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    2022学校颁奖主持词.docx

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    2022学校颁奖主持词.docx

    2022学校颁奖主持词学校颁奖主持词主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当下这个社会中,越来越多的活动集会都要用到主持人,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是我为大家整理的学校颁奖主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校颁奖主持词1刘:敬重的各位领导、老师雨:敬爱的同学们合:大家下午好陈:这里是xx年北京市汽车工业高级技工学校“校内榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼现场。程:今日我们团聚一堂,隆重揭晓其次届校内十大优秀青年获奖名单和第一届最受学生欢迎教化工作者获奖名单。雨:今日,我们在这里和即将毕业离校的xx级同学共话别离。刘:下面,请允许我介绍今日到场的嘉宾。他们是程:让我们再次以热情的掌声欢迎他们的到来。陈:在学校领导的深切关怀下,在学生科老师的指导下,在全校莘莘学子的热忱参加和期许下,由校学生会主办的两项评比活动历时两个月,即将圆满的完成。雨:老师们,同学们,在我们身边或许每天都经验着太多的平常,可就在这些平常的生活中却隐藏着多少先进的人物和事迹。刘:今日我们以激烈的心情,在这里揭晓评比出来的优秀师生代表,把这些榜样的正能量传递出去。程:下面,我宣布,北京市汽车工业高级技工学校“校内榜样”颁奖典礼合:正式起先。(节目1:开场舞)刘:xx年的4月由校学生会主办的第一届校内十大优秀青年活动在校内得到了极大的反响。今年3月初“其次届校内十大优秀青年”评比活动正式启动。各班级本着“公允、公正、公开”的原则,共举荐60名优秀学生,经评比活动小组筛选后,择优选出24名学生作为本届十大优秀青年候选人。他们分别是:雨:在对24名候选人事迹进行宣扬后,经学校终评,现最终获奖名单已经出炉。 刘:下面就让我们有请XX领导为我们揭晓其次届校内十大优秀青年获奖名单。雨:感谢XX领导,让我们再次以掌声恭喜10名获奖同学,有请获奖同学上台领奖。 刘:有请XX领导上台为获奖同学颁奖。雨:(随机采访获奖同学获奖感言)(节目2:光辉岁月)陈:有一种宏大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生;一生的信念,诉说着无尽的奉献。程:敬爱的老师,他们有母亲的慈祥,有父亲的严格,有挚友的知心。他们专心血筑就爱,用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。 陈:加减乘除,算不出老师们的奉献;诗词歌赋,颂不尽老师们的忠诚。程:新时期学生对老师们有多元评判标准,那么究竟什么样的老师最能获得学生的欢迎呢。 陈:3月中旬,由校学生会主办的北汽高级技校“第一届最受学生欢迎教化工作者”评比活动火热拉开帷幕,得到广阔同学的热情欢迎和主动参加。程:此次活动整个流程完全由学生自己组织完成,学生会成立了专项活动小组,从设计选票、组织投票、统计票数,没有任何老师的参加。目的是希望通过此次活动真正评比出学生心目中最喜爱的老师。陈:第一轮初选共有随机抽取的500名学生代表参与了投票,共收回有效选票485张,共有77名老师获得不同数目的投票,产生了入围此次活动的15名老师,他们是:程:4月16日,全校872名同学们参加了其次轮投票,共收回有效选票857张,从15名老师中选出了10位“最受学生欢迎教化工作者”获得者。陈:下面是大家共同期盼的时刻,让我们有请XX领导为我们揭晓评比结果。程:感谢XX领导,让我们再次以掌声恭喜10名获奖老师,有请获奖老师上台领奖。 陈:有请XX领导上台为获奖老师颁奖。程:(随机采访获奖老师获奖感言)陈:三尺讲台 三寸舌 三寸笔 三千桃李程:十年树木 十载风 十载雨 十万栋梁陈:身为师者,诲人不倦,八千弟子如沐春风。程:身为师者,落红不是无情物,化作春泥更护花陈:到此,其次届校内十大优秀青年和第一届最受学生欢迎教化工作者评比结果已经全部揭晓,让我们以热情的掌声对全部获奖的师生表示最真诚的庆贺。(节目3:至少还有你) 刘:在这个栀子花开的季节,花开的芳香中饱含着我们同窗的情深意重;雨:xx级的学生即将在这个季节离开我们的母校,踏上他们新的征程刘:即将告辞这片曾经孕育了多数栋梁精英的教化圣地,雨:即将告辞那些曾经为了你的成长而呕心沥血的老师,刘:即将告辞一切曾经属于你们青春年华里的点点滴滴。雨:下面,有请XX领导为我们的毕业生致词。刘:感谢XX领导。刚才,XX领导对大家顺当完成学业表示庆贺,并向大家提出殷切期望和要求;XX领导的讲话饱含深情、语重心长,请同学们牢记嘱托,在今后的人生道路上时时鞭策自己。雨:信任在北汽高级技校的学习时间将化作一段值得珍藏的珍贵记忆,深深地印刻在每一位毕业生的脑海中。刘:下面,就让我们带着不舍的心情跟随着歌声回忆曾经在这里的每份快乐与悲伤,美妙和过往。雨:重温他们人生成长过程中最为绚丽和最为闪烁的青春踪迹。(节目4:放心去飞) 刘:我们是青春的朝气,雨:我们是冲天的雄鹰陈:我们是喷薄的朝阳,程:我们的年头充溢了欢乐,刘:我们的人生充溢了感恩,雨:是鸿鹕就当志存高远陈:是雄鹰定要展翅蓝天程:在这特别的日子里,我们心存感谢刘:在这期盼的目光中,我们剑指远方雨:在这个充溢感动和留恋的时刻,让我们把每一个光辉的刹那铭刻心间程:生命的魅力在这里挥洒陈:青春的风采在这里绽放。雨:拥抱明天是我们无悔的追求,刘:走向明天是我们执着的历练,程:书写明天是我们永不变更的誓言陈:风雨无言,流淌的是汩汩对春的爱恋。学校颁奖主持词2开 场敬重的各位领导,B:敬爱的老师、同学们:C:大家合:晚上好!D:这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。A:师者如兰,德艺双馨B:师德如水,润物无声C:师者如烛,呕心沥血D:师德如光,照亮前程A:良师益友六载春秋,三尺讲台精英荟萃颁奖晚会主持词B:学高为师身正为范,桃李天下如沐春风C:为拉近师生距离,让学生更好抒发对老师的感谢之情,自20xx年起,“”主题活动已胜利走过6个春秋。D:在这个过程中,我们见证了一位又一位受学生敬重,同事认可,学校满足的好导师。A:为人,他们胸襟博大广纳百川B:为学,他们治学严谨深钻博采;C:为师,他们传道授业诲人不倦;D:为友,他们关怀备至平易近人A:下面,我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式 正式起先!B:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导:.C:让我们再次用热情的掌声欢迎他们的到来。D:接下来有请。为本次颁奖晚会致辞。(A/B主持人下)第一章 师恩似海节目1 歌舞老师圆舞曲C:感谢。老师。C:在我们的校内里,总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与试验室之间,他们就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。D:那首歌赞美了他们的辛苦,那支舞诠释了他们的奉献。请观赏由为我们带来的歌舞老师圆舞曲。颁奖环节一:A:感谢等人为我们带来的精彩表演。A:下面让我们进入本届“评比活动通过院部举荐、学生举荐两种方式推举出候选导师,通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节,最终评比出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先,让我们为16位提名导师颁奖。B:请提名导师代表上台领奖。B:请学生代表。、。为提名导师颁发证书与鲜花。A:让我们把掌声送给16位提名导师,庆贺你们。节目2 歌曲串烧一剪梅、旋木A:数十年如一日的付出与奉献,是怎样的精神力气支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图,支撑祖国事业的蓬勃发展,而我们也在校内里用心科研,发展校内文化建设。B:从4月11号开幕到今日的闭幕式,探讨生文化艺术节举办了超级仿照秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在竞赛中获得优异成果的同学为我们带来歌曲联唱旋木。节目3 器乐合奏欢沁A:感谢各位同学的精彩表演。A:一琴一瑟,奏响高山流水。B:一言一行,彰显师生情意 。A:下面由器乐团为我们带来器乐合奏欢沁。其次章 润物无声节目4 舞蹈非洲舞留学生C:感谢各位同学的精彩表演。C;我校探讨生教化工作不断走向国际化、多元化,越来越多的留学生走进我们的校内。D:今日来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式,向导师们表达他们最真诚的祝愿。D:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈非洲舞。 颁奖环节二A:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.A:我校共有探讨生导师数百名,其中百余位导师已任教20年甚至30年以上,学术上他们悉心专研,教化上他们呕心沥血,为我校培育了大批优秀的探讨生 B:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先,让我们通过一段视频相识一下第一位导师。B:有请。老师上台。A:(颁奖词)B:有请。老师学生代表上台。(学生致辞)B:请学生代表为。老师颁奖。 为表达对。老师的敬意,校探讨生会代表全体同学为。老师送上书法作品,“。”让我们再次以热情的掌声庆贺。老师。节目5 舞蹈影子舞A:让我们再次用热情的掌声庆贺各位获奖导师。A:那灵动的舞步,独具特色的风格,那一颦一动的姿态如同老师的谆谆训诲都幻化成一种印记,印在我们心里。B:接下来,来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的'祝福。下面请观赏影子舞。节目6 歌曲让我们荡起双桨A:让我们再次用热情的掌声庆贺各位获奖老师。A:犹记得儿时最熟识的旋律,老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让我们荡起双桨是我们的童年,也是老师们美妙的回忆。B:老师与学生相差的是年龄,不变的是幻想。让我们一同观赏由获奖导师及其学生。为我们带来那首 让我们荡起双桨。掌声有请。第三章 桃李满园节目7 舞蹈茉莉花A: 感谢探讨生器乐团的精彩表演,A: 在美丽的旋律中我们感受到了对老师深厚的感谢之情。B: 导师恩情如山似海,花香幽幽,诉不尽真诚敬意,舞姿翩翩,道不完情意绵绵。B: 下面请观赏舞蹈茉莉花颁奖环节 三A:感谢姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。A:一份期望、一分耕耘,短短两三年的循环,导师在用自己的心血与才智为每位学生送出最好的前途。而我们可以回报的只有此刻最真诚的敬意与最诚心的赞美。B:下面让我们接着为“”进行颁奖。节目8 民族歌曲长大后我就成了你A:让我们再次以热情的掌声为我们的导师们送上最诚心的庆贺。A:老师的岗位一般、平凡,但又是何等的不寻常,他们专心血和汗水为祖国培育了多数栋梁之才,却付出了自己的青春岁月。B:是啊,我们多么希望能传承您的精神,也为祖国建设增砖添瓦,下面请观赏民族歌曲长大后我就成了你。结 束A:点燃青春,倾尽余生,这是老师的一生,B:承载希望,传承文明,这是老师的一生。C:老师,请接受我们最真诚的敬意,D:老师,请接受我们最淳朴的祝愿:A:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束,再次对参与本次晚会领导与老师表示诚心的感谢。祝各位领导身体健康、工作顺当。 B:大家晚安!B:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。学校颁奖主持词3大会第一项,请全体起立,奏唱团歌。(请坐下)其次项:下面由我为大家介绍莅临本次总结表彰大会的领导,他们是:团委*、*老师、*老师、*老师、*老师、以及学生会主席*、学生社团联合会主席*。让我们用热情的掌声欢迎他们的到来。第三项:回顾一学期的工作历程,有过辛酸的泪水,有过收获的喜悦。接下来请大家观看学生会本学期的工作总结幻灯片,有请院学生会主席*同学为大家解说。(感谢*主席的讲解)在本学期的工作中,我们也曾遇到过很多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经验反而成为我们以后工作的珍贵阅历。这一路走来虽不是鲜花满地,但也充溢乘风破浪后的欢乐与喜悦。大会进行第四项,由*宣读关于学生表彰的确定:第五项:下面请领导为获得表彰的部门和个人颁奖:(音乐)有请优秀部门代表和优秀个人代表上台领奖。六、下面有请优秀部门代表发言。七、下面有请优秀个人代表发言。八、下面有请*书记讲话。(感谢)岁月不居,天道酬勤,在过去的时间中我们同心协力 、锐意进取 、奋勉图强 、开拓创新 ,我们辛勤的服务换来了丰硕的收获!展望即将迎来的新学期,我们满怀向往,激情澎湃,我们会以最饱满的热忱去为大家、为学院的发展去挥洒才智和才能。当然在过去的工作中,我们也存在着一些问题和不足,但是就像一首歌里所唱的那样:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信念,开足马力,奔向更加辉煌的新学期!学校颁奖主持词4男:敬重的各位领导女:各位来宾,女:敬爱的挚友们齐:大家好,男:又一次让漂亮的礼花绽放出辞旧迎新的欢乐,女:又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与将来相约,男;即将过去的*年,就要向我们挥手道别,带着我们的汗水和喜悦女:即将来临的*年,就要让我们走进崭新的岁月,带着我们的祝愿,我们的承诺。男:回顾20xx,我们激-情澎湃,因为这一年我们都是真诚的开拓者、辛苦的创业者。男:盘点20xx,我们欣然自若,因为我们无私拼搏过,我们才有了沉甸甸的收获。女:今日,我们在这里相约张灯结彩载舞载歌男:今日,我们团聚在这里,感谢奉献,感谢大家,感谢我们共同奋斗的岁月。合:*20xx年感动*颁奖典礼现-在-开-始(音响1,出示感动*片头)男:首先让我们用最热情的掌声有请我们最尊敬的校长*女士新年致辞!(音响1,背景音乐)(男带领掌声,女引*上台,至小主持台)(新年致词完,钢琴伴奏起童声合唱我和歌声一起翱翔)(音乐落,主持人上场,学生退场,同时老师上场)(灯光暗)男:这里充溢了歌声、笑声,女:因为在纯洁的眼睛里,每天都有一轮新的太阳;男:这里孕育着美妙的希望;女:因为事业的路绚丽如诗,奉献的精神金贵感人男:20xx虽慢慢走远,但那一个个不平凡的日子却深深牢记心间女:20xx虽慢慢走远,但那一份份沉甸甸的感动却让我们感到暖和男:春天,我们满怀信念播种幻想女:夏天,我们感受着事业奋进的力气。男:我们在秋天里收获,在秋天里放歌,女:在这心灵欣然的冬季,我们共享胜利的喜悦。男:让我们用真诚来感恩!女:让我们用感恩来牢记!学校颁奖主持词5男:各位老师女:各位同学合:大家晚上好!男:又是一年芳草绿,又是一年逢春意。女:又是一年柔风起,又是一年听春雨。男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。女:回首旅途,成功的笑容正在绽放。男:今日是个好日子,博爱的春风吹暖我们的心房!女:今日是个好日子,激扬的歌声放飞我们的希望!男:踩着春天的脚步,我们今夜团聚一堂女:抱拥丰收的喜悦,我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词男:是啊,每一份惊喜都是汗水和泪水的汇合,无论是劳碌、还是琐碎;无论是委屈,还是感动,他们一路坚决走来,为自己的将来发展打下坚实基础,为班级贡献出自己的一份力气!女:今夜,这些优秀的同学将走上舞台成为20xx年度最刺眼的星星。让我们为他们喝彩吧!合:下面我们宣布,七年级二班20xx-20xx年度上学期颁奖典礼现在起先!合:有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!男:请获得一等奖学金的同学上台领奖,是你们辛勤的汗水,换来了今日的成就! 女:你们是我们班级的领头羊,愿你们不骄不躁,再创辉煌。合:让我们把掌声献给他们!男:接下来请二等奖学金获得者上台领奖。女:你们是班级的中坚群体,愿你们再接再厉,更进一步。合:让我们为他们的成就鼓掌。合:下面有请三等奖学金得主上台领奖。男:没有震天动地的故事,没有过多的豪言壮语,女:他们尽的是一群一般班级干部的本份和职责,他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页合:让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!合:请大家用热情的掌声庆贺他们。男:他们思想主动,品德高尚,酷爱班级、学校。女:他们学习勤奋,刻苦努力,成果优秀。合:他们就是我们班的三好学生,请13位三好学生上台领奖!合:让我们为他们鼓掌。男:可能他们没有傲人的成果,没有出众的才能,女:但是他们始终在努力,始终在进步,像草一样坚韧。合:让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖合:请大家抬起手鼓掌,赐予他们真诚的激励男:每一次活动,都有他们主动的身影,许多时候他们静默无闻,但又经常冲锋在前。女:正是他们的勤勤恳恳和无私奉献,让我们的班级闪闪发光,让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参加无比绚丽!合:下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。男:刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念,正因为他,我们保存了美妙宝贵的时间 。 女:孙一凡、李浩田、张依凡三位同学,多次为我们的各种活动出谋划策,活动的圆满实行他们功不行没。男:吕浩田同学每天为我们整理书柜,王枫轶同学仔细负责教室后面的黑板报,他们都在努力为大家营造良好的学习环境,获奖获得名副其实。女:夏瑞林同学身为我们的报务员,仔细工作,准时将最新的外界消息带入班级。 男:肖雨坤同学负责管理我们的班班通,是老师的好助手。女:尹呈今同学是班级的图书管理员,他仔细记录书籍借还状况,负责任的看法值得大家学习。男:郑亦哲同学在上学期身兼重任,每天来得最早走得最晚,全权负责班级平安;并且,他还掌管班级财务,任劳任怨。而他,不负众望,恪尽职守,这个奖项当之无愧。 女:王晨亮同学虽然是中途转入我班,但他为人热心,乐于助人。大家还记得吗,圣诞晚会时的那棵圣诞树,就是他品质的见证。男:崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众,但他们始终在超越自我,发掘自身潜力,信任不久的将来,他们肯定能赶超上来!女:说到顾聿来同学,大家耳畔肯定会响起他读典范时的语声,他的英语口语,是我们公认的一级棒。合:积沙成塔,滴水汇海,你们把赤诚无私的心,奉献给了班级,七二班一颗颗沸腾的心,为你们傲慢!让我们用掌声庆贺这些获奖的同学们!男:天道酬勤,岁月流金。女:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。男:今日,我们有最美的鲜花女:今日,我们有最美的颂歌男:让我们牢记这一刻女:让我们珍惜这一切男:新的一年,开启新的希望,女:新的一年,承载新的幻想,男:新的一年,我们携手开创崭新将来,女:新的一年,我们共同谱就世纪华彩!男:20xx年,让我们共同期盼再谱新篇章,女:20xx年,让我们共同祝福再创新辉煌!男:让我们在歌声中再度动身,携手走进万紫千红的春天,女:走进旺盛美妙的将来!合:让我们带着新的向往和希望,众志成城,为了打造出最强的集体,为了自己的学习更上一层楼,而不懈努力吧!同学们,有你们聪慧的才智和勤奋的脚步相伴,信任七二班的明天会更好!”男:最终,请允许我向主动参加的众多同学,向颁奖晚会的全体筹备人员表示诚心的感谢!向赐予我们大力支持的老师表示诚心感谢!女:敬重的老师,敬爱的同学们,七年级二班颁奖晚会到此结束。合:祝大家华蜜安康,学习进步,再见!学校颁奖主持词6A 敬重的各位领导B 盛情的各位来宾C 尊敬的老师们D 敬爱的同学们,大家合 晚上好A 我是主持人x xB 我是主持人x xC 我是主持人x xD 我是主持人x x 欢迎您的到来A 又是一年寒来暑往时,又是一个花好月圆日。B 今朝建东职业技术学院迎来了14级的新同学C 让我们释放出豪情D 让我们享受美妙今夜A 军训的号角还在耳边回响,希望的种子已起先破土发芽B 求学的钟声早已敲响,高校生活已经拉开帷幕C 在这特别的日子里,我们向全体20xx级新同学表示热情的欢迎D 现在我宣布建东职业技术学院20xx年迎新生暨奖学金颁奖晚会合 现在起先A 首先很荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导老师B 他们是“励志青春,放飞幻想”A 让我们再次用热情的掌声对各位领导的莅临表示诚心的感谢和真诚的欢迎。B 今晚到场的还有各专业教研室主任、各系辅导员老师C 下面有请书记上台致辞,D 大家掌声欢迎(主持人下台)【学校颁奖主持词】本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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