2022九年级班主任评语.docx

2022九年级班主任评语九年级班主任评语在日常生活或是工作学习中，大家肯定都接触过评语吧，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由驾驭，不存在标准规范。那什么样的评语才好的评语呢？以下是我细心整理的九年级班主任评语，仅供参考，欢迎大家阅读。九年级班主任评语11.xx：聪慧活泼的你，尊师爱友，能主动开展课外阅读，主动参与学校开展的各项活动，集体荣誉感强。假如能戒骄戒躁，虚心学习他人的特长，你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!2.你敬重老师，团结同学，能主动参与学校的各项活动，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很精彩。不过，在学习上你还不够刻苦，不愿下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。3.xx：小巧玲珑的你，聪慧好学，尊师守纪，团结同学，对工作一丝不苟;能主动参与各项活动，在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉，争取百尺竿头，更进一步。4.老师对你还有一份特殊的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳头，报以谦让的一笑，信任你不会使我悲观的。5.xx：你酷爱集体，关切他人，主动参与集体活动。不过，古语说，读书不行一日间断。由于你轻易放松自己，导致自己跟不上队伍。希望你以后加强自我约束，努力赶上队伍。建议你假期多复习，把缺失的学问补起来，努力打好文化基础，将来做个有用人才!6.xx：这学期你各方面都取得了肯定的进步，而且思维越来越灵敏了，能奇妙处理问题，希望下学期你能再努力一把，竞选班干部，把你的聪慧才智运用到工作中。赶快行动起来，创建条件!记住：不想当将军的士兵不是好士兵!7.xx：你的脸上成天挂着阳光般的笑容，人见人爱。你的作业能刚好完成了，不再让老师操劳了。你能主动参与学校组织的各项活动，在集体活动中熬炼自己、表现自己。瞧，这学期你的进步多大呀!这么精彩的你，只要再加一把劲，就能成为班级带头人。孩子，努力，争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家!8.你是一个文雅而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热忱、真诚。同学们都情愿和你交挚友，你学习较仔细，只是你在学习上还缺少一点钻劲，故学习成果总考得不是那么精彩。老师希望你在新的学年里，时常能看到你课堂上精彩的发言。9.你是个上进心很强的男孩，你敬重老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够主动，但老师发觉你始终在努力，希望你课上能主动思索，留意学习方法，记住“只要功夫深，铁棒磨成针”，你肯定会胜利的!10.你是一个和善的孩子。你团级同学，敬重老师。但是课堂上时时常爱讲话，简单分心。学习上要讲究策略，合理安排各个科目的学习时间，提高学习效率。优秀九年级期末班主任评语1.你是一个质朴天真可爱的小姑娘。平常劳动你仔细负责，团结同学，学习上还缺乏主动精神，方法有待于改进，上课有时爱打闹，留意改正，性格有些脆弱，老师希望你变得更坚毅，尽快适应中学生活。2.或许在你的学习中，你会遇到很多次的失败，但是当这个时候来临的时候，你千万不要说放弃，你能够做到的很简洁，就是：再试一次!，在这个过程中，你就会发觉自己的不足，发觉更加好的途径，从而尽快地赶上!即使再失败，只不过从头再来，信任你自己的实力，我也信任你的毅力，在平常的学习中再加把劲，胜利不会离你太远的。3.xxx同学：你性格柔软，慢条斯理，谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重，仔细负责，纪律上能很好地自我约束;你学习扎实，自主性强，学习上还须大胆地多和同学沟通，多向老师请教，擅长借鉴，挑战难关，见贤思齐。4.你是一个肯听老师训诲的学生，集体荣誉感也强班级劳动仔细。平常能按时作业，学习上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，希望你改正缺点，发扬优点，做人学习两不误。5.xx同学：难得的特性沉静，你平常严格要求自己，按时到校。你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条，令老师深感欣慰。但学习上要留意找对方法，尤其是数学科目的学习，多多向老师求教，笨鸟先飞，勤能补拙。6.你字迹清秀，为班级付出。老师建议你在努力学习的同时，要学会调整学习方法，保持良好的心态，拥有充分的自信是胜利的前提。期盼你取得胜利。7.在人生旅途中，每个人都可能经验风雨和坎坷。但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道漂亮的彩虹。8.你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确，看法端正，成果比较优秀，自学实力较强。希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。9.xx同学：你在学校肯听老师的话，你健谈张扬，喜恶分明，你头脑敏捷，擅长应变，很有组织才能，但学习上有时不够主动。在家里，老师希望你能做好弟弟妹妹的榜样，多体谅父母的辛苦不易，知道为他们分忧。你可以的，潜心向学，你肯定能做得更好。10.xx同学：你大胆创意，活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里，老师和同学都能一眼认出你。你总能给老师和同学带来欢声笑语，你的特性是那么富于感染力。新学年希望你留意明确学习目的，加强自律，学就学个踏实，玩就玩个痛快。九年级班主任评语21.你好动，思维活跃，富有幽默感，天赋也很高。对老师有礼貌，集体荣誉感强。但你的自制力差，你上课爱讲话，爱下位，不按时交作业，爱在教室里打闹，比较贪玩。希望你留意收心，潜心向学。2.你开朗幽默，班上有了你多了很多笑声。你的学习天赋是为老师认可的，但是你的毛病也不少，比如上课爱讲话，课外爱戏弄同学，打闹，贪玩等等。希望你改掉毛病，发扬优点，增加自律性。3.xx同学：你的质朴和善，严于律己的特性，给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外语，要擅长找准方法，抓住突破口，保持努力的劲头，让进步向你招手。4.你是个很聪慧很讨人喜爱的小男子汉，身上有很多闪光的地方，大家都很喜爱你。你做事特别仔细，的确令同学和老师佩服。在学习上，你勤奋刻苦;在活动中，你踊跃主动;对待工作，你又是那么仔细负责!真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。老师期盼着下学期的你更加精彩!5.你，热忱，风趣，是位运动健将，球场上总能望见你矫捷的身影。希望你能向爱好体育运动那样爱好学习，因为你的成果还在原地彷，要知道，只有努力，方能够在蓝天上翱翔。6.人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必需加强你的自身实力的培育，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必需使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。其实你要信任：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩!7.xx同学：你是一个活泼可亲，好学上进，酷爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校，各方面严格要求自己。课堂上你擅长思索，用心听讲，紧跟老师的思路;平常老师的训诲，你总是仔细地听着，脾气和善，令老师们深感欣慰。李大钊说：惟知跃进，惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。8.虽然我们无法变更人生，但我们可以变更人生观，虽然我们无法变更环境，但是我们可以变更心境。看法就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对逆境，你现在所须要就是变更你的看法，不要为短暂的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，当然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!9.你性格斯文，班级荣誉感强。你的体育才能突显，打得一手好球希望你更加主动，拿出男儿气概，主动管理好出操列队，熬炼自己的管理才能。爱好体育的同时不行耽搁学习，做到健身学习两不误。10.你活泼开朗，头脑敏捷而又富有爱心。你劳动仔细，上课主动回答老师的提问，这是要发扬的;你的自制力不够，课间有时爱打闹，希望你改掉毛病，另外要留意加强熬炼身体，保持良好的学习状态，争取各方面做得更好。11.难得的深明事理，朴实和仔细。你谈吐谦和有礼，学习上你一丝不苟，孜孜以求，课堂踊跃发言，思路明晰。你的爱好广泛，爱动脑筋的精神也应当保持。12.xx同学：你是个和善，自强，好学的孩子。生活上，你质朴无华，你识大体，你给老师提建议往往能提出很好的见解，你自律实力好，明辨是非。希望你均衡各个学习科目，保持优势科目，提高外语和数学。13.一学期来，你团结同学，乐于助人，敬重师长，劳动卫生更是踏实。学习上要留意改进方法，提高学习效率。争取在新学期来一个大大的改观。14.你是一个聪慧，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。以坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业胜利的保证。你有优秀的思维素养和实力，学习刻苦，成果优秀。你要留意熬炼自己多方面的实力，全方位施展自己的聪慧才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、主动进取，力争“百尺竿头，更进一步”。15.你有爱心，有热忱，做人学习都仔细，身为班干，是老师的好助手，同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外，在学习上要留意克服畏难心情，要留意均衡各科目，尽快适应初中学习生活。16.你的表现总体上还令老师满足。你团结同学，与老师沟通看法真诚;作业书写仔细，但上课时有小话，简单走神，早操排队爱出格，希望你提高自制实力，尽快适应中学生活，潜心用功，争取进步。17.你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习看法更是你成果稳步上升的重要保障。人生最须要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向胜利，老师深深地祝愿你。你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到成功的顶峰。18.你是个懂事的孩子。一学期来，你作业仔细，课堂有时缺乏自制力，爱溜神，爱讲小话，但你能接受老师的教育，改正不足。留意改掉小毛病，凭你的学习天分，你应当会学得更加精彩。19.你文雅而又不失大方，学习上踏实努力，成果优秀，做事有条不紊，课堂上回答问题落落大方，口齿清楚。希望你保持、发扬良好的学习势头。20.你是一位开朗活泼，有着较强集体荣誉感的学生，在学习上付出了很大努力，但要从根本上解决问题，只要有恒心，有毅力，老师信任你会在各方面取得进步。21.具有朴实、勤奋的品质，上课能用心听讲，留意力集中。基本上能按时做好老师布置的作业。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能精彩完成。品德较好，缺乏一个能激励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。22.当你胜利的时候，不要因为胜利而得意忘形;当你失败的时候，不要因为失败而丢失对胜利的追求。23.老师是很喜爱你的，喜爱你的聪慧，喜爱你的诚恳。你的成果证明白你的努力、才智和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完备人生的必要一步!24.世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好步步高!今日在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。25.你思维敏捷，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜爱你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成果不断进步，老师为你兴奋、为你骄傲。愿你坚持不懈，再创辉煌!26.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创建性思维的表现，老师希望你能将你的这种创建潜力充分发挥出来，信任你会在学习上取得更优异的成果的。27.诚恳，文雅是你良好的一面;能主动参与劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成果而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成果提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学沟通，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的幻想。28.你活泼英勇，敢为班级争取荣誉。学习主动性不够，时有拖拉作业现象，卷面书写也要留意保持整齐，课间休息爱追逐打闹，老师真诚希望你能在新的学期改掉毛病，提高自制力，养成良好的学习习惯。29.xx同学：你聪慧乖巧而又善解人意，独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手，同学们的好榜样。你的作文大胆创新，勤于练笔，主动虚心地向老师请教，你的语文和英语成果是优秀的，理科基础也不赖，在新学年里，老师希望你更加擅长总结学习方法，力争各个方面都有新的突破。30.xxx同学：你特性和善质朴，言语不多，学习肯下功夫，老师对你省心又放心，你团结同学，敬重师长，举止文静无论走到哪里都受欢迎。新学年里，希望你找出学习上的差距，尤其是外语学习，擅长总结阅历，多向老师请教，稳步提高。九年级班主任评语31. 该生遵纪遵守法律，主动参与社会实践和文体活动。集体观念强，劳动主动肯干。敬重师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科业，学习成果优秀。一年来，坚持出满勤，注意德智体全面发展，具有较好的综合素养。2. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，主动参与各种集体活动和文体活动，劳动主动肯干。敬重师长，乐于助人。能仔细完成各种学习任务，各科成果都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格好学生。3. 该生遵纪遵守法律，主动参与社会实践和文体活动。集体观念强，劳动主动肯干。学习目的明确，看法仔细，肯钻研，勤思索，学风踏实，时间观念强，能仔细地按时按量保证质量完成各项学习任务，成果优异。能吃苦，帮助同学，敬重师长。有志向理想，各科发展全面，具有较好的综合素养。4. 该生本学期在纪律上有进步。课堂上，总是踊跃发言，留心听讲主动思索。思维敏捷，接受实力较强，勤于思索，大胆质疑。各科都有很大的进步!踏实肯干，每次劳动任劳任怨。工作仔细负责，安排性较强，有始有终。5. 该生能遵守校纪班规，敬重老师，能与同学友好相处，有爱心，主动为有困难的同学捐款，学习主动自觉，能独立思索，有肯定的分析问题和解决问题的实力，成果较好。6. 你是个听话懂事诚恳质朴令人信任的孩子。尽管你的成果有进步，但不大;尽管你在班级静默无闻，可你的身上的确有很多令老师和同学们学习的优点。老师只想提示你学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。要想一切皆好，那么必需要现在努力。加油吧!7. 你是一名纯朴和善的孩子，老师很喜爱你。你能自觉遵守学校的各项规章制度，关切同学，对老师有礼貌。由于基础不是很扎实，你的学习成果还不是很尽如人意。你知道学习上不进则退，你要刚好调整好自己的心情，在学习上多花点时间，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到，信任你的成果会有很大的提高。8. 你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪慧，上课时，你思维灵敏，发言主动，那独到的见解令人敬佩。流利的谈吐，美丽的文笔，一手美丽的好字，你得才兼备，全面发展，令老师赞美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。老师期盼来年的中考中有你的胜利!9. 该生乖巧可爱，心地和善。对于问题，经常有独到的见解，课堂上，敢于发言，喜爱与他人共享自己的成果。她经常热心帮助他人，对于老师布置的任务总能主动完成。古人云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。请记得不管是学习还是工作，仔细做事，真诚待人。愿她戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好每一步，更愿她能百尺竿头，更进一步。10. 该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，主动参加各项社会实践与集体活动，劳动主动肯干，敬重师长，团结同学，学习上仔细刻苦，成果稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人恳切。是一位素养较高的学生。11. 该生仔细遵守学校的规章制度，主动参与社会实践和文体活动，集体观念强，劳动主动肯干。敬重师长，团结同学。学习看法仔细，能吃苦，肯下功夫，成果稳定上升。是有志向有理想，基础扎实，心理素养过硬全面发展的优秀学生。12. 该生是个很懂事的孩子，文雅的她担当文艺委员期间仔细负责，是一个很不错的班干部。她不仅注意文化水平的提高，还在艺术方面有一技之长，通过努力，已经取得钢琴八级证书。乖巧的她尊老爱幼，在家里常常帮助大人做力所能及的事，能为家长分担。希望能更加自信，以最绚丽的微笑迎接自己的每一个胜利。13. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机智;那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。你为人热忱大方正直恳切，能和同学友好相处。敬重老师，关切班集体，待人有礼。但学习是你的弱点，尤其是理科，希望你在学习上多花点时间，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到，信任你的成果会有很大的提高。!14. 你上课总是那么仔细听讲，课后总是仔细学习，有上进心，你的刻苦学习的精神老师很观赏。课余时间，常能观赏到你独特的刘氏歌声。我想成功会属于乐观向上的你!希望你在初三的最终一学期里，合理的支配好学习时间，注意基础的同时要提高综合解题的实力，争取考上志向的重点中学。15. 该生思维敏捷，具有较强的理解实力。具有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，表现优秀。曾获得“三好学生”荣誉，并被评为“优秀学生”。他的作品擦掉“三八线”获得小记者佳作一等奖。要提高自己的克制实力，也要仔细对待自己做的每件事。仔细的看法，勤奋地工作，才能逐步走向胜利。16. 该生有较强的纪律观念，爱惜同学，主动帮助有困难的同学，关切集体，任小组长，有责任心，学习欲望较强，勤学好问，有创新精神，敢于提出问题。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。17. 星星中，你是最刺眼的一颗，因为你有一股不服输的劲，老师很观赏你!很喜爱看你阳光般绚丽的笑容，真心希望在将来的每一天你都能如此轻松美妙。初三的一学期以来，你好像更加成熟了，学习方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪慧能干的女孩。希望在关键的下学期，你能表现的更突出，让成果再上新台阶，成为老师的傲慢。18. 该生遵纪遵守法律，思想上追求上进，敬重老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感，能团结同学，能坦诚待人，学习目的明确，勤学好问。是一位合格的具有较高素养的好学生。19. 你活泼开朗，总给人春天般的笑容;你关切集体，团结同学，对人热忱友好，是个勤劳和善的女孩。在学习上主动要求进步，并付出了肯定的努力。日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。老师信任你肯定会胜利的。竞争是激烈的，要信任他人能做到的，你也一样能。20. 该生敬重老师，讲礼貌，团结同学，尊老爱幼。做事有条不紊，能达到较高的标准。在学习上能做到用心致志地听课，作业能刚好完成而且都清清晰楚，各学科成果都不错。曾被评为“三好学生”“优秀学生”。学习须要方法，更须要仔细的看法，只要能接着严格要求自己，改正坏习惯，发扬有点，肯定会取得更大进步。九年级班主任评语41.你性格内向，平常缄默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚恳可爱。你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，成果优秀。你能主动参与各项活动，为班级建设出力，与同学能和谐相处。你的作文构思新奇，文笔流畅，老师很观赏你的新学期有感。作业整齐，字迹美丽。你应当开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充溢热忱;你应当主动一些，在学习上多问、多练、多探究。你定成为更优秀的学生。2.你是一个很有上进心的孩子，乖巧听话，为人大方，学习仔细，动手实力强，敬重老师，与同学和谐相处，热心助人，集体荣誉感强，酷爱劳动，受老师的喜爱。但在学习上还是钻研不够深、不够透，建议你在学习上多留意方法，多和成果拔尖的同学探讨，肯定会取得更好成果的!3.韩睿：你有良好的心理素养，优秀的思维理解实力;但在学习中你缺乏持之以恒的精神。你有上进心，做事机智，有超强的接受实力。不过，纪律观念不够强，不能严格要求自己，自控实力仍有待提高。原来可以出类拔萃的你，在日常的放松中埋没自己。莫非你不为你失去的惋惜吗?请你肩负起你本该担当的使命，踏上你本该行进的征程，为深爱你的父母，为你的锦绣前程，策马扬鞭，昂首向前!4.学习如同大海行舟，一个人只有坚韧拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你上课能仔细听讲，不走神，能英勇地面对学习中的任何困准，只要更加勤劳，挖掘潜质，会进步更大的!自信+努力，你肯定会做到的!希望能树立信念，不懈努力，别让大家悲观。5.遵守校纪校规，敬重师长，友爱同学，关切班级，为人坦白，这是你的优点。但作业应扎实仔细，让基础扎实些。只要超越自己，做到勤奋好学，信任“一分耕耘一分收获”每一点进步都是来之不易的。望能接着努力，争取更大进步!6.你能遵守校纪校规，敬重师长，友爱同学，能正确对待老师的指责和教化。但学习如同大海行舟，一个人只有坚韧拼搏，才有驶向金色海岸的可能，只要有信念就有进步。希望你上课能仔细听讲，勤学勤练，能英勇地面对学习中的任何困准，只要更加勤劳，挖掘潜质，会进步更大的!希望能树立信念，不懈努力，别让大家悲观。加油!7.希望能够做到仔细对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你接着再接再厉，争取到期末在此取得较好的成果。8.“字如其人，人如其字。”看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘，但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪慧好学才华横溢，稳重诚恳助人为乐。作为小队长，你兢兢业业，吃苦耐劳，有你这样的学生，苏老师既放心又骄傲。苏老师想对你说：“你的声音很漂亮，你的笑容很绚丽，放开你的心扉，多多与大家沟通，把你的欢乐与每一个人共享，好么?”9.你敬重老师，与同学相处开心，酷爱学校生活，遵守学校纪律，成果不错，素养全面。乐于助人，甘于奉献，能帮助老师管理班级，是老师的得力助手，希望在学习上能够更加努力，争取在学习上能全面发展。只要超越自己，改正缺点，做到勤奋好学，信任“工夫不负有心人”，最终的成功肯定属于你的!望能再接再励，勇攀高峰!10.陈官正人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤奋。你虽然有一个聪慧的头脑，但却有一颗懒散的心，它大大消弱了你人生前进的动力。吕老师希望你能早日醒悟，振作起来，用一颗灵动心去创建自己美妙的人生。优秀九年级差学生评语1.你是特性格开朗、活泼可爱、聪慧伶俐的女孩。诚恳、热忱，敬重师长，关切集体，学习自觉是你最突出的优点。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习看法一直很端正，课堂纪律、各科作业等等，从不需老师操劳。但各科成果不太拔尖，你的学习方法还有待改进，驾驭学问也不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。希望你能坚决信念，持之以恒，有迎难而上的志气，不断改进学习方法，争取学习成果有更大的突破。2.“有缘千里来相逢。”你是个活泼可爱和善诚恳的韩国女孩，你的到来带给我们无尽的快乐。苏老师恒久都不会遗忘中秋节那天，你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家共享的情景，那甜甜的味道大家至今还记得。无论对待学习还是工作，你恒久都那么不遗余力，苏老师能拥有你这样让人艳羡的学生，真是莫大的华蜜。3.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可你有时显得那样的不"聪慧"了。上课时，你经常走神;做作业时，你有时D版;考试时，你许多题目不会做，令老师多么焦急啊!其实，你只要严格要求自己，上课仔细听，课后仔细复习，有什么不懂的问题刚好向别人请教，成果是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有驾驭学习的方法。希望严格要求自己，上课时集中留意力，变更懒散现象，主动投入到学习、熬炼当中去。4.秦琴：你是一个听话、守纪、乐观、文雅的女孩，从不招惹是非，和同学能友好相处，乐于助人。在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成果，今后老师希望你能针对各科特点，多探究好的学习方法，多记，多思索，主动学习，遇到不懂的问题，大胆、主动主动地去问老师和同学，多下功夫，刻苦钻研，开朗大方点，信任自己，肯定能有所提高。5.“余音绕梁，三日不绝。”你的歌声象小百灵一样甜蜜温润，倾听你的感觉真好。虽然你内向少言，但苏老师知道你有一颗热忱无私的心，你为班级所做的一切大家不会遗忘。你的字，你的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成果也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说：“放开你的心扉，别让无意义的哀痛占据你心灵的角落，试着去容纳更多的快乐吧，大家都希望有你这样精彩的挚友。”6.你能遵守校纪校规，敬重老师，团结同学，关切班级，参加班级工作，但你淘气，好动，也挨过指责，可其实在老师的心里，始终认为你是个很不错的男孩。假如你能在学习上持之以恒，把激情融入学习，那么，也可以成为一名佼佼者。试试看!信任“工夫不负有心人”，最终的成功肯定属于你的!7.冼日良你是一个活泼开朗的男孩，微笑，热忱是你对待挚友的看法，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，上课用心听讲，争取在学习上有一个更大的进步。日良请记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。“勤勉”可以助你胜利。8.梁俊华人总是在不断经验挫折中走向成熟的，思想上的“长大”是一个人能不断进步的“助推剂”。你很聪慧，只要有毅力，只要能专注于学习，有明确的学习目的，进一步端正学习看法，从严要求自己，就肯定能取得骄人的成果，考取志向的中学。信任你在余下不多的初中学习时间里，能接着努力，增加自信，坚决信念，刻苦勤奋，为父母交一份满足的答卷。9.谭钊：你是一个阳光男孩，高挑的个子、清爽文雅的外表，活泼开朗的性格，做事有责任心。你为人恳切、心地宽厚、乐于助人，是同学信任的好伙伴。这学期的你在学习方法和看法上，都取得了明显的进步。在新学期里老师信任你肯定会在上课集中留意力和大胆发言等方面进一步提高自己，敢于在更多方面与其他同学试比高，创建人生更多的辉煌。让自己在成长的岁月中更加充溢、欢乐。10.韩翔宇：静默无闻、懂事乖巧的你，酷爱书法，小有所成。你始终在脚踏实地、坚持不懈地努力着。你的点滴进步，老师和你父母都看在眼里，喜在心头。你在各方面都有长足进步，心理上成熟了，为人处事有自己的主见。你的成果较稳定，但这还远不能达到我们的目标。因此在学习中你要懂得一个持之以恒的道理，这样做你就会常常体验到胜利的味道。仔细把握自己，有耕耘必有收获。因为：天道酬勤，这是古今至理。九年级班主任评语51.同学：你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的字体令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西-上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的!努力吧!2.同学：你是一位聪慧可爱的男孩，敬重老师，善解人意，酷爱劳动，关切集体。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你自制力强一点，保证上课仔细听讲，仔细完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧!3.同学：你是一个聪慧机智、很有主见、讨人喜爱的男孩儿，大家一样夸你头脑机智，反应灵敏，老师也知道你的志向是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需特别勤奋努力，持之一恒。你有很强的自尊心，但有时缺乏自信，老师多么希望时时看到你高高举起的小手，听到你洪亮正确的回答，我信任你定能取得最好的成果，你说对吗?4.同学：你是个感情丰富、遵守校规校纪、性格极其内向的女孩。你和善踏实，上进心强，你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你肯定会进步的，能做到吗?5.同学：你是个让人宠爱的男孩。 虽然有时真让老师生气，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智，富有责任心。每次值日你总是不遗余力，认仔细真。记得你曾让老师给你调座位，老师不信任你没有上进心，因为缺乏上进心的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期盼着你的进步。九年级班主任评语61. 一学期的努力没有白费，你取得了优异的成果，各方面的表现也不错，老师为你感到由衷的兴奋。望你再接再厉，争取更上一层楼!2. 记得你曾经告知过我,来到我们班是“为了学到更好的本事”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最志向的学生代表。在朗读竞赛中你表现精彩,读得声情并茂,让人沉醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些,能把学习生活工作中的事情做好。不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个实力的,信任老师没有看错你。3. 你开朗活泼，聪慧好学，书写端正，字体美丽，作业完成得相当好，并能遵守纪律，关切集体，帮助同学，始终受到老师同学的好评。但你要记住记人之善，忘人之过。4. 我对你最满足的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的指责，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱主动分子。你头脑是聪慧的，可学习成果还不够志向，老师认为主要是你上课听讲不够聚精会神，不能最大限度地约束自己。老师信任只要你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达胜利的彼岸!5. 你是个懂礼貌明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能主动参与班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，酷爱集体，团结同学，美中不足的是上课回答问题不主动，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满足，希望你在写字方面能有所进步。基础学问驾驭得不够坚固。学习成果上不去的主要缘由是没有驾驭好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言，做一个全面发展的好学生!6. 你是一个聪慧活泼的孩子，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，识字实力强，课外学问面广，口头和书面表达实力都很强，朗读课文很有感情，学习接受实力强，学习成果优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的胜利有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的仔细细致，争取更好的成果!7. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期盼着!8. 你是一个很有特性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对许多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，敬重老师，有责任心，做事踏实，聪慧机灵，学习成果优秀，上课能主动举手，大胆发表个人看法，课堂练习完成得又快又好。你总是静默无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能观赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会胜利的，我始终对你充溢信念。9. 你忽闪着一双聪颖才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能静默地记在心里，主动去做，从来不用老师操劳。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你工作主动，乐意当老师的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书，过得充溢而有意义，信任你在年将赢得更多的掌声!10. 你文文雅静踏踏实实的作风令老师畅然。似一首高雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清爽隽永之感。细细品尝，清丽之中更隐藏着你坚毅的品行。你是我的学生，更似我的挚友，对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大，遇到数学考试就惊慌，所以未能语数英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前!信任在你的努力之下，历史的昨天终将与你挥手告辞，你绚丽的笑脸会明媚如春!11. 老师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔;一手美丽的好字，你得才兼备，全面发展，令老师赞美，同学们艳羡。在你的带领下，我班的黑板报始终在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，这将使你更加精彩!老师期盼着!12. 你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪慧机智乖巧老师是那么的喜爱你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官，安排同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽敞，笔，本子，橡皮你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜爱围在你身旁。你那工整美丽的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你接着努力的学习工作，加强体育熬炼，把自己练得棒棒的，在学问海洋中的自由地驰骋!13. 你是一个朴实的孩子，平常总是静默地做事任劳任怨，待人随和恳切，同学关系好，酷爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能相识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够敏捷，基础学问驾驭得不够坚固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成果徘徊不前。希望你今后不断充溢和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。14. 你能敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度，平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到仔细刻苦，但有时马虎大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁心情。综合来看，各科成果都不是很突出。爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?假如你能处理好学习与爱好，信任下学期你肯定可以取得大的进步，因为你资质不差。15. 你能严格遵守学校的各项规章制度，敬重老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成果未能有更大的进步。基础学问还不够坚固，学习不够敏捷，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，英勇地走出第一步，别后退，好吗?你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到兴奋。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦!16. 你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，看法端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受你有时很任性，甚至很固执，经常表现出以自我为中心，或许，我是说错了，但我仍旧希望你能以此为鉴。17. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机智;你喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师庆贺你!看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，驾驭学问也不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成果却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师信任你会进步得很快的。