2022家长开放日的活动感言.docx

2022家长开放日的活动感言家长开放日的活动感言（精选8篇）无论是在学校还是在社会中，我们经常会由于外界事物接触而引发思想的火花，这时往往可以写一篇感言将其表达出来。但是写感言有什么要求呢？以下是我帮大家整理的家长开放日的活动感言（精选8篇），欢迎阅读与保藏。家长开放日的活动感言1细心的设计，充分的打算，丰富的活动。只为这一天，这一年一度的一天，这多彩绚丽的一天，这尽情呈现的一天。我们期盼着，等待着，这神圣的一天最终驾临4月10日家长开放日。对二附中来说这是何等重大的一天；对我们来说这是何等充溢的一天；对老师来说这又是何等辛苦的一天。好像那天的晨曦打破了浓浓的睡意，各位家长、同学、以及兄弟学校的老师们都早早地踏进了二附中，呼吸着二附中清爽的空气，感受着二附中的书香氛围，享受着二附中的漂亮环境。家长们，老师们都是那样笑容满面。通过采访，让我们进一步了解到了家长眼中的二附中，以及家长所期盼的二附中。在预备班年级家长的角度他们是第一次参与二附中的家长开放日，通过这个窗口看到更精彩、更完备、更严谨的二附中；在初三年级家长的角度这是最终一次参与二附中的家长开放日，虽然参与的人数并不多，从中也可以看出他们对二附中的关切。通过此次活动进一步了解学校支配的学习安排，也为孩子即将在六月的中考多出一份力，多作一份帮助。无论在家长、外校老师的印象中二附中始终是一个优秀、校风严谨的集体。不仅在教化方面非常精彩，各项活动也支配得丰富多彩，有条不紊，二附中的老师特别负责，“严中有爱”。外校老师对我校的管理不禁敬佩，对我校的礼仪教化、民主化工作更是数一数二。就进校门早值勤同学的问好让他们深切感受到二附中和谐、礼貌的文化内涵。他们的句句赞扬都是那么由衷，从中我们看到了，他们对二附中的支持，对二附中的信任。老师们对犹如家长开放日的活动更是赞叹不已，通过这个活动促进家校联系，对外沟通，与其它学校同发展，共前进。有些家长甚至为二附中而倍感傲慢，为自己的孩子能在二附中如此的氛围下学习而感到荣幸，自己的孩子在二附中学习后，学习实力等各方面均有提高。并希望学校能再多开展一些犹如运动会，家长开放日此类活动，促进家校联系，让家长更好了解自己孩子在学校的学习生活，还希望学校能够在给孩子一些体魄上的熬炼。当天到校的各位嘉宾都非常兴奋学校能开展此般活动。句句赞扬体现出了二附中在大家心目中的地位。不仅我们信任，家长信任，老师信任二附中的明天将更加绚丽！家长开放日的活动感言2前天晚上一到家儿子就把家长开放日的通知放到了我的手里，拿到手的第一反应就是忐忑，其次个反应就是期盼。忐忑是因为孩子在学校的表现，不管是学习、纪律、还是思想，让我苦恼、困惑，期盼的是我家孩子在学校究竟是一个怎么样的学习状态，可以近距离的去视察揣摩他的状况。昨天我很早的赶到学校，一走进教室，看到孩子们都坐得笔直，静等朱老师语文课起先。铃响了，上课起先了，卖木雕的少年，朱老师PPT上先介绍了非州的地理状况，立即吸引了孩子们的留意力，孩子们靠着前一天对课文预习，围绕课本上出现的几个关键词，争先恐后地发言。朱老师提出的一个又一个的问题时，不知不觉这篇课文在我的脑子里也变的清楚起来，教学于无形，一点一点让我这种接受传统教化长大的人来说，有一种耳目一新的感觉。想想当年我自己的学习，又近距离的感受现代教化！假如再有一次学习的机会，我也有肯定要好好学习的冲动了。接下来的音乐课，孩子们更是陶冶了情操，听着宏大的音乐家安德生作品，打字机这是一首令人难忘的名曲，幽默好玩的运用了真正的打字机快速打字而敲击出来的声音，甚至还包括了那种老式打字机在换行的时候发出的“警告”铃声，然后打字者手动换行发出的“嘎嘎”声，奇妙的模拟着劳碌的办公室里面此起彼落的打字声，旋律流畅生动，内容通俗易懂，感叹孩子们有如此机会观赏宏大的作品，对比我们学习的年头，除了艳羡，剩下的只有感叹了，这次的'家长开放日，让我真正的感受到了孩子们在何种氛围里学习。学校这种开放、自信的教学看法，对孩子对家长都是受益匪浅。感谢老师！让我有了这难忘的一天。期盼着下一次的家长开放日。家长会上，首先x老师对班里的每个孩子的数学状况向家长做了分析，并总结孩子的特点，因为孩子的学习看法不同导致孩子的学习成果有着很大的差异，虞老师看到班里学习不自觉的或是学习成果不志向的同学，利用午休或下班时间让学生刚好过关作业，只要学生主动找她过关作业或是要求辅导，她就会毫无怨言得牺牲自己的休息时间，她的费尽心思，语重心长想让每个同学都有极大的改善和进步。虞老师报告完后，看到了儿子口中的MS曹（英语曹老师），她强调了对于初学英语的学生来说，每天听读习惯的养成是如何的重要，激励孩子多说多表演，她以活跃、主动、激励的教学作风影响家长们让孩子如何爱上英语。最终班主任老师就孩子的良好习惯的养成、人际交往、主动自信、家校联合等方面发表了独到的见解，用事例来说明，深化浅出，很受启发。然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字。可以看出，朱老师全力以赴想把孩子培育优秀，生怕一个孩子掉队。朱老师强调：要让孩子养成用心学习，主动完成作业，并把每一次写字当成练字的习惯；培育孩子们养成看书，看作文，摘记美丽词句的习惯；也让孩子养成背词汇和课文的习惯；还要让孩子坚持周期学习的习惯（预习、听课、复习）三位老师都提出希望家长们能够好好和她们合作，努力帮助孩子养成好的学习习惯，驾驭好的学习方法，并强调好的学习习惯和方法对孩子的受益是终生的。我是一个不称职的家长，所以我的孩子的学习习惯始终很差。通过家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教化不仅仅是学校，同时家长对孩子的教化是不行忽视的责任，作为家长，对自己的孩子做到严而有度，不能放任自流。在家中树立一个良好的榜样，以身作则，该有一些牺牲精神，就如老师所说对于老师来说一个学生只能占用她们四非常之一的精力，而对我们家长来说，孩子是唯一。总之老师和我们的目标是一样的“一切为了孩子，为了孩子的一切”！家长开放日的活动感言3这次我们幼儿园中班向家长开放了半日活动观摩，邀请家长来学校亲眼看一看孩子从入园后的生活和学习状况，并亲身参加孩子的活动。同时，为了让家长能安心的来参与我们幼儿园的开放活动，我们提前一天下发的家长开放通知，大部分的家长都支配好自己的工作来了，可以更好的、全面的了解我园的教化教学内容、早操、中英文上课观摩等活动，以便更好地与幼儿园合作，达到家园共育。本次开放活动从早上8：15起先到11：00结束，在这期间我们开展了丰富多彩的活动，晨间我们给孩子们支配了桌面玩具活动，孩子们在自己的座位上搭着自己的玩具，还有的邀请爸爸妈妈来一起参加，孩子们玩的不亦乐乎，整个活动进行的很顺当，在早点环节中，我们班的家长对我们的工作给出了很高的评价和确定，这让我们感到无比的欣慰和快乐。之后，让家长观摩了教化教学活动过程，孩子们都主动参加活动，每个孩子的留意力都能跟着老师的思路走，主动回答老师的问题。我班的小挚友都很棒！此后，我们还请家长和小挚友一起玩亲子嬉戏，家长和宝宝们都好快乐，通过嬉戏活动，家长和宝宝的感情也增进了一步。在整个活动中，每一位家长都支持的协作我们的工作，能自觉的遵守活动中的纪律，并协作老师开展好各类活动，没有早退现象，这是本次活动能顺当开展的重要因素之一。本次家长开放活动，开得特别胜利。从家长的反馈表中可以看出，家长们对我们的工作赐予了很高的评价和确定，对自己的孩子也提出了很高的要求，都觉得通过这次开放日收获很大，希望能和老师多沟通，多沟通，共同把我们的孩子教化好！在家长的建议中，我们也有了更好的启示，信任我们今后的工作会做得越来越好家长开放日的活动感言4今日是实小的家长开放日，每班请10位家长参与。我很幸运的参加其中。自从女儿上小学以来，对于孩子在学校的生活始终都是来源于孩子回来的只言片语。以及间或与老师的沟通。所以我很期盼有这么一次活动。可以零距离的直面孩子的生活及在校表现。第一节课是数学课，顾老师不愧是一位有着丰富教学阅历的老师。在上“分数除法”的计算方法时，通过生动敏捷的多媒体，谆谆教导，讲授的是“内容”，更是“内涵”，设计精致的问题激励学生大胆思索。使孩子们始终保持在一种热忱、投入专注的学习状态中。让每一个孩子主动汲取课堂中的每一点精华。做到学以致用。其次节课是语文课。张老师让第一位孩子读“姥姥的剪纸”第一自然段中，孩子的语言流畅，但发音有些不足，张老师教化孩子们加强阅读中语音的发音精确。整堂课，活泼生动,难得的是张老师尽量照看到全部的发言机会。我还看到，在老师的激励下，孩子们仔细听讲，主动发言，在这过程中，我惊异几乎找不到掉队的孩子，课堂中洋溢着浓浓的学习气氛。第三节是体育课，一节课似乎都在玩，但孩子们在玩中懂得了团结互助的道理。希望学校以后多组织一些类似的活动，让我们家长能和孩子们一起成长，一同进步。家长开放日的活动感言5很兴奋能参与这次学校组织的家长开放日活动，作为学生家长的代表我感到很荣幸。在这次活动中，我看到各位老师不厌其烦的讲解和传达正能量的教学看法，对于学生，他们总是以宽容的心态，温柔的语言，让学生们在轻松与欢乐的学习氛围中吸取学问的源泉，自由自在的成长。看到老师们辛勤的付出，作为家长的我们很是感动。在以后的学习和生活中，我们家长会以老师为榜样，多与孩子沟通，争取做到“多表扬少指责”。对于自己的孩子，我希望她以后能在学习中学会“多思，多问”，在各方面能取得进步！通过这次活动，拉近了老师与家长的距离，同时也让我们知道了孩子在校的学习状况。诚心的感谢各位老师孜孜不倦的训诲，希望学校以后能够多开展类似的活动。祝福实小的老师能培育出更多的人才，同时也祝福实小的明天会更好！家长开放日的活动感言6家长开放日活动最终结束了，但留给我的感想却许多首先活动能熬炼班主任>班主任老师的组织实力。虽然我是其次年担当班主任，但搞这样的班队活动，我还是有许多的害怕。“我能行吗？”“活动的形式与组织能到位吗？”“学生情愿表现吗？”重重的顾虑与困惑在我心中徘徊，但当我讲出方案时，高老师的一句话给了很多信念和志气，“行，我想肯定会胜利！”带着这样的信念，我投入劳碌的工作中，确定主题、制订方案、查找资料、撰写串联词、制作PPT虽然劳碌，但我觉得让学生收获、家长满足是我最大的欢乐，从中我也积累了组织班队活动的阅历，我的实力也得到了提高。其次是活动增加了班级凝合力，同时为学生供应了展示的舞台。整个活动离不开学生的主动参加，如排练节目、布置教室，学生们都特别仔细，努力表现，真正成了班级的小主子。在活动中学生更是踊跃参加，本次班队的主题是：我的志向。整个活动分为赞美志向、畅谈志向、表达志向、呈现志向等。在畅谈志向时同学们畅所欲言，纷纷说出了自己的美妙志向，有当科学家的、愿为祖国的科学事业而不断努力；有当企业家的，愿为建设祖国西部而无私奉献；有当军人或警察的，愿保家卫国、保卫边疆；而更多的女生却憧憬当一名老师，愿桃李满天下。这让我感到欣慰，因为以前也有学生谈及志向，憧憬的职业许多，但只有无人提及老师这个职业。当畅谈到自己的实际行动时学生也是主动参加，面对自己的现状，提出缺点，说出以后努力的方向与准备。学生纷纷吐露出自己的心声，决心以实际行动来努力实现各自的志向，这让在座的各位家长和老师特别感动。活动中还穿插了一些名人故事、诗歌朗诵、小记者采访等活动，活动的形式新奇多样，内容丰富多彩。学生娓娓道来的讲解并描述、深情好听的朗诵、活泼可爱的小记者采访让家长耳目一新，博得了家长们的阵阵掌声，孩子们也在活动中熬炼了实力与胆识！再次是增进了孩子与家长孩子的感情，促进了各位家长的沟通。六年级孩子可能进入青春叛逆期，与父母的关系有时不怎么和谐、融洽。本次活动供应了家长与孩子的互动的机会，在孩子表达完志向与安排后，让各位家长说说对孩子的殷切希望。家长们畅所欲言，提出了各种期望，期望同学们努力学习，做一个德智体全面发展的人。家长们精彩的发言，让孩子们深受鼓舞，也让其他家长深受启发，教室里时常传来阵阵热情的掌声最让我们感动的是我们班的孙青同学，因为种种缘由她没有在父亲身旁长大，六年级了，父亲从来没有参与过家长开放日活动，所以当她的父亲来到现场，说出对她的愿望时，孩子泪流满面，这是孩子激烈的泪水，兴奋的泪水优雅的音乐在教室里飞扬，同学们的志向之花也被点燃，家长、孩子共同诉说心声、愿望，并把它制作成书签，恒久保存志向在孩子的心中生根，愿孩子们能不懈努力，将这志向之花早日开放！家长开放日的活动感言7几天前，得到老师通知，学校将要实行“家长开放日”活动。对于这个活动，我是满怀着期盼，满怀着憧憬。孩子已经在小学学习一学期了，他在课堂上会是什么样子呢？老师是如何将活泼好动的孩子吸引住的呢？这一天，早早的和孩子来到学校。整齐干净的校舍，过道走廊的名言古诗，扑面而来的是浓浓地校内文化气息。教室里，美观大方的墙报，色调艳丽的版画，不管是大处的布局，还是细微环节的处理，都让我感受到学校领导和老师们教化的专业化、细致化、人性化，感受到学校对孩子们春风化雨式的教化。第一节是班主任王老师的语文课特殊的作业。王老师用生动的语言和近乎完备的授课方式给家长们留下了深刻的印象。打算充分的多媒体课件，色调艳丽、可爱生动的教具，“开火车”等课堂互动教学方式不仅紧紧抓住了一年级孩子的年龄特点，而且使整个课堂气氛特别活跃。令我印象最深刻的是，王老师手拿教鞭就像手拿指挥捧一样，领着孩子们“美美地”读课文。看着孩子们正确、流利、有感情地朗读课文，着实感受到“文贵自得，熟读自悟”的道理。在这节课中，王老师正是把“读”贯穿于整个教学中，通过自由读、分组读、同桌读等多种形式的朗读，让孩子们感悟到课文中的语言美、情感美、景色美。在课堂上，孩子们都主动举手发言，王老师一点儿也不吝啬自己的表扬，几乎每位发言的学生都会得到赞美“你真棒”、“你的发音很准”。短短的45分钟课堂时间里，孩子是在欢乐和获得赞许中度过的，课堂里充溢了欢乐的气氛，连我们家长都深深地沉入了学习状态。其次节是刘老师的体育课。孩子们整齐的站在操场上，跟着刘老师的口令，规范地做着热身操。简短的热身操做完后，孩子们的额头上竟然已经渗出了汗水，可见他们是多么投入！接着刘老师在嬉戏、竞技中指导孩子们“高抬腿”、“跑跳步”、“交接接力棒”这些运动的动作要领。孩子们在兴奋、开心的氛围中，享受着运动的乐趣，从中体验胜利的喜悦。这次的开放日活动，老师让我们家长了解到了孩子们在校的表现，而后的家长短会上，唐校长、李校长、王老师又与我们沟通了如何家校联手，共同培育出优秀的“和而不同，各美其美”的“和美”之子。半天的家长开放日很快就结束了。通过这次活动，看到了孩子在学校的真实生活，内心感到特殊的欣慰，也切实体会到了老师们工作的辛苦，感谢辛勤的园丁们，感谢石笋小学！我庆幸我的孩子进入了石笋，进入了一四班！家长开放日的活动感言820XX年9月27日，我怀着激烈的心情参与了一年级家长开放日活动暨“播种好习惯，欢乐每一天”学习打算期成果展示活动。虽然只有短短两三个小时却让我亲眼目睹了学校的管理、老师的教学和自己的孩子在小学里的学习、生活状况，因此感受颇多。给我印象最深的，孩子们的养成教化特别棒。如：学生早上排队进操场每个孩子都能做到快、静、齐在自己班级前面排好队伍，跟着老师伴着熟识的运动音乐有序整齐地走到操场，我们全体家长都会很感动，终归孩子才入学一个月啊。再比如每节课前孩子们都会将书本整齐摆放好，有序去喝水或者洗手间做好下一节课上课的打算。他们良好的坐姿，宁静等待老师来上课的品质，以及上课时主动踊跃的发言，仔细专注的听讲等等都会赢得了家长们的静默赞许。我想孩子们的这些良好行为习惯的形成离不开老师们得辛勤教育，特殊是对刚入学的一年级孩子行为的养成，老师付出的真是许多许多。再次感受我家孩子的进步，上了一年级以来，虽然孩子各项在班级不是很突出，但是相比孩子未入学之前她的进步真是很大。如以前上课发言声音不够洪亮，这次看到孩子在数学课以及自然课都能主动举手并大声发言，我真是由衷的感谢老师们的教育。如，孩子现在在家里知道自己主动阅读，以前她朗读不是很好，自从上了一年级她的朗读明显进步很大。同时常常得到语文黄老师的表扬，她的朗读主动性很高，常常能大声朗读、声情并茂的朗读课文给我们听，让我们家长也感受到了老师的教化魅力，同样是这个孩子无论是家长如何引导，她都没能好好朗读。再如孩子的习惯，主动完成各项作业，朗读时左手压书右手指读，并能根据课表做好其次天上学的打算等。她的这些进步都离不开老师的谆谆教育。最终感受到，老师们真正做到把课堂还给学生，同时他们在课堂上能够敬重每一位孩子，同等公正对待每一个孩子，对于孩子精彩的回答老师们总能刚好赐予评价，多样的评价方式也让课堂更加人性化，同时让孩子们自信、欢乐的学习。从家长开放日回来，我也真实感受到老师们们的辛苦，细心打算的课件，课堂上老师们又会绘声绘色的讲解，课间还要关注学生的一切行为，这些才让我们社会其他行业了解到人民老师的辛苦，特殊是在一年级刚起先入学的孩子还要渐渐培育他们的学习习惯、生活习惯，这些无形的付出，从学生的进步和华蜜的笑脸中才能够真正体会到。在这里真要对老师们说声，辛苦了老师们，感谢你们。【家长开放日的活动感言（精选8篇）】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 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