2022年身边最美教师作文3000字.docx

2022身边最美教师作文3000字像阳光雨露，一路引领我们强壮成长的老师很美。像无私蜡烛，燃烧自己照亮我们的老师也很美。下面是我整理的身边最美老师征文，希望大家仔细阅读!【身边最美老师_作文1】像阳光雨露，一路引领我们强壮成长的老师很美。像无私蜡烛，燃烧自己照亮我们的老师也很美。但在我的心中，用自己的实际行动教化我的、给我感动的张老师最美。记得去年冬天，我们团队一行九人参与在北京实行的亚太地区创新思维大赛。张老师是我们的领队老师，负责我们在北京的一切活动。竞赛很顺当，我们获得了不错的成果。队员们因此很兴奋，嚷嚷着要出去庆祝一下，张老师同意带我们去参观北京，同时在肯德基犒劳我们。第一次近距离参观北京，被她古典而又现代的魅力折服。队员们都惊羡于眼里的这个城市：繁华、博大、古朴而富有历史感。北京的市民该有多华蜜啊，你看那四通八达的交通，琳琅满目的商品，条条颇具地方特色的胡同，串起了北京人的每一天!始终逛到中午，我们才跟张老师来到安排中的肯德基餐馆。这是一家很大的肯德基门店，楼上楼下的可容纳近一百零一人用餐。队员们都急不行耐地跑去点餐，可怜的张老师，只能乖乖地跟在我们后面买单。餐厅的秩序井井有条，我扫视了一圈，几乎都是年轻人在这里用餐，就是靠近门口坐着一位白发老人，显得格外突兀。他的衣服别出心裁，皱皱的不是很合身;他的眼神里似乎少了一点精神，仿佛没有睡醒一般。餐盘里仅一点零碎的食物，正被他当心地吃着。我没有把这个隐私告知同学们，因为美味的汉堡套餐深深地吸引住了我。大家放开胃口，边吃边聊，真痛快!半个小时后，我无意中发觉，那白发老人还坐在那里，空空的盘子，眼巴巴地看着别人的食物!我瞬间明白了：他是一个可怜的流浪者。他从哪里来?他为什么流浪?我该怎么办?一连串的问题困扰着我。书本上有写过的，老师也讲过的应当怎样去做，可是我却迈不出这一步，只是呆呆地不知所措。我带着这个隐私从老人身边出来，张老师就跟在我的身后。我装作若无其事样子，其实心里很压抑，刚才的兴奋劲儿早已烟消云散了。同学们突然停了下来，问我，张老师呢?我透过玻璃一看，咦，张老师尽然又买了个汉堡!他没吃饱吗?不，只见他朝着白发老人走去，弯下腰落落大方地送上这个热汉堡!白发老人的眼睛里突然有了精神，我也不禁为之一振!同学们都发觉了这温馨的一幕，忽然宁静下来。张老师朝我们笑了笑，就出来了，也没有说明。我始终觉得那个中午的北京好美，张老师的笑容好暖和。每次想起，都被深深的感动了。知和行的合一，张老师用他的实际行动，已演绎得精彩至极!不必有震天动地的英雄义举，不必有荡气回肠的豪言壮语，也不必有可歌可泣的丰功伟绩，张老师，您以润物细无声的爱化平凡为不朽，您就是我心中的最美老师!评语： 这是一篇写人的文章，作者描写了自己的老师。老师辛苦的付出，换来了你美丽的文章，多值得啊。从你饱满美丽的语言中中，我们能感受到你扎实的语文功底，而且能够做到结构完整，调理清楚，是一篇不错的文章。【身边最美老师_作文2】他，一般的平头，朴实的衣服，不知道的还以为是来修日光灯的，他就是我们身边最美老师王德波。上课铃刚响，瞧，他来了总是那么准时。只见他很有架势地拿着数学书，悠然地从远处走来，一般的平头，朴实的衣着，不知道的还以为是来修日光灯的。他走进老师，把三角尺，圆规往课桌上一搁，冲我们傻傻的一笑，就反背双手，口托悬河的讲开了。枯燥的数学一进他口就变得饶有爱好，你不得不佩服他渊博的学问和娴熟的讲课技巧。上他的课，你即使忘了打算课本，也要做好笑的打算，因为他的课总是伴随着此起彼伏的笑声,拍桌声，跺脚声，摧枯拉朽。每当这时，王老师也跟我们一起笑，一双圆圆的眼睛早已眯成了两道弯缝，一脸的绚丽!王老师上课时喜爱深化群众，站在讲台下的时间远比讲台上的多。记得那一次，数学考试，我自信满满，原本一个半钟头的考试时间，我只用了四非常钟就做完了，只是快速地扫描了一遍卷面，便心满足足的趴着桌子，等待着考试得结束，似乎这里不是战场，而是桃园仙境。休闲自得地闭着眼睛，还时时常看看正在战斗地同学，还谩骂他们的脑袋是不是豆腐做的。想着想着，随着铃声响了，也伴随着考试的结束。一出考场，便遇到了王老师，询问我感觉怎么样，我洋洋得意地对他说：101分已经是板上钉钉的是了!他微笑地点点头并说：这次考卷虽然看起来简洁，但是有许多简单出错的地方，你这么说，我就放心了!可等到数学成果发下来的那一刻，我惊呆了!79分!怎么可能呢?泪珠子不断地从眼眶里流出，像瀑布似的，停不下来。根本没有心思听老师讲解的错题，看着别人的分数，心里似乎有一个沉淀的石头，压得我闯不过气来，似乎熬了一个世纪的我，一听到下课铃，似乎听到了世界最美的音乐，也像是被关在牢笼的囚犯突然找到了自由。回到家，一点儿也只是瞄了一眼错题，便玩起了电脑。其次天，因作业没做被数学老师叫去了办公室，并把草稿纸带去，心想着肯定要被数学老师劈头盖脸地骂一顿了，还要写检讨，可没想到来到办公室，老师搬了张凳子让我坐下，并问我考差地缘由，我照实地告知了他，不知为什么，在王老师面前，我竟然一点儿都不惊慌，可能是因为王老师比较平易近人的原因吧!他把考卷拿出来，已经用红笔圈出了几题，起先给我讲解，我细致地听着，生怕遗漏半句，咦每一题都跟我原先考试的答案不一样，突然茅塞顿开，老师圈的题目都是我错的题呀，原来老师在发考卷前，看了我的错题，知道了我哪里错，为什么错，在和我的谈论中，他似乎明白了我在考试时一些精神方面的一些错误相识。给我讲了一些想要学好数学的方法。在以后的学习中，我假如遇到不会的题，问王老师，他总是不厌其烦地讲解题目，我有时总是没有听懂，可他依旧耐性地给我讲解，还拓广了我的思路，再去回想问题，茅塞顿开：原来这么简洁呀!时间总是那么快，又到了半期考的时候了，这一次，我肯定会胜利的，争取考上九非常!我镇静地走向考场，根据王老师教我的方法，认仔细真地看题目，做题，检查，不敢有半点疏漏。最终发下来的成果和我的预期分数竟然高了整整八分，我以98分的好成果获得了全班其次名，全年段十九名，领考卷的时候只见他在上面写的四个大字：接着加油!这段往事我始终萦绕于心，也记得王老师深深的训诲，他虽然只有一般的平头，衣着朴实，但却是我们身边最美的老师。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页