2022年学会欣赏的演讲稿.docx

2022年学会欣赏的演讲稿学会观赏的演讲稿演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在充溢活力，日益开放的今日，越来越多人会去运用演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我整理的学会观赏的演讲稿，希望对大家有所帮助。学会观赏的演讲稿1挚友，当你感到不如意的时候，你是否想过停下来，静静地听着你喜爱的歌曲，细致地观赏自我，你会有不一样的收获。学会观赏自己，你肯定会胜利的!我也有过一次这样的经验。那是前不久的事。我去自贡理工学院参与钢琴竞赛，当时怀着惊慌又激烈的心情走进了场内。场内灯光四射，两台聚光灯打在了钢琴上，显得特别刺眼，场内济济一堂，但却只有演奏者弹奏钢琴的声音，大家都沉醉在了那美丽的旋律之中，仿佛已经察觉不到任何人的存在了。此时，看到了那么厉害的选手，我心里不惊一颤，很是惊慌，但还是装出安静的样子走进了后台。后台大约有五、六个人在等候，打算竞赛，看着他们都弹得那么好，按键按得那么流畅，我心里仿佛又多了一块大石头，更是惊慌了。原本已经把乐谱背得滚瓜烂熟的我竟又把谱子翻来覆去地看，生怕漏掉一个音，嘴里还不停地哼着调。突然，我听到主持人说道：“下面有请4号选手王鹏儒上场。”我惊慌地走向舞台，面对全部观众鞠了一躬，然后转身坐在钢琴面前，我想起了老师曾经对我说的一句话：学会观赏自己!随后，我深吸了一口气，再渐渐吐了出来，激励自己说：加油!你是最棒的!你肯定可以胜利的!于是，我信念百增，起先弹奏了起来，慢慢地，我便沉醉到了自己的音乐之中，每一个按键，我都弹得那么地清楚，那么地流畅，那么地有感情，最终，一个美丽的结尾，演奏结束了。台下响起了雷鸣般的掌声，我转身面对全部的观众，深深地鞠了一躬，安静地走向了后台。我感觉到了这就是观赏自己的力气!我已经折服了自己!学会观赏自己，胜利就在不远处!学会观赏的演讲稿2敬重的各位领导，敬爱的各位同事们：大家好！特别荣幸能够参与本次关于“学会观赏自己”主题演讲竞赛，我演讲的题目是发觉自己的特长，学会观赏自己。世界上没有完全相同的两个人，我们每个人的出身不同、经验不同、擅长的东西不同、取得的成就不同，也不应当相同。所以，我们生活中好多人都值得我们去观赏，但事实上我们每个人最应当观赏的是我们自己。人生在世，形形色色的人都会遇到，每个人都有自己的优点，我们经常会因为他人的优点而观赏他人。但随着你阅历的丰富和眼界的开阔，你或许会慢慢发觉：和别人相比，我们感觉自己很平凡，就算你再厉害，总有更厉害的人在前面等着你。所以我们总是忙劳碌碌，不断的追逐，不断的奋斗，而有些时候，我们应当停下匆忙的脚步，回头看看自己，去观赏自己，因为不管贫困还是富有，平凡还是宏大，我们都是独一无二的，不能复制，也没有方法替代。俗话说得好：“尺有所短，寸有所长”，这句话更加证明白：我们每个人都有自己的优缺点，但有些是一些潜在的，就看你能不能发觉了，而观赏自己就是一种很好的发觉美的方式，我们通过观赏自己，发觉自己的优点和特长，从而更加的自信。闻名喜剧表演家卓别林就是这样，他个子小，外貌也平平无奇，所以他始终都缺少自信。但有一次他去参与表演的时候，排练的老师对他说：“你虽然歌颂得不好，但是你很有演喜剧的天分”。他突然发觉自己的这个特长是他从来没有发觉的，所以他起先渐渐观赏自己，并不断发挥自己的特长，从今之后在喜剧路上获得胜利。所以说观赏自己是非常重要的。而观赏自己有时候也须要我们去坚持自我、信任自己，认为自己是对的就去坚持下去，海伦.凯勒就是这样的例子，她先天双目失明、双耳失聪，但她没有自暴自弃，坚持去学习，好多人都说她没有必要这样要求自己；但她非常自信，仍旧观赏自己、坚持自己，她认为自己肯定会在人生道路上实现自己的价值，最终她成了作家，最终不仅仅是她自己观赏自己，她的.故事也让多数人观赏她，所以我每个人都要观赏自己，信任自己，只有你观赏自己，别人才会被你所感染。我国古代诗人李白曾经写过这样的诗句：“天生我材必有用”，我们每个人都应当有这样的自信，信任自己是对社会有价值的，我们虽然可能没有那么优秀，但我们要以观赏的目光看待自己，坦然的接受自己的不足和缺陷，发觉自己的缺点后不要轻易的否定自己，而是努力的改善和学习。同时，也要发觉自己的优势所在，确定自己并信任自己，这样我们才能通过观赏自己，变得越来越乐观，越来越自信，从而不断地走向胜利！感谢大家，我的演讲完毕！学会观赏的演讲稿3各位老师、同学们：早上好!蓝天下，迎着初升的太阳，和着冬日的晨风，让我们感觉到了一丝冬的寒意。在庄重而又隆重的升旗仪式中，全体同学是那么肃穆仔细，我们一起远眺着五星红旗冉冉升起，一起歌颂着气壮山河的国歌，一起感受着福泉奥校全体师生的凝合力此时此刻，我感到特别激烈，因为咱们又一次相聚在国旗下!为了这次国旗下的讲话，我思索了很久很久，最终确定和大家一起共享一篇文章“学会观赏，为漂亮喝彩”：我们身边的一事一物、一草一木，都有它独到的美的一面。让我们去找寻这些美，特殊是那些小小的美，简单被我们忽视的美，让我们去发觉他们，去观赏他们、赞美他们吧!让我们为雏菊鼓掌。它开放在百花凋谢的秋季，花朵很小，星星点点，但却亮的抢眼，它拿出了积聚一生的绚丽，在阳光下展示自己的生命、自己的灵魂，这种全力以赴的精神令人感动。让我们为“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花而感动吧，在寒冷的北方，大雪纷飞，只有梅花不畏寒冷，傲然开放，这种“凌寒独自开”的品行令人赞美!让我们为“野火烧不尽，春风吹又生”的小草而鼓掌，它们那坚韧的生命力令人赞美!让我们为爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他们绿色的手掌，抚爱着那古老的墙。墙因此变的年轻。不管是刮风还是下雨，爬山虎总是紧紧地扒着墙壁，毫不动摇，这种坚毅的毅力令人感动。不留意、不在乎，轻视身边的事物，是我们的过错。是的，或许匆忙的生活，曾经使我们忽视了很多美妙的、值得观赏的东西，从现在起，我们不要总是认为它小而平凡，不值一提。假如我们的眼睛里缺少了观赏，缺少了感动，我们的生活就缺少了色调，让我们赞美全部微小的漂亮吧。赞美流星，它在陨落时还不忘亮丽一回。赞美火柴，它在一闪中献出了一生的火热。赞美粉笔，它在削减中增加着我们的学问。我们也为自己鼓掌，因为我们也有小小的漂亮。我想起了上星期五我所观赏到的漂亮。上早读课时，当我踏入教室的那一瞬间，全体同学齐刷刷地送上了一句：左老师，生日快日!望着你们纯真的笑脸，是多么的漂亮呵!当我收到了你递上来的祝愿纸条和专心制作的卡片时，我感觉你是如此的漂亮!因为你们的漂亮我也收获了感动是的，早晨，师生间一句问好，同事间一抹微笑都是漂亮的，操场上，你弯腰捡起垃圾的瞬间是漂亮的，那些正在奋力打扫卫生的孩子也是漂亮的;饭堂里，整齐有序的队伍是漂亮，当你把饭菜吃光了，递给老师检查时也是漂亮的，课堂上你坐姿端正、仔细听课是漂亮的，当你举起手热切地望着老师时也是漂亮的!你落落大方、相互谦让是漂亮的放眼望去，咱们整齐舒适的校内更是无比漂亮让我们都学会发觉，学会观赏，去收获细小的感动，让我们播撒微笑，为微笑的漂亮鼓掌，为小小的漂亮喝彩，让我们拥抱阳光，拥抱绚丽的明天!最终我祝大家每天都拥有欢乐的心情!学会观赏的演讲稿4观赏是一个人应有的美德，同时观赏也可以让人从平凡的事物中发觉一片新的天地。因此，学会观赏是人生的必修课。然而，生活中人们总是吝啬于对他人的观赏，而又渴望得到他人对自己的观赏。我们常看到，两位家长在谈论孩子时，都希望对方对自己的孩子表示赞许，却遗忘应赞许对方的孩子。此举其一很难让对方感受到其自身价值，其二也很难让自己从中获益。而我们的生活却不能没有观赏，有了观赏，我们才能拥有自信和动力，有了观赏，我们才得以扬长避短，更健康地成长和进步。曾在杂志上看到这样一则故事：屠格涅夫在打猎时拾到一本破旧的杂志，翻看几眼后发觉一篇极好的文章，文章的作者当时并不出名，但屠格涅夫还是四处打听这个年轻人，最终找到了他的姑母，便要求她给年轻人写了一封信。这个年轻人收到信后欣喜若狂，同时也获得了接着写作的动力，最终成为名噪俄国文坛的大作家。这个人就是列夫·托尔斯泰。托尔斯泰为俄国文学乃至世界文学的发展做出了不行磨灭的贡献，而成全列夫·托尔斯泰的恰是屠格涅夫的观赏。仅靠别人观赏是不够的，在获得他人观赏的同时，也要学会观赏别人。这样，生活才会暖意融融。一次，我校实行拔河竞赛，一班人马整装上阵，但却心有余而力不足，频频失利。这时，我们向这队人马喊道：“你们肯定能行!”并为其加油助威。很快，他们便扭转局势，反败为胜。我知道，正是我们的观赏使他们获得了战胜了对方的志气。但学会观赏并不是全盘确定，而是既要指出别人的优点让其发扬光大，也要指出别人的不足让其不断完善。学会观赏吧，学会观赏，便懂得了生活的真谛。学会观赏的演讲稿5敬重的各位领导、老师：大家下午好！今日我演讲的题目是学会赏识,爱满天下，有人说：做不了宏大的事，就用宏大的爱，做平凡的事。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师，我工作的时间紧紧一年，或许谈论师德可能会显得有些稚嫩，但这绝不会失掉我的真诚，因为我和大家一样，从事着一项光荣的职业-老师。有太多关于孩子的比方，在我眼里，学生都是待放的花朵，而我们有幸能伴花成长，倾听最美的花开的声音。第一次登上讲台时我的激烈与担心；一声声老师好背后的满意与窃喜；学生取得进步时的欣慰与鼓舞，从那一刻起，我觉得我选择的，不仅仅是一个职业，更是一个值得我用一生去完成的事业。老师这个神圣的称呼，它犹如磁石一样深深的吸引着我，变更着我。与孩子相处，我更加年轻，因为他们须要童真与欢乐，我更加细致，因为他们须要被当心呵护。我也更加成熟稳重，因为他们须要有一个坚实的依靠。新学期一起先，班里一位叫张子文的同学很让人头疼，上课喜爱乱说话，下课与同学打架，几乎每个课间他都会受到我的指责，但他却没有一丝悔改，困惑中，我想起了曾在一本书中读过的一句话：用赏识的眼光看孩子。于是我特意找寻他进步的地方，哪怕他上课的一次举手发言我就对他大加赞许，全班同学鼓掌激励他，并刚好与家长沟通，告知家长孩子的进步，慢慢地，他有了巨大的进步，几天过去了,没有学生向我报告他打架的消息，上课纪律也好了很多，用同样的方法，班上的几个纪律差的学生也慢慢进步了很多。看到他们的进步，我心里有种说不出的欣慰。师爱无须呈现得轰轰烈烈，它只是要我们能常常低下头看看孩子，和孩子们一起嬉戏、一起唱歌、一起舞蹈和他们同唱、同跳、同悲、同乐；师爱是在和孩子说话时，将祈使句改为疑问句：“你能帮老师的忙吗？”“你能把教室打扫干净吗？”孩子是敏感的，单纯的，他所须要的仅仅是老师的一份关爱！他们的心灵是那么简单被装满。爱心是溶化坚冰的阳光，是愈合创伤的良药。苏霍姆林斯基说：“爱是强大无比的教化者。”要做好老师这一岗位，首要的条件就是要有一颗爱孩子的心，爱像涓涓的流水渐渐地渗透进孩子们的心里。语言或许很朴实，没有华丽的词汇来修饰。但它却是很神圣的、很宏大的。作为一名老师，每天我们所面对的是一张张纯真的笑脸，一双双无瑕的眼睛，每天除了家人，孩子们接触最多的人就是我们，因此我们更应赐予孩子们更多的关切和爱惜，让孩子们能健康欢乐地成长。我们对学生的爱，没有时间限制，绵绵无绝期，这种爱是发自内心的，是无私的。这种爱，不是存款，没有利息，甚至有时会血本无归，在这样的状况下，我们还依旧心甘情愿地付出爱心。我喜爱这样一首小诗：“有一首歌最为动人那就是师德有一种人生最为漂亮那就是老师有一种风景最为隽永那就是师魂不要说我们一无全部我们拥有同一颗火热的太阳我们拥有同一片广博的天空学会观赏的演讲稿6人生的道路上，经常会遇到很多意想不到的东西：遇到漂亮的风景，学会赞美;遇到关切你的人，学会感恩;遇到观赏你的人，学会笑纳;遇到指责你的人，学会包涵;遇到比你高尚的人，更要学会观赏。观赏，无所不在。当别人考了第一名时，赐予真诚的掌声，是观赏;当别人受众人拥护时，送予雀跃的欢呼声，是观赏;当别人在与你谈话时，仔细地倾听，是观赏。观赏是欢乐的源泉。观赏美景，如饮甘泉;观赏比自己优秀的人，那是在汲取珍贵的精神养分;观赏不如自己的人，那是在反照检查自己的缺点，进而不断地完善自己。观赏本身就是一种享受!观赏是友情的开端，金钱买不到友情，利剑逼不出友情，权势也造不出友情。唯有付出观赏的目光，友情才将属于你。你也必定会沉醉于友情酿成的醇酒中。请把观赏献给给我们输送养分的老师，他日夜兼程地为我们批改作业，即使感冒了也要坚持着给我们上课。老师，就像一根蜡烛，他燃烧了自己，照亮了我们，我们莫非不应当观赏他，敬重他吗?请把观赏给我们优异的同伴。“他山之石，可以攻玉”我们要擅长吸取他人的阅历，首先就要放开心扉主动伸出友情的“橄榄枝”观赏挚友，给挚友一个善意的微笑，主动地说一句：“你好!”做出一个友好的动作。你很快就会拥有和谐融洽的挚友关系。人与人之间须要相互观赏，接受我的关怀，期盼你的笑容，人字的结构就是相互支撑，取长补短。观赏，可以拉近人与人心灵的距离，让你获益匪浅;观赏，可以唤醒你的灵魂，让你拥有高尚的品质;观赏，可以变为一座金山，让你的前途一片光明。所以，挚友，请学会观赏吧!学会观赏的演讲稿7当你独自一人在深山老林行走时，在你的眼里是否有的只是胆怯与悲观呢?当你与非常厌烦的人相处时，你是否把缺点当成了别人的全部呢?当你面对着比你弱小的对手时，你是否会把头抬得高高的呢?挚友，你错了，你应当要学会怎样去观赏这世上的一切。一个懂得如何观赏的人，必需有宽广的胸怀，定然不会因为别人的缺点而沾沾自喜。一个懂得如何观赏的人，定然不会因为独自一人走在深山老林中而感到胆怯与悲观，他们一样能露出赞许的目光。一个懂得如何观赏的人，定然不会因为对方曾经失败过而把头抬得高高的，他们会把对方的优点一一找出来，让自已吸取更多胜利的阅历。学会观赏的生活充溢阳光，充溢乐趣。我们应当怎样学会观赏呢学会观赏应先学会宽容，只有这样你才能全面的多角度的看到别人身上的优点，才能从观赏的角度与他人交往。假如你不能以观赏的目光与他人交往，那么在你的生活空间里就会错过很多与挚友交往的机会，不要因为心胸狭窄而失去与挚友交往的机会。懂得观赏也须要学问和修养做基础。比如观赏音乐，要具备一些音乐的常识，这样才能从唱歌者的语言和声音中读出美来。观赏景观时，你须要有大量的人文学问和自然学问储备，你须要有悟性，才能思索景物所包含的漂亮，所包含的生活哲理，不然你看到的就只是景观，就只是个空壳罢了。从现在起我们要把握好学习的每一分钟，让更多的学问钻进我们的脑袋，做一个有学问有修养的人。观赏 ，使人与人之间的关系更融洽，更亲密，观赏，使学习工作环境更和谐。挚友，请打开你狭窄的心胸，睁开你的慧眼，带着观赏的目光一路前行，学会观赏的生活会更加的美妙。最重要的前提-学会观赏!我们一起努力吧!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页