2022教师课件制作培训总结.docx

2022教师课件制作培训总结有关老师课件制作培训总结3篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，因此非常有必需要写一份总结哦。你所见过的总结应当是什么样的？下面是我帮大家整理的老师课件制作培训总结4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。老师课件制作培训总结 篇1针对本次全市中小学多媒体课件制作的培训，我认为从总体上还是胜利的，至少是有效果的。大部分老师都能从这次培训中学到Flash的一些基本概念、基本方法、基本动画制作原理，并能结合自己的学科将按钮、图形、引导、遮罩、动画等有机结合起来并作一简洁的小动画，这让他们有很大的成就感和骄傲感，并让生疏如虎的Flash变得很简单亲近与接触，不再畏惧和胆怯。更有一些老师下课后探讨一些其它的改变和问题，如一些老师问，在地球围绕太阳转的引导动画中能不能加入月亮围绕地球转，还有的问月亮转到时能不能做到初一、十五、三十的改变，还有的问能不能将文字进行改变与变形，还有的问按钮能不能有其它的设计方法如文字按钮等，总的来看老师们的主动性都比较高，对Flash的学习有有很大的热忱和爱好，但由于时间太紧，不能更一步的加强学习！由于本次培训工作打算周密，所讲解的内容都是老师在平常操作时易出问题的地方，所以他们学起来有热忱，好多老师课下、饭后、中午不休息也都在机房练习操作。几天下来他们都感觉学到了不少东西，我们还刚好让学员总结每天的收获，使学员感觉收获一天比一天多，到快结束的时候，学员会发觉，几天下来竟然学会了这么多东西，从而增加了学员的信念和主动性。教化所面临的最大挑战不是技术，不是资源，而是老师的思想观念。以受训对象为中心、任务驱动、案例教学、资源共享、协作学习等一系列教学思路值得借鉴，教化不再是仅仅利用计算机制作课件，而是怎样把信息技术与教化内容、方法、手段有机地整合在一起，实现基于信息技术手段和资源的教学设计”。而我们的培训还过于依靠老师的讲解，不少老师对新的教学模式不以为然。因此以后的培训中肯定要更加留意学习习惯的培育。XX教研组20xx年XX月XX日老师课件制作培训总结 篇2X年11月19-23日，我和我校其他九位老师共同参与了中小学老师多媒体课件培训班，像本人这样对课件制作、对计算机了解甚少的教学老师，参与这样的培训，心中有无限感慨。作为老师，作为面临素养教化在全国全面推行的今日的老师，网络课件的制作是必需具备的一种实力，它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式，使学生的学习更加走上自主性、主动性。能更加体现学为主体的教学模式，面对学问裂变的今日，学生学习学问的多面性、广泛性、自主性对学校教化提出了更高的要求，仅靠一本教案，一支粉笔的教学方式远远不能满意学生的须要，也不利于学生的全面发展，更不利于创建型人才的'产生，所以对网络课件制作方面的学问的了解和运用，势在必行。更是非常必要的。在这次培训中，王老师和李老师对ppt和flash的基本制作原理作了深化浅出的讲解，我懂得了多媒体课件的简洁制作方法。原来ppt也可以有这么多的用途，也可以制作出如此丰富的课件。通过对flash的学习，我位能地球可以绕太阳转、一个物体形态可以自由变换等等而欣喜不已。通过学习，我对网络课件制作有了初步了解，老师精彩的讲解，娴熟的操作，渊博的学问，给了我很大的触动。学高为师的警言更加鞭策着我，所以，返校后，我将更加主动地提高自己的业务水平，并逐步提高自己的计算机学问水平，多学习课件制作方面的学问，使自己尽快适应现代化教学的须要，尽快成为一名具备高水平、高素养的新型老师。老师课件制作培训总结 篇3开学以来，我校校本培训工作仔细落实区教化局有关文件精神，按安排组织进行且富有特色。本年度校本培训工作以提升老师整体素养，驾驭现代教学方法和现代教学手段，培育创新精神和实践实力为目标，坚持从实际动身，统筹支配、分类指导、按需施教、注意质量和效益的原则，进一步明确目标，强化管理，确保该项工作正常开展，收到肯定成效。现将这一年来的主要工作总结如下：一、更新理念，明确目标。我校将老师校本培训工作列为*工作中的重要任务，充分相识到全面实施老师校本培训是更新老师学问结构，转变老师教化理念，提高老师业务素养的重要举措。为了更好地落实*老师队伍建设和校本培训工作思路，在开学初特制定老师PPT课件培训工作安排，在安排中规定培训内容及形式，落实措施保障，明确校本培训目标。*领导高度重视老师校本培训，并成立特地的领导小组，确保老师校本培训工作扎实、有效地开展。二、狠抓常规，注意落实。为了更好地开展校本培训工作，*要求全体老师必需参加校本教研，以语文组、数学组、综合组等教研组为单位，根据语文组每周二上午第三、四节课，数学组每周三上午第三、四节课，进行集中研讨和培训。教研组组织老师集中培训首先做到了"三定"和"三查"：即在每次培训前定时间，()定内容，定主讲人，培训时查出勤、查记录、查作业，从制度上保证了培训的肃穆性和重要性。同时各教研组依据老师们对学习内容的须要，在开学初广泛征求老师的看法，有针对性的支配培训内容，确保内容是老师们须要的能在教学中产生实效的东西，避开了吃力不讨好的现象，确保内容的实效性。一学期下来，老师基本驾驭了音频、视频剪辑、图片编辑以及最终如何运用PPT把所学技能融会贯穿的技巧，培训工作初显成效。本年度我校的PPT课件培训工作取得了一些成果，但离领导和老师们的要求还有肯定差距，部分老师底子过薄，还不能很好消化教学内容，今后我们将再次调查老师看法，针对不同层次，再次进行更加细致规划，扎实有效地开展老师培训工作，争取更好成果。【有关老师课件制作培训总结3篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页