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    2022年中学生读书心得15篇.docx

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    2022年中学生读书心得15篇.docx

    2022年中学生读书心得15篇中学生读书心得15篇当我们经过反思,有了新的启发时,可以记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我细心整理的中学生读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中学生读书心得1假如有人问我“你最喜爱哪本书?”我会毫不犹豫地说:“我最喜爱海底两万里。”看了之后受益匪浅。首先,作者带领读者踏上了一段令人神往的旅程。鹦鹉螺号以其快速的速度,让读者与尼摩船长和他的“客人”一起观赏海底千变万化的奇异景观和各种生物:最远的极地、最深的深沟、最大的珍宝奥库莫、章鱼、鲨鱼令人目眩神迷,神清气爽。其次,是一部优秀的悬疑小说。从神奇的“怪物”出没于海洋,撩拨人心,到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬,悬疑层出不穷,环环相扣,扣人心弦。它讲解并描述了一个“海怪”撞上几艘船的故事。它类似于鲸鱼,被认为是独角鲸。林肯没能抓住它。阿龙纳斯、康塞尔和奈德不当心掉进水里,被海怪救了出来。原来“海怪”是潜艇,他们成了它的船员。潜艇的名字叫鹦鹉螺,船长叫尼莫。尼摩船长带领他们参观了鹦鹉螺号。他们在海底和海面上经验了很多冒险。阿龙纳斯、康德和奈德最终逃出海底,离开了鹦鹉螺号。该书以“我”为主线,描写了尼摩船长、他的鹦鹉螺号潜艇、我的伙伴康塞尔和捕鲸者,描绘了水下景观。尼摩船长是杰出和优秀的,他是温雅和深情的。他把同伴埋在华丽的珊瑚下。我被无声的哀痛感动了。在透亮的玻璃般的海水下,珊瑚伸绽开来,向尼莫的友情致敬。在整个故事中,“我”总是置身事外,康塞尔以善意看待一切。每个人,捕鲸人都为这件稀里糊涂的事情有点生气,总是着急地等待逃跑的机会,潜艇上的生活就像在奢侈生命。或许他是鹦鹉螺号上最糟糕的游客,但他却因为捕鲸而不得不被非法拘禁数年。在这期间,他或许算是个游客,但美妙的生活却变成了囚徒的生活,渐渐磨掉了一个人的棱角。这可能就是眼睛不同导致世界不同的缘由吧。他的心不在这里,这样的旅程只会增加苦痛。但是我对海洋一点爱好都没有。我对大海的印象始终很差。海水苦涩,难以下咽。当然,这也是我惊惶失措自找麻烦时得到的体验。刚玩沙子,突然觉得无聊,就潜到海里挖了一把泥。我游泳游得不是很好,被苦涩的海水呛到了。回到沙滩上,我咳嗽流眼泪,却没有丢泥。回过头来看,似乎带回来的不止是泥,里面还夹杂着一只小海葵(后来死了)和几只借居蟹(现在只剩下壳了)。全部来自大海的感情,在我当时的手里,仿佛是一团松散的泥土,小小的海葵干,弱小的虾一样的借居蟹,一口除了咸以外都是苦的海水。海水碧蓝如天,碧绿如玉,洁白的浪花拍打着岸边的岩石,碎成多数的珍宝,溅出又消逝。通常,海底的生活正在发生改变。海浪下,几只海葵已经搬进来了。有多少借居蟹在忙着跑来跑去?惊奇的漩涡消逝后,鹦鹉螺号去了哪里?再见,尼摩船长;再见,珊瑚墓地;再见,海底神奇的洪光花园。你就像精致的艺术品,珍藏在海的梦里。中学生读书心得2其实我早就想要有这本书了,这本书的书名很吸引我。我想看看,这爱的教化是一种什么教化。带着这个疑问,我得到了这一本书。这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人,发生了很多动人的故事。描写了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱我最喜爱是这本书中的“卖炭人和绅士”,它里面写了:人和人都是同等的,没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错,而不能因为他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺压穷人的绅士。只有你去敬重他人,他人就会敬重你。要养成敬重他人理解他人的世界和生活,是起生长过程中必不行少的一课。爱,是一种很好的教化方法。它并不是来逼迫你去什么,而是一种加以行动上的教化。没有了苦恼,没有的精神上的脆弱。这就是爱的教化,这是我的理解。但是,这个问题是解决了,我又有了一个值得我思索的问题:爱,是什么呢?有人说被爱是一种华蜜,有人说爱是一种动力究竟爱是什么呢?我以前从来没有思索过这个问题,只是知道我是爸爸妈妈爱着的,而未对他们说过我爱你们。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么?学习上,我有对老师的爱;友情上,我有对挚友的爱;亲情上,我有对远在天国的爷爷的思念的爱但是我对爸爸妈妈的爱是什么呢?是空虚的吗?空虚的爱,又是什么呢?没有想到,一本小小的书,会给我极大的思索,这应当我读完后的感受吧。读完这本书后,我感觉自己沉醉在爱的海洋中。从中,我领悟了;再坏,再可怕的人也会被受溶化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你情愿付出,得到的就是惊人的收获。中学生读书心得3最近,我读了一本闻名探险故事书,它便是史帝文生所著的金银岛了。故事发生在十八世纪,杰夫。何金斯是一个小男孩,他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次,他到了金银岛寻宝,与海盗、水手打交道,亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象,目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。读了这本探险故事,使我感受良多。主子翁杰夫。何金斯原是一个胆小、羞涩的孩子。父亲去世后,他便起先了探险。在探险之旅中,初时杰夫只是一个船舱裏的服务生,但他却勇於与敌人搏斗,后来更从海盗手中夺回大船,并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯常常易於冲动,但他所表现出来的非凡志气和过人胆识,足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭著志气与胆识,由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题,便自乱阵脚,不努力探讨解决的方法。试想想,若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探究的精神,很多难题不是都能迎刃而解吗?金银岛是19世纪英国作家史蒂文森的成名作,也是一本举世公认的世界名著。书中描写一个叫吉姆的孩子,从一个海盗那里,间或得到一张埋藏巨额财宝的荒岛地形图,这事引起了当地乡绅屈利劳尼先生的爱好。为了找到这笔财宝,他们驾驶了一艘三桅船去荒岛探险。不料船上混入了一伙海盗,他们在独腿西尔弗的策划下,妄图夺下三桅船,独吞这笔财宝。吉姆在无意中得到这一消息,他协作屈利劳尼先生同海盗们绽开了英勇机灵的斗争,最终最终战胜了他们找到了宝藏。在斯蒂文森奇妙的支配下,浩瀚的大海、荒芜的孤岛给读者创建了一个亦真亦幻的世界,引领读者进入了一个覆盖着幻想纱幕的境域。一个接一个似明实暗、似松实紧的悬念创建出一环紧扣一环的迭起高潮。充溢着孩童情趣的生动对话、风浪迭起的气氛渲染使小说从努至终覆盖着一层神奇的色调,而同时又洋溢着一股朝气与热忱。在故事结尾,杰夫返航后,并没提到他分到多少财宝,他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰,梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦,而不是富贵梦;一味追求物质的满意,最终只是徒劳;贪欲和欲望恒久不会带来美妙的生活。假如人人都明白这个道理,唯恐便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。中学生读书心得4“读书”两字,关键在于“读”,书的价值也在“读”中体现,指导学生学会读书,是我们的目标所在。下面谈谈我的一些做法:1、上好阅读课充分利用好阅读课,由于一年级的小学生还特别小,相识的字也不多,我上阅读课时,通常是我一边读学生一边仔细听,并回答老师提问的问题,学生学习主动性特别高。并能记住故事讲了一件什么事,有几个人物,告知我们什么道理,你喜爱谁,为什么等等。我还积累了一些词语教学生反复读,并练习说句子等等。2、抓好经典诵读。中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了珍贵的精神遗产,其中那些积淀着才智的结晶、映射着理性光辉的经典著作,那些浓缩着丰富情感、蕴涵着美丽意象的诗词曲赋,就像绚丽的星河,熠熠生辉。我把黑板的一角设成古诗栏,并每两天更换一首古诗,学生利用早到时间以小组为单位竞赛背诵,我利用早读半小时检查背诵,为了激发学生学习爱好,我还想出了让学生一边拍手一遍背,感受诗的节奏。这样背诗既不漏字也不添字,也能很好地把握节奏,效果很好。3、出好手抄报依据读书实施方案,每月都要求做一次手抄报,我通常都会搜集一些与展示内容相关的文章读给学生听,让学生绽开联想自己进行绘画。并选出有创意的进行展示,学生特别喜爱,效果也比较好。4、参加读书实践活动读书活动中,每月组织一次有关的读书实践活动,如:讲故事竞赛、演讲竞赛、手抄报、读书征文竞赛等。并评出一二三等奖,进行嘉奖。5、评比读书小能手通过“蓓蕾读书工程”的开展,在学生中形成了爱读书、读好书的深厚氛围。学生的阅读实力有了很大的提高,写话实力、口语交际实力得到极大改善,学生的思想得到了净化,形成了主动向上的学风、班风。中学生读书心得5我在这个寒假看了一本书穆桂英挂帅,故事情节曲折但是非常的动人,人物的细微环节描写得很到位。就跟我来一起品尝一下这个传奇女将的味道吧!当我拿到这本书时,我心里忽然出现了很多怀疑,穆桂英这个名字一听就知道是女的名字,而且当元帅应当是男的呀。莫非这个女人有什么过人之处。带着很多的疑问我翻开了这本书,穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的女儿,从小就跟随父亲学习武艺,但是穆柯寨却是与赵氏宋朝对抗,由于辽军进犯中原,只有降龙木才能鼓舞将士信念,而降龙木在穆柯寨中,朝廷派杨宗保前去拿回降龙木,却与穆桂英一见钟情,于是二人历经波折最终走在了一起。但是杨宗保与公主有定亲,皇上听说杨宗保已成亲,要杀了杨宗保,但念在杨家保大宋,于是就算了,皇上面见穆桂英,但穆桂英不下跪,皇上还是忍了,攻打辽军是,萧天佐对佘太君和杨元帅的用兵之道了如指掌。后来穆桂英凭借实力夺得了帅印,大破辽军。在穆桂英的身上我看到了中国女郎儿的飒爽英姿,在她身上体现了威猛不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移的精神。中学生读书心得6今日我读了一本书,名字叫童年,它的作者是闻名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。我们的童年是美妙的,是欢乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么欢乐的,而是凄惨,凄苦的。在这本书中,主子公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很凄惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的损害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到很多丑是,舅父们为争财产而相互反目为仇,愚弄弱者,吊打儿童但他却受到外祖母的怜悯,外祖母常常给阿廖沙讲很多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲解并描述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。阿廖沙从小就喜爱读书,他渴望读书、舍命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,常常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依旧坚持读书。与贫困的劳动人民接触,深化社会,如饥似渴地从书籍中吸取学问养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美妙生活的剧烈憧憬,才会使他成为了宏大的文学家。中学生读书心得7迪尼不该炫耀,因为假如一个人没有善心爱心,那他穿衣着怎么华丽,他的心也不会变更。而我信任迪尼不是这种人,他饿知道自己不应当这么虚荣,向盲人少年致歉,说明他已会改过。因为他事后向盲人少年致歉,就是说假如他知道那少年是盲人,他决不会向他炫耀,而伤了盲人少年的自尊心。说究竟,迪尼也不该这么炫耀,因为你是精彩的,别人能看出来,而你是一般的,你怎么炫耀话别人也不会觉得你精彩,反而厌烦你,这不是得不偿失吗?所以,我们不要有虚荣心。中学生读书心得8近代的许多文章都揭示过国人的劣根性,胡适的这篇差不多先生传另辟蹊径地采纳了独特的写法,即用朴实简练的白描,兼用嘲讽和夸张的手法,描述出了国人此时的这种“病”。这篇文章是差不多先生的画像和生平传记。作者用拟人的手法来描述这种毛病,他将这个人叫“差不多先生”,这位先生的口头禅是“凡事只要差不多,就好了”,对他来说,红糖与白糖差不多,山西和陕西是差不多,火车发车迟与晚差不多,看病找兽医也差不多,最终白白搭上了性命,讽刺意味十足。整篇文章写作手法简便活泼,这种手法秉承了胡适先生一贯的温柔作风,可是其谈论的问题却是非常不简便的。差不多先生虽然死了,却为许多人崇拜,认为其不计较,看得破,想得通,是有德行的人。对于这种偷换概念的误读对于社会的影响,作者表示了深深的担忧,想用文章来警醒国人这是一种病。文中的幽默讽刺手法让这篇文章成为了善意的规劝,而不是激烈的口诛笔伐和抨击攻讧,这也是文章的很大的特点。这种差不多精神已经成为中华民族许久以来的一种陋俗,想要根除实在相当不易。现代社会这样的人还有大把的存在,他们感觉一切都是无所谓的存在,这是一种无追求的,无追求的,不求上进的坏风气,我们应当时刻警惕,摒弃坏习惯。中学生读书心得9一个又聋又盲的人,尽然能读能拼能说能写,并且还能娴熟运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言,她就是海伦凯勒。海伦凯勒1880年6月诞生在美国阿拉巴马州北部的一个小镇上,健康欢乐的生活了19个月后,一场突如其来的疾病让她双目失明,双耳失聪,谁能想到,当时她才是一个一岁半的娃娃呀!虽然海伦凯勒经验了生活的磨难,但她也创建了不行思议的奇迹。在沙利文老师的帮助下,她顺当完成了哈佛高校拉德克利夫学院的全部课程,成为世界上第一个获得文学学士的聋盲人。海伦凯勒这一成就,让我心中涌起深深的钦佩之情。在海伦完成了学业后,她最大的愿望就是拥有三天光明。第一天:她会叫其亲朋好友,良久的凝视他们的面庞,会注视某个婴儿,凝视她的小狗们和房间里精致的小摆设以及墙上的壁画。其次天:她会早起观赏黑夜与白昼的转换交替,然后前往大都会艺术博物馆进行参观。第三天:她会随黎明醒来,去找寻白昼馈赠早晨的第一重惊喜,然后登上纽约帝国大厦的顶端俯看城市,接着游遍这个城市的各个角落。到了夜晚,看完戏剧后,黑暗又要剥夺获得光明的喜悦。海伦凯勒是一个盲人,她身体的问题,更让她懂得珍惜光明,而我们拥有健康的身体,为何不懂得珍惜呢?假如自己明天就看不见了,听不见了,那你会不会细致看看这个世界,听听这个世界的各种声音呢?作为健康的人,我们应当感到华蜜,不要因一点小事就埋怨,因为一点挫折就倒下,我们的这点小事能和海伦所承受的苦痛比吗?她在一个黑暗而寂静的世界里生活了八十多个春秋,没有一丝埋怨,心中装着的却是满满的感恩······挚友们,海伦身上有很多优点值得我们学习,她是我们的榜样,我们也要做的像她一样优秀!中学生读书心得10乌丢丢奇遇记:这是一本特别好看的书。书中的世界美妙,它充溢爱,爱能让全部都有了生命。我想,假如有插图的话,我就能知道乌丢丢的样子了,那样更好!爱的教化:介绍了一个意大利挚友和他身边的事。从中获得了许多,也知道该像书中哪个同学,不该像哪个。书中有个地方:在一个“爸爸寄语”中说要给乞讨的人钱,可要万一是坏人怎么办?夏洛的网:一个动人的小说。小猪刚到猪圈时,没有挚友,很孤独。要是我也没有挚友,会怎么样呢?挚友多么重要。为了挚友的生死而非常劳累的蜘蛛夏洛,生完孩子便离开了世间,这多么动人。我想我已经喜爱上这只蜘蛛了,它并不一般。极地大冒险这本书告知了我很多关于两极的学问,大洋的灵魂,各种鲸鱼的常识,以及北极的生活危急。作者在三个孩子的历险中奇妙加入学问,好像科学童话。(这本书我早已经看过了,是规定的所读书本,让我轻松了一下。)笑猫日记:孩子们的秘乐园:我相识了社会上一些商人。他们只图赚钱,不想着我们孩子。而有些大人明知道我们不喜东西,却逼着他们的孩子去做。我比他们好多少啊!我的妈妈恒久保持童心,我喜爱她情愿和我一同喜爱。我要做个好孩子:看到这个题目,我本以为不好看,看了才知道并不是这样。看来这本书,书中的“好孩子”仿佛出现了。原来,成果并不重要,重要的是人格、心灵。我们的母亲叫中国:我又知道了许很多多中国历史。我始终认为中国并不起眼,发达。没想到她如此宏大!我兴奋,因为中国的将来是一片光明!做人与做事:我知道了许多道理,望见了那些渴望上学又无法上学的孩子,我多想加入“手拉手地球村”。我知道了“欢乐人生三句话”,欢乐是自己造的。杨红樱童话:一棵长着耳朵的数:这本书生动极了。分几个童话。它都让我有了一些想法:其次个故事让我知道为人正义;第四个故事让我知道了各种好玩的科学学问。魔法大错乱:这本书有很多小故事。有的很神奇,有的很幽默,有的讲了生意,有的像神话,又有的是童话。每一个故事都有各自的特点,叫人爱不释手。(这本也是以前看的,代替没买到也没借到的)中学生读书心得11从小我就爱读书,妈妈给我买了许多的书,但最让我感动的是假如给我三天光明。这本书是海伦?凯勒的自传,主要讲了海伦在19个月时,因生病失明失聪,直到海伦·凯勒6岁的时候,沙莉文老师来到了她的身边,教她写字,在莎莉文老师的细心教育下,并且靠着自已的坚毅毅力和不懈努力,她考进了闻名的哈佛高校,还驾驭了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她还用生命的全部力气到处奔跑,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。这本书虽然看完了,但是它带给我的道理却让我一生受用,它告知我遇到困难的时候不要胆怯,要英勇地去面对。当我学习弹钢琴,觉得太枯燥了不想弹了时,我想起了海伦·凯勒,觉得不应当有点困难就放弃,而应当坚持下去,现在我也能弹出很好听的钢琴曲了。我也知道了只要有信念,不放弃自已的幻想,坚持努力,就肯定能实现幻想!这本书最让我感动的还有这段话,她说,假如给我三天光明,第一天:“首先,我希望许久地注视我敬爱的老师,安尼. 利文梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将她珍藏在我的记忆中。”我不禁想起了我的妈妈,在我很小的时候,妈妈就每天晚上为我读书,那些漂亮的故事让我在多数个夜晚甜蜜入梦,也让我爱上了读书。妈妈会陪我跟着书本做科学小试验,做手工剪纸。当我们读了动物百科,妈妈会带我去相识各种小动物和昆虫。小时候,我右眼远视,妈妈每天坚持陪我做各种训练治疗,直到我的视力好了;妈妈会每天很早起床给我打算早点但是我却天经地义的认为,这是妈妈应当为我做的,我从来没有仔细地注视过妈妈,我是多么的惭愧哪!以后我也要学会感恩,在感恩中成长。我要象海伦·凯勒一样,做一个自强不息的人,做一个酷爱生活、懂得感恩的.人!中学生读书心得12每天饭后,我都会坐在书桌前,静静地看会儿文学名著。我喜爱这份安静、温馨和从容,就是伴随这份安静从容,在阳光的沐浴与洗礼下,我读完了奥斯汀写的高傲与偏见这本书,起先觉得索然无味,直到读完之后,才发觉它真正的魅力,让我久久沉醉在这既甜蜜又夹杂着苦涩的爱情故事之中。高傲与偏见全书共讲解并描述了四桩不同的婚姻故事,呈现了奥斯汀的婚恋观,让我既感受到了婚姻的甜蜜华蜜,又感受到了婚姻的冷酷无情。在奥斯汀眼里,其中有两桩婚姻是凄惨不幸的,一是伊丽莎白的妇友夏洛蒂和表兄柯林斯的婚姻,他们的婚姻完全建立在经济基础之上;二是伊丽莎白和妹妹丽雅与威尔的婚姻,他们的婚姻是完全建立在了初次相识的美妇和美貌之上的。夏络蒂是一个聪慧机智又和善的姑娘,但却接受了自高自大、愚蠢的柯林期的求婚,只因为家里没有多少财产而且柯林期又是财产的继承人,在利益与财产的基础上,产生了这桩用金钱“买卖”的婚姻。夏络蒂当然可以把生活支配的井井有条,她是多么聪慧,但又多么可悲又可怜啊,一个为财产而婚的女子就这样成为了这个时代的悲剧。伊丽莎白的妹妹丽迪雅是另一种状况的婚姻,是一桩自作自受而又无奈的婚姻。在五姐妹中,她行为最为放荡无知,每天只知道与军官调情,她与军官之间的感情只是年轻时的冲动,他们之间产生巨大的不行调解的冲突。后经达西的慷慨解救,两人才苟合结婚,她嫁给了一个伪君子,可想而知婚后生活如何拮据。奥斯汀所推崇和是后两桩婚姻,伊丽莎白与达西的婚姻,吉英与彬格莱的婚姻。在奥斯汀的笔下没有惊心动魄,激情四射的爱情故事,更多的是理智与道德。所以,奥斯汀的爱情观是理智的。在我看来,爱情是甜蜜美妙的,以爱情和信任为基础的婚姻为基础的婚姻才能经受住婚后油盐酱醋的平淡,才能经受住人情世故,苍海桑田。真正的爱情不会因为形体的接近或远离而变更,不会因为容颜变老而变浅,不会因为错误而斤斤计较,爱情是永恒是信任,真正的爱情是日久生情,并非是一见钟情。或许以我现在的年龄不能够看清困难的爱情,也只是从名著中管中窥豹了。中学生读书心得13儒勒·凡尔纳的海底两万里把我带入了一个新的世界,让我更好地理解了大海的奇妙和神奇。这本书里有许多精彩的情节,比如挽救采珠人,对抗土著人,对抗巨鲨,杀死抹香鲸等等。但我印象最深的是打章鱼和撞战舰的故事。在大西洋,他们停下来休息,但当他们打算离开时,他们不能接着行走。经过尼摩船长的视察,他们意识到自己被章鱼的触角紧紧地卡住了。阿龙纳斯教授想用眩晕枪攻击那些章鱼,但是它们皮肤的粘性可以解决。因此,船员们不得不拿起斧头,砍掉他们的触角,但章鱼也有自己的触角来攻击船员。在激烈的战斗中,一名船员不幸遇难,尼莫船长好像疯了,生气地杀死了章鱼,章鱼生气地离开了。然而,尼摩船长失去了一位优秀的船员和密切的挚友,他特别难受,留下了眼泪。这是一个和善、英勇、富有怜悯心、诚恳的船长。当战舰再次被摧毁时,尼摩船长带着报仇的火焰,他的眼睛就像在看着他的猎物。在他的指挥下,船员们发起了一场风暴。不久,军舰沉入海底,船上船员遇难;这是一个冷血无情残忍的队长。两种完全不同的性格在一个人身上。这是什么缘由呢?因为他在斗争中失去了妻儿,他要报仇!他想杀死那些损害他妻子和孩子的人;他乐于助人,乐于帮助贫困国家的人,因为他也是这样的人。这本书以问题结尾,给我们留下了无尽的想象。尼莫船长要去哪里?他会接着报复吗?阿龙纳斯教授会告知我们那些冒险经验吗?过去发生了什么?只有凡尔纳什么都知道。我认为尼莫船长是一个和善、宏大、聪慧的人。他就像一个谜。平常愁闷,但学识渊博。他知道海洋的全部隐私和宝藏。他可以给穷人几百万黄金;你可以把珍宝送给可怜的采珠人;然而,他逃离了陆地,对一些船只进行了可怕的报复,但他的本性是和善的。我从他身上学到,面对困难要学会冷静,镇静。学习康塞尔对主子的忠诚;学习尼德兰的自我否定和英勇。这部小说告知我们:“无知者不自由,因为反对他的是一个生疏的世界。”中学生读书心得14今日,我读完了三毛流浪记,我深有感受。这本书主要讲了三毛这个流浪汉,从小就失去了父母,无家可归,只好在大街上流浪,衣食无着,非常令人可怜。只有一些比他条件好一点点的流浪汉怜悯他、理解他、照看他,让他觉得有一丝暖和和满意。为了能填饱肚子他可能须要吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存他也干过不少活呢:卖过报纸,拾过烟斗,帮别人抬过黄包车尽管如此,他还总是受人欺侮,他一点儿也不记仇,也没有一点儿报复心理,从来不跟别人打架,也不招惹别人,还每次都哄着别人。有时为了怜悯别人,自己挣的钱还不够花,可还是经常想着帮助别人,哪怕让自己的生活再一次陷入窘境。他是个正直的孩子,哪怕自己没钱,须要忍饥挨饿,他也不听老大的话偷别人东西来赚钱。我被三毛不埋怨、不屈服的精神所感动。他有一颗和善的心、一个富有情感的心,可能他从小就失去了父母亲的疼爱,生活的无依无靠,可是他知道感恩,不论怎样的一点小的收获他都懂得满意,他从不埋怨自己的生活,还时时想着用自己一点点微薄的力气来帮助更多比他更贫苦的人。和他相比,我们现在的生活可华蜜的太多了,父母会当心细致地呵护我们的生活,为我们的成长成才做好一切打算,我们只要全力以赴我们的学习就可以。一次挫折、一次摔倒或许我们就会哇哇大哭,可是和三毛所遇到过的磨难相比,我们遇到的苦,受过的那些伤又能算是什么呢?我们生活在这样的环境里,更应当有一颗和善的心、友爱的心,在别人遇到问题和苦难的时候,能够尽自己的一份努力去帮助他们,让他们感受到被关怀、被帮助,并能够将这份爱传递下去,只有这样我们的世界和生活才会充溢爱。三毛流浪记教会了我们许很多多为人处世的道理:要懂得知足,知足常乐;要学会关爱,在别人前行的道路上扶上一把,你也能在付出的过程中感受到这份满意。中学生读书心得15这个寒假,老师举荐我们看几本外国名著。绿山墙的安妮就是其中一本。我漫不经心的打开书,打算以完成作业的看法读完它,刚刚打开几页我就被深深地吸引了马瑞拉兄妹俩打算从孤儿院收养一位小男孩回家,却阴差阳错的收养了一位名叫安妮的小女孩。女孩安妮是一个淘气搞蛋的小孤女,她天真活泼、酷爱想象不断闯祸也不断订正错误,最终成了长成了坚毅乐观的女孩,给沉闷的绿山墙添加了一片朝气安妮是一个可怜的孩子,从六岁起先帮各种各样的人带小孩,承受那个年纪的小孩所承受不了的事。她用自己的特点和和善赢得马瑞拉兄妹的爱,在反对林德太太的话;在把止痛药当做香草精;在把戴安娜灌醉等等一次次的失误中差点被马瑞拉赶走,经过这一次次的误会,大家起先渐渐接受安妮。安妮很努力的学习,最终当她可以拿着奖学金上高校时,马修不幸去世了,马瑞拉的眼睛也接近失明,于是安妮放弃上高校的机会,留在乡下教书陪着马瑞拉。在这并不哀痛凄凉的孤儿故事中我感觉到了人世间的暖和,那暖和就像是一束阳光射进我心灵的最深处。看了安妮之后,我便回想起自己经常对生活的不满,对老师、同学的埋怨。甚至觉得安妮是一位华蜜的孩子,慢慢起先艳羡而不是怜悯她,艳羡马瑞拉兄妹对安妮挖自肺腑的疼爱与无私的付出,艳羡她有深深的友情安妮在艰苦的环境里生长,却从不叫苦,总是把一切想象的这么美妙。记得安妮曾说过一句话“假如你确定过得开心,那么你总能过的开心的”。来到绿山墙,安妮就觉得自己是世界上最华蜜的人。她带这一颗感恩的心回报马瑞拉兄妹,让马瑞拉兄妹感到了前所未有的华蜜。她乐于助人,就像欢乐的小鸟,就像叮咚的小泉,就像一缕清风,总能给大家带来一种清爽的感觉。合上书的那一刻,我深深的沉醉了!闭上眼睛,绿油油的绿山墙;漂亮的樱花;澄澈的池塘,绚丽的玫瑰;青翠的松树林;安妮和戴安娜;爱德华岛的全部人一一倒印在我的脑海中,温馨而祥和。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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