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    2022年寄小读者读书笔记.docx

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    2022年寄小读者读书笔记.docx

    2022年寄小读者读书笔记寄小读者读书笔记看完一本名著后,信任大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是我帮大家整理的寄小读者读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。寄小读者读书笔记1冰心奶奶是闻名的作家,也是闻名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品寄小读者给全国好几代的小挚友以巨大的影响。这天,我带着一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶寄小读者中的几篇通讯。在通讯二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一齐坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚诞生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最终,被一只闯进来的小狗叼了出去!听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声,冰心奶奶忽然对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。老鼠是人人都厌恶的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!在冰心奶奶全部的文章里,字里行间都透露着一个字:爱。对父母兄弟姐妹的敬爱,对老师长辈的尊敬,对同学挚友的友爱,对祖国的酷爱和对世间一切生物的关爱!是啊,唯有爱,才能使我们的生活充溢阳光、充溢乐趣、充溢华蜜的感觉;假如没有了爱,我们的生活便失去了任何好处。所以,爱是人人不行缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中华蜜地徜徉!寄小读者读书笔记2今年寒假,我读了寄小读者这本书。我深受感受。寄小读者之所以成为现代中国最为畅销的儿童散文集,之所以能许久的存留在我们的记忆之中,便在于那时年轻的冰心那未泯的童心,透亮的真心,暖和的爱心,还有他那充溢女性气质的清爽佳丽的文笔。这一切使得寄小读者如一泓澄澈的泉水,至今仍温婉的流淌在我们的心底。作为我国现代的闻名作家、翻译者、学者和爱国民主子士的冰心,她呕心沥血,把自己全部的爱奉献给一代又一代的读者,他的作品和人品,成了真善美的象征,布偶的我由衷的爱戴和崇拜。寄小读者读书笔记3冰心奶奶,一位世纪老人,一生为我们创作了不少的作品。我特殊观赏她写的文章,曾读过她的寄小读者、再寄小读者,今日我有幸读到了她的三寄小读者,那美丽的语言和好词好句有如春雨滋润着我,让我舍不得放下来!三寄小读者由十篇通讯组成,每一篇都是冰心奶奶以书信的格式告知我们她那时听到的、想到的事,质朴的语言给了我们很大的启发。在通讯三中,冰心奶奶告知了我们时间的珍贵刚好间消逝的快速,要我们夺取珍贵的时间。同时还告知我们,要夺取珍贵的时间,就必需擅长运用我们用以夺取时间的武器我们的脑子,脑子这个最珍贵的武器,不用就要生锈,多用就更敏捷,过度就会损伤。生锈或者损伤,它就不能锋利地去替我们冲锋陷阵、攀高攻关!只有学会合理科学地支配时间,才能提高科学文化水平。冰心奶奶不愧是我们的好奶奶,对我们的关切真是无可挑剔。在通讯四中,冰心奶奶告知我们写文章要来源于生活,没有生活中的仔细体验视察,写出来的东西形象就不显明;没有生活中真正感人的情境,写出来的东西就不能打动读者的心。我每次写作文时总感到无话可说,现在我最终知道这是我不能对四周的事物进行细致视察的结果。冰心奶奶的三寄小读者好别出心裁,所举事例贴近我们的生活,让我们受益匪浅;对我们的激励充溢真情,让我们好生感动。三寄小读者教会了我做人和学习。我爱三寄小读者,更爱冰心奶奶。寄小读者读书笔记4寄小读者让我非常感动,而我现在也深切地感受到,爱,就是生活中坚决的信念。同时也深刻地体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温顺了世界。”在生活中,我们每个人都须要爱,须要被爱。爱就想是生活的必需。没有爱,天空是灰暗的;没有爱,生命是枯萎的。每当我们望见那一只只宝贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子里,从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽视了脚下的生灵,在它们兴奋地搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起的一丝波澜。我想,这就是一个人所拥有的爱。爱,可以让一个懦弱的人变得坚毅;爱,也可以让一个不讲道理的人变得和善。当我看完了冰心的寄小读者,那其次篇通讯始终使我难忘 “一只小鼠,静静地从桌子底下出来,渐渐地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我我惊悦地唤起来,母亲和父亲都向下凝视了。四面眼光中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵活的小身体,一双闪耀的光明的小眼睛。” 从冰心写的字里行间中,我们不难看出,这是一只很可爱的小鼠,仿佛要忍不住想去静静地将它捧在手心,细细地去欣赏。若在平常,我们看到老鼠的时候,肯定不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象着:在面对这一只小鼠的时候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,这还只是一个刚到世界不久的小生命。读着冰心的文章,我感受到了生命的美妙。我仿佛望见了生命在字里行间欢快地跳动着。爱就像是雨露,浇灌我们心灵的种子;爱就像是小船,我们乘着它披荆斩棘;爱就像是翅膀,我们拥有它,就能看到更广袤的世界。爱是生活的信念,因为有了爱,我们华蜜地活在了这个世界上。以爱作为我们生活的信念,去感恩生活。感谢父母赐予我们的父爱、母爱;感谢挚友赐予我们真挚的关爱;感谢生疏人在我们困难的时候向我们伸出了爱的救济之手因为爱是我们须要用一生去体会的情感。用双手轻轻地放在胸口,你感觉到了吗?这是你的心跳,是你的生命,是你的爱。爱就藏在你的心中,爱是生活的信念,是一生都陪伴着你。寄小读者读书笔记5暑假读完了冰心写的寄小读者,内心非常有感受。冰心对生活的感悟,超过常人所理解的境界。在冰心的笔下,一切事物仿佛都有生命,都充溢了活力。她将爱描写的淋漓尽致,令人潸然泪下。冰心因病不得离开家人去国外疗养,养病期间,她不断写信寄给家人,思念无时无刻不在她的脑海中。母亲更加使她牵挂。文字将情感丝丝流露,是那样的真实。在冰心的文章中,字里行间我都可以读诞生活对心灵的呼喊以及冰心心灵的天真和纯净。她把爱赐予了一切,她酷爱生活,酷爱生命,更酷爱文字,在病中仍旧执笔写文章。令人钦佩。在通讯二中,她对小读者们陈述了一件她难过已久的事情。是一九二二年的一个春夜和夫母亲坐在院中圆桌旁边,冰心正在看书。“一只小鼠,静静地从桌子底下出来,渐渐的吃着地上的饼屑。这鼠小的很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我我惊悦的唤起来,母亲和父亲都向下凝视了。四面眼光中,他仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵活的小身体,一双闪耀的光明的小眼睛。”而冰心接下来说,“请容我忏悔!一刹那顷我神经错乱的俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上”。冰心将它盖在书下。而这时,小狗虎儿跑了过来,向它扑了过去。这温顺的小动物,被虎儿刁到了间隙去。冰心的.心好像插了一箭,她非常难受,突然扑到母亲怀里苦痛了起来。我们又何尝不是如冰心所说的那样堕落了可是我们却没有想冰心那样忏悔,在别人面前陈述自己的错误。我们都认为,那只是小事,却忽视了从小我们就懂得的道理,一切事物都是同等的。这已是过去了一年的事情,而冰心却仍旧描写的那样细腻,那样清晰。寄小读者中还有许多类似这样的细微环节描写,刻画的非常细腻,这让我感到在平平淡淡的生活中,也能品尝出自己的一番味道,就像冰心在沙穰疗养院疗养时,看着窗外雨中的那一棵树和远处的风景也能触发自己独特的'情感。寄小读者读书笔记6三寄小读者是寄小读者的一部分。当然寄小读者是宏大的作家冰心奶奶写给小挚友的信。在三寄小读者的通讯一里,我读出了冰心奶奶对小挚友的祝愿:努力好好学习,每天向上!这是冰心奶奶在一九七八年五月十六日写的。在通讯二里,我又感受到冰心奶奶对中华人民的关切,同时也说出了对小挚友的祝愿:身体健康,精神开心!这是冰心奶奶在一九七八年五月十八日是写的。而在通讯三中,冰心奶奶为自己奢侈了多少的年,月,日,时,分秒而感到难受,让我们别让时间溜走,要懂得珍惜时间!在通讯四中冰心奶奶曾说过:”我祝福全国的青少年从小立志献身于宏伟的共产主义事业,努力培育革命志向,切实学好现代科学技术,以勤奋学习为光荣,以不求上进为可耻。你们是初升的太阳,希望寄予在你们身上。革命加科学将使你们如虎添翼。把老一代革命家和科学家点燃的火炬接下去,青于蓝而胜于蓝!“一九九九年二月十八日,冰心老人离我们而去,她在给人们留下了大批丰厚的精神财宝的同时,也带给人们深深的思念。冰心奶奶的心恒久和孩子在一起,孩子们的心中也恒久有她的位置!寄小读者读书笔记7题记:从课本到书本,从课堂到课外,从阅读到生活,这是一个按部就班的学习过程;从被动到主动,从有意到无意,从强制到自发,这是一个酷爱文学的成长历程。读了以下这段文字,你会看到一个酷爱读书,酷爱写作的文学小女孩的身影。说到爱孩子,我们会想到冰心奶奶;说到孩子们爱的,不仅是冰心奶奶,还有冰心奶奶的书。寄小读者这本书,我们可以称它为一封信,更可以说,这是冰心奶奶用对孩子们的爱凝合而出的一封信。寄小读者一起先就写了冰心奶奶离开母亲,在火车上看到一对母女,女儿不住地撒娇要水,而母亲和她谈话的看法,又似爱怜,又似斥责。这一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里,因此,她想起了自己的母亲,临风偷洒了几点酸泪。那是冰心奶奶第一次离开家,离开父母,而冰心奶奶硬是没有在父母面前挥泪,当看到了火车上的母女两人,却又触情生情。生活中,我们总是不断向父母索要,全然是家里的王子公主,过着衣来伸手饭来张口的生活,却从未体会过父母的感受。冰心奶奶写这一章,写自己离开父母的怀抱,不正是想让我们长大,不正是想让我们明白,从现在起记得多拥抱一下父母,多孝顺父母,只因他们为了我们奉献了青春,奉献了一切,他们硬是把毕生的期望都寄予给了我们。而这只是第一章,她的一次见闻,而她的第一个见闻,就赐予我们这么多感慨。但假如单单从文字,从一本书的角度说,寄小读者的每个字,每一句都能让我体会到文字的奇妙,不得不说寄小读者是一本浸润心灵的美文集。当我闲余之时翻开这本书、这封信,就像徜徉在无尽的春景中,沐浴着舒适的暖阳,一路欢歌,一路奔跑。细细凝神体会这些文字的奥妙时,我又会为冰心奶奶路上的见闻低头深思,为冰心奶奶童年的趣事扬起微笑。冰心奶奶对少年儿童是多么宠爱,而我们也宠爱着冰心奶奶的童心,宠爱着她这一部暖心之作寄小读者。后记:特殊喜爱小作者的“暖心”二字,冰心奶奶的一颗童心,一份对少年儿童的关爱的确宝贵,但小作者对冰心奶奶作品的解读,那份别样的体会更是难能珍贵!寄小读者读书笔记8最近,我们班在同读一本书冰心奶奶写的寄小读者,文中,冰心奶奶把全部人放在一个等级,而且她认为,全部人的父母,都是最爱孩子的人。读了这本书,我起先对同等和爱有了更深的理解。她在寄小读者其次通讯里写到:一只小鼠,静静地从桌子底下出来,渐渐地吃地上的饼屑,这时“我”大叫一声,父母听见赶来,可是这只小鼠没有离开,“我”用一本厚厚的书,盖住了那只小鼠,突然,虎儿冲过来,想吃掉小鼠冰心奶奶没预料到,惊惶失措地拿起书,可是,虎儿早已吃了小鼠。这件事情让冰心奶奶始终很内疚,甚至觉得自己堕落了。通过这件事,我知道冰心奶奶是一个做错事情勇于承认错误、勇于反思的人,而且也是一位敬重和爱惜每一个小生命的人。这不禁让我联想到现在社会上许多人喜爱吃野味,他们大肆捕杀野生动物,只为满意口腹之欲,这使得许多动物面临灭亡。还有人为了致富,杀死了大象,贩卖了象牙,还有的人杀死了鹿和羚羊我真希望,他们能停止对生命的践踏,多多珍惜生命。动物与人类一样,有生活,也有感情,或许他们内心也在不断呼喊着“和平!和平!”是的,动物是我们人类的好挚友,我们有何理由去损害他们呢?写到这里,我想到冰心奶奶的一句话:“单就生命而言,是没有贵贱、大小之分的,全部生命都是同等的。对待生命,要学会珍惜,学会敬重”。寄小读者读书笔记9儿童文学顾名思义是专为少年儿童创作的文学作品。多年来,读了不少这方面的作品,如今年龄渐渐增长,但对它们仍是印象深刻,回味无穷。其中最爱的便是冰心的作品,虽时隔多年,但仍令人回味。特殊是寄小读者。寄小读者,是冰心女士在1923年1926年间写给小读者的通讯,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对家乡的酷爱和思念之情。寄小读者可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心也因此成为中国儿童文学的奠基人。三部通讯集虽然发表的时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心创作的思想内核:爱的哲学。如今,还记得里面这样一个故事,一只小老鼠出现在我面前却因为我的失误,而被“虎儿”叼走了,字里行间,我还能感受到冰心对小生物的宠爱,和自己的无限的愧疚之情。生活中的一个小故事,却让我们充分感受到爱,对万物之爱。儿童文学特殊要求通俗易懂,生动活泼。因为主要的读者对象是青少年,所以它一般必需具有教化性,形象性,趣味性,故事性,学问性的一些特征。冰心很好的体现了这些。这样的故事语言简洁易懂,贴近生活,贴近儿童,却又很好的启迪了人生观,价值观都在形成中的青少年“爱的哲学”。让他们懂得和善,懂得博爱。寄小读者读书笔记10书籍是全世界的养分品,生活中没有书籍,就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。书就像隐形的翅膀,让我在学问的天空中翱翔。书是良师益友,读一本好书使我受益终生。在成长的道路上,有好书陪伴着我,让我拓宽视野,陶冶情操。在暑假中,我怀着激烈的心情看完了冰心的寄小读者。这本书让我非常感动,我深刻的体会到爱就是生活中坚决的信念。在我们的生活中,每个人都须要爱和被爱。假如没有爱,天空就会变成灰色,生命就会枯萎。每当我看到宝贵的野生动物由于人们的贪欲而被捕,被杀害,被关进冷冰冰的笼子里时,心里就会迸发出一阵阵怒火;每当我看到蚂蚁们兴奋地搬运食物,而我们将它踩在脚下时,面对人类对生命的漠视,我心底就会涌起一丝难言的波澜。当我看完寄小读者其次篇通讯后,我始终难忘这样一段话:“一只小鼠,静静地从桌子底下出来,渐渐地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它坦然的一边吃着一边抬头看看我,我惊异地唤起来,母亲和父亲都向下凝视了。四面眼光之中,它仍是不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵活的小身体,一双闪耀的光明的小眼睛。”从冰心奶奶的字里行间,我看到了一只很可爱的小老鼠,忍不住想去静静地将它捧在手心。若在平常,我看到老鼠的时候,肯定不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么的可爱呀!在这个暑假,在这本书中,让我明白了很多道理,在这一刻,我仿佛觉得自己已经变成了一只小鸟,在学问的天空中自由地翱翔。寄小读者读书笔记11刚起先读这本书时感觉有一些词句很深邃,让我看不懂,于是就产生了不想读下去的念头。后来,学校开展了读冰心文集活动,老师让我们每人都要仔细读一本冰心作品,我才捧起书来接着读。慢慢地,我被书中好玩的情节吸引了。从书中,我感受到了冰心奶奶有一颗不泯的童心,她说:“除了宇宙,最可爱的只有孩子。”她在通讯二中写到:由于自己的无趣,导致了一只小老鼠命丧在小狗虎儿的口中,为此,她始终感到难过和自责。冰心奶奶酷爱大自然,大自然在她的笔下被描绘得美仑美奂。当她在轮船上看到海水时,这样描写到:“海水竟似湖水,蓝极绿极,凝成一片。斜阳的金光,长蛇般自天涯干脆到栏旁人立处。上自穹苍,下至船前的水,自浅红至于深翠,幻成几十色,一层层,一片片的漾开了来。”这样的描写使读文的人,仿佛身临其境,这样的景色,真是美不胜收。冰心奶奶说过:“假如文学的创作,是由于不行遏抑的灵感,则我的作品之中,只有这一本是最自由,最不思索的了。”从这本书中让我感受到了冰心对母亲的爱。在通讯十里,冰心用纯真的感情讲解并描述着母爱故事:“她爱我,不是因为我是冰心,或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的,唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱,是屏除一切,拂拭一切,层层的麾开我前后左右所蒙罩的,使我成为今我的原素,而干脆的来爱我的自身。”这段话深深打动了我,让我感受到了:爱,就是生活中坚决地信念,同时也读懂了冰心的一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温顺了世界。”明白了母爱是天底下最无私的,是宏大的。生活中须要爱,爱可以让懦弱的人变得坚决,让无望透顶的人重获希望与信念。冰心奶奶用她的故事教会了我们怎样去爱,怎样去发觉、享受、珍惜生活中一切美妙的事物。寄小读者读书笔记12今日,我一口气把冰心奶奶写的再寄小读者读完了。这篇课文主要是以两个小小的日记为例,告知我们如何提高写作实力。我把主要内容理解为三点:第一点:“他总是用心地听讲,笔记也记得很好。”读到这,我不由得想到自己:上课的时候,我总是限制不住自己,老想和别人说话,有时还搞小动作。记笔记就更别提了,老师要求抄的,我就随意抄点,不要求抄的,我连看都不想看,怪不得我的作文进步不大。我暗自下了决心,肯定要改掉这些坏习惯,用心听讲,从课文中学习好的写作方法。其次点:“他尤其喜爱读书,辅导员和老师介绍过的书刊,他总是读得很细致。”多读课外书,积攒词语才能写好作文。这一点我是深有体会的,我虽然课外书读得也许多,但总是读得很快,由于只留意故事情节,而不留意记忆书里的好词语,所以老师的评语中总是写着“词语不丰富”几个红色的大字。可我的星星姐姐却跟我恰恰相反,她也喜爱读课外书,而且读得很细致,她还特殊喜爱爱看一些词语丰富,对自己写作文有帮助的书像优秀作文选之类的书,她读得可多啦。每次到她家,我看她的作文评语中总是写着“词汇丰富、语言生动”。相比之下,我比星星姐姐差远啦。以后,我在看课外书时,肯定要留意积累词语。第三点:“你们现在语文课本,里面有很多思想性很强的,写得很好的故事和诗歌。”我读到这里,回忆了一下,我们的课本里几乎都是思想性很强的,写得很好的故事和诗歌。我不由得想到,解放前的孩子只能渴望上学,相比之下,我生活条件这么好,既有老师辅导,又有家长关切,可我为什么不好好抓紧现在的有利条件仔细读书呢?读完这篇课文后,我下决心肯定要像冰心奶奶说的那个孩子一样,上课用心听讲,多看好的课外书,做一个有志向、有文化的新世纪的接班人。寄小读者读书笔记13“冰心,原名谢婉莹,中国闻名儿童文学家”念着这熟识的句子,好像又回到了年少时坐在课堂的时间,那时我们学冰心先生的小桔灯,相识那个英勇乐观的小姑娘,我们读繁星春水,去感受文字带给我们的惊喜。如今,我的孩子也走进了课堂,老师举荐阅读寄小读者,让我有了再次捡起经典的机会。读冰心的寄小读者,我被深深吸引了,一如记忆中的细腻文笔,惊世才气,作为成年人再读冰心,更惊异于她竟有那般真挚、漂亮、孩子般的心灵。冰心先生是和善的,这和善不仅是对身边事物的爱护关怀,更是对美妙事物的追求,对漂亮自然的真诚酷爱,对人间正义的坚持。所以聪慧如冰心,选择了可爱、可敬的儿童做她的伙伴,与儿童相伴,人生的道路恒久鲜花相迎;与儿童为友,行走在世上恒久不缺故事。她关怀儿童,与他们沟通沟通,难过的事、欢乐的事、懊悔的事、梦中的事、胡思乱想的事林林总总,她毫无保留地与小挚友共享这些“针尖大的事”,这些在成人认为不值一提只会漠然处之的事,在小挚友眼中,却是天大的事,或许会引起他们的一阵争辩,或许会为冰心放声大哭,又或者拍手叫好,总之,他们恒久会毫无保留地赐予冰心,赐予亲近他们的成年人最大的劝慰与激励。这便是儿童,冰心眼中笔下的儿童,这般可爱。读冰心,其实是读儿童,如今我也是十岁儿童的父亲了,在追忆自己童年的同时,更关切自己的孩子是否有一个欢乐的童年。三年级的她起先为写作文发愁,我不知如何为她排忧解难,便搬出了冰心先生的话:有什么可喜乐的事,不妨说出来,让天下小孩子一同笑笑;有什么可悲伤的是,也不妨说出来,让天下小孩子陪着哭哭。只管公然坦然的,大人面前无需畏缩。小挚友,这是我们积蓄的隐私,容我们低声匿笑的说罢!冰心先生为儿童开拓了说话的“儿童世界”栏,激励着全部儿童英勇地说,说给儿童听,说给大人听,说给全世界听,天真世界无限美妙,先生对这些无污浊生灵的关怀与祝福,也许是源自现在的我们所没有的宽容的胸怀。小孩子的世界,才是真世界;小孩子的眼睛中,才有真泪花;用孩子的眼睛看世界,世界是混浊的;用孩子的心灵净化世界,世界是奇妙的。读冰心,读儿童,忆年少时的自己保有的美妙纯真,更加珍惜与自己的孩子一起成长的岁月。寄小读者读书笔记14世界上有许多小孩,每天盼着自己长大长成大人,然而冰心却想做回小孩,她说:“有一件事,是我经常引以自傲的:我从前曾是一个小孩子,现在有时仍是一个小孩子。”经过几个星期阅读,作为小学生的我对这几个地方印象很深刻:“我常喜爱挨坐在母亲的旁边,挽住她的衣袖,央求她述说我幼年的事”。“期末考试过去了,暑假来了,是不是可以短暂歇一歇力,喘一口气,把暑期作业放一放,先痛快地玩上几天,等到秋季上学之前再赶着补上呢?我觉得这也是不科学不切合实际的想法”。“为了使我们的脑子能够合理地工作和合理地休息,我们必需学会科学地支配时间。头脑这件东西,和小挚友一样,是非常活泼好动的,除了睡觉之外,它是不愿休息的,但它在重复地做同样的工作,做得太久的时候,它就不耐烦而疲惫起来了。”这时,我突然发觉冰心奶奶也是一位孩子,一位有着童心的大孩子。在她的述说中,和孩子们一起嬉戏,一起玩耍是一件多么欢乐的事情,和孩子们一起谈论心事也是极具吸引力的,她的一切事情都和孩子有关系。和孩子沟通过后,无独有偶,我想到了另外一位也具童心童趣的文艺大师丰子恺。孩子们的记忆中,父亲的形象好像和什么画家、散文家、教化家没有太大的关系,在他们的印象里,丰子恺更多的是一位善知儿童心思的大挚友。所以他的文章生动坦诚,许多漫画都来源于儿女的游戏。现在的我总想起上学的时间,那是一段什么日子呢,年轻,时间充裕,觉得毕业的那天很远,所以无所事事,更无所畏惧,甚至有点桀骜。在充溢阳光的日子,三五成群、嘻嘻哈哈地漫游,优哉游哉地上课上自习。那段时间,从不知今夕何夕,除了要考试了,要到图书馆占座了。今日,阳光仍在,我已不再完全是当时的我,学会踏实学会内敛也学会筹谋,同时也把“懒散”发扬光大。天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,厌弃之时想想其实自己也在为此奔跑,每个人也在为此奔跑,不同的是有的人乐在其中,有的却不得已而为之。以前还会畅想,假如能在个有山有水的地方悠闲度日,那该有多好,现在杂事缠身,“张”得太过,总有被迫之感,实非我之所愿,人也变得浮躁、急躁、急躁。很艳羡那些人,不管遇到什么,总能风雨不动,觉得已特别人。这些特别之人能安静地面对人生的峰谷,承载人生的喜悲,所以她们的脸上,定力与张力共存,这种气度实为我辈仰止、倾慕。可是不以物喜,不以己悲,能真正做到时时事事如此吗,不知道,所以我希望自己能安静一些,或者说沉静一点,能将原来的自己,真正的自己,保留一分。寄小读者读书笔记15寄小读者此书是冰心奶奶在 1920xx年到1920xx年间给小读者写的通讯,整整一共二十九封。冰心奶奶还写了再寄小读者、三寄小读者。我非常宠爱这本书,不由得心醉其中。阅读着冰心奶奶写的寄小读者,我总是觉得,冰心奶奶此时就坐在我的面前,与我拉家常,说说自己的喜怒哀乐。想到什么就说什么,随意得很。在这些信中充溢了,冰心奶奶对母亲、孩子深深的爱,以及对小动物的怜爱,凝聚了冰心奶奶对孩子们将来的希望。寄小读者中的通讯五里,冰心奶奶在即将出国时,对母亲的不舍,以及深深的爱。有母女二人上车,女孩不住的撒娇,而那母亲又似爱怜,又似斥责地与她谈话。冰心奶奶此时心中有几丝难受、酸楚,因为她想到了自己的母亲。即将与母亲离开,表面上虽然满不在乎,但是心中却充溢了不舍。于是,冰心奶奶写下了这封信,与小挚友们谈了起来我感受到母女情深何忍别。是母亲哺育了我们,是我们的”避风港“。而此时冰心奶奶却要与自己的母亲分别,那是多么的不舍啊!冰心奶奶是那么的爱自己的母亲。当冰心奶奶写到出国时,便表达了她希望有小挚友来陪陪她的念头。如”我非常的恨这次舟行中没有几个小孩子。“到了国外,冰心奶奶因为生病,而去山中修养。那段时间里,冰心奶奶好像又回到了童年,玩的可谓不亦乐乎。我好像感受到了冰心奶奶此时的欢乐,充溢了童真当冰心奶奶不慎把一只小鼠送到小狗虎儿的口下,特别的懊悔,心中充溢了内疚之感。从今,冰心奶奶只要看到小鼠,就会避让,希望不再发生这种事。我感到冰心奶奶非常慈爱,爱怜着每一个幼小的生命读完此书我觉得有一股暖流涌入了我的心房。是呀,我们应当向冰心奶奶学习,要珍惜母爱,感谢母爱,回报母爱。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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