2022年高中语文教研组新学期工作计划.docx

2022 高中语文教研组新学期工作计划在管理学中，安排具有两重含义，其一是安排工作，是指依据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在将来肯定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。 我细心为你整理了20xx中学语文教研组新学期工作安排，希望对你有所借鉴作用哟。中学语文教研组新学期工作安排【一】一、 指导思想在新的学期里，语文教研组参照学校领导关于教研工作的指示和工作安排，结合教化的特点，以新的课程改革为契机，以学习新理念，探讨提高课堂教学效率为重点，主动探究语文教学规律，努力摸索科学的教学方法，促进老师不断提高，力求优化我校语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，提高学生的语文素养，促进语文老师的专业成长，努力构建具有我校特色的中学语文教化教学教研体系，进一步提高我校语文教学质量。二、工作目标：1、把握新课程标准下语文教学的新动向，在仔细搞好教学工作的基础上进一步加强语文学科教学科研工作，争取在语文探讨性学习、取得突破性进展，形成学校自己的特色，从而不断提高老师的教学科研水平。2、接着强化教研组集体备课的功能，提高全组老师的业务水平，集思广益，博采众长;接着强化团结协作精神，创建团结、和谐，充溢创新与活力的优秀教研组，精彩完成学校各项工作。3、充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教化以及审美情趣的教化;进一步提高学生的语文素养，尤其是一般话口语交际实力，使学生具有较强的语文应用实力和肯定的审美实力、探究实力，形成良好的思想道德素养和科学文化素养，为终身学习和有特性的发展奠定基础。三、工作措施：1、加强理论学习，深化探讨新教材为更好地完成上述教化教学工作目标，我们组打算以语文教学为中心，以教学科研为生命，以课堂为主阵地，以学生为载体，全面推动课堂改革，培育学生语文学习方面的创新实力。本学年语文组将利用教研活动时间及平常的教化教学实践，深化学习领悟中职学校语文新大纲和新考纲，学习先进的语文教学理念，深化课堂教学改革，不断充溢老师的理论水平，从而提高教学效益。2、加强语文课堂教学探讨，努力探究教学规律课堂教化是教化教学的主阵地。长期以来语文课堂教学的状况不够志向，经常是老师主讲，学生主听，课堂沉闷，老师也缺乏热忱。本年度要花大力气仔细探讨学情，设法激发学生学习的主动性和主动性，充分发挥其主体作用，极大限度地提高课堂效率。所以我们要提倡全体语文老师充分了解职高学生，定出切实可行的教学探讨方向，力争使学生在驾驭学问的同时，加强学生口语交际实力的培育，由教材到生活，拓展语文的外延，为终身学习打下基石。3、加强语文常规教研，提升语文教研的针对性和实效性本学期，教研组将根据学校的要求，加强集体备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，并协作教务处和专业部做好检查和考评，把教研工作落到实处，提高语文学科教学效益与质量。4、加强教学科研工作，为语文教学搭建创新的平台。语文教研组要在原有的基础上，进一步加强教科研的探讨，取其精华，去其糟粕，主动探究一条科学有效的途径，从而充分发挥语文的育人功能;同时，结合学校推行的教科研工作，探究语文学分如何更真实地反映学生的语文学习状况，使语文学分制更具科学性。中学语文教研组新学期工作安排【二】一、指导思想用“以学生发展为本”的理念指导教学，注意开发语文潜能，提高语文素养，增加文化积淀，提升文化品位。教学既要体现学问和实力的要求，又要注意学生的人文素养的培育。二、工作要点1、仔细学习新课程标准;将“两纲”教化纳入、渗透到学科教学中去;全面落实“三维目标”。2、以“互动课堂，效率课堂”为准绳，以问题教学法为抓手，以课堂教学为主阵地，认仔细真探讨教学，扎扎实实上好每一节课。3、努力尝试将现代信息技术运用到学科教学中来，主动探求网络环境下语文教学的新特点、新模式、心思路。4、充分发挥备课组的作用，做到每个单元每一课都有一位老师主备，其他老师主动参加探讨，提出改进看法，使之完善。每位老师每学期至少向校内网上传三篇有肯定质量的教案;各备课组的活动每周1次。备课组的活动要常态化，力求实效。5、本组每位老师的每一节课，都对外开放;组内老师相互听课，也欢迎其他组老师前来听课，并提出珍贵看法。每位老师每学期听课不少于10节。6、马校长是全国知名的特级老师，他在我们组内是我们的荣幸。近水楼台先得月。我们要充分开发这一资源优势(常常听听马校长的课)，认仔细真地学习马校长深邃的教化思想，精湛的教学艺术，并努力地将其融入到自己的教学实践中去。7、按教育处的要求，每位老师都须开设一堂公开课。公开课支配如下：郭：校级 故都的秋(9月19日) 第4周 周2(上午午)第3节课胡：区级 边城 (9月28日 ) 第5周 周4(下午)第6 节课詹：区级 美文鉴赏( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 节课程：区级 琵琶行 ( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 节课刘：校级雪落在中国的土地上(11月24日 )第13周 周5(下午)第2节课庄：待定马：待定8、教研组每周一次的碰头会(教研组长与备课组长的随机会)，每3周一次全员教研会。教研活动要有实在的内容，要力求实效，坚决反对形式主义。教研活动的内容：公开课的评议总结前一阶段的工作，通报下一阶段的任务专题讲座。专题讲座每人一次，轮番担当。详细支配如下：第1次： 9月7号 (第2周周四) 上午第3、4节课; 主讲人 马。第2次： 9月22号(第5周周五) 下午第6、7节课; 主讲人 刘。第3次： 10月19号(第8周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 胡。第4次： 11月16号(第12周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 庄。第5次： 12月7号(第15周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 程。第6次： 12月28号(第18周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 詹。第7次：16年1月18号(第21周周四)下午第6、7节课; 主讲人 郭。9、主动开展丰富多彩的语文课外活动。引导学生在条件成熟时成立文学社，创办校内文学期刊;指导学生开展演讲会，辩论会，语文学问竞赛等活动。10、仔细组织好校、区、市各级各类语文竞赛活动，如作文竞赛，古诗文大赛等活动。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页