2022企划方案.docx

2022企划方案精选企划方案四篇为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是我为大家收集的企划方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。企划方案 篇1一、活动时间：xx月xx日至xx月xx日二、活动主体：全体同学三、活动内容：1、在红领巾广播站宣传介绍教师节及中秋节的意义。（本周五第五节）2、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。（本周五第五节）3、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。4、开展“我心中的月亮”绘画大赛5、开展四年级迎月晚会。四、活动要求：1、“对老师的祝福”点歌献心意活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，（可以是学校里任意的一位或几位老师，也可以是全体的老师）把纸和cd在xx月xx至xx号之前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用中午红领巾广播的时间选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。2、“我心中的月亮”绘画大赛，要求同学们围绕“月亮是怎样的？她里面到底有什么？”结合各种关于月亮的美丽的传说展开丰富的想像，进行绘画创作。做到想象丰富、合理，色彩鲜艳，富有童趣。中高年级（3至6年级）要求在画上附上简短的说明（你画的是什么，为什么要这样画）纸张要求：a3纸上交作品时间：9月17号前以班级为单位（各班选取58张优秀作品）统一上交大队部，大队部将会邀请美术老师分年部评选出优秀作品颁发奖状并在校内进行展示。3、四年级迎月晚会的活动时间及具体的活动形式大队部将会与四年级级组长及老师们共同协商开展。企划方案 篇2夏季婚礼策划之装饰方案一将3枝白色马蹄莲环绕在透明玻璃瓶里，底部当上白色的鹅卵石和白兰，白色的亚麻桌布，清雅宜人。方案二把香草放在锡质水罐中摆放在桌上，让整个环境更加清新自然。方案三在桌子上空的不同高度悬挂上插满鲜花的球形花瓶，布置得有如一个夏日凉亭。方案四在白铁花瓶里插满五颜六色的非洲雏菊，并点缀以嫩绿的草叶，摆放在浅色方格亚麻桌布上，自然随意。夏季婚礼策划之请柬方案一用最好的丝绸制造夏天的情调，把你的请柬打扮得独特而华丽。方案二把请柬放进装满沙子的小瓶中，作为“瓶中信”送到你邀请的每一位客人手中。方案三在信封上描绘出夏日迷人的日落景象，文字用杏黄色或者深红色字迹书写，并用薄纱打结装饰。方案四把亲手制作的白色请柬装在一个正方形信封里，并在封口处盖上有非洲菊图案的印章。夏季婚礼策划之甜品方案一在蛋糕上部和底部装饰糖质的鹅卵石、兰花和竹条，给人一种夏天的感觉。方案二租一个刨冰机，在正餐和甜点之后，让客人们尝到凉爽而有趣的刨冰。方案三把鲜草莓放在白色奶油蛋糕表面，那将是一个色彩明快而又味道浓厚的婚礼蛋糕。方案四让侍者为客人们提供夏天味道的冰激淋，例如：柠檬味、西瓜味。夏季婚礼策划之回礼方案一重庆摄影工作室把送给客人的礼物用绿色荷叶包裹，上面用草带裹扎一朵白兰，散发出娴静与典雅的气息。方案二亲手绘制的扇子将使你的客人拥有清凉的一夏。方案三把小饼干放在刻有新娘和新郎名字组合的精美糖果盒子里，重庆婚纱摄影让它们把甜美和幸福带给每位客人。方案四送给每位客人一小盆芬芳的薰衣草，里面再衬上一些西班牙苔藓。企划方案 篇3目录一、大赛背景2二、大赛口号3三、大赛目的4四、大赛简介4五、大赛流程及形式6六、大赛组织机构8七、大赛时间安排9附录1：大赛参赛名表10附录2：数学建模竞赛论文格式规范11一、大赛背景数学，作为一门研究现实世界数量关系和空间形式的科学，在它产生和发展的历史长河中，一直是和人们生活的实际需要密切相关的。作为用数学方法解决实际问题的第一步，数学建模自然有着与数学同样悠久的历史。两千多年以前创立的欧几里德几何，17世纪发现的牛顿万有引力定律，都是科学发展史上数学建模的成功范例。进入20世纪以来，随着数学以空前的广度和深度向一切领域渗透，以及电子计算机的出现与飞速发展，数学建模越来越受到人们的重视，可以从以下几方面来看数学建模在现实世界中的重要意义。（1）在一般工程技术领域，数学建模仍然大有用武之地。在以声、光、热、力、电这些物理学科为基础的诸如机械、电机、土木、水利等工程技术领域中，数学建模的普遍性和重要性不言而喻，虽然这里的基本模型是已有的，但是由于新技术、新工艺的不断涌现，提出了许多需要用数学方法解决的新问题；高速、大型计算机的飞速发展，使得过去即便有了数学模型也无法求解的课题（如大型水坝的应力计算，中长期天气预报等）迎刃而解；建立在数学模型和计算机模拟基础上的CAD技术，以其快速、经济、方便等优势，大量地替代了传统工程设计中的现场实验、物理模拟等手段。（2）在高新技术领域，数学建模几乎是必不可少的工具。无论是发展通讯、航天、微电子、自动化等高新技术本身，还是将高新技术用于传统工业去创造新工艺、开发新产品，计算机技术支持下的建模和模拟都是经常使用的有效手段。数学建模、数值计算和计算机图形学等相结合形成的计算机软件，已经被固化于产品中，在许多高新技术领域起着核心作用，被认为是高新技术的特征之一。在这个意义上，数学不再仅仅作为一门科学，它是许多技术的基础，而且直接走向了技术的前台。国际上一位学者提出了“高技术本质上是一种数学技术”的观点。（3）数学迅速进入一些新领域，为数学建模开拓了许多新的处女地。随着数学向诸如经济、人口、生态、地质等所谓非物理领域的渗透，一些交叉学科如计量经济学、人口控制论、数学生态学、数学地质学等应运而生。一般地说，不存在作为支配关系的物理定律，当用数学方法研究这些领域中的定量关系时，数学建模就成为首要的、关键的步骤和这些学科发展与应用的基础。在这些领域里建立不同类型、不同方法、不同深浅程度模型的余地相当大，为数学建模提供了广阔的新天地。展望21世纪，数学必将大踏步地进入所有学科，数学建模将迎来蓬勃发展的新时期。数模竞赛是培养创新能力的一个极好载体，巩固和扩大我们在课内所学的知识，拓宽解题思路，而且能充分考验我们的洞察能力、创造能力、数学语言翻译能力、文字表达能力、综合应用分析能力、联想能力、使用当代科技最新成果的能力，等等。而且我们同舟共济的团队精神和协调组织能力，以及诚信意识和自律精神的塑造，都得到很好地培养。二、大赛口号展数魂，拓华中三、大赛目的创造华中科技大学科技节品牌活动，以竞赛增进各院系学术交流，以竞赛提升大学生处理实际问题的能力以及团队合作的能力，以竞赛展示华中科技大学的数模水平，以竞赛促进华中地区各高校的数模学术交流。四、大赛简介为了推动数学建模这一事业的不断发展，提高广大同学的参与积极性，以及有效的将学与用结合起来，创造更大的社会价值，我院期将于20xx年11月举办一次大型的学科竞赛活动“华中科技大学数学建模大赛”，想借此次学术活动的展开，将华中科技大学整体水平展示出来。在模式上它将完全仿照全国大学生数学建模竞赛，参赛章程基本与全国大学生数学建模大赛一致。届时，在多方协助下，逐步将其打造为具有较大影响力数学建模大赛。五、大赛流程及形式1、 活动前准备（1）竞赛组委会的成立。由华中科技大学数学与统计学院团学联负责该项赛事的组织实施工作。组委会成员明确分工、积极合作，保证比赛的顺利进行。（2）大赛教师组成立：由本校数学建模基地老师以及数学与统计学院的资深老师共同组成本次比赛的出卷组和评卷组，他们将负责此次比赛的出卷和评卷工作。（3）比赛试题说明：由华中科技大学数学建模专家为此次比赛出题。题目总共2题，分为A、B两题。2、 报名阶段（1）参赛对象：华中科技大学全体在校大学生以及各兄弟学校大学生。（2）报名时间：11月5日至11日。（3）报名形式：a、院系报名：由各院系科创部部长统一收齐后交至金泽宇，联系电话：13437167169。b、现场报名：11月8日9：0015：00 紫菘入口宣传台处报名11月8日9：0015：00 韵苑食堂门口宣传台处c、网上报名：在华中科技大学数学与统计学院首页上下载报名表并在11月11日晚上8点前交至邮箱：shumodasai163、comd、新闻发布会现场报名报名注意：1）本次比赛是组队团队比赛，每个队不超过四人，自由组队，包含队长1名、队员3名。2）凡报名者必须认真填写个人信息，个人信息不明者，将取消参赛资格。3）参赛者必须在报名截止期之前报名，逾期报名视为无效。3、 比赛阶段赛题公布：xxxx年11月13日上午8点准时公布于华中科技大学数学与统计学院首页。赛题说明：比赛题目共分两道题（A题、B题），参赛队可自由选择一题进行论文的创作。参赛要求：参赛各队自定论文创作地点，计算机等建模辅助设备和书籍各队自己准备，各学院予以设备器材支持。比赛期间可以自己查找资料，严禁抄袭，一经发现将失去比赛资格。同时，举报他人超袭属实者将有奖励。论文上交：于20xx年11月17日上午8点结束，各队论文的电子文档和纸质文档均要上交。其中电子文档投递于电子邮箱：纸质文档上交到数学学院主席团助理刘嘉文（1507126xxx）、方涵（15072461978）处，逾期上交的作品视作废处理，未提交电子档或纸质档之一均按作废处理。4、 试卷评改及公布阶段试卷评阅时间：xxxx年11月17日到20xx年11月23日评选结果公布时间：xxxx年12月1日将比赛结果共布到华中科技大学数学建模网站上，请所有参赛者关注。说明：本次第九届“飞航杯”科技节之数学建模大赛的获奖同学将优先被推荐进入我校数学建模基地。5、 颁奖阶段：时间待定 地点：大活513（与全国赛共同颁奖）本次大赛奖项设置为：一等奖 1支 荣誉证书以及价值300元的奖品二等奖 2支 荣誉证书以及价值200元奖品三等奖 3支 荣誉证书以及价值100元奖品优胜奖 6支 荣誉证书6 比赛结束，活动圆满成功7 活动后完善工作：将优秀作品装订成册，继续宣传此次活动的效果，为下次比赛做好准备。优秀论文会发布在学校数模网上（如有需要也可设置讨论专区）。大会结束后，将大会经过制成光碟。六、大赛组织机构主办单位：共青团华中科技大学委员会华中科技大学学生会承办单位：华中科技大学数学与统计学院分团委学生会协办单位：各院校数学建模协会大赛组织机构人员名单领导小组名单领导小组成员：王志勇 徐移山 张诚坚 刘斌 王文重竞赛组织委员会名单主任：王文重指导老师：刘斌 梅正阳成员：王颖 陈俊辉竞赛组织委员会秘书处名单秘书长：王颖副秘书长：艾灵志 张旻昊 井振刚 战乃玉成员：华中科技大学数学与统计学院分团委学生会各位部长七、大赛时间安排1、报名时间：11月5日至11日2、现场报名时间：紫菘11月8日9：0015：00韵苑11月8日9：0015：003、新闻发布会：时间：11月10日晚上七点地点：华中科技大学科技楼9204、赛题发布时间：11月13日早8点（数学与统计学院首页）5、提交论文截止时间：11月17日早8点6、论文评改时间：11月18日至24日7、结果公布时间：12月1日8、颁奖晚会时间待定（与全国大学生数学建模大赛共同颁奖）附录1：第九届“飞航杯”科技节之数学建模大赛活动报名表院系： 专业：职务 姓名 班级 学号 联系方式队长队员1、 报名截止时间：xxxx年11月11日晚8点，逾期按未报名处理。2、 报名表上交方式：（1）由各院系科创部部长统一收齐后交至金泽宇，联系电话：1343716xxxx。（2）网上报名：各参赛队下载报名表填写后电子档直接交至邮箱（3）现场报名：11月8日于紫菘路口、韵苑食堂门口现场报名。（4）联系人：沁苑公寓11栋：刘嘉文（1507126xxxx）沁苑公寓9栋： 方涵 （1507246xxxx）3、活动最终解释权归本次大赛组委会所有。华中科技大学数学与统计学院团学联附录2数学建模竞赛论文格式规范参赛队从A、B题中任选一题。论文（答卷）用白色A4纸，上下左右各留出2、5厘米的页边距。具体内容和格式见本规范第一页。论文题目和摘要写在论文第一页上，从第二页开始是论文正文。论文从第一页开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。论文不能有页眉，论文中不能有任何可能显示答题人身份的标志。 论文题目用3号黑体字、一级标题用4号黑体字，并居中。论文中其他汉字一律采用小4号黑色宋体字，行距用单倍行距。企划方案 篇4本文主要从活动主题及目标；活动内容；捐购形式；捐购途径；工作要求；进行讲述。其中包括：寄一份包裹，送一份关爱、呼吁社会各界爱心人士通过捐购爱心包裹关爱灾区中小学生、爱心包裹项目、一对一的将自己的关爱送给需要帮助的人、筹集善款设立新长城自强奖学金，用于奖励灾区优秀学生、自愿捐款，标准不限、采取多人合并捐购和个人单独捐购的方式、邮政局开具爱心包裹捐赠凭证、由邮政局统一汇总后上报、关心灾区，提高思想觉悟，加强组织领导，广泛宣传等，具体材料详见：在六一儿童节来临之际，为了给灾区学生募集学习用品,中国扶贫基金会发起灾区学生六一关爱行动，呼吁社会各界通过捐赠爱心包裹的形式关爱灾区学生。为认真做好我市的捐赠活动，现将有关事宜通知如下：一、活动主题及目标活动主题：寄一份包裹，送一份关爱。活动目标：呼吁社会各界爱心人士通过捐购爱心包裹关爱灾区中小学生。二、活动内容爱心包裹项目是中国扶贫基金会发起的一项全民公益行动项目。中国扶贫基金会依托中国邮政网点在全国开通3.6万多个捐赠站，社会各界爱心人士只需通过邮政网点捐购爱心包裹（统一的善品和捐赠标准）并选择捐助对象，就可以一对一的将自己的关爱送给需要帮助的人。灾区学生六一关爱行动是中国扶贫基金会爱心包裹项目第一阶段活动，主要是为灾区300多万中小学生募集学习用品，同时筹集善款设立新长城自强奖学金，用于奖励灾区优秀学生。三、捐购形式自愿捐款，标准不限。采取多人合并捐购和个人单独捐购的方式，以个人名义捐购和以单位名义捐购均可。每100元捐购一个学生包裹，关爱一名灾区学生；每1000元捐购一个学校包裹，关爱一所灾区学校。个人捐款100元以上、单位捐款1000元以上的，受益人以回音卡形式表达谢意。四、捐购途径（一）通过各邮政网点开设的捐购站办理爱心包裹捐购，邮政局开具爱心包裹捐赠凭证。（二）各单位在邮政网点捐赠后，由邮政局统一汇总后上报。五、工作要求各乡（镇、区）和各单位要站在构建和谐社会的政治高度，继续关心灾区，提高思想觉悟，加强组织领导，广泛宣传，发动广大干部职工踊跃参与，向灾区学生伸出援助之手，献上爱心。各乡（镇、区）和各单位捐赠数额不限，但必须有实际行动。活动结束后，将通过新闻媒体向社会公布各乡（镇、区）和各单位捐赠情况，接受社会监督。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页