2022《窗边的小豆豆》读后感600字.docx

2022窗边的小豆豆读后感600字窗边的小豆豆读后感600字读完一本经典名著后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是我收集整理的窗边的小豆豆读后感600字，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。窗边的小豆豆读后感600字1这本书的作者是日本电影员及儿童文学作家黑柳彻子。窗边的小豆豆是她享誉国际的代表作品。文章以清爽笔调让我看到了不一样的儿童教化。看完了这本书，我对文中的“巴学园”无限憧憬，“巴学园”的门非常独特。其他学校的门大多是菱形的铁门，它的门却完全不同。说是“门”，其实就是两棵还挂着叶儿的小树。别的学校不少是在门口放一块大大的石头，在石头上刻学校的名字作为招牌的。它却不一样，它的招牌只是在“门”上挂一块牌子，或许是被风吹歪的，斜斜的牌子上写了小小的“巴学园”几个字。在“巴学园”不算大的校内里，停着几辆不会动的电车。你肯定想不到这些电车是干什么用的吧?这就是“巴学园”的教室。走进电车，天花板还是原先电车上的，窗子和网兜也一样。透过电车的里的窗子，能望见一排矮矮的小树，这就是学校的围墙。想到这一切的就是校长小林宗作先生，他头发稀稀的，牙齿也松动了不少，人却显得非常亲善。在这么好玩的校内里，和这么平易近人的校长一起，调皮可爱的小豆豆兴奋极了，每天都过得很欢乐。现在正值冬日，我经常捧着窗边的小豆豆倚在窗边，沐浴着暖和的阳光，渐渐读，渐渐品，细致的思索。有时常捧腹大笑;她喜爱爬树，她希望好挚友泰明能跟她一起爬上树，在她帮助泰明爬树的时候，我们又是那么感动。我也想去巴学园上学，在那儿没有卑视，人人同等，大家都过得自由自在。窗边的小豆豆作者黑柳彻子心怀一颗童心，写出了有“童味儿”的书，对于小豆豆心理和表情的描写是那么真实，让我想：假如我是小豆豆，我也是这样的。 小豆豆真的很有意思，是言语无法表达的。有空的话，你肯定要亲自看看哦。窗边的小豆豆读后感600字2自从我读了窗边的小豆豆这本书第一篇之后，我会禁不住地往下看完。我为小豆豆惊奇的行为感到好玩。这本书非常好玩。它讲解并描述了作者黑柳彻子童年时的故事，一个名叫小豆豆的小女孩特别顽皮，一年级时才上一个礼拜的学，做了很多影响别人的事。比如：小豆豆一年级在原来的学校里上课听写时，她把桌盖打开拿出笔，写了一个“a”，又发觉写错了，又打开桌盖，放下笔，拿出橡皮擦改后，又打开桌盖放橡皮，这样开开关关，老师受不了，就被原来的学校退学了。小豆豆的妈妈为了不让小豆豆难过难受，就辛苦地找学校。最终找到了一所可以接受小豆豆的别出心裁的学校巴学园。巴学园的校长小林宗老师的教化方式很独特，别出心裁。吃饭要吃“海的味道、山的味道”就是要吃海里的东西和山里的东西。这让很多家长解决了便当的问题。要是有些家长遗忘了，校长还会带着夫人各各看一看，假如有人没有“海的味道”，校长就夹一块鱼肉给他；课程没有支配，同学们想上什么课就可以上什么课；假如上午把作业做完，下午可以和老师一起去漫步、到野外郊游小林宗校长，那么了解小孩子的心情。在 小豆豆到巴学园的第一天小林校长就仔细的听小豆豆说了4个钟头的话；他每次看到小豆豆，就会说：“你真是一个好孩子！”每逢这种时候，小豆豆脸上都会甜甜 地一笑，然后又蹦又跳地答道：“是呀，我是好孩子！”并且小豆豆也的确认为自己是个好孩子。在她心灵深处树立起了信念，使她确信“我是个好孩子”。而且促 使她每当要干一件事时，首先就会想起校长的这句话。而这句在某种程度上说对小豆豆的一生产生了确定性的影响。他让小豆豆他们彻底体会上学的乐趣，彻底体会与同学和老师一起学习的乐趣。 我真喜爱看窗边的小豆豆！而且，爸爸妈妈和老师们，你们看了也会和我一样深受影响的！窗边的小豆豆读后感600字3这天，我把窗边的小豆豆阅读完了。我觉得书的主子公小豆豆非常活泼可爱，再加上她那善解人意的品行，很惹人喜爱。这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。我读了这本书后，觉得小豆豆是一特性格开朗、宠爱和同伴们一齐玩的孩子。不仅仅这样，小豆豆还是个不讪笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，相识了许多新的挚友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不便利。有一次小豆豆带泰明一同来到她自我的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自我的努力和小豆豆的帮忙下，他最终爬上了树上，与小豆豆一齐放眼看世界。从这一件事情能够看出小豆豆不但不讪笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，并且还很乐意帮忙他，很喜爱和泰明玩。小豆豆这一种不讪笑别人的品行，不仅仅使我佩服得心悦诚服，还是我们学习的榜样。相反，有的人，却以着自我家里富有，就常常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自我的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自我好，就会讪笑那同学，一次，我听妈妈说，她一个挚友的女儿，因为一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她非常哀思。过了一段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。那时，才刚刚把心境平复下来的她，又受到了同学们的卑视和讪笑，心境又一波动。我听了这事情以后，很怜悯那女孩，同时也觉得很生气，真想教训她的同学。假如，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关切和激励，多一点帮忙她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。窗边的小豆豆读后感600字4前段时间，我看了一本名叫窗边的小豆豆的书，这本书的内容非常好玩，令我印象深刻，难以遗忘。这本书是日本作家黑柳彻子所写的，里面讲了作者的真实童年：一位名叫小豆豆的小女孩因过于调皮而转学到一所名叫巴学园的学校，这所学校没有固定课程表，每一节课都是按孩子的喜好确定的，孩子们可以在大厅地上画画，可以光着身子在游泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营······这些快了的事情引起了小豆豆的心趣，使小豆豆不仅学会了学问，又学会了如何待人，如何做人，成了一个懂事的小女孩。这本书使我体会了小豆豆的童真童趣，幼年时的她虽然如此无趣，但我依旧非常艳羡他，我的童年没有像她那样充溢戏剧性，没有像她一样找到一个好老师，接受如此开放式的教化。就是因为作者的童年如此别出心裁，所以才会吸引读者的眼球。在这本书中一个章节特殊的吸引我，这个章节讲了小豆豆的钱包掉进了便池。因为小豆豆有个坏习惯，就是上完厕所以后总会低下头往便池下面看一眼。这样一来，很多珍贵物品都会掉进便池里，取也取不出来，这次她又犯了这个毛病，把她最心爱，最美丽的钱包给掉进了便池了。看到这里，我觉得小豆豆肯定会难过，无望的离开。可令我惊异的是，小豆豆并没有放弃，而是去库房里拿来了洒水的长把勺子来掏便池！我惊呆了，一般的孩子发觉自己的东西掉进在厕所里时，都会手足无措，无望的离开。而小豆豆却像一个大人一样在便池了掏来掏去！我又想到了我自己，我有一次不当心把一块积木掉进了马桶里，而我看也不看就走开了，甚至都不看看它是否掉进了管道里，之后我再也没有去想那块积木。我连一个小女孩的不如，我对小豆豆感到非常的钦佩，同时也对自己感到惭愧。童年无趣，成长何来！是呀，同学们，假如我们没有欢乐的童年，那我们今后的成长道路上就会多一分哀痛，多一片乌云。让我们一起来看看这本书，重温我们绚丽多彩的童年吧！窗边的小豆豆读后感600字5窗边的小豆豆是一本好玩的儿童文学作品，它的作者是日本作家黑柳彻子。小豆豆就读的“巴学园”里有一个小林校长，在进入“巴学园”之前，所用的学生都会有一场特殊的面试：在小林校长面前，讲出自己心里想说的话！我真的很艳羡小豆豆，我也特别渴望遇到能耐性听我讲话的人啊！我把这个感受告知了妈妈，然后发觉妈妈耐性听我讲话的时间变长了。比如，我昨天把我学习科学的挫败感跟妈妈具体地说了。要是以前，妈妈确定会干脆强调：你要好好学啊！但是，昨天妈妈特别耐性的听我说完了我遇到的困难。我突然觉得内心好暖和啊！忽然觉得这些困难也是有方法可以解决的！我又试着和妈妈说了我准备怎么面对这些困难。妈妈露出满足微笑的时候，我真的觉得我和小豆豆一样华蜜，也拥有了一个能耐性听我讲话的人呢！在“巴学园”，孩子们吃饭之前都会唱一首歌，叫好吃的东西嚼啊嚼，是用London bridge is falling down的曲子唱的。这个曲子帮我变更了弟弟狼吞虎咽的坏习惯，我们都觉得很惊异。因为我阅读窗边的小豆豆的时候，喜爱和家人共享书里面的片段。在读到这个好吃的东西嚼啊嚼的饭前歌，我觉得很好玩，于是就在每餐饭前拍手唱一唱这首歌，没想到我的弟弟听了几遍以后，也和我一起唱起来。以前我弟弟吃饭的时候总挨骂，因为他不怎么咀嚼，把饭泡上汤之后就干脆吞了。没想到，自从唱了这首歌之后，他起先尝试细嚼慢咽了。还拉着我看：“哥哥，你看我，好吃的东西嚼啊嚼！”我快乐的给他竖起大拇指，他嚼的就更起劲了！窗边的小豆豆真是一篇暖和又奇妙的作品，感谢这本书给我的生活带来了这些美妙的转变！窗边的小豆豆读后感600字6小豆豆是个淘气的孩子。学校的桌子和家里的桌子不一样，所以小豆豆觉得很惊奇，总是打开和关闭桌盖。而站在窗前，让路上的宣扬艺人为她演奏，我忍不住笑了。我身边似乎有许多淘气的小豆豆！但是，小豆豆很幸运，因为她有一个好妈妈，妈妈没有骂她，也没有打她。她只是私底下给她找了个合适的学校。试想一下，小兜头假如不转学，她可能会变成一个穷学生，那么她就不是日本最宏大的女人了。小豆豆很幸运，因为她遇到了一个好校长。我们第一次见面的时候，校长先生听了四个小时的小豆豆，根本没有打哈欠，也没有表现出不耐烦的样子。和小豆豆一样，他俯下身子，全神贯注地听。于是小豆豆说：能和这个人恒久在一起就好了。不仅如此，校长一有机会就对小豆豆说：你是个好孩子！所以，小豆豆思索这句话，做的很好。小兜头很幸运，因为她来到了一个好学校。电车是教室，午餐是高山作文的味道，是大海的味道，你可以在礼堂支起帐篷，你可以在暑假去一趟温泉，所以小豆豆越来越喜爱巴学园，而小豆豆也在渐渐变更。比起小兜头，我也是个幸运的人。我的运气来自我的家庭。我妈妈是音乐老师，所以从小就教我弹钢琴和古筝。在妈妈的影响和指导下，我现在可以演奏许多音乐了。我父亲曾经是一名士兵。他告知我，做人要负责任，要有担当。他白天在公司忙了一成天，但一回家就把全部时间留给我和我妹妹。我还有一个可爱乖巧的妹妹，成天在家唱歌跳舞，背诵唐诗。我的生活带来了许多乐趣。我的运气也来自我的家乡。九月初的杭州，美极了。无论是西湖的湖光山色，还是钱江新城鳞次栉比的高楼大厦，都让我这个小小的杭州人大吃一惊，家乡这么美。随着G20的开幕，越来越多的人了解杭州，了解杭州，甚至想去杭州旅游，这让全部杭州人特殊骄傲。在杭州生活是多么华蜜。其实我们每个人都有和小豆豆一样或者一样的缺点，我们每个人都能遇到许多像小豆豆一样幸运的事情。华蜜就在我们身边！窗边的小豆豆读后感600字7这天，我把窗边的小豆豆阅读完了。我觉得书的主子公小豆豆特别活泼可爱，再加上她那善解人意的品行，很惹人喜爱。这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。我读了这本书后，觉得小豆豆是一特性格开朗、宠爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不讪笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，熟识了许多新的挚友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不便利。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他最终爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不讪笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜爱和泰明玩。小豆豆这一种不讪笑别人的品行，不仅使我佩服得心悦诚服，还是我们学习的榜样。相反，有的人，却以着自己家里富有，就常常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的'衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好，就会讪笑那同学。一次，我听妈妈说，她一个挚友的女儿，因为一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她特别难过。过了一段时间，她重新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。那时，才刚刚把心情平复下来的她，又受到了同学们的卑视和讪笑，心情又一波动。我听了这事情以后，很怜悯那女孩，同时也觉得很生气，真想教训她的同学。假如，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关切和激励，多一点帮助她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。窗边的小豆豆读后感600字8我看了窗边的小豆豆这本书，小豆豆在老师眼里是一个淘气捣蛋的坏学生，被退了学。不久她来到了巴学园，小林宗作老师的教学方式让小豆豆深深的爱上的学习，后来，她变成的一个爱学习，爱劳动的好学生。我觉得巴学园的教学方式很好，他对不同的学生制定了不同的教学方法。我也特别喜爱这里的老师，他们特别有耐性，喜爱倾听同学们的想法。我还看到了同学们之间的友情和相互帮助的精神。一放假，我和妈妈一起读了窗边的小豆豆，我读后印象最深刻的是小豆豆心爱的钱包不当心掉入厕所中，为了她心爱的钱包，想尽各种方法去厕所打捞。校长先生望见了，不仅没有指责她，只是淡淡地告知她要把东西最终整理好。我很佩服小豆豆为心爱东西的志气，也很喜爱校长先生。窗边的小豆豆是我的孕期读物、每晚入睡前的床头故事读本。听着小豆豆在巴学园发生的一桩桩校内趣事，小孩子那发自内心深处最真实的欢乐喜悦之情，就如夜读的灯光一样撒上我们周身，让我们也被这满满的欢乐和华蜜包围着，在愉悦的心情中酣然入睡。除了传递满满的正能量外，这本书如语文报所评价“它不仅仅是关于童年生活片段的回忆，更是一种教化方法的实例展示，而且这是一本全天下父母都应当去读的好书。”许多年后再读这本书我无疑又体会到了许多小的时候体会不到的东西，对孩子的教化至关重要，甚至影响了他的性格和整个一生。假如我也能有幸在一个孩子的生命中起到教化者的作用，我想我也会尽我所能去理解去敬重，终归把一个孩子塑造成一个和善、诚恳、聪慧、有礼的人是一个教化者最大的幸运。书中不仅是作者对自己在讲解并描述自己的童年生活，而更多的是在提倡和介绍一种教化制度。用最简洁的生活琐事，告知每一位家长：如何用正确的方式和看法来教化孩子。若干年后，等我的小孩也到了上学的年龄时，那个时候看着他(她)，我肯定会再次想起这本书。想起小豆豆曾经给我带来的感动与感慨，还有一种对小孩子教化的思索。窗边的小豆豆读后感600字9我看的小豆豆的故事窗边的小豆豆这本书是粉红色的，它能让很多人想起自己绚丽的童年。说实话，我很喜爱小豆豆的校长林宗作。他很耐性，一个校长能在一个六岁小孩对面听小孩说四个小时的话。能在一个小孩挖粪坑挖成一堆小山时只说：“弄好了在放回去。”还有，在夏天，让在学习的孩子们跳进游泳池里玩耍。他也很特殊，把六辆电车改装成了同学们的教室。小豆豆还有一个好挚友泰明，大冒险的日子到了，小豆豆请泰明上树，泰明有小儿麻痹症，他也比小豆豆大，因为有小儿麻痹症，所以手脚无力。小豆豆用完全力才把泰明推上去，泰明非常信任小豆芽菜豆豆了。真是一对好挚友。小豆豆还有一位好妈妈，小豆豆很小就不停被退学，要是小豆豆妈妈在小豆豆很小就对她说：“这个学校不收下你，就没有学校要你了。”小豆豆肯定会接受不了。小豆豆妈妈假如说：“巴学园上课怎么可以爱怎么样就怎么样呢？小豆豆，不许加入巴学园的活动。”小豆豆的心灵肯定会有创伤的。看了这本书，体会很深，主要有两点：第一点体会是：对学生犯了错误重在引导，而不在于责罚。小林老师在学生犯错误的时候并不责罚，而是加以引导，让学生不知不觉中改正错误，并且向好的方面发展，这即使学生知错能改；又使学生不自卑。有些老师只要学生错了就要罚，甚至体罚，使学生心里不能健康发展，一见老师就胆怯，这样下去，学生还能进步吗？其次点体会是：学习爱好的培育很重要。在巴学园里，每一节课所要学习的问题，满满地写在黑板上，小学生们就从自己喜爱的那门课起先学习，先上语文也行，先上算术也行，都是可以的。从这里我觉得应当培育学习爱好，有空的时候就多看书，看书可以增长学问，不能偏课。窗边的小豆豆读后感600字10两个月来，我们全班一起师生共读了窗边的小豆豆这本书。今日，我们开了一个读书沟通会，大家一起沟通了自己对这本书的看法。这本书主要讲的是小豆豆在巴学园所度过的几年童年欢乐的时间，书中讲解并描述的许多故事是小豆豆长大后对童年的美妙回忆。读了这本书，我感受许多。记得小豆豆有一个美丽的钱包，在一次上厕所时掉到粪坑里了，她连忙去找厕所的掏口，找到掏口后小豆豆又拿来了一把长舀子，在掏口里不停地挖呀，找呀，正在小豆豆掏的起劲的时候，校长碰巧来了，他亲切地问:“小豆豆，你在干什么呢?”“校长，我在找我的钱包，它掉到厕所里了。”“是吗?”校长说，“弄完后，把它们都放回去吧。”后来，小豆豆并没有找到那个钱包，但是，她还是根据校长的指示把它们都放回去了。从中，我可以体会到校长对小豆豆的敬重，他没有把小豆豆当做孩子来看，而是当做一个成年女性来敬重。理解，校长理解小豆豆，他知道小豆豆是为了找她的钱包，所以没有指责小豆豆；关切，校长知道小豆豆和她的钱包有很深的感情，校长不想去破坏小豆豆和她钱包的感情，更不想损害她的自尊心；激励，校长激励孩子们成长、独立，为了孩子们更欢乐地成长，校长也常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子！”不管小豆豆在做什么，她总会露出欢乐的微笑。从这我看出了小豆豆的纯净、天真、可爱这样的事是总也说不完的，在小豆豆的身上，肯定会在某一个方面给你留下深刻的印象。在她身上，我学会了乐观。读完这本书我对乐观有了更深的理解：那就是像小豆豆一样能把苦恼和苦痛轻视、遗忘。恒久用乐观的心态看待任何事情，不会被任何苦恼和苦痛轻易战胜。我也要努力地学习做一个恒久乐观的人。窗边的小豆豆读后感600字11在一个寒风凛凛的冬日里，我看了一本充溢暖和和欢乐的书，它的名字叫窗边的小豆豆。窗边的小豆豆是由日本女作家黑柳彻子所著，书中讲解并描述了她上学时一段真实的故事。小豆豆因为在学校很淘气，上课总是影响同学而被学校勒令退学。慈爱的妈妈没有责怪小豆豆，而是把她带到了一所新学校巴学园。巴学园是一所别出心裁的学校，一共只有五十多名学生。教室是由六辆废弃的电车车厢改造而成的。在这里，小豆豆没有因为退学的事被拒之门外，学校不仅开心地接纳了她，并让她在巴学园里度了过她一生都无法忘怀的欢乐时间。巴学园的小林校长，是一位有耐性、敬重学生、且非常懂得呵护孩子天性的校长。他可以连续听小豆豆讲了四个小时的话不打哈欠，听到精彩部分时，还会问“然后呢?”让小豆豆感受到了敬重，同时也增加了对自己的信念。当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山时，他只说了一句：“弄完之后要放回去哦。”这一句话没有责怪，只有理解。小林校长还经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子!”虽然这是一句非常简洁的话，可它却始终是鼓舞着小豆豆前进的动力。在这所不同于其它学校的学园里，上课没有固定的课程，全部的学生可以从自己喜爱的课程起先学起，让学生们的爱好自由地发展出来。上午上课表现精彩的同学，下午还可以自由漫步。学校始终以这种激励和自由的方式在教化着孩子们，让孩子们不仅学到学问，还完整了心灵的成长。就在这样的环境中，小豆豆从一个不听话的小豆豆变成了一个让大家都接受的小豆豆。巴学园是我们学生心中梦寐以求的学校，因为我们也憧憬着自由的学习空间，希望能和老师和校长成为好挚友。期盼有一天，在我们的生活和学习中，到处都是巴学园。窗边的小豆豆读后感600字12在这个暑假里，我被一部好书窗边的小豆豆所著迷，这本书主要介绍了一所小学和一个小女孩的真实故事。故事发生在其次世界大战结束前的东京，小豆豆因为调皮被学校退学后，来到巴学园，在小林宗作校长的爱惜和引导下，一般人眼里的怪怪小豆豆渐渐变成了一位大家能接受的小孩子。在窗边的小豆豆里，一个个动人、真情实感的短篇故事深深地打动了我，我也沉醉其中，一起在巴学园中欢乐学习。当我读到“海的味道 山的味道”的时候，我真的好艳羡小豆豆的学校，中饭那么可口、搭协作理，而且吃饭前还要唱那独特的吃饭歌，巴学园的午餐使“山的味道，海的味道”，原来校长是不想让小挚友偏食，所以蔬菜，肉类，鱼类，都得吃，巴学园的教化方法使自己从喜爱的课程学起，只要上午把课程学完了下午学生就可以去漫步，一边玩一边学习地理和自然，巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长，并且校长还和同学们聊聊家常，很是开心。在漫步中，让我体会到了小豆豆的自由、休闲，可以在课下的闲暇时间自由漫步、玩耍，轻松自由。当我就读到其次次世界大战爆发时，“巴学园”被美国“B29”飞机摧毁了！我第一次感到侵略斗争的残酷可恶，第一次感到和平的华蜜与温馨。其次次世界大战毁灭了小豆豆的巴学园，她跟着妈妈离开了她酷爱的巴学园，她期盼着还会有再见的一天。总之，我的心情总是会随着这本书上的故事的内容而变更的，时而兴奋，时而低落，时而哀痛？窗边的小豆豆这本书让我印象最深刻的就是巴学园的校长小林宗作先生，他的教化方式别出心裁，提倡自由教化，贯彻敬重孩子们特性的理念。他学习达克罗兹，开展韵律操，是巴学园更加多姿多彩。这本书让我懂得了很多，我知道只有好好学习才能实现我们心中的幻想，窗边的小豆豆一书中的很多人生的道理都让我懂得做人要和谐地与人相处，在别人困难的时刻要自告奋勇，这样才能取得挚友间最宝贵的友情！窗边的小豆豆读后感600字13有一本书，我读了许多遍都没有厌倦，它就是窗边的小豆豆。今日，我又一次翻开它，去体会，去挖掘，去找寻它的精华。小豆豆就是黑柳彻子，从小就是一颗令老师头疼的“怪味豆”。静静的课堂上，孩子们都在写作业，豆豆突然站起来，跑到窗前和燕子说话，使全班哄堂大笑；把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上；用蜡笔图得满桌都是画；提一些稀奇怪异的问题使老师万分无奈。最终，学校不得不让她转学。小豆豆新奇地来到“巴学园”。这是一所特别的学校。用电车做教室，全校仅50名学生，教学方法也别出心裁。上课，让学生自选科目，喜爱哪科就钻研哪科；漫步，让学生到野外去，无形中增长了学问；竞赛，熬炼学生胆大心细；活动，培育学生互助互爱。小豆豆在这里成长，也闹出了不少笑话。钱包掉进厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长却只说一句：“弄完之后要放回去叫噢”；与自己的小狗洛基玩嬉戏不料却被咬下了耳朵；吊在树上，校长问她干什么，她说“我望见牛肉也是这样挂着的，我想当牛肉”巴学园是一所充溢无限欢乐的学校，我真是艳羡不已。我艳羡小豆豆能进入这样一所别出心裁的、令人憧憬的学校；艳羡淘气的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长；艳羡小豆豆在巴学园里能遇到这么多可爱、好玩的事情！假如我也能在这样的学校学习那该多好啊！可是，结局却让我流下了眼泪。其次次世界大战爆发了，巴学园被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略斗争，第一次体会到和平的珍贵而这些体会都是窗边的小豆豆带给我的。窗边的小豆豆读后感600字14小豆豆一个充溢幻想，有着剧烈的新奇心又和善的小女孩，看完窗边的小豆豆，我就被这个可爱的小女孩吸引了。刚上学的小豆豆，对一切都充溢了新奇。她对能上下开的桌子新奇，于是就不停地上下开关;她对窗外的艺人新奇，就叫来同学们一起看，使得老师没有方法上课，被学校开除了;她对路上的一座沙山新奇，用劲跳上去，结果陷进了水泥地，只能露出脑袋，还好被妈妈救了;她对地上的报纸新奇，又是猛地一跳，跳进了化粪池，被清洁工发觉，才被救了出来。新奇心让她吃尽了苦头，不过这并没有影响她的心情，她照旧快乐自由，作自己想做的事。小豆豆有好多的幻想。起先她想当一个间谍，但她发觉售票员有许多车票，她就又想当一个售票员。很快她有变更办法，要当一个街头的宣扬艺人。当小豆豆来到巴学园时，小豆豆又想当一名巴学园的老师，但巴学园却因为一场大火而消逝了。虽然这些幻想很平常，和那些气壮山河的凌云壮志比起来微乎其微，但却是一个平凡小女孩真实的想法，每个人的幻想都非要是科学家吗?小豆豆有一颗和善的心。巴学园的每个孩子都有属于自己的树，而泰明因为得过小儿麻痹而不能爬树，小豆豆就邀请他来爬自己的树。可是爬树对于一个残疾的孩子来说，是无比艰难的一件事，小豆豆想尽一切方法搬来了脚手架帮助泰明第一次也是最终一次爬上了树，当两个人坐在树上满意地听蝉鸣时，小豆豆肯定会因为帮助了别人而华蜜。我喜爱小豆豆，喜爱她逍遥自在的生活，喜爱她天真烂漫的心灵，喜爱她平凡却好玩的幻想，喜爱她的和善和热忱。我多么希望自己也变成小豆豆，拥有一个美妙欢乐的巴学园。窗边的小豆豆读后感600字15上星期，在漂流书活动中，窗边的小豆豆这本书来到我们班。因为我特别爱看书，所以这本书也不例外。我用了一星期的时间把这本书读完了。这本书特别好看，每看一段，我都能从书中感受到作者的欢乐、哀痛和新奇。这本书主要讲解并描述了一个因调皮而被退学的小豆豆在巴学园成长的故事。我最喜爱看山的味道、海的味道这一章。巴学园的校长小林先生给孩子们带的午饭名字叫山的味道和海的味道。一起先，我觉得挺好玩，这饭是怎么做的啊？书中为我解开了谜，山的味道就是山里种的菜，在陆地上长的东西；海的味道就是海里的鱼虾之类的，这样，单调的午餐就变得丰富好玩了！我 还 特别喜爱小豆豆家的小狗洛奇。它和小豆豆一起度过了很多欢乐的日子。惋惜的是，就在小豆豆离开家的一段时间后，它不见了，小豆豆难过极了。看到这里，我也快要落泪了！我特别喜爱这本书，缘由就是作者写得特别真实，对我来说就像是日记，更有点像把日记当成作文来写。我最喜爱的人是小林先生和小豆豆。因为小林先生能真实地体会小挚友们的想法和感受。我们有些家长成天逼着孩子写作业，小林先生与他们恰恰相反。他让孩子自己选择、学习大自然里的内容。这样，孩子们的成果快速提高了。小豆豆也就是黑彻柳子（作者），小时候因调皮而被退了学，来到巴学园。在巴学园里，她总爱问个为什么，多问一个为什么就会多学一点学问。因为这个，她成了一位亲善大使。我特别喜爱这本书，更宠爱故事中的主子公小豆豆。【窗边的小豆豆读后感600字】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页