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    2022礼仪自我介绍.docx

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    2022礼仪自我介绍.docx

    2022礼仪自我介绍礼仪自我介绍模板汇编7篇当来到的一个生疏的地方时,我们往往须要进行适当的自我介绍,自我介绍是结识新挚友的重要手段。那么自我介绍应当包括什么内容呢?下面是我收集整理的礼仪自我介绍9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。礼仪自我介绍 篇1教学目标:引导了解自我介绍的重要性。教学重点:引导学生驾驭自我介绍的礼节教学难点:在不同的场合特殊是面试时正确进行自我介绍。教学方法:案例、讲解,探讨、情景模拟教具打算:课本、黑板、多媒体教学时数:一课时授课老师:卞鲁萍教学过程:一、 导入新课老师引导学生用案例说明自我介绍在生活和工作中的重要性:例如:新同学见面,实习求职面试,在工作中结识新的合作伙伴,以引起学生明确自我介绍的重要性:自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至干脆关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺当与否。同时,也是相识自我的手段。二、研习新课1.用于不相识的挚友间的初次见面时介绍。2.一般还用于求职时运用。3.学生入学自我介绍4.各种工作、社交场合也须要运用。1.应酬式2.工作式3、沟通式4、礼仪式5、问答式A.仪容、仪表B、仪态C、礼貌礼节D、内容:姓名、学校、应聘的工作岗位、身高、爱好爱好、实力特长、实习经验、1、依次:依据公关礼仪的惯例,地位低者先介绍。比如,主子要先向客人把自己介绍一下;公关人员要把自己向贵宾作一个介绍;男士要把自己向女士作介绍。晚辈要把自己向长辈作介绍。位低者先介绍,这是对地位高的一种敬重。2、常用礼节先递名片再作介绍,自我介绍时先递名片为佳。训练有素的公关人员要养成名片运用规范化的习惯。要先递名片。先递名片有三个好处,其一,少说许多话。我什么头衔,什么职务,就都没有必要说了,其二,加深对方印象。其三,表示谦恭。不仅作自我介绍的时候,地位低的先介绍,交换名片的时候,也是地位低的人先递名片,事实上也是对对方一种敬重,等于说了许多话。寒暄、握手1.自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。2.自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色调。3.自我介绍还忌讳雷同。三、场景模拟练习:学生分组练习,老师组织学生互评,老师明确、补充1、成都电信市场部的李经理探望上海电信市场部的刘经理;2、小王参与双流机场VIP候机厅工作人员的面试; 要求:留意自我介绍的场合、方式、礼节要求。四、小结:留意自我介绍的场合、方式、礼节要求五、布置作业:预习为他人介绍的礼节礼仪自我介绍 篇2首先可以是自己介绍自己,但是介绍的前提是双方地位都对等的条件下,且在自我介绍之前最好先了解一下对方的身份喜好等,以便利自己找寻到谈话的切入点后再进行自我介绍,这样才会显得不突兀,并且比较简单让人记住自己假如自己介绍自己实在显得不便利,那我们就可以利用他人介绍自己,如可以让自己同行的挚友或同事向对方引荐自己;当自己年龄比较小时,可以找一个长辈来引荐自己介绍的场合。介绍时不仅要看准时间、地点等,最好尽量选在对方比较空闲然后心情也比较好的状况下是最有效的,在适当的场合进行自我介绍既不会打搅到对方,又比较简单让人留下印象介绍的看法。对方是否想与你交谈或者倾听,取决于你表现出的看法,所以在看法上肯定要留意,要尽量做到自然、友善、亲切、随和。要给人一种落落大方的感觉,既不能过显高傲让人反感,也不能露出畏怯和惊慌,简单被他人所轻视,要表达出自己渴望相识对方的真诚情感介绍的时间。介绍时最好简洁,言简意赅的介绍自己的姓名、工作单位及职务等便可,介绍完后还可以顺便把自己的名片也递上就好。总之,介绍自身的状况时不行讲太多的废话,这会消耗别人的耐性以及难以让对方记住介绍的原则。首先要分清谁求谁,假如是自己有求于对方,那就先做自我介绍;其次是职位的凹凸,假如自己是低职位就先介绍自己;再者就是年龄的大小,年龄比较小的要先介绍自己;顺下来就是性别,男性要先介绍自己;最终是国籍,假如有外国人来访,则自己要先向外国人介绍自己介绍最重要的也还是要给人留下好的第一印象礼仪自我介绍 篇3大家好!我是来自七(4)班的都夏麟。我是一名得才兼备,讲文明、懂礼貌的学生,很荣幸被当选为本届文明之星。中国是一个历史悠久的古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。我的妈妈是老师,从小她就教化我,“文明守礼最美,诚恳比百分更珍贵”时日渐久,在妈妈的言传身教下、老师的谆谆训诲中,我对文明有了更深的剖析。文明对我来说不仅仅是一个名词,更是落实在实处。作为新时代的我已在小事中到处践行文明、彰显文明。如:我平常恪守校纪校规,和同学相处和谐,语言文明,做得到得理让人,失理致歉。此外,我寒、暑假我主动加入“小红帽”活动制止大家过公路时不文明的行为·······此次殊荣将激励我接着努力做一名名副其实的文明守礼好标杆!礼仪自我介绍 篇4只要你走进二(1)班教室,你肯定能望见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顾旖瑭。我能遵守小学生日常行为规范,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、敬重老师、团结同学、关切集体、和同学一起欢乐地学习和生活。“文明就是懂礼貌。”望见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日,我都能仔细完成老师布置的打扫任务。“文明就是乐于助人。” 同学有困难,我主动帮助他们,老师经常夸我是得力的小助手。“文明就是爱学习。”上课我用心听讲,主动动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成果。让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假如有人不注意自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达肯定水平,就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力,就要端正自身的心态,不违反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基矗而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?信任有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯,纵使公路上一辆车都没有,外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力气所在。但再想一想,假如我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与挚友共享,谦让,吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样,并非肯定要有什么了不得的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教化,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代高校者王守仁说“知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为.礼仪自我介绍 篇5各位老师好!我叫xx,今年xx岁,我来自于xx学院,现在是大x的学生,我爱好写作还有打羽毛球,我个人性格开朗,随和。喜爱与人进行沟通与沟通,真心的很想能参与学校的这次礼仪队。在这次大赛上以一名礼仪小姐参赛来熬炼我自己,同样也希望各位老师能给我这次机会,我会专心的去对待,仔细的去完成!感谢!礼仪自我介绍 篇6我叫陈帅琪,今年9岁了,我喜爱跑步、踢球。我很壮又有力气,我跑步比风还要快呢!我喜爱看书,因为里面的人物很帅。我也喜爱画画,画画是我的强项,比如画花,我画的可是很美丽的。你是不是觉得我很棒啊?礼仪自我介绍 篇7我们在人际交往中如能正确得体地介绍自己,不仅可以扩大自己的交际范围,广交挚友,而且有助于自我宣扬、自我展示,在交往中削减麻烦、消退误会。自我介绍,即将本人介绍给他人。在礼仪上,作自我介绍时应留意下述问题:选择自我介绍的时机在下面场合有必要进行适当的自我介绍。如:应试求学时、在交往中与不相识者相处时、有不相识者表现出对自己感爱好时、有不相识者要求自己作自我介绍时、有求于人,而对方对自己不甚了解,或一窍不通时、旅行途中,与他人不期而遇,并且有必要与之建立临时接触时、自我举荐、自我宣扬时、如欲结识某些人或某个人,而又无人引见 ,如有可能,即可向对方自报家门,自己将自己介绍给对方。自我介绍的留意事项讲究看法:看法肯定要自然、友善、亲切、随和。应镇静自信、落落大方、落落大方。既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。表示自己渴望相识对方的真诚情感。任何人都以被他人重视为荣幸,假如你看法热忱,对方也会热忱。语气要自然,语速要正常,语音要清楚。在自我介绍时镇静自若,潇洒大方,有助给人以好感;相反,假如你流露出畏怯和惊慌,结结巴巴,目光不定,面红耳赤,手忙脚乱,则会为他人所轻视,彼此间的沟通便有了阻隔。 留意时机:要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且心情较好,又有爱好时,这样就不会打搅对方。留意时间:自我介绍时还要简洁,言简意赅尽可能地节约时间,以半分钟左右为佳。不宜超过一分钟,而且愈短愈好。话说得多了,不仅显得罗嗦,而且交往对象也未必记得住。为了节约时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以协助。留意方法:进行自我介绍,应先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己。假如有介绍人在场,自我介绍则被视为不礼貌的。应擅长用眼神表达自己的友善,表达关切以及沟通的渴望。假如你想相识某人,最好预先获得一些有关他的资料或状况,诸如性格、特长及爱好爱好。这样在自我介绍后,便很简单融洽交谈。在获得对方的姓名之后,不妨口头加重语气重复一次,因为每个人最乐意听到自己的名字。留意内容:自我介绍的内容包括3项基本要素:本人的姓名、供职的单位以及详细部门、担当的职务和所从事的详细工作。这3项要素,在自我介绍时,应一气连续报出,这样既有助于给人以完整的印象,又可以节约时间,不说废话。要真实恳切,实事求是,不行自吹自擂,夸大其辞。 自我介绍的形式工作式:适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的详细工作等。如“你好,我叫XX,是XX公司的销售经理。”“我叫XX,在XX学校读书。”应酬式:适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。“你好,我叫XX。”“你好,我是XX。”沟通式:适用于社交活动中,希望与交往对象进一步沟通与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、爱好及与交往对象的某些熟人的关系。如“你好,我叫XX,在XX工作。我是XX的同学,都是XX人。”问答式:适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,应当是有问必答,问什么就答什么。 礼仪式:适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。如“各位来宾,大家好!我叫XX,是XX学校的学生。我代表学校全体学生欢迎大家光临我校,希望大家。”【礼仪自我介绍模板汇编7篇】本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 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