2022大学生暑假做家教心得.docx

2022大学生暑假做家教心得篇一在这个燥热的暑假里，我选择了做一名暑期家教来充溢自己的暑期生活。大一在悄无声息中悄然而逝，带给我一些关于自己将来职业、生活的思索。从懂事起我就立志要做一名老师，所以在高考填志愿的时候，我坚决果断的选择了师范专业，选择了当一名老师。现在我离这个志向越来越近了，因为努力了，总会有所收获。总有这么一段时间，脑海里突然出现出自己站在讲台上自信满满、风趣幽默地讲课，下面的学生听得乐趣十足，聚精会神。那一刻我觉得我是华蜜的人。在期末考试之前我就安排着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。挣钱多少是个小事，关键在于熬炼与学习阅历。经过自己的努力我很顺当的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。到今日已经工作了20天了。在这20天里每天都会有一些体会、感悟。每天与可爱的孩子们在一起共同学习、吃饭、休息，感觉之前自己真的有点被世俗恶化了，他们的天真无暇、可爱淘气.给我带来了很多欢乐和童年美妙而华蜜的回忆。这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。记得当时辅导班负责人让我去试讲一节英语课，下面坐着二十多个学生还有几位有教学阅历的老师。刚起先还有一点胆怯，心里有所顾忌。但当自己真正拿着课本走上讲台时，我一点都没感觉到惊慌或者别扭。瞬间，我感觉这里才是我人生的舞台，学生便是我的观众。我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获、成就。细致回想这过去的20多天，虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学，但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松，无忧无虑。唯一的想法就是让他们把我所教的搞明白，驾驭好。由于缺乏阅历，有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。我问她一个很简洁的单词的拼法，结果很长时间才说出来，而且还是错的。于是我就问旁边一位比他低一年级的学生。我当时气地说：你怎么连低一年级的学生都不如的啊。说过这句话我就感觉自己说的过份了，然后就过去抓紧给她致歉。那时感觉自己心里也挺不是味道的，终归伤了一个学生的自尊，还好得到了那位同学的宽恕。作为一名为人师表的老师，我们要对自己说过的每一句话负责，不要说一些让自己懊悔，让学生受伤的话。在辅导班里，我既教小学又教初中。有时对小学生我会没有耐性。一天教小学生读单词present，由于这个单词对于他们来说很长而且读音不简单驾驭，所以我反复教了十来遍，可是他们就是读不准。我愤怒了，把书往桌上一拍没心思教下去了。可是当我静下心来的时候，望见他们正在努力地订正自己的读音错误。眼泪差点流了出来，我感觉我又错了，不应当去这样对待这些可爱的祖国明天之星们。在给他们上课的时候我总是把自己所学的毫不保留的教给他们，担忧他们驾驭的不坚固。 考试对于学生来说可谓是习以为常，当时自己也相当厌烦常常要我们考试的老师。可是现在我也常常让他们考试，因为只有在考试的时候才能暴露他们的缺陷，灭灭他们的嚣张气焰，这样或许能给他们带来一点点的反思。初一三个学生刚考试的时候，最低的考19，最高的80分。对于一个英语考19分的人来说基本上被判了死刑。但作为老师，不能轻易地去蔑视甚至去放弃学生。所以我也始终在激励他，帮助他找寻学习英语方面薄弱的环节，严格要求他鞭策他。在近两个星期的辅导下，英语有了点进步。这次单元考试也取得令自己满足的成果。在这20多天里，学生也慢慢地喜爱上我的英语课，我也尽我的努力给他们拓展各方面的学问。 作为一名师范生，将来的一名老师。学生是我们的一切，为了教好学生，我们必需有丰富的学问和过硬的专业技能。同时也要摸索一套适合学生、适合自己的教学方法。这个暑期过的很有意义，深深体会到了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。任何事情绝不是想象中的那么简洁、得心应手。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。将来的路充溢的未知，但我信任我会脚踏实地去兑现我的承诺，努力做一名好园丁!篇二这个暑假，我到上海昂立国际教化家教，短短的一个月让我受益良多。家教是一份很有爱的工作，当看到学生在自己指导下的点滴进步，就特殊的欣慰，也是在这种时候才更能体会到学问的价值和老师的神圣。当家长的敬重与期望，感到作为老师的光荣与责任。这次我任教的是初三的学生英语和数学，由于所教的学生年龄与我相差不大，这给我带来了不小的心理压力，担忧自己不能胜任，更担忧不能在同学面前树立威信。一个多月的时间，我从一起先的忐忑担心到后来的坦然面对，真的让我学到了许多。我领悟到了调动孩子主动性是至关重要的，孩子假如厌烦学习，老师再怎么单方面的热忱也是没有效果的，所以最重要的是提高学生的主动性。而老师可以说是学生的榜样，一举一动，都在影响着学生的身心。在这次假期实践中，我尽量做到为人师表：第一，投身于学问的全面讲解。在开课前两天，我仔细的翻阅了课本，了解了大体框架，并很仔细的为制定了教学安排。为正式上课做了一些必要打算，家教正式后，起先每天晚上都备课到很晚，遇到不懂的学问点不懂就会主动查工具书，成天忙于上课与备课之间，这并不是件很轻松的事情。其次，在实践中，我不仅仅只限于讲课，更尝试着去了解他们，去跟他们交挚友。做老师简单，做好老师难。为了提高他们的成果，拓展他们的学问。于是我不断地自我创新，努力尝试新的教学方法。也时常主动与其他老师沟通，弥补自己的不足，最终形成自己独特的风格。授人与鱼不如授人与渔，一个月的时间很短，我会传授他们的学习技巧，尝试着让他们养成良好的学习习惯比单纯的传授学问更重要。第三，三人行必有我师。做人做事我都虚心，与我所在同一机构的有很多跟我一样是高校生，一些甚至低我一届，但术业有专攻，每个人都有自己的特长，我会虚心跟被人请教，从中也学习到很多东西。在这一个月的时间里，我深刻地体会到了老师的艰辛，在课堂的时间布置上，在课时的驾驭上，都有了肯定的阅历。我虽然不是师范生，但我选择老师作为我的社会实践是因为我觉得作为一位老师，在讲台上给学生们讲课对语言的表达实力的要求非常高，这样可以提升自己的表达实力，是自己能够充分的表达清自己的意思，同时也熬炼自己的志气和提升自己的信念，之前，每次上讲台讲话，我都会有些惊慌，这一个月的讲课让我客服自己害怕的心态。同时也熬炼自己的组织实力，熬炼自己与他人的沟通实力以及熬炼自己的耐性，自己变得更加成熟稳重，享受与小孩子们相处的时间，有着一颗孩童的心在。总而言之，这是一个特别有有意义的暑假，一次特别有意义的实践。篇三今日，我第一次做家教的日子，虽然以前也教家里的小表弟写过作业，但是感觉就是不一样，暑期做家教社会实践心得。当我第一次走进那个小小的不能称之为教室的小教室，里面大约有十来个小挚友，小挚友们都特别活泼可爱，有些小男孩特别淘气，在和一个和我差不多大的男老师在打闹，喧闹特别。其实，我觉得我这个人特别的冲突，虽然我很喜爱小孩子，但是我喜爱宁静的小孩子，不喜爱吵吵闹闹的小孩子，因为我会觉得小孩子们的吵闹声会让人很头疼。但是，有时候望见那些很淘气的小孩子宁静下拉用心做某一件事情的时候，他们那个专注的表情，仔细的表情，在我看来是特别可爱的。但是总而言之，我还是很喜爱小孩子的，喜爱他们的单纯，喜爱他们纯净无暇的笑容，我觉得跟他们在一起的时候，我自己也变得特别的单纯，有时候甚至单纯地遗忘了自己身处的这个世界是有多么的困难，多么的可怕，人心又是多么的不行揣测。这一切一切不快乐的事情，都被和孩子在一起的欢乐给冲走了。所以，我确定，即使我读的不是师范专业的汉语言文学，但是，我还是要努力让自己成为一个老师，一个小学老师。我工作的地方，是一个名叫品博教化的家教机构，里面有许多不同年级的小孩子，但是我教的是最小的孩子们，所以也会比较累，因为孩子们的精力恒久是那么好，可以有说不完的话，有做不完的小动作，有走不完的神。有时候，我甚至会想，莫非我读小学一年级的时候也是这样子吗小孩子们还真是让人觉得无语，明明是多么简洁的看图说话呀，就四幅图，写200字左右，让我来写，就是：今日早上6点30分的时候小明就起床了，起床后，他自己叠好自己的被子，然后就刷牙洗脸，小明是个既爱卫生又勤劳的好孩子，刷完牙后他又帮妈妈打扫房间，虽然打扫的是自己的房间，但是他还是觉得很累，他也就知道了妈妈每天要做那么多的家务事多么的辛苦，他觉得自己长大了，觉得自己的事情就要自己做，要帮妈妈减轻负担，所以还要帮妈妈一起做家务，小明是一个孝顺勤劳的好孩子，我们都要像他学习。就是那么简洁的看图说话，有些小挚友们却写得跟流水账一样，连100字也没有写到，虽然小挚友的想象力是很丰富的，但是他们的表达实力还不够强，即使有许多的好想法，也表达不出，也不会表达。还有，就是有一些小挚友的留意力特别的不集中，有时候我要是去看别的小挚友的作文了，他就立马走神或者和四周的同学说话，非要我始终盯着他不行，虽然只有12个小挚友，但是还是忙得我晕头转向，有时候根本就不知道该盯着谁，对着这些小挚友又不能特殊地凶，还真是难坏我了。小挚友们的精力是特别旺盛的，写了一个下午的作文，还有暑假作业，在课后的消遣玩沙画。在玩沙画的时候也不能消停，始终向四周的同学借这个颜色那个颜色的，跟大家探讨用什么颜色好的，还能为一种颜色吵架的，还有的男生只对女生好，把女生须要的颜色都给他，不给男生。小小年纪，这些小男生就知道泡妞了，哈哈!我告知那些小挚友我的名字，有些小挚友叫我连老师，有的就干脆叫我的名字，其实我并不介意他们是否叫我老师，因为我原来就还不是一个真正意义上的老师，也没有阅历，这样的我，更情愿做学生们的大挚友，像挚友一样地，在玩乐中学习，不是很好嘛今日是第一次课，星期三还有其次次课，我肯定要好好打算，不能让小挚友们看扁了我!加油!加油!加油!看过 的还:本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页