度,仔细做好科室消毒隔离管理,做到进行无菌操作时戴口罩、帽子,保持各治疗区域清洁无灰尘。规范运用利器盒,生活垃圾袋内禁止出现医用垃圾。氧气湿扮装置均采纳一次性包装,一个病人用完后刚好更换,备用氧气表消毒后用无菌包布包袱干燥保存,消毒液开瓶后标明消毒日期及签名。治疗室、诊室、留观病房做到每日紫外线照耀、消毒液喷洒消毒。每个区域的拖布专室专用等。总之,为了保证各项工作扎实到位,每项工作都有日期及签名记录,以利于质控管理。2、仔细做好实习生的带教示教工作。实习生入科后,首先有总带教老师或护士进步行专科护理平安教化及科室环境、规章制度介绍,每周有小讲课,工作中严格要求,放手不放眼,出科有考核,同时,生活中给与关切和照看。本年度接受代职进修4人;完善培训资料,如*、急诊科常规护理操作流程,并以心肺复苏术、静脉输液、洗胃、静脉留置针的运用、吸氧、皮内注射、包扎止血,急救病人搬运、院前急救、危重症病人护理、气管插管的协作、优质服务流程、骨折急救、颅脑损伤急救、烧伤急救技术等等为培训内容,开展培训;强化了院前急救,全年共出诊 趟 接回病人 人次,接诊处置伤病员 人,抢救危重症伤病员 800人,抢救胜利率达到95%。3、主动开展以病人为中心的优质服务活动。(1)每班设1名导诊护士,主动微笑迎接病人,介绍环境,引导病人就诊,做到“首问首接负责”、有问必答,亲善可亲,主动为患者排忧解难。(2)供应多种便民措施, 如开水、一次性纸杯、手纸,针线盒,雨伞等。(3)开通绿色通道,为病人供应全程陪伴服务,削减病人的顾虑最大限度地赐予关怀。(4)不断提高技术实力,加强培训,严格落实静脉输液流程及标准,将温馨护理与护理技术操作相结合,依据不同年龄、血管的特性和药物的性质,细心选择注射部位,合理选用输液针头,确保穿刺的一次胜利率;(5)、实行一站式服务。将坐等处置转变为主动为病人供应服务的整体护理,边救治边通知有关科室前往急诊科,如心电图室、B超室及相关临床科室等,使各种术前检查尽量在急诊科做完,供应“一站式”服务。4、加强急救药品、物品、仪器的管理支配专人管理抢救室及监护室,确保急救药品、物品、仪器性能的完好,每日对全部药品的数量、批号、名称进行检查,对对效期快到的药物提前一个月换掉。每日检查物品、仪器性能,运用后刚好清洁消毒,并做好登记,发觉仪器有故障刚好通知修理人员进行修理,确保物品、仪器性能完好备用。5、仔细做好120院前、院内急救及突发公共卫生事务的应对管理为强化护士的应急实力,对全科护士进行院前急救培训,做到120出诊刚好,抢救危重病人动作快速,思维灵敏、技能娴熟、忙而不乱、医护协作默契。本年度共出诊 人次,科室依据人员状况,对排班随时进行改动,弹性合理排班。我科全年应对“突发公共法卫生事务”10起,多次支配护士参与全市组织的急救保健和急救演练任务,本年度共担当保障义务*余次,收到主办单位高度好评。6、仔细做好万元设备的管理支配专人管理,每一台设备都有操作流程,运用及修理、保养有登记,固定资产账目清楚,报废设备刚好申请。7、仔细落实核心制度,刚好做好护理差错事故上报每周进行一次核心制度提问,并仔细检查落实状况,出现护理差错刚好上报护理部。8、主动开展护理新业务新技术,本年度在省级以上期刊共发表科研论文五篇。10、护理分层级培训,依据护理学组分组状况,我科根据医院三级管理体系,设有组长2名,小组长7名,各组成员6-7人不等,分别从急救物品管理、危重病人管理、医院感染管理、护理平安管理、服务质量改进管理、教学科研管理等方面进行分组管理,每周检查每月总结,针对问题提出整改措施,并进行跟踪评价,全员参加,有效的提高了护士参加科室管理的主动性,充分发挥大家的主子翁精神,科室管理机制合理安排。三、工作中存在的不足:1、个别护士接待病人时语气生硬,对待病人的误会不能耐性说明,从而引发投诉。2、查对制度执行不仔细,输液巡察不到位,共发生一般护理差错3起。3、个别护士学习主动性不够,理论、操作考试成果太差。4、人员未充分利用,各小组长未充分利用各成员的优势合理安排工作,团队合作欠佳。细微环节未注意,多做无用功。5、理论学问及操作技能有待提高,培训有待加强。眼光狭窄,看问题不够全面。6、科室写论文的人极少,全科护士撰写的实力不强,不擅长发觉新技术,新亮点、新思路。四、今后工作思路:通过今年工作中存在的不足,组织护士进行回顾性总结和探讨,加强护理人员的思想教化,转变观念,坚固树立居安思危的意识,狠抓管理,对不适合急诊工作的护士进行调整,优胜劣汰,确保急诊护理队伍的高质量,主动开展新业务、新技术。使急诊科综合素养更上一个台阶。护理年终总结 篇3一晃眼,又是一年年终时,我在妇产科护士岗位上的工作又过去了一年,这一年和过去的每一年一样,都让我感到作为一名护士的光荣和充溢,我在这一年里仍旧为我是一名帮助人们治愈的护士而感到傲慢。当然,还是有一些新的收获,我想要在这里详细提一提的。一、对生命的敬畏感更加深厚这一年里发生了许多我过去未曾经验过的事情,这些事情使我对生命的敬畏感更加深厚了。不是说我过去对生命不够敬畏,而是更加敬畏了。因为我在妇产科望见了好些宏大的母亲,这些母亲有来生孩子的,也有来照看自己女儿的,还有自己一个人在这里养病不愿给自己家人增加负担的,她们让我知道一个生命可以如此平凡也如此宏大。这些生命是如此的坚毅,好像她们不曾有过脆弱。只有我这个临床的护士才知道她们在难受时候的模样,她们不过是在咬牙坚持,不过是不情愿倒下,不过是不情愿给家人带来麻烦。这也让我更加敬畏生命,也让我一次次抗住了没日没夜的工作压力。二、对患者的家属们更加理解在对病患苦痛的感受里,也更加感受到病患家属们的心情。有好几次我看着病患因抢救无效而去世,留下病患家属们在病房里在将来的人生里独自感受,我才知道病痛对于病患和病患家属们而言,都是一样的苦痛,是一种身心的苦痛和另一种身心的苦痛,这些苦痛是我们这些外人无法体会的苦痛,也是我们每一个人自己才会有的亲身经验。后来我也就渐渐能够心平气和的同病患家属们沟通沟通了,终归我们没有亲身体会自己的亲人去世,没有体会自己的亲人抢救无效,他们的苦恼争吵也是一种活着的欲望,须要释放。我们作为医院的工作人员,只能尽可能的多去疏导他们的这些须要宣泄的心情,像帮助病患治病一样,我想这才是我们作为护士成为一名优秀护士的基础。三、对自己的工作也更加仔细基于以上两点的相识成长,我对我的工作也就越来越仔细。再也没有过刚进来工作,面对工作压力时的偷懒,反而是在工作压力大的时候,更加仔细对待工作,我知道只有我更加的自律,我才能够更加的在工作中成长起来,只有强大了,我才能够把工作得心应手的绽开,而不是像过去的工作看法那样,使自己最终应付工作。我相识到我面对的都是一个个活泼泼的生命,我必需要英勇的担当起来,而不是有所懈怠。我知道我在将来的一年里,也将会如此仔细对待病患和病患家属,像对待自己的生命一样去对待别人的生命。护理年终总结 篇420xx年,在护理部的领导下,依据护理部工作安排目标,大内科圆满完成了全年各项工作任务。现总结如下:一加强护理平安管理有安排地督查各项核心制度的执行状况,刚好发觉问题,分析整改。(一)查对制度执行状况:检查发觉临时医嘱摆药后双人核对不到位,输液主动核对不到位,标签粘贴不规范等。对查对出现的问题进行了持续改进,规范了各个环节的查对流程,查对缺陷较前明显削减。(二)交接班制度执行状况1、交接报告书写存在楣栏填写不完整,入院状况未描述或描述不详细,未进行各项评分,护理措施不全面,下一班无连续病情视察等。通过培训、讲评、不断检查反馈等持续改进措施,交班报告较前规范。2、床边交班存在交班主体不清,以护士长检查为主,责任护士不能主动接分管病人,不主动自我介绍,了解病情,卧床病人皮肤交接不仔细,夜班护士不能整理好危重病人床单元再交班等问题,通过培训交接班规范、跟班检查和指导,床边交接班较前规范。三分级护理制度执行状况(一)分级护理执行存在不按级别护理进行巡察,特殊是化疗病人,交接班不仔细检查液体输入状况、局部皮肤状况,不能每小时巡察记录,特殊是中午和下午。病情视察内容不清,执行口服给药医嘱时,护士对病人服药状况不能驾驭,病人不能驾驭药物作用、副作用、服药方法,腹水病人测腹围、禁食病人口腔护理等护嘱下达不到位,健康教化效果差等问题,通过明确责任护士、责任组长职责,跟班检查指导,分级护理制度执行状况较前规范。(二)完善应急预案,加强应急预案演练和定位抢救演练,提高了护士的应急处理实力。大内科组织了低血糖跌倒的应急演练一次和过敏性休克的应急演练一次,各病区依据本病区的特点组织了相应内容演练,三病区胜利抢救了2例过敏性休克患者,一病区发生一例病人自杀事务,护士能按预案有序抢救、上报,各病区护士抢救时能按定位抢救预案有条不紊进行,提高了抢救胜利率,得到了医生的确定。(三)定期组织平安会议,对督查中发觉的缺陷刚好分析,仔细整改。二持续改进护理质量各项护理质量考核达标。(一)护理文件书写质量:培训了护理文件书写的格式要求,制订了各科常见病病情视察要点,培训了各种评分的方法和应用,制订了常见病护理记录书写模板,年轻护士书写质量较前提高。(二)抢救物品药物管理:抢救车改为封条式管理,规范了封条的粘贴、交接、检查的方法。(三)护士长的管理:对年轻护士进步行了各种记录本的书写培训,规范了护士长工作流程,跟班检查和指导,提高了护士长的管理实力。(四)加强压疮高危病人的评估、预警,跟踪检查,重视病情改变时压疮评分的动态视察,除难免压疮外,院内压疮发生率为0、(五)基础护理质量:通过规范入院评估,交接班时的评估,刚好发觉基础护理问题。如指甲是否修剪、床单元是否整齐、卧位是否合适、输液是否规范等。每组护士有治疗护理单,责任组长、护士长发觉的问题刚好形成护嘱,交代护士写在治疗护理单上有安排地实施,刚好检查、督促,基础护理质量较前提高。(六)危重症护理质量:对每例危重症进行了检查和指导,着重培育护士评估、病情视察实力,找护理问题的实力,正的确施护理措施的实力和与病人及家属沟通的实力等。列出危重病人病情视察要点和时段护理要点,交代护士哪些病情改变须要汇报医生,对可能出现的状况进行预见性的培训,便于年轻护士比照执行,提高了危重症护理水平。(七)中医护理质量:依据护理部制订的各病区中医护理方案病种,进行了培训,组织实施,凡指定方案病种必需有中医护理措施、中医治疗技术,护士能驾驭中医辨证的方法,中医护理技术的运用率较前提高。三切实实施责任制整体护理,提高护理服务质量各病区配备了相对合理的人力资源,每个病区分为两大责任组,每组分为若干小组,每个责任护士依据实力水平分管肯定数量的病人,明确了责任组长和责任护士的职责,指导护士合理规划工作时间,有安排地进行各项治疗和护理,主动巡察病人,削减了拉铃次数,主动和病人沟通,亲密了和病人的关系,护患关系较前融洽。加强专科疾病常规的学习,护士病情视察实力,发觉问题和处理问题的实力都较前提高,加强基础护理的操作和专科护理操作的培训及现场指导,操作较前规范。四加强培训和考核,提高护理实力水平共组织全院护理查房2次,全科护理查房8次,专科护理培训10次。主讲的各级护士业务学习培训30次,考核护士操作180余人次,年轻护士临床实力考核10余人次,指导护士参与盐城市急救技术操作竞赛,获得了团体三等奖的好成果。五存在不足1、学术风气不够,无课题论文。2、低年资护士沟通实力不足,病人满足度有待提高。护理年终总结 篇520xx年,我院护理工作在院领导的关切、支持、重视下,在全院护士的共同努力下,圆满完成了年初下达的护理工作安排,同时,主动投身于“创满”建设活动和“医院管理年”活动,比照标准,逐条逐项抓好各项工作,通过两个活动,有效的促进我院护理管理制度化、规范化,护理质量稳步提高,现总结如下:一、基本状况(一)护理人员状况(二)护理工作量 表1从以上两组数字来看,我院护理队伍结构老龄化现象与去年相比有所缓解,但梯队不够合理,影响护理人力的合理运用。护理人员短缺凸显,护士床位比较低,医护比例明显失调,现有护理人员配置不能满意日益增长的医院护理服务、质量、平安的'须要,存在着平安隐患,也制约护理质量的深层次提高。二、加强了护理管理,努力提高护理管理水平(一)强化护士长的管理意识,今年二月份,护理部组织举办了一期院内护理管理培训班,培训内容主要是护士长管理理念的更新,管理技巧及护理服务的人本精神的塑造、护理质量持续改进,同时,支配了半天的探讨,护士长们在回顾上一年工作的同时,绽开了新年如何深化人性化服务的探讨,在探讨中进一步理解了”以人为本“护理服务的内涵,达成了共识。(二)加大了对护士长目标管理的月、年终考评,明确了护士长工作流程及考评标准,确立其在科室质量管理中的关键作用,建立了护士长日三见面三查房制度,护士长征询看法制度,有效的提高了护士长预料限制改进工作的实力。亲密了护患关系,削减了病人的投诉率。(三)悉心指导新上任护士长工作:今年新增护理单元二个,护理部除主动帮助组建护理单元的建设外,对新上任护士长实行跟班、指导与沟通等形式,帮助新上任护士长尽快转换角色,在较短的时间内担当起科室的护理管理工作。(四)加强了护理平安管理,保证护理平安2.加强了对护理缺陷、护理投诉的归因分析:建立内部照实登记报告制度,对有意隐瞒不报者追究当事人及护士长的责任。护理部对每起护理缺陷及投诉,组织探讨,分析发生的缘由,应吸取的教训,提出改进措施,对同样问题反复出现的科室及个人责任其深刻相识,限期整改。科室护理问题与科室护士长月、年终考核挂钩。3.增加了护理人员的风险意识,法律意识,证据意识,强化护理人员遵章守规,今年组织了护理规章制度与相关法律法规的考试,并刚好向全院护理人员传递有关护理差错事故的案例警示,同时,进一步规范了医嘱查对流程,药物查对流程,制定了重点环节护理管理程序及应急流程,防范住院病人跌倒制度及各类导管防脱落制度。有效的保证了全院护理人员有章可循,确保了护理平安。三、加强护理质量限制,提高了临床护理质量(一)建立了护理质量检查与考核制度,护理部人员不定期的深化科室检查、督促、考评,每季度组织全院护士长交叉大检查,促进了护士长间及科室间的学习沟通,取长补短,有效的促进了全院护理质量的统一和提高。(二)健全护理质控体系网,注意发挥科室质控小组的质管作用,各科室明确了护理质控小组的职责及工作方法,各质控小组每月进行信息沟通,而且质控员都有各自的质控点。此举措较好的促进了护士参加质量管理意识,激励护士的工作主动性,对抓好环节质量限制起到了很大的作用。(三)进一步规范了护理文书书写,从细微环节上抓起,加强了对每份护理病历实行质控员护士长护理部的三级考评制度,每月组织进行护理记录讲评xxxx,确保不合格的病历不归档。在年终护理文书检查评比中,获得质量前三名的科室是:五官科、儿科、感染性疾病科。(四)针对“创满”建设活动及“医院管理年”活动要求,今年接着抓好等级护理及健康教化的考评工作,并将这二项工作作为今年护理工作的主线贯穿在每月的护理质量考评中,强化护士开展健康教化的意识,实行责任护士全面负责制。健康教化覆盖率10xxxx,但病人健康学问知晓率不够志向。(五)护理质量已达标1、基础护理合格率97.xxxx;2、一级护理合格率9xxxx;3、护士长管理考核合格率96.xxxx;4、夜间护理质量检查98.8分;5、抢救物品管理合格率98.xxxx;6、消毒隔离合格率98.xxxx;7、护理文书书写合格率98.xxxx;8、护理工作满足度94.xxxx9、护理人员技术操作合格率9xxxx;10、护理人员考试合格率10xxxx;11、常规器械消毒灭菌合格率10xxxx;12、一人一针一管一灭执行率10xxxx;13、护理事故发生率0;14、年褥疮发生率0。四、实行多渠道提高护理队伍的整体素养(一)制定了护士教化培训制度,护士考核制度,配套完善了护士规范化培训及护士接着教化实施方案,定周期,定培训安排,尤其是加大了对新护士及低年资护士的规范化培训力度,明确了规范化培训内容及要求,周期内培训考核合格取得规范化培训合格证后方可进入接着教化阶段。(二)引进了广州总医院护理教化学分管理软件,试行护理教化培训与护士工作考核信息化管理,将护士考核、工作质量、服务看法等以学分的形式进行管理,作为护士晋升、聘任、再次注册的重要依据。(三)加强了“三基”及专科技能的培训,今年护理部为培育好用型的护士,变更了以往考与做分别的做法,考试更加贴近临床,实行现场考核与现场点评,实物示教与规范演示相结合,组织岗位练兵,在“5.12”护士节期间实行了护理操作竞赛,全年共组织理论考试xxxx,合格率10xxxx,护理技术操作考核 xxxx,合格率9xxxx。但由于部分护士思想上不够重视,基础较薄弱,培训未达到预期目标。(四)加强了护士的在职教化,护理部组织支配了全院性业务学习1xxxx,内容为新理论、新技术及好用性学问讲座,同时,护理部充分发挥院内局域网的资源优势,刚好上传护理讲座演示文稿,丰富了护士的学习内容,深受护士的欢迎。(五)外出参与短训班及学术沟通xxxx次,外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习状况汇报,并支配科内、院内学习传达xxxx。但年初的培训安排未完成。五、加强了院内感染管理1、 严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。2、 每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培育,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培育,确保了无菌切口无一例感染的好成果。3、 科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。4、 一次性用品运用后各病区、手术室、急诊室均能刚好毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。5、 各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。6、 手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。7、 供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。六、护理人员较精彩的完成护理工作1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人供应优质服务的宗旨,深化开展了以病人为中心的健康教化,通过发放健康教化手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟识驾驭疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等学问。2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复学问外,还深化病房与病人谈心。4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参与了全国第三届骨科护理学术沟通,有3篇参与台州地区学术沟通,有2篇参与当代护士其次十一次全国护理学术沟通。七、存在问题:1、 个别护士素养不高,无菌观念不强。2、 整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。3、 由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。4、 病房管理尚不尽人意。一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了肯定成果,但也存在肯定缺点,有待进一步改善。护理年终总结 篇6今年5月以来,我院五官科病房确定为我院首批“优质服务护理示范病房”,在我们科室科主任、护士长的带领下,全体护士牢记“以病人为中心”的服务宗旨,强化基础护理和生活护理,从削减液体呼叫,六心服务,无陪伴患者特需服务等方面主动探究,扎实推动优质护理服务工作,朝着“患者满足、社会满足、政府满足”的目标不断前进。在此期间,作为科室的一名护理人员,我感受颇多:我们科室从科主任到护士长再到全体医务工作者和护工人员都特别重视优质服务活动,能够成为医院首批优质服务试点病房我们感到特别傲慢和骄傲,同时我们也感受到了这种压力对我们工作的推动和鼓舞。全体工作人员都主动参加其中,科主任和护士长组织全科室人员开展了“假如我是一个病人”的演讲活动,通过此次活动,我最大的感受是肯定要把病人当做自己亲人或挚友来对待,用我们的真心真诚的对待他们,这也是我们供应优质服务的前提,将心比心,真诚以待,才能构建和谐的医患关系!我们科室在工作中不断探究和实践,以优质服务为目标,加强基础护理和生活护理,从每一件小事做起,从每一个细微环节着手,真心希望我们的付出能给患者带来帮助,我们每一位护士都提前半小时上班,晚一小时下班,主动热忱帮患者打开水打饭,整理床单元,梳头剪指甲,口腔护理等等,我们还在走廊墙上贴上了醒目的人性化标语,以提示病人留意平安。活动期间,我们科室推出了一大亮点:削减液体呼叫现象,通过护士长对护理人员工作的合理支配调整以及大家主动的参加,我们加强了对输液病人的液体巡察,主动输液,取液和加液,工作开展以来,液体呼叫现象已明显削减,我们还要保持并接着努力!“爱心,耐性,细心,责任心,诚意和热心”是我们科室优质服务绽开以来推出的又一主题,我们要把这六颗心应用到工作中,用我们的“六心服务”于每一位患者,让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨暖和,这里的工作人员就是他们的家人和挚友,我们会真诚的与他们沟通沟通,一个漂亮的微笑,一句简洁的问候都会让他们心里暖暖的,无论是对患者还是家属,还是工作人员之间,都可以微笑以待,真诚以待,构建一个和谐的科室氛围就是我们供应优质服务的基础。相反,病人对我们工作的激励和认可也大大增加了我们努力工作的信念和服务于病人的信念,病人给我们照片上每贴一个笑脸,我们心里会好欣慰,病人写给我们简洁的几个字:工作很棒,加油!会让我们很感动,对我们来说就是对我们工作的一种确定和鼓舞,我们会觉得自己努力工作是值得的!有意义的!针对部分眼科患者夜间无陪伴的问题,为了加强夜间巡察、为患者供应必要的生活帮助,避开因高龄、视力障碍、体位性低血压等诱因导致的平安事务,八月份我们又推出了一个新的主题“无陪伴患者特需服务”。每日下午查房的时候责任护士都会询问患者留陪状况,对夜间无陪伴的患者在花名牌上进行醒目标注,夜班护士依据标识即可明确夜间哪些患者没有陪伴,从而在夜间多加巡察并供应适当的生活帮助如倒水吃药、帮助患者入厕,避开跌倒发生。从每一件小事做起,既能削减许多担心全的隐患,又能增进良好的医患关系,以取得他们的信任和对我们工作的确定。我们还需接着努力,主动参加,真诚以待,尽我们所能,为每一位患者带去最优质的服务!护理年终总结 篇7XX年是全国卫生系统接着深化改革的一年,一年来,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指引下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了xx年护理安排90%以上,现将工作状况总结仔细落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保平安医疗的根本保证。1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参与总核对1-2次,并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。3、仔细落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。护理年终总结 篇8神经内科作为一个重点科室,疾病种类多且常见,住院病人常常为重症、顽症,对护理工作的要求较高,特殊是脑疝病人的抢救,分分秒秒都关乎性命,对护理人员提出了很高的专业要求,而对于神经内科的护理临床实习生,要想在短短一个月之内驾驭神经内科护理的全部精髓,难度可想而知。因此神经内科的护理带教工作责任重且要求高。20xx年我们神经内科圆满完成来自科教科分来的实习生的实习带教任务。为了更好地培育和造就一批德才兼备的合格护士,在护士长的领导下 我们全体带教老师在工作中, 不断总结阅历, 找出带教中存在的问题,刚好改进工作。现总结如下:在带教起先之前,护士长选择带教仔细、负责、有丰富临床理论和实践阅历、擅长表达和与人沟通的带教老师进行带教。在带教工作起先之前,护士长与带教老师沟通,统一教学标准,加强老师自身的专业和教学水平。在实习生进入科室后,明确这一个月的教学支配,确定各周目标,确认带教老师,明确考核的要求、方法刚好间,明确学习目标,增加护生的时间紧迫感和求知欲。一个月的详细支配,第一周主要以熟识环境、理论学习和驾驭基本操作为主,其次、三周重点学习和驾驭本科重点病人的临床护理和重要的护理操作。带教老师严格把关,保证每个实习生都达到要求水平,第四周为加强巩固重点护理操作,完成本科考核任务,包括理论和操作考核。增加带教老师的法律意识,敬重患者的权益,学法,懂法、遵守法律,利用法律学问爱护患者和自身的权益。对护生进行法律学问的培训,带教老师搜集讲解护理事故的例子,给护生讲解临床潜在的常见的法律问题,如脱离带教老师的监督,无证行医,一旦出现问题,护生就要对自己的行为负法律责任。削减医疗纠纷时护理管理者和全部护理人员必需面对和解决的重要问题。带教老师针对详细重点病种适当实行以问题为基础的教学模式,每月组织实习生疾病护理查房,业务学习,以提高护生独立思索、学习、主动获得学问的实力。因材施教,带教老师要对学员的特性特征有肯定的相识,并依据其特点实施教育。对于学习实力较强者,以“导”为主,对于学习实力较差者,以“教”为主,对于那些主动性差的,则适当赐予督促。对于各项已经娴熟的操作者,带教老师做到放手不放眼,激励护生细心、大胆。提高护生的心理素养,培训护生临场应变,处变不惊的心理素养,良好的心理素养要建立在过硬的专业水平之上,教化护生要有团队合做精神。提高护生的职业危机意识,让其相识到当今的就业形式,对自身的发展全面的了解,增加竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、主动进取、努力奋斗。提高护生专业素养的同时,我科注意护生的职业素养的修炼。带教老师在这会起到一个模范作用,所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以达到教学目的,包括整齐的着装、良好的性格、稳定的心情和娴熟的沟通技巧等。详细体现在注意自身仪表、谈吐,对待患者亲善可亲、不把自身负面心情带到工作中。重视培育护生的自身调整实力,在保证外在表现良好的状况下,重视自身心情和其他状况的调整,自我疏导,自我学习,授人以渔。要做好神经内科的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其次切身从带教工作动身,依据护生的特点,人性化得实施带教方法,教育其增加法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以发展和壮大。护理年终总结 篇920xx年,在院领导及科主任、护士长的领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了产科各项护理工作。现将本人本年度工作完成状况总结如下:一、仔细学习产科护理新学问,加强护理人员在职培训及三期护士、实习生的培训工作,落实专科护理常规及护理操作规范。1.本人仔细学习产科护理管理新学问,不断提高自身专科学问及管理水平。不定期通过网络及相关护理书籍学习产科护理管理学问。今年6月外出参与了妇产儿循证护理学校班,学习后回科室向护理人员传达了会议内容。2.对新上岗护理人员实行个案培训安排.20xx年新上岗护理人员2名,通过新上岗护士强化培训,两名护理人员现在均能够独立上岗完成护理各项工作。3.仔细落实产科护理人员在职培训安排。每月定期进行专科学问护理常规、护理业务学习、护理操作、制度职责等方面的培训。培训后每季度对低年资护士理论及操作考试两次,高年资护士及责任组长理论及操作考试一次。4.每次理论及操作考试后刚好对考试状况进行错题分析,并落实到个人。要求个人将错题重做并自我分析缘由,通过不定期抽问的方式了解护理人员对错题的驾驭状况并刚好进行效果评价。5.每月对三期护士及实习生进行入科培训一次,教学查房一次,小讲课一次,每次小讲课后刚好进行学员效果评价,了解三期护士及实习生对课题的驾驭状况及建议。操作培训一次。转科前对三期护士及实习生进行理论及操作考核一次。带教老师及实习生相互进行评价,了解护理带教状况。科室教学管理小组每季度教学工作改进探讨会议对产科教学工作进行持续改进。二、加强绩效管理,提高护理人员工作主动性。1.依据护理部绩效安排方案帮助护士长制定本科室护理绩效安排方案。2.科室成立了护理绩效管理小组,每月护理绩效根据护理工作量、工作质量、岗位指标、加分项目(担当科室的护理管理及各项护理工作来计算)。3.每季度根据护理人员相互满足度、医生对护理人员满足度、日评价(11月改为周评价)、护理工作满足度评比护理明星及护理小组明星一次。被选为护理明星及护理明星小组者当月嘉奖200元。4.每月护理绩效安排由敖萍护士长来监督,樊登萍护士来统计护理各项指标,由本人来计算绩效额,最终由科主任审核。5.实行民主投票的方式来制定科室绩效方案大部分护理人员表示满足。三、加强护理质量管理,落实优质护理服务,提升护理满足度。1.切实加强基础护理,落实专科健康教化。每天对危重、手术、分娩、新人病员的护理工作落实状况及健康教化反馈状况进行督查,对未落实或母乳喂养及用药反馈差的马上向责任组长及责任护士提出并要求马上整改。2.坚持巡察病房,多与患者沟通刚好了解护理落实状况及患者的看法。3.增加了乳房护理,有效限制了乳涨的现象,提高了母乳喂养率。4.根据基础护理质量标准对护理人员进行培训并要求落实,加强基础护理落实的督查。5.教会产妇在母婴分别下如何保持泌乳及挤奶的手法。6.坚持进行出院病人电话随访工作,不定期督查电话回访状况。对电话回访有看法的刚好沟通处理。帮助护士