2022小学远程教育工作计划.docx

2022小学远程教育工作计划小学远程教化工作安排时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，现在的你想必不是在做安排，就是在打算做安排吧。好的安排是什么样的呢？以下是我收集整理的小学远程教化工作安排，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学远程教化工作安排1为了提高现代远程教化网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校老师对计算机的学习，充足利用教化网资源和多媒体教学的探讨和推广，最大限度地发挥现代远程教化设备的巨大作用，让我校老师同学能充足享受到更好、更优的教化，促进我校教化教学成果的时常提高。特制定本安排。一、基本状况和机构设置：我校现有老师51人，同学559人。是现代远程教化项目学校。学校有远程卫星接收教室、多媒体教室各一个，还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教化工作领导小组，向宣玉校长任组长，负责对学校远程教化作整体布置，教育主任刘宏宣任副组长，主要负责教学工作安排的制订与详细实施工作。二、指导思想按上级主管部门有关现代信息技术教化、远程教化精神和学校工作安排、教育处工作安排为工作指导，以课题探讨为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机协助教学为主体，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推动我校教学工作的全面现代化。三、工作目标任务本期的工作目标是：以课题探讨为动身点，以现代远程教化技术为主，常规电教手段为辅，充足利用远程教化资源，用现代教化手段促进我校教化教学质量的进一步提高。本学期的校本师资培训内容主要是：进一步学习运用现代远程教化设备，熟识设备的操作方法；学习远程教化资源的选择、利用和二次开发；学习相关信息技术学问和常用的课件制作方法。四、远程教化教学资源的接收、整理与公示1、远程教化管理工作人员要和时做好对远程教化教学资源的接收与整理工作，并做好登记。2、每周一和时预报本周将接收的教化教学资源，制作好资源书目，以供老师驾驭教化教学信息，调整好课程，上好远程教化课。3、对于接收到的零碎的教化教学资源，要做好整理工作，对于有长期运用价值的教化教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。4、如因其他缘由，造成资源接收不能正常维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教化教学资源的完整性。5、做好多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充足利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，和时上报并联系来人修理。教化同学爱护设备，坚持多媒体教室清洁。6、制定好各种安排和制度，并仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。7、重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站和课件制作和管理学问。8、按时接收现代远程教化卫星IP资源，和时整理和制作光盘。五、详细措施1、本学期内，我校远程教化电教课安排每周不少于20节，任课老师参加度达到90以上，用得好的达60以上。激励老师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对同学进行形式多样的教化，使全部同学能接受到远程教化，使同学能接受到全面的远程教化。2、利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品尝，督促老师相互切磋，促进电教资源与课程的整合，提高老师教化教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，激励老师利用远程教化资源备课，使学校形成深厚的科研育人氛围，3、本学期组织老师收看视频节目不少于4次，每周三晚自习组织同学收看一次影视节目。全部任课老师要有远教工作安排，有运用资源的电子教学设计和反思。4、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们和时转变教学观念和方法，全面推动我校的现代远程信息技术教化。5、搞好现代远程教化教学资源二次开发的探讨和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便当、帮助、示范和指导。强力供应技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教化和计算机培训的老师供应服务和帮助。6、仔细做好校本培训工作，加强对老师远程教化设施设备操作培训，使老师能够正确、娴熟地操作远程教化设施设备，尤其是计算机、DVD播放机，必须要求老师能够正确操作，削减对设备的损坏。7、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们接着在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教化资源的缺乏。协商学校行政和教育处，做好对全校老师电教、师资培训方面工作的考核、登记。小学远程教化工作安排2我校自起先实施现代远程教化工程以来，为把国家下发的远程教化设备用好，充分发挥其效益，大力促进教学质量的提高，特结合我校实际、远程教化资源的发送。特制定出本学期远程教化工作安排。一、加强培训力度，适应教化改革本学期我校主动协作远程教化主管部门，通过中国教化卫星宽带传输挖网，快速接收大量的优质教化资源，使广阔老师能够刚好地结合教化教学实际，充分利用卫星传输的优质的教化教学资源，提高我校的教化教学质量。我校属于现代远程教化二类配置，可以成为对农村中小学老师进行不断培训的一个老师培训点。为此，在这个学期里我们还要全面对老师进行远程教化理论学问培训，让老师们进一步了解现代远程教化的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教化教学改革的须要。二、领导负责，明确分工从学校领导到每一位老师都要重视远程教化，学校成立了相应的领导机构和特地从事现代远程教化的规划与实施，并做到任务分工明确，扎扎实实的工作，为师生服务。学校成立了远程教化工作领导小组，校长方学清任组长，负责对学校远程教化工作的整体统筹支配；教育主任王建忠任副组长，主要负责抓好各科老师的工作，少先大队辅导员李红玲、远程教化室管理员李志华，负责对远程教化的详细工作的实施。三、因地制宜，实行多种模式，逐步推动现代远程教化技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教化教学中来，这是个实际问题，特殊是本学期又加了另一部分内容。为此，我校打算从以下方面来抓：1、首先要求老师必需娴熟驾驭计算机的基本操作，让每一位老师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，熟识远程教化资源各块内容。2、加大远程教化资源的课堂应用率，我校每周按时制定远程教化课程表每位老师按课表上课，并不断总结阅历，使远程教化资源与学校教学实际现状达到互融地步。三、主要工作支配1、完成远程教化资源的接收工作，熟识远程教化的各类资源；2、组织全体老师进行远程教化校本培训，举办课件制作培训工作；3、老师应用远程教化资源进行课堂教学；4、学校实行青年老师应用教化资源课竞赛；5、支配组织老师主动参与市、县的各项远程教化相关培训活动。小学远程教化工作安排3远程教化是现在农村教化的一个重要平台，在农村学校经费不足，教化须要发展，农村学校组织众多的老师到外地进行教学观摩学习和进修，难以实现，但老师观念须要更新。课程改革和发展须要是当前中小学课程改革、提高农村中小学教化教学质量相的须要。老师接着教化的须要是老师队伍接着教化、提高农村中小学老师素养、更新教化观念、改革教化教学方法的须要，可以缓和老师资源严峻缺乏的逆境 。现结合以上的种种困难和我校的实际状况，现将我校对老师进行操作、应用和学习的安排如下：一、建立健全领导机构组 长：（校长）副组长：（副校长）（党支书）（远程教化专职人员）成 员：二、仔细作好数据接收工作1、远程教化专职老师每天必需打开计算机进行数据接收。2、远程专职老师仔细的筛选，针对老师业务所需的部份，进行学习补充，把外界先进的信息传入我们的老师中，从而应用到教学上，发展我镇的农村教化。3、把文字资料打印成册，把好好用的视频文件刻录成vcd。三、仔细组织学习1、对老师的培训1老师在学习的时候，仔细作记录，课后仔细的复习应用，学期开学时制定学习安排，学期结束时制定学习总结。并仔细写好心得体会。1利用“空中课堂”栏目，加快课程改革，优化课堂教学。我校全天为老师开发“空中课堂”栏目。2、农村党员干部和农夫培训1我校以“让班干部长期受教化，使农夫长期得实惠”为宗旨。2结合上级有关文件精神，仔细开展学习工作，使我们的党员干部和农夫正真得到教化，把外境的新信息，向我们从未出过家门的人宣扬，从而达到增产增收，得到实惠。3每月进行至少两次的集中学习，地点在新民小学远程室，时间由村居领导支配。4学习时学员仔细作好笔记，课后仔细复习，把所学习的学问运用到生活中。不懂的可与我校联系再学习一次。我们肯定会作好学习后的反馈工作，对做出特色的工作向全镇推广，对不足的工作仔细反省，下次改进。小学远程教化工作安排4为全面提高农村教化的质量和效益，共享优质教化资源，20xx年国家确定投入100亿元实施农村中小学现代远程教化工程，安排用5年左右的时间，构建起遍及全国农村的远程教化网络。为了做好项目工作，使项目更好地进入课堂，服务教化教学，服务广阔农夫，促进当地农村经济的发展；推动农村社会进步和精神文明建设，加快农村发展，充分发挥远程教化工程的作用，努力开发和利用教学资源，不断深化教化改革，培育和提高全校师生的创新意识和实践实力，本学期，我们将接着做好以下几方面的工作：一、加强领导，制定安排，统一部署，保证明施。本学期，为了使远程教化工程不断向深化地发展，学校要接着健全项目工作领导小组，将远程教化工作纳入议事日程，制定本学期工作安排，详细支配本学期的工作内容，校长挂帅,教育主任详细亲自督促、检查此项工作，两名管理员详细负责实施。本学期，要把此项工作落到日常工作之中，保证日常各项工作有条不紊地实施，以促进教化教学工作的开展。二、充分利用教化资源，提高老师的业务素养。1、广泛下载信息资源，实现资源共享。为了使远程教化资源真正达到资源共享的目的，一线老师要坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由管理员负责每天按时下载、接收，并填写远教资源接收、下载登记表，将下载、接收的信息资源分类，各组由组长事先进行筛选，小组成员依次轮番查找所需资源，对有用的资料刻录成资料光盘，运用前必需填写远教资源运用状况登记表。2、加强对老师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、探讨会、专题报告会等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要不定期地对老师进行问卷调查，随时了解老师学习状况。培训结束，每一位参与培训的老师都要进行一次结业考试（即制作一件课件、备写一份电子教案、进行一次上机实践、做一套测试题）；并进行一次成果展示，由参与培训的老师进行评议，评出较好的作品参与全区的课件评比活动。小学远程教化工作安排5为了让远程教化资源更好服务于我校的教化教学工作，特作出远程教化工作安排。一、指导思想以上级有关远程教化精神、学校工作安排和教务处工作安排为工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广应用工作；以“提升老师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教化质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升实力，推动农村中小学现代远程教化工程在中小学的广泛应用，把远程教化资源应用作为学校教化改革和发展的突破口，与全面推动素养教化，实施课程改革和日常教化教学活动紧密结合起来，全面提升学生的素养，增加老师的专业实力，提高教化教学质量。二、工作目标本学期的工作目标是：以现代远程教化技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我校教化教学质量的进一步提高。老师进一步学习运用现代远程教化设备，熟识设备的操作方法；学习远程教化资源的选择、利用和二次开发；娴熟驾驭常用的课件制作方法。三、工作措施1、严格根据上级有关精神要求，按时接收远教IP节目，并刚好进行整理、公布，做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。2、接着开展好基于远程教化优质课、示范课评比活动，开展远程教化资源管理、应用沟通活动。3、结合实际，抓好师资培训，并定期对学校老师进行校本培训和上级组织的各种培训，让学校老师真正参加到该工作中去，以提高学问技能水平。4、组织全体老师登录教化资源网、基础教化资源公共服务平台、双语教化服务平台，让学校老师都能充分利用网络进行学习并上传一套质量较高的学科资源。仔细做好远程教化的校本培训，确保“青年老师过硬，中年老师达标，老年老师适应”的总体目标。5、制定好各种安排和制度并按安排仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。6。管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟识网站建设光盘制作及相关管理学问。7、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师的危机意识、生存意识。促使他们刚好转变教学观念和方法，全面推动我校的现代技术教化。8、仔细做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱进入多媒体教室来上课。依据教科局、教研室和学校的支配，立足本校实际，搞好学校的培训、常规电教工作，管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用，以弥补我校现代远程教化资源的不足。附：主要工作支配三月份：1、教化资源网的操作运用。2、远教资源的运用。四月份：1、“基础教化资源公共服务平台”培训2、网络教化资源的运用。3、“班班通”培训。五月份：1、基础教化资源公共服务平台“一师一优课”操作培训。六月份：1、老师信息技术应用实力操作练习九月份：1、育资源网的操作运用。2、基础教化资源公共服务平台“一师一优课”操作培训。十月份：1、“基础教化资源公共服务平台”培训十一月份：1、电子表格Excel培训。2、文字处理软件word培训。十二月份：1、老师信息技术应用实力考核。2、总结。小学远程教化工作安排6为了充分利用远教资源，提高我校本部的教化教学质量，真正作到远程教化服务于教学，让远教资源走进课堂，走进教室。切实加强远程教化设备的管理，作到“专人管理，全员运用”，结合我校实际，特拟订本安排。一、指导思想以教化主管部门相关文件精神为指导，使我校现代远程教化不断拓展，提高和深化，加强现代教化技术运用，构建新型教化教学模式，促进远教资源与学科教学整合的程度。促进老师专业成长，从而全面提高教化教学质量。二、工作目标设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更娴熟、应用更频繁三、主要工作支配和措施（一）、设备更新完善，为应用创建良好的平台。1、把学校的网站做得更充溢丰富。此项工作潘义负责，其他老师帮助。2、主动争取上级的投入，为各办公室配置一台供应电脑，教室装备简易多媒体设备。3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好，不影响老师们的运用。（二）、设备管理1、建立帐、册、表，对项目设备逐项登记造册，专帐管理，账、册、物相符2、落实远程教化项目设备管理、运用制度，制度上墙，落实管理责任，仔细填写设备运用登记表。3、管理老师要对项目设备每月进行检查维护与保养，定期除尘，检查连接线路。对设备的完好状况进行登记。4、全部老师应按要求操作，不得随意违规操作。5、刚好负责信息技术软硬件及网络故障的维护工作。6、相关资料整理规范，装订成册。（三）、老师培训老师应用信息技术的实力，是老师适应中心小学教化发展的须要，大家必需用前瞻的眼光迎接教化技术现代化。1、本期将对全校老师进行博客管理、动画制作的培训。详细要求人人建有自己的博客，并会操作管理。将自己的工作安排、总结、论文输入博客，建立博客圈，相互访问评论。2、还不会文字处理的个别老师，要求通过自学和在他人的帮助下，提高速度，达到比较娴熟，在肯定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印，期末前进行达标验收。3、仔细搞好每次培训学习的效果评价，纳入老师考核，并配置肯定的学习资金。4、学校班子定期开一次远程教化方面的工作会议，探讨解决实际问题。（四）、资源下载整理：1、各年级语数学科及其它有条件的学科每周按年级分学科要求完成查找下载资源的任务，并做好记录、分类、建档。2、本期末各年级分学科整理一套较完整的远教教学资源。要求有教案、课件、试卷、反思、论文等（五）、教学应用1、激励老师运用远程资源上课。2、支配各年级上多媒体课时间支配。3、整理好上期的校本资源库，供老师们学习运用。4、各组每学期远程教化资源应用教学研讨课每学期不少于5节，并有课后应用体会小结。老师课堂教学应用尝试参加面必需达到90%。小学远程教化工作安排7为把国家配发的远程教化设备用好，充分发挥其更大效益，大力促进我校教化教学质量的提高，结合我校实际，特制订本学期学校现代远程教化工作安排：一、加大宣扬力度，统一思想相识农村中小学现代远程教化优质教化资源，主要通过中国教化卫星宽带传输。快速传输大量的优质教化资源，使广阔老师能够刚好地依据自己的教化教学实际，充分利用卫星传输的优质教化教学资源，从而提高学校的教化教学质量。同时卫星教学收视点可以成为对农村中小学老师进行不间断培训的一个老师培训点。让老师们了解远程教化的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教化教学改革发展的须要。二、加强领导，分工明确从学校领导到每位老师都高度重视现代远程教化，学校成立了相应的领导机构来特地从事现代远程教化的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。学校成立了远程教化工作领导小组，校长任组长，负责对学校远程教化作整体统筹支配；管理人员负责对远程教化的详细实施工作。三、因地制宜，实行多种模式，逐步推动农村中小学现代远程教化，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教化教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校打算从以下方面来抓：（一）抓好老师的培训工作要运用好农村中小学现代远程教化资源，首先要求老师必需娴熟地驾驭计算机的基本操作。为此，我校在20xx年后半年要大力抓好老师的培训工作，让每位老师在原来“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，都熟识农村中小学现代远程教化资源各版块内容。（二）加大农村中小学现代远程教化资源的课堂应用率为使农村中小学现代远程教化资源更好地为教化教学服务，我校制订了农村中小学现代远程教化资源老师利用课程表，每位老师按表上课，并不断总结阅历，使远程教化资源与学校实际教化现状达到互融地步。（三）远程教化资源为农村服务我校地处农村，远程教化资源中有很多能为农业供应帮助的学问。我们打算搞一些送学问下乡的活动，向农夫介绍一些科学种植的方法，让远程教化资源为农村服务，然后逐步推广。（四）加强学校卫星收视点建设工作逐步把我校卫星接收室建立成远程教化中心站点，主要负责教化教学资源的收集，整理，刻录，播放，对老师教化教学业务，课程改革试验工作，师生计算机基础学问提高，电脑操作技能的培训，课件制作的指导等工作，同时还满意部分师生及农村科普培训的须要。（五）做好网络教室与远程教化资源的整合工作把农村中小学现代远程教化资源共享到网络教室，并建立好校内网站和校内虚拟网站。每周开放网络教室，使每个老师都到网络教室里面学习到更多、更新的学问。四、详细工作支配1、主动协作学校领导、各有关人员把教学有关的远程教化资料接收下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入运用。2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和运用方法，熟识各种仪器的保养和修理要求，并动手保养和修理，延长运用寿命。3、按时接收农村中小学现代远程教化资源，上好农村中小学现代远程教化资源应用培训课，将远程教化资源与信息技术课程有机的结合起来，提高教化教学质量。4、常常向师生进行有关远程教化仪器管理制度的宣扬与教化工作，制止一切不规范操作行为的发生。5、定期进行平安检查，对电源、门窗、计算机等设备随时检查，发觉问题刚好处理。6、建立健全农村中小学现代远程教化仪器设备档案，仔细填写设备运用记录、维护记录。7、组织培训全校老师运用计算机，利用远程教化资源制作事实上课所用的课件，做到让每一位老师都学会运用电脑（必需会阅读网站），以便更好地利用农村中小学现代远程教化资源进行教化教学。8、加快校内网建设，搭建网络平台。本学期我校以远程教化为契机，加快校内网建设，在教化网中建有自己的网站，利用网络平台，以科研课题为牵动，提高老师教学实力。利用多媒体教室开展教学竞赛活动，促进老师的信息技术，尽早应用到教学实践中。五、总结阅历，不断提高远程教化是一项较为系统而困难的工程，要想把该项工作抓牢抓实，在实践中，我们只有不断总结得失，努力把远程教化资源充分利用到教化教学中去，才能促进学校整体教学水平的提高！小学远程教化工作安排8在现代远程教化技术快速发展和素养教化不断深化的今日，应用远程教化资源来协助教学已得到了全面的铺开，老师的教化观念、教学方法、教学的组织形式都发生了较大的改变。因此，老师如何变更自己的教化教学观念，把先进的教化思想、视听技术等融合于教学之中，为教化教学服务，已成为现代远程教化所必需探讨的一个新课题。为了使我镇老师能从传统的教化教学中快速转变观念，适应新时期的教化教学方法，并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程教化工作安排制定如下：一、指导思想以上级有关远程教化精神为指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教化资源的开发和应用工作；以“提升老师水平，增长学生见识，服务课堂教学，提高教化质量”为宗旨。传统教化手段和现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，逐步推动我镇教化教学工作的信息化、现代化。二、工作目标1、以现代远程教化技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我镇教化教学质量的进一步提高。2、老师进一步学习运用现代远程教化设备，熟识设备的操作方法；3、学习远程教化资源的选择、利用和开发；4、娴熟驾驭常用的课件制作方法。三、详细措施1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。2、制定好各种安排和制度并按安排仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。3管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平。4、按时接收现代远程教化卫星资源，刚好整理分门别类保存，制作光盘，提高光盘利用率。做好资源的备份工作，刚好公布远程资源和中国教化电视台“空中课堂”的播出书目。5、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师的危机意识、生存意识。促使他们刚好转变教学观念和方法，全面推动我镇的现代技术教化。6、主动开展远程教化环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。利用现代远程教化条件，制定可行的安排和方案，主动开展各项教化教学活动，为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。7、仔细做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱进入多媒体教室来上课。依据教化局电教馆的支配，立足本校实际，搞好学校的校本培训、常规电教工作，管好用好常规电教器材，使它们能够在教学之中发挥巨大作用。8、仔细做好远程教化的校本再培训，确保“青年老师过硬，中年老师达标，老年老师适应”的总体目标。9、主动参与各级各类大赛活动：主动组织我镇老师参与教化局电教馆统一支配的评教赛讲活动，在学校评优选先的基础上，评比出我镇的远程教化教学能手。组织全校师生主动参与各类中小学信息技术创新与实践活动。小学现代远程教化工作安排评比我镇优秀的远程教化应用探讨论文、试验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文本类作品。四、活动支配二月份1、制定工作安排。2、进行设备检修，确保设备正常运转。3、随机教学视导。三月份1、组织老师参与信息技术优课评比活动。2、抓好信息技术老师业务培训工作，在信息技术老师综合素养提高上下功夫。3、迎接市电教馆的教化视导。4、随机教学视导。四月份1、组织老师进行多媒体课件制作培训。2、组织信息技术老师参与课堂教学观摩活动。3、开展信息技术与学科教学整合的探讨。4、随机教学视导。五月份1、开展信息技术优课展示活动，送课下乡。2、接着组织信息技术学科老师制作与其它学科整合的课件活动。3、优案征集、论文评比活动。4、随机教学视导。六月份1、组织信息技术课老师说课竞赛。2、做好期末教学总结沟通。小学远程教化工作安排9在现代远程教化技术快速发展和素养教化不断深化的背景下，应用多媒体网络来协助教学已得到了全面的铺开，给老师的教化观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此，老师如何变更自己的教化教学观念，把先进的教化思想、视听技术、计算机多媒体、互联网络技术融合于教学之中，为教化教学服务，已成为现代远程教化所必需探讨的一个新课题。为了使我校老师能从传统的教化教学中快速转变观念，适应新时期的教化教学方法，并将信息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程教化工作安排制定如下：一、指导思想以上级有关远程教化精神、学校工作安排和教务处工作安排为工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广应用工作；以“提升老师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教化质量”为宗旨。传统教化手段和现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，实行敏捷好用的多种模式，逐步推动我校教化教学工作的全面信息化、现代化。二、工作目标本学期的工作目标是：以现代远程教化技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我校教化教学质量的进一步提高。老师进一步学习运用现代远程教化设备，熟识设备的操作方法；学习远程教化资源的选择、利用和二次开发；娴熟驾驭常用的课件制作方法。三、详细措施1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。2、制定好各种安排和制度并按安排仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。3、管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟识网站建设，光盘制作及相关管理学问。4、按时接收现代远程教化卫星资源，刚好整理分门别类保存，制作光盘，提高光盘利用率。做好资源的备份工作，刚好公布远程资源和中国教化电视台“空中课堂”的播出书目。5、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师的危机意识、生存意识。促使他们刚好转变教学观念和方法，全面推动我校的现代技术教化。6、主动向全校老师宣扬现代远程教化技术手段的优点、重要意义和思路，主动开展远程教化环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的探讨和推广工作。利用现代远程教化条件，制定可行的安排和方案，主动开展各项教化教学活动，为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。7、仔细做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱进入多媒体教室来上课。依据教化体育局教研室和学校的支配，立足本校实际，搞好学校的校本培训、常规电教工作，管好用好常规电教器材。使它们能够在教学之中发挥巨大作用，以弥补我校现代远程教化资源的不足。8、仔细做好远程教化的校本再培训，确保“青年老师过硬，中年老师达标，老年老师适应”的总体目标。小学远程教化工作安排10为了最大限度地发挥现代远程教化设备的作用和资源优势，努力缩短城乡教化发展不平衡现状，消退数字教化鸿沟。为了进一步提高学校班班通教室的利用率，加强现代信息技术教化教学的探讨和推广，让我校师生能更加充共享受到更好、更优的教化，使我校的教化、教学成果有更大的提高。特制定本安排。一、基本状况及机构设置：我校现有老师10人，聘请学前班老师1名，在籍学生103人。学前班13人。学校有班班通教室6个，目前二年级教室设备在修理之中。学校成立远程教化工作领导小组，校长任组长，负责对学校远程教化作整体支配，教育主任主要抓好教学工作安排的的制订与详细实施工作。二、指导思想按县、镇上级主管部门有关现代信息技术教化、远程教化精神和学校工作安排、教育处工作安排为工作指导，以校本培训为基础，以学科电教、计算机协助教学为主体，做好远程教化资源的探讨和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推动我校教学工作的全面现代化。三、工作目标任务本期的工作目标是：以现代远程教化技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教化资源，用现代教化手段促进我校教化教学质量的进一步提高。本学期的校本师资培训内容主要是：进一步学习运用现代远程教化设备，熟识班班通的操作方法；学习远程教化资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件下载、修改的方法。四、远程教化教学资源的接收、整理与公示1、远程教化管理工作人员要刚好做好对远程教化教学资源的接收与整理工作，并做好登记。2、每周一刚好预报本周将接收的教化教学资源，制作好资源书目，以供老师驾驭教化教学信息，调整好课程，上好远程教化课。3、对于接收到的零碎的教化教学资源，要做好整理工作，对于有长期运用价值的教化教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。4、如因其他缘由，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他小学拷贝未接收到的教学资源，保证教化教学资源的完整性。5、制定好各种安排和制度，并按安排仔细开展工作，填写好各相关的记录和表册。6、重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理学问。四、详细措施1、本学期内，我校远程教化电教课安排每班每学期不少于358节，另外激励老师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对学生进行形式多样的教化，使全部学生能接受到远程教化，使学生能接受到全面的远程教化。2、结合恩施市“一师一优课、一课一名师”的活动，以提升学校教研品尝，督促老师相互切磋，促进电教资源与课程的整合，提高老师教化教学水平。激励老师利用远程教化资源备课，使学校形成深厚的科研育人氛围。3、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们刚好转变教学观念和方法，全面推动我校的现代远程信息技术教化。4、为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力供应技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参与上级组织的现代信息技术教化和计算机培训的老师供应服务和帮助。5、仔细做好校本培训工作，加强对老师远程教化设施设备操作培训，使老师能够正确、娴熟地操作远程教化设施设备，尤其是计算机、必需要求老师能够正确操作，削减对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱用多媒体资源上课。6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们接着在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教化资源的不足。帮助学校行政和教育处，做好对全校老师电教、师资培训方面工作的考核、登记。五 主要工作支配三月：1、老师班班通登陆基本学问培训。2、利用远程教化设备及资源开展岗位练兵教化教学活动。3、对老师在课内网备课、找资源进行培训。四月：1、组织老师利用远程教化技术设备及资源进行技能课评比活动。2、老师课件制作培训。五月：1、 组织骨干老师上一节利用远程教化设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高老师利用远程教化进行教学的水平。六月：1、组织语数英青年老师作一节用远程教化资源进行课堂教学的优质课并进行评比。2、观看电脑收的<同步课堂内容，并运用于指导学生的复习。3、接着开展远程教化教研活动，要求老师写出论文或心得体会。4、老师课件制作展评总结。七：工作总结小学远程教化工作安排11一、基本状况：我校现有教学班27个，学前班3个，学生935人，教职工92人。学校建有校内局域网，每个办公室都有计算机联网，每间教室都安装了闭路电视系统和电视机作显示设备。建有远程教化“模式三”接收站，学校于20xx年12月起起先正式接收中心电教馆远程教化资源，通过几年的努力，形成了“重视资源管理，强化资源应用，促进教学质量提高，领导带头用，学科全面用，老师人人用，公开课必需用，学生受益面达100%”的办学特色。二、指导思想：仔细实行教化技术部20xx年工作要点及市中小学教化信息化暨农村中小学现代远程教化应用工作的指导看法的通知精神，结合我校实际状况，最大限度地发挥现代远程教化设备的作用和资源优势，提高项目我校远程教化应用水平，让全校师生充共享受更好、更优的教化，提升我校教化教学质量。三、工作目标：1、加强学科与信息技术的整合。充分运用好卫星远程教化资源，不断完善学校网站建设。2、改善学朝气房，确保微机室、多媒体教室的高效运用。3、刚好下载整理远程教化资源，加强远教资源应用，管理员依据老师课时状况，科学合理支配好远教课表，并仔细执行。4、完善XX小学远程建设，让老师更好、更快阅读、运用远程教化资源。5、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的新建工作。6、完成学校校内网、闭路电视网与天网、地网接入、整合工作。四、详细任务及措施：1、仔细实行教化技术部20xx年工作要点及XX市中小学教化信息化暨农村中小学现代远程教化应用工作的指导看法的通知要求，刚好下载整理远程教化资源，加强远教资源应用，管理员依据老师课时状况，科学合理支配好远教课表，并仔细执行。让90%以上的老师会运用远程教化资源，让100%学生享受到远程教