2022垃圾分类的社会调查报告.docx

2022垃圾分类的社会调查报告关于垃圾分类的社会调查报告当去接触不知道的一个状况或事务，我们通常要进行细致全面的调查，并依据驾驭到的材料，形成调查报告。如何把调查报告做到重点突出呢？下面是我细心整理的关于垃圾分类的社会调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。垃圾分类的社会调查报告1随着我们生活的改善与社会的进步，我们产生的大量垃圾有了新的处理方式，厨房里的菜叶、果核、剩菜剩饭等垃圾可以经过处理后成为肥料，或者是形成沼气可以用来燃烧；我们用坏了的电视、冰箱、车子等含金属的垃圾，它们可以经过特别处理而被重复利用，节约资源，绿色环保；我们产生的塑料垃圾也可经过处理形成新的塑料制品。这就是垃圾分类，这个名词在国外已经是非常常见，然而在中国，实行起来却不是很简单。在国外，垃圾分类分得很细致厨余垃圾、有害垃圾等，在国内，我所见过的也就是有可回收与不行回收两种而已，同样都是垃圾分类，为什么不同国家之间的差距这么大呢？问题出在哪里呢？我们在不同的小区旁边进行查看，发觉有许多小区并没有进行垃圾分类，因此，我们起先对小区里的居民进行抽查采访。经过简洁的询问几个问题，如：您有进行垃圾分类处理吗？您对垃圾分类有什么看法？您知道垃圾分类有什么作用吗？经过一番询问与调查，我们发觉几乎全部人都没有进行垃圾分类，理由是麻烦并且即使想要分类，小区内也没有可以分类的地方。大部分居民认为垃圾分类并不能产生很大的作用，能回收利用的垃圾也不过是少数，认为垃圾分类不仅麻烦，而且作用意义也不是特殊大，并不是很支持。经过对调查结果的分析与探讨，我们发觉了垃圾分类的实行并不是那么简洁。为了更好地进行垃圾分类，我有以下建议：第一，进行有关的指导，让人们树立垃圾分类的观念，让人们懂得每种垃圾的分类状况，让人们清晰的相识到垃圾分类的作用与意义。其次，有关环境部门应当设立比较齐全的垃圾分类设施，让居民有地方去进行垃圾分类。第三，要改善垃圾的处理方式，垃圾分类后，不同的垃圾有不同的处理方式，不能图简洁快捷而去焚烧或者掩埋，要去发觉垃圾的经济利益。第四，进行家庭的短期收集，将收集后的垃圾进行分类，定期回收。第五，扩大垃圾分类的范围，不能只局限于某地。第六，设定垃圾分类的有关规定，严厉打击随意处理垃圾造成严峻环境破坏的现象。进行垃圾分类可以削减环境的污染，变废为宝，节约能源，减轻环卫工作人员的工作等，对我们将来的健康发展有着重要的作用。垃圾分类的社会调查报告2调查目的:通过绽开地区垃圾分类状况调查和考察，调查各地方垃圾分类状况，从中了解如今社会垃圾分类状况，并思索本质上思索问题所在，尝试寻求解决方法，体验探讨问题的过程。实践前期活动前的打算，在2022年5月3日我们就开会探讨，明确主题，调研方向，访问对象和详细分工等关键事情，为我们即将起先的实践活动坚实基础。外出调研前，我们先打算调查问卷，以及问题的制定，以及做好明确分工和分组，作简洁的礼貌培训；一同到达目的地后依据组长所安排任务，去调查访问：高校垃圾分类调查：受调查人群为学生，校内清洁工以及垃圾站工作人员，同时我们也参看某些工作人员工作流程，亲身感受他们的工作以获得更多的资料。同时我们也派发调查问卷，尽量留意分发不同性别，不同年龄，不同学院的同学以获得多方面的信息。荔香公园：受调查人群为 观光旅客， 公园游客，公园内的清洁工，一些公园管理等，针对公园人流量大的特点，游客身份有多重等特点，我们不仅支配大量的调查问卷，设计更多的问题，以各种方式与访问对象沟通，以或更多的信息。阳光荔景小区：受调查对象主要为一些家庭以及小孩，通过访问了解人们在家里，在日常生活中的习惯，父母在垃圾分类上是否为孩子树立模范，对孩子的教化有没注意过这些方面，孩子有没真正养成垃圾分类的习惯等等，有助于我们了解进行垃圾分类的困难所在。高校桂庙新村的小食店：受调查对象是店员、店老板，访问了解老板对不同垃圾分类是否支持，情愿出一份力;店员在垃圾分类的状况。后期数据分析处理:在调研过程中，我们针对不同年龄，不同文化层次，不同身份，不同地方的人群分派调查问卷以确保调查的平衡性。其中我们派发400份调查问卷，回收390份。在其间我们的调查首先发觉，人们对垃圾分类概念甚为模糊，很少进行垃圾分类，一般是一概扔掉。调查中发觉大约占52.08%会在进行垃圾分类，但这大多局限与可卖为和不行卖，作为废品分开。然后我们发觉，很多人连一些基本的学问不了解或不留意到。在调查过程中，我们设计了一道有关垃圾分类常是的题目:“即黄色垃圾桶装什么类型的垃圾。”结果显示，只有我们所调查的390人中人，只有30人即占33%是能精确回答问题。如下所示:1:金属易拉罐；2:硬纸板；3:废报纸；4:玻璃器皿。这其中向我们显示出，人们对垃圾分类的.学问还有进一步提高，甚至即使有垃圾分类这样的回收分类机构，碍于人们的不了解和疏忽，远远未做到垃圾分类。虽然说是人们的一些生活学问不了解，但从上还是人本身的看法问题，垃圾是放错位的资源，大家真正做到垃圾分类才有利于社会，有利于环境的可持续发展。在接着的调查中，我们发觉，很多人还是情愿在家就垃圾，这是很不错的，只有靠大家才能真正做到垃圾分类普及，真正做到环保，有效的利用资源，尽管如此，还是有相当一部分人没想过这个问题，没有这种意识看法。如下所示:系列1表示在家有进行垃圾分类，没有，没有这种想法；系列2 表示会按可回收与不会可回收扔垃圾，不会，不确定；系列3 表示会把垃圾拿到垃圾回收站去卖，不会，没有这种想法。大约占60%的市民情愿在家进行垃圾分类，尽量分开可回和不行回收循环利用以使资源得到循环利用。尽管比率不适合明显，这也是一种好的趋势。从人本质上说，普及垃圾分类还是有很大欠缺，出了人本身外其他因素或许也能左右人们的行为。于是我们有设计给另外一个题目，了解人们认为进行垃圾分类最大困难是什么时，大部分人(239即61.28%)认为是垃圾分类得不到妥当处理，如下所示:1大多数人不支持；2垃圾分类后得不到妥当处理；3形式主义盛行等，也在肯定程度上有所影响；4其他因素。众多人认为现在即使自己做到垃圾分类，再接着的六成中却没有得到更好的措施或特地的机构或人员去管理，做了也没用。或许这有肯定的道理，但垃圾分类首先是由各人做起，才能接着进行下去，人们未能踏出关键的一步，又怎能知道不能实现?信息来源：我们组是以对部分市民以调查问卷的方式绽开调查，划分年龄段且职业分布广泛，其中有老师、医生、学生、企业员工，家庭主妇、退休老人等。我们还对部分食店实行调查问卷及采访形式，以此了解人们对垃圾分类相识和不同反应。局部范围的调查和样本的稀有会带来结论的武断，但我们已经尽量以最少的时间和最低花费获得信息。如我们选择的访问地方公园，学校，社区等都比较有代表性的体现不同人群，不同层次的垃圾分类的信息，能够很好的确保调查的平衡性，是我们的调查，社会实践做的更有价值!一些建议：诚然从对调查对象反馈的信息可以看出，我们人们垃圾分类意识还不高，未能主动的进行垃圾分类，而且顾及别人的想法较为严峻。所以我们开会探讨的到一些建议是:1、垃圾分类应从娃娃抓起，学校应供应关于这方面的学问教育学生，使其成为良好习惯;2、政府加强宣扬，大力提倡全民进行垃圾分类:3、同时父母也应当树立好榜样，一方面做到垃圾分类，另一封面能很好的教化下一代，让垃圾分类很好的得到实施和普及。4、有关部门改善现在的垃圾桶设计，使其更吸引人们自觉的进行垃圾分类。5、每个家庭至少探望两个不同类型的垃圾桶。总的说来，依据我们的调查分析所得，绝大多数人特别情愿进行垃圾分类，人们垃圾分类的意识较强，只要加以适当的引导和供应一些资源，垃圾分类肯定能得到普及，在很大程度上节约资源，实现可持续发展!【关于垃圾分类的社会调查报告】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页