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    2022年关于爱的教育读后感.docx

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    2022年关于爱的教育读后感.docx

    2022年关于爱的教育读后感关于爱的教化读后感当阅读了一本名著后,信任大家的收获确定不少,须要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是我收集整理的关于爱的教化读后感,希望对大家有所帮助。关于爱的教化读后感1读完爱的教化这本书,我觉得自己收获特别大,从中我学到了很多“好东西”。比如,不能傲慢自大,学习不能懒散,要爱护、孝敬长辈等。书中的内容使我最深受感动的就是小抄写员。主要写了:有一个小男孩叫做朱里奥,他家特别穷,因此他爸爸又多找了一份工作帮出版社抄写订单。他爸爸每天晚上抄订单都要抄到12点,而且还没抄完。朱里奥看到特别难受。于是,他每天晚上等爸爸睡着了之后就会偷偷地帮爸爸抄完订单。就这样,朱里奥帮爸爸抄了三四个月。最终有一次爸爸醒来去小便时,望见朱里奥在帮自己抄订单,就立刻走过去说:“我的好孩子啊!原来是你始终在帮我抄订单呀,真是难为你了。快去睡觉,以后不要再来抄了,养好精神去学习。”“爸爸,我知道了。您也不要那么累了。”父亲激烈地摩挲着儿子的头。我被这亲情感动了。读完这个故事,我真的感到惭愧极了。有一次妈妈叫我把装满垃圾的垃圾袋扔下去垃圾池里,我都特别不情愿,并且我还闲着没事做呢。就别说跟朱里奥一样主动为父母做事了。哎真惭愧呀!关于爱的教化读后感2这个寒假,我读了爱的教化这本书。这本书使我走进了充溢爱的世界。我最喜爱看英勇的罗伯特、耐利和卡隆这两篇。英勇的罗伯特讲解并描述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在一触即发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来的马车碾在了脚上······耐利和卡隆讲解并描述了和善的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的讪笑成为了一个再也不受人欺压,英勇的耐利的故事。它告知了我们一个道理:在任何环境下遭受任何的挫折都要英勇的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能客服。爱的教化这本书,作者通过一件件平凡的小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、挚友之谊,展示了人性的和善与纯净,酷爱祖国、酷爱社会的精神。只要我们擅长发觉老师、父母与关切我们的人,擅长培育和善本性,让我们健康的成长,做一个充溢爱心的好孩子!让我的生活里恒久充溢了关爱与快乐!上海洋泾试验小学三(四)班关于爱的教化读后感3爱的教化是一本博爱的小说,书中的每一个故事都充溢了爱,细细品读之后,我感到爱无处不在,在我们的生活中、玩耍中、学习中到处有爱,只要我们专心体会。在“受伤的工人”中,我望见了父子情。从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧;从“你还笑,一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关切。在“病中的老师”中,我体会到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生,尽管学生那么淘气,在老师眼里都是好孩子。在“争吵”中,我望见了挚友之谊。从柯莱蒂微笑着拨开尺子,温柔的对我说:“不,恩里科,让我们像以前一样做好挚友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友情。在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。从姐姐照看生病的我,为我去挣面包、挣学费,看出姐姐对我无微不至的照看。爱的教化一听就是一本好书,一看就知道里面都是充溢爱的故事,让我们一起享受爱吧。关于爱的教化读后感4这本书是意大利的亚米契斯写的作品。主子公是一个名叫安利柯的意大利的小学生写的日记,日记中写了发生在安利柯身边的各种各样感动人心的故事。整本书都写满了爱,每篇日记都离不开“爱”字,让我感觉世界上每个地方,每个角落都充溢了暖和和爱。读完这本书后,我感觉到人与人之间的爱是多么宏大的呀!书上就有许多例子,比如:安利柯的老师病了,安利柯每天都去探望他;安利柯的同学去他家玩,见同学普莱可西对他的小火车爱不释手,就大方地送给他;同学耐利被别人嘲弄,好挚友卡隆自告奋勇,让他不受损害其实,在学校里,在日常中,我也遇到过类似主子公的事,或许其他同学也遇到过。比如:在公交车上,有人给老人让座;在学校里,有人摔倒了,望见的人就会把他扶回教室;有人考试考不好,另一些同学就会劝慰和激励他,分数高的人就会教他因为爱,我们才生活得多姿多彩,因为爱,我们才感觉自己存在的意义!我们要接受全部关于爱心的教化,不要因为一些小事而破坏爱,让我们把爱传递下去,爱,恒久存在!关于爱的教化读后感5今日,我给大家举荐一本好书,名字叫爱的教化。它是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。被世界各国公认为最富爱心和教化性的读物,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。爱的教化是通过一个小学生记日记的形式,讲解并描述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻。书中描写了一群充溢活力,主动要求上进,如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在华蜜中的。但是他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国深深的爱,对亲友的真挚之情。爱的教化中,把爱比成许多东西,但是又不仅仅是这些。“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程犹如空气般的爱有时会被“污染”,甚至“消逝”,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。爱的教化这本书,我特别喜爱,我信任你们去读一读它,也不会爱不释手的。关于爱的教化读后感6爱的教化这本奇妙的书出自19世纪闻名大作家埃迪蒙?德?阿米琪斯之手,以一位叫恩利科的四年级学生的视角,以日记的形式介绍了很多爱的故事。也有一部分是家人写给恩利科的,还有老师布置的每月少年英雄故事都在其中。书里的每一个故事都浸透着浓浓的爱意我很喜爱读者本书,最喜爱读每月故事中的菲鲁其奥的血那一篇了。那天菲鲁其奥家特殊的宁静,小弟弟、爸爸、妈妈都不在家,只有祖母和他。菲鲁其奥很晚才回家,祖母看到他身上沾满了泥,衣服也破了,额头上还有伤痕,认为他肯定和人打架了。祖母特别的难过,告知他莫佐尼才24岁,己经进了2次监狱,肯定要引以为戒。其实菲鲁尼奥并不坏,只是很简单冲动。突然,闯进来两个带着面具的男人,抢走了钱。这时,老祖母认了出来,其中一个就是莫佐尼,就大声尖叫。强盗用匕首想要刺死祖母。为了爱护祖母,菲鲁其奥自告奋勇,献出了年轻的生命。每次读到这时,我扼腕不已。菲鲁其奥才13岁,那花一般的生命秀节,就这样凋零了,真是令人叹息。但是你那爱祖母的精神令我钦佩。读了爱的教化这本书,我懂得了爱,并制定应当如何爱父母、爱老师、爱同学、爱生活、爱祖国。关于爱的教化读后感7读了爱的教化之后让我明白,这人世间最宝贵的,最须要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。爱的教化中让我感悟最深的是文章中主子公的'父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他实行的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温顺如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了劝服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了许多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的重要性,这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着,而你也要做这千千万万里孩子中的一员。这位温柔的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉,因为他特别清晰地知道最能打动这个年幼的男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物,而是学会和儿子沟通,如同知心挚友一般地亲切。他教化儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“英勇”,英勇地去面对成长中的种种困难和种种挫折。假如有对不起哪个挚友的事,要英勇地去致歉承认错误并恳求宽恕。这莫非不是一位胜利的父亲吗?关于爱的教化读后感8最近一周,我有幸读了亚米契斯的爱的教化一书,内心感受很深。爱的教化讲解并描述的是情感教化,用爱来教化孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲解并描述了安利柯的成长的故事,具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱,有着感人肺腑的力气。读完了这本精彩的爱的教化,其中同学、挚友之间的友情,兄弟之间的关怀,子女与父母之间宏大的爱,师生之间的爱。天真烂漫的心灵,到处为人着想的品行。知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。这部书的作者认为,素养教化就是爱的教化,爱是做人的根本,只有学会爱才有学会其他素养的基础。书中的每一个故事,包括每月例话,都洋溢着爱,因为一个连爱都不懂的人,怎么才能在社会立足,怎么可能接受素养教化呢?读完了这本书,我深刻体会到了爱是什么。爱是做一切事物的基础。只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!关于爱的教化读后感9爱,一个熟识的字眼,爱是无私的,爱是宏大的,读完了爱的教化,我才领悟到了爱的境界。意大利的一个小孩11个月的日记里,包含了师生的爱,挚友的爱,亲自的爱,还有故事里对国家的爱。有着感人肺腑的力气,它陪伴着一代又一代孩子的成长,可以说,这是一本永不过时的书。在这里的人品的都是高尚的,到处为别人着想,其中让我最感动的就是一个小孩在扔雪球时不当心砸着了一个老人的眼睛,我想这个老人肯定会像中国一样让人赔钱,可出乎意料的是道个歉就行了!我经常感感叹外国人人人之间有多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人的祖先是尊老爱幼的,为什么现在一些芝麻大小的事都要赔偿,在外国一句致歉就行了,我觉得人人都应当无私,绽开大爱的胸膛!读了爱的教化一书,我的一些中国的想法被洗去了,人人只要都奉献出一点爱,那么我们的祖国的将来肯定会更加的旺盛、昌盛!关于爱的教化读后感10爱的教化用了日记的方式,讲解并描述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。在爱的教化书中,特殊是“精神讲话”万里寻母,让我不禁对里面的主子公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主子连续搬家而断了联系。13岁的主子公马珥珂,不顾路程的危急,向父亲提出了一个人去南美洲找寻母亲的恳求。这件事一起先虽然没有胜利,可两天后他父亲的一个船长挚友听说了这件事后,便去找到了他父亲告知他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了很多人,有好人也有坏人,有慈爱的老人,和善的西班牙妇女,热心的小店员和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂最终找到了母亲。读完爱的教化这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的观爱。爱像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么宏大呀!关于爱的教化读后感11今日,我读完了爱的教化,深有体会。故事全篇通过四年级学生爱立可来描绘 他身边的感人故事,表现出了意大利人的友爱、和善、无私的精神。书中把爱描写的淋漓尽致。故事里的人物有淘气的韦兰蒂、有聪慧能干的戴洛西、有死性不改的渥特尼.,但是,他们都有爱。在爱的教化里最让我感动的是六千英里寻母。故事主要内容是一个叫麦克的小男孩,他的妈妈去阿根廷首都布宜诺斯市面上去做女佣。可,一年后,母亲生病了,很久都没有给家里寄信了,于是,小麦克便独自一人去找母亲。他从阿根廷到坎特卫,再从到杜克曼。经验了许多艰苦,最终最终找到了他的妈妈。我觉得,麦克还那么小就敢一个人去找妈妈,这种不怕艰苦的精神值得我们来学习。同学们,我们身边到处都有爱,让我们一起感受爱,一起创建爱吧。关于爱的教化读后感12今日,我从书柜里找出爱的教化这本书,我看了好几个故事,有父亲写给儿子的信,有小主子公安利柯写同学之间、学校、校长、车祸、冬天等其他故事。让我感受最深的是父亲写给儿子的信中的一句话,那就是:那是劳动的双手,你不能说劳动人的衣服脏。让我最感动的是伦巴底的小哨兵这篇特别感人的故事,故事里一个小男孩,为了保卫祖国弱小的治安,而牺牲了。这个故事深深地打动着我幼小的心灵,这让我有了目标,有了前进的希望。车有了目标可以前进,人有了目标,为什么不行以去努力实现呢?所以,我希望长大以后可以像伦巴底的小哨兵一样保卫祖国,可以把祖国建设的更强大!最终,我希望家长激励小挚友们看这本能让小挚友们有信念,有目标,有决心,能让小挚友们受到教化的书。关于爱的教化读后感13爱的教化它描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。我特别喜爱这本书。读这本书的时候,无声的泪涌了出来,它让我知道了什么是爱,怎样分辨是非。我给你们讲一个小故事吧!加洛费不当心把雪球砸到一个老职员的眼睛上。使老职员受了伤,加洛费感到特别内疚。我发觉,加洛费竟把自己平日费尽心思,像珍宝一样珍爱着的集邮册拿来当作回报老人的礼物。加洛费这个成果平平的人竟然会把自己的珍宝拿来当作回报老人的礼物,让我很惊异,原来我读这本书的时候,认为加洛费那么小就要赚钱,不怎么瞧得起他,而通过这件事,却变更了对他的看法,让我很佩服他。假如我是加洛费,要把自己的珍宝给老人,也会好好地考虑,考虑很久。这给我的感受很深。现在,你知道我为什么喜爱这本书了吧!关于爱的教化读后感14一天下午,妈妈给我买了一本名叫爱的教化我的书。就迫不及待的翻开书本,滋滋有味的看了起来。其中,我最爱看嫉妒和少年笔耕这两个故事。看了嫉妒这个故事以后让我明白了一个大道理,不要让嫉妒的钻进你的心胸,破坏你的内心,还要多观赏别人的优点,向别人学习共同进步。当我读到少年笔耕这个故事时,我被主子公叙利亚的行为深深地感动了。因为叙利亚的父亲是个铁路的催工,家里还有好几个弟弟妹妹,他的父亲还要每天晚上抄写一些文件,特别辛苦,叙利亚怕父亲太累,所以,他趁十二点父亲睡着后,偷偷地把文件写了一半后才去睡 。其次天,叙利亚在学习的时候,因为精神不佳所以被父亲斥责,他虽然特别难过、特别委屈,但是,他还是接着为他的父亲静默地工作,直到一天,父亲发觉了事情的真相我觉得我应当向叙利亚学习他这种关爱父母的精神,为他们排忧解难。关于爱的教化读后感15一口气读了爱的教化这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完备的亲子之爱、师生之情、挚友之情、乡国之恋令我不由得被感动。这部到处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化,教化使爱在升华。它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽视。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视,正如这博大的爱中深厚的亲子之爱,许多人都无法感受到。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消逝”。但还有的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。我想爱的教化这本好的书将会把这种美妙的感受带给的人。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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