2022年小学六一儿童节庆祝活动方案.docx

2022年小学六一儿童节庆祝活动方案小学六一儿童节庆祝活动方案为保障事情或工作顺当开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的小学六一儿童节庆祝活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。小学六一儿童节庆祝活动方案1一、活动目的：为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校内文化氛围，丰富学生的校内生活，给学生供应展示自我的舞台，激发学生对艺术的爱好和爱好，体现“向真、向善、向美、向上”的校内文化特质，经学校领导班子探讨确定，举办全校性庆“六一”活动。二、活动组织：成立庆祝六一庆祝活动组委会，确保整个活动顺当开展。组 长：xx成 员：xx总 策 划：xx副总策划：xx执行策划：各班班主任及相关负责人三、活动主题：靓出风采，放飞幻想四、活动流程：（一）上午：表彰、庆典（7:40入场，活动时间：8:009：30 活动地点：大操场）观看电影（活动时间：10：0011:30活动地点：教室）序号节目负责人备注1民乐表演xx2领导讲话校长3表彰 “十佳”、“五小”xx4低年级吉尼斯活动展示xx5双截棍xx6中年级吉尼斯活动展示xx7时装秀xx8高年级吉尼斯活动展示xx9篮球操xx10表彰首批吉尼斯记录创建者xx11学生代表发言xx12家长代表发言xx13舞蹈xx14合唱xx待定（二）下午：各班游艺活动1.各班自主申报一个游艺项目，奖品由学校供应。2.学校为每位学生打算15张游艺券，学生在各年级组内自主参与游艺活动。3.活动打算：13:3013:50，活动时间：14:0015:30。4.活动结束后各班刚好打扫教室及包干区的卫生，学校将组织检查，由薛超一、周小苏老师负责。五、其它事项：1.校内吉尼斯活动标记由许波老师带领美术组老师共同设计，设计稿（A4纸）于本周四交少先队王老师。2.活动摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。3.学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校内网。4.“十佳”“五小”所需奖品由总务处xx老师负责统一购买。5.“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日（周四、五）上午两节课后到诚恒楼大厅集中拍摄照片。首批“校内吉尼斯之星”于六一中午12点到诚恒楼大厅集中拍摄照片。6.学校将邀请受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家长代表参与本次庆祝、表彰活动，详细由xx及各班班主任老师负责，邀请函由xx老师负责。7.演出舞台、场地支配由xx带领体育组、总务处的老师支配、落实。8.如 六一当天下雨，则上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参与。参与演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束马上离开场地回到教室。其他学生在班主任 （或配班老师）的组织下在教室收看电影。小学六一儿童节庆祝活动方案2在“六一”国际儿童节到来之际，5月31日晚上，xx镇xxx小学隆重实行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “欢乐过六一，我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题，我们将此次庆六一活动分为两个板块：一、欢乐驿站-我的节日我做主;二、炫丽舞台-我做小观众。一、欢乐驿站-我的节日我做主;上午各个中队在自己的班级里实行了庆六一活动，在悠扬欢快的节拍中，有的班级里的小演员们歌颂着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的嬉戏。学生们个个兴致勃勃，校内里到处荡漾着孩子们的欢声笑语，成了一片欢乐的海洋。二、炫丽舞台-我做小观众。下午4:30，“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前实行。参与此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”，由本校教育颜才福主持，桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话，并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”，表彰过后，文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕，18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们绚丽的笑脸和稚嫩的歌声，欢快的身影和稳健的脚步，营造了一个充溢浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个会场成了一片欢腾的海洋。这次“六一”活动，我校充分利用一切教化资源，致力做到把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主子和主体，让每一个孩子感受欢乐、体验胜利、获得自信，这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好，也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康，更希望广阔少年儿童从小树立远大志向，养成优良品德，培育过硬本事，熬炼强健体魄，珍惜现在的华蜜生活，珍惜大好的学习机会，健康成长、全面发展，努力成为社会主义事业的合格接班人。小学六一儿童节庆祝活动方案3一、活动目的：为了活跃节日气氛，进一步营造浓郁的校内文化氛围，丰富学生的校内生活，给学生供应展示自我的舞台，激发学生对艺术的爱好和爱好，经学校探讨确定，举办全校性庆“六一”活动。二、活动组织：成立庆祝“六一”庆祝活动组委会，确保整个活动顺当开展。组 长：xx成 员： xx王成伟、xx总 策 划：xx副总策划： xx执行策划： 各班班主任及相关负责人三、活动主题：花开武进，博爱牛小四、活动时间：5月31日（周五）五、活动流程：（一）上午：表彰、庆典（7：30升旗，7：40入场，活动时间：8：009：30 活动地点：大操场）班级庆祝活动（活动时间：10：0011：30活动地点：教室）序号节目负责人备注1、民乐表演 xx2、领导讲话xx3、表彰“十佳”、“五小” xx4、塑身操 xx5、短剧 xx6、英语情景剧 xx7、双截棍 xx8、三句半 xx9、拉丁舞 xx10、相声 xx11、欢乐大课间（吉尼斯活动展示） xx各年级语文教研组长12、六年级学生代表发言 xx13、六年级家长代表发言 xx14、表演唱 xx15、全校大合唱 xx 各班班主任（二）下午：跳蚤市场（活动时间：14：0015：00活动地点：大操场）1、打算阶段（活动策划）：各班主任发动学生打算物品，如课外书、学习用品、各类玩具、小饰品、盆栽等。留意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30左右）。组织学生进行分组，同时进行角色分工。在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的状况下，有序、文明、理智地参加活动。各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣扬，同时各班自备捐献箱。班主任教化学生将部分义卖所得投入捐献箱，用于捐助武进区特别学校的学生。请填写好捐献状况统计表。2、实施阶段（活动组织）：体育组在跑道上划分好各班活动区域。班主任及配班老师组织学生进行义卖和捐献，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡察，如有状况刚好向壮校长汇报。活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。3、总结阶段（活动反思）：各班回教室后，班主任刚好组织学生进行活动总结。按低中高阶段分别将捐献所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至武进区特别学校。六、其它事项：1、“六一”儿童节庆祝活动要求全体老师共同参加，详见“六一”庆祝活动配班老师名单。2、上午庆祝活动的学生座位支配由体育组统一支配，要求提前告知班主任老师，并进行现场引导。3、上午庆祝活动结束后，各班以班级为单位开展庆祝活动，学校也为学生打算了一些有意义的影片（负责人：xx）。4、活动录像、摄影由xx老师负责，班主任也可拍摄班级精彩活动花絮。5、学校活动报道由xx老师负责，班主任也可将班级活动报道上传至校内网。6、“十佳”所需奖杯、奖品由总务处xx老师负责统一购买。7、每班邀请一名家长委员会的成员（最好是受表彰的或参加表演的家长代表），请班主任提前发放邀请书（金老师将统一发放），并做好联系工作。到时，学生家长就坐在班级内，学校不再统一支配座位。8、演出舞台、场地支配由xx带领体育组、总务处的老师支配、落实。9、如 活动当天下雨，上午的活动改在小百灵剧场进行。“十佳辅导员”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名学生准时到场参与。参与演出的学生在负责人的带领下到仁德楼一楼大厅有序候场，演出结束马上离开场地回到教室。其他学生在班主任 （或配班老师）的组织下在教室开展班级庆祝活动或收看电影。下午，以年级组为单位在班级中开展义卖活动。小学六一儿童节庆祝活动方案4“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动领导小组：组长：校长组员：辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣扬口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣扬口号：我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。四、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四周环境）；张贴宣扬标语。2、6月1日上午9 ：00-11：00进行全校庆六一文艺节目演出。3、6月1日下午2.30-4：20开展校内趣味运动会：项目：各班自己打算2个嬉戏发奖：摄影报道：五、留意事项：1、留意平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。小学六一儿童节庆祝活动方案5一、活动主题：“陶花飘香，陶子飞飏”二、活动目的：为庆祝20xx年“六一”国际儿童节，使我校全体同学过一个丰富多彩、欢乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动，来营造深厚的节日氛围，让少先队员在参加集体活动中体验欢乐，接受教化，感悟生活，培育主动向上，乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色，将开展主题为“陶花飘香，陶子飞飏”的庆祝活动，促进学生健康成长，特性凸显，才艺彰显，全面发展。三、时间和地点：20xx年六月一日（星期一）上午9:30麓西中心小学大操场四、活动内容：1、领导莅临（9:20）地点：闻知楼一楼会议室2、“六一”庆祝活动（9：3010：30）（1）介绍领导和来宾（学生）（2）少先队员敬献红领巾（z）（3）岀旗、敬礼、唱队歌（z）（4）少先队员献词（z）（5）校长致辞（z校长）（6）“六一”表彰（z）（7）宜城街道领导讲话（待定）（8）区领导讲话（9）呼号、退旗（10）文艺表演3、领导视察校内麓西中心小学“陶花飘香，陶子飞飏”序号项目负责人帮助部门备注1活动总组织z校长室2介绍领导和来宾z一名学生3岀旗敬礼唱队歌z各班4少先队员献词z学生20人5节目词串联z6校长致辞z7场地支配z安保处8舞台搭建z总务处9校内环境z10音响效果z11舞台背景制作z12车辆支配z13校内视察路途z介绍话稿14节目打算部分班主任15班级庆祝各班主任各教室16来宾接待z一楼会议室17证书打印z18来宾签到z一楼会议室麓西小学庆祝“六一”儿童节活动人员支配表小学六一儿童节庆祝活动方案6一、指导思想儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、活动形式经典诗文诵读竞赛四、活动时间6月1日 上午8：3010：00五、活动地点北教学楼前广场六、活动打算1、教学楼前拉横幅；2、广场四周拉三角旗子；3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽；4、音响设备一台。七、场地支配学生面对北席地而坐，按班级由东向西依次入座。4班 5班 6班 7班8班9班3班 10班2班 11班1班 12班北教学楼八、活动内容1、主持人：徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁2、节目次序：四（1）班 梁宵 海边的小女孩缪耀宇献给儿童节的孩子们四（2）班 全班思乡诗组丛田沺春的消息四（3）班 还思齐我傲慢，我是中国人王启迪、李雅文等嗬，有一只鹰在翱翔四（4）班 秦宇佳春江花月夜马语丹、朱雨萱等春四（5）班 唐欣然有的人陈蔚曦 妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了四（6）班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延母亲的爱仇舒琪 祖国，您好四（7）班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌我的祖国张光裕 再别康桥四（8）班 许越 妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了邵亦凡、韩庭萱再别康桥四（9）班 陈星洁、祁泊源致橡树李由、郝好、郭铭恒久的白衣战士陈慧凝 海边的小女孩四（10）班 朱宸、蔡明佳、许沁园走，我们一起去植树燕子、嵇警恒久的白衣战士四（11）班 王雨婷妈妈，我把那只蓝蜻蜓放了毛宇堃妈妈别哭四（12）班 王逸玮江南，一片淡蓝色的花瓣王浩宇沁园春雪3、评委组成员：小学六一儿童节庆祝活动方案7一、活动目的为让同学们过上一个“欢乐祥和、好玩味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“富川一小庆祝六一国际儿童节活动方案”。二、活动时间 20xx年6月1日三、活动地点 富川一小操场（若逢下雨，则另行支配）四、活动内容（一）亲子互动嬉戏1、二人三足跑 （一二年级各班选六个家庭）。嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师法令后必需绕过标记物才能返回。评委：一年级：邓明圆（组长）欧阳琰 胡丽梅 何方九二年级：钟家龙（组长）唐春荣 宋增国 林秋英评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。2、“疯狂造句”（三四年级各班选六个家庭）。家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必需包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。嬉戏时间：每个家庭3分钟。评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。3、心有灵犀一点通（五六年级各班选六个家庭）。嬉戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜（谁猜谁比划都可）。老师打算一些词语卡片，由参与家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。嬉戏时间：每个家庭3分钟。评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1；五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖（二）个人游园活动游园活动实行年级组长负责制，以年级组为单位开展活动。各年级游园项目依据本年级学生年龄特点合理支配。1、各年级在选定本年级的活动方案后，即起先打算活动的组织工作、道具（必需在周五前完成）及场地的支配。2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。3、活动前，各班主任在本班内介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规则，同时要做好平安教化。活动结束后，各班要搞好卫生工作。4、组织活动者要维持活动纪录，做到文明有序。5、 奖品设置及发放由各年级组统一支配。五、“六一”庆祝活动组织领导及详细分工组长：胡爱萍副组长：奉重祥林淑燕成员：于普亮 李青榜 杨睿智 李志强傅连红柳春燕 黄 艳 各班班主任总指挥：奉重祥负责人：傅连红 柳春燕黄 艳摄影：贝维辉音响：刘季新 唐泉冲小学六一儿童节庆祝活动方案8在20xx年“六一”国际儿童节来临之际，我校本着深化实行中心关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设阅历沟通会议精神的原则，以“做一个有道德的人”为主题，在广阔少年儿童中推广文明礼貌用语，提倡文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，引导学生从日常起居、待人接物、外出求学等方方面面树立正确的行为标准和作人准则。因此，我校就依据实际状况，确定在六一实行全校大型的“弟子规”朗诵大赛。希望通过这个活动，让孩子们从中领悟其精华，发扬中华美德，做一个完善的知礼仪、知廉耻、知虚心、知尊敬、知忠厚的人。现依据本次活动的宗旨要求和实际，特制定“庆祝六一国际儿童节活动方案”。一、活动时间：20xx年6月1日上午二、活动地点：校内三、活动主题：做一个有道德的人四、活动内容：1、新队员入队2、朗诵弟子规3、颁发主题征文文明美德伴我成长的校级奖小学六一儿童节庆祝活动方案9在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教化成果，呈现我校风貌。特制定庆祝六一国际儿童节活动方案。一、组织领导：组长： 张启好 副组长：张福新、周淑华、刘玉琴、王 静 成员：各部门负责人、班主任及老师二、活动主题：展示风采 超越幻想三、活动时间：20xx年5月30日上午8点整四、活动地点：XX小学操场五、入队仪式六、优秀表彰活动七、庆祝“六·一”文艺汇演1、节目形式：舞蹈、唱歌、乐器类。2、节目支配：为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的打算，由各年级音乐老师负责，统筹支配本年级汇演节目，要求每个年级打算1个节目， 5月20日前将本年级的节目支配报刘校长。节目要求精选，思想内容健康向上，有肯定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴近生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。八、帮助事项：1、总务处支配相关人员提前调试好音响等设备，确保入队仪式活动正常进行。2、朱振军老师负责拍照，陈莹莹老师负责宣扬报道。3、各班班主任及授课老师要管理好本班学生纪律，肃穆会场气氛。小学六一儿童节庆祝活动方案10一、活动时间：20xx年5月31日二、活动人员支配：组 长：刘丽华副组长：余健化 妆：余健 李艳 张燕 王玉淑摄 影：施小波广 播：徐铁军 张燕 （会场布置）大会主持：学生主持4名 余健 张燕平安及纪律：五（2）中队老师及三名学生三、详细内容及支配（一）全校庆祝大会（上午8点半10点半）1、升旗。2、新队员入队。（1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队，3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。）3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天，走进阳光”4、红领巾相约中国梦”的主题活动主题：中国梦，我的梦。其中征文、诗朗诵、讲故事、说幻想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项，五（1）班主题征文，五（2）诗朗诵，六（1）说幻想，六（2）讲故事。主题征文要求：选定一名学生写作文，如写我的幻想，或是我会为我的幻想付出哪些，如写中国梦就是关于畅想中国将来的发展等，自由命题，并由本班老师指导朗诵。诗朗诵要求：选1-2名学生，诗歌主题“红领巾相约中国梦”，题目不限。并由本班老师指导朗诵。说幻想要求：选出10-15名学生，每个学生畅谈自己的幻想，表演时可配上背景音乐。讲故事要求：选定1名学生，可讲解生动感人的历史事务和人物故事，了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。5、少年宫大合唱。要求：进行合唱上下场排练，请王玉淑老师负责组织合唱队的学生，以排为单位从舞台左侧依次上台，合唱要求统一着装，。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好，不能随意走动，以便活动顺当有序的开展。6、少年宫体育队篮球运球展示7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加8、美德少年颁奖。（注：书法和绘画要求由少年宫美术组完成，提前选择作品，选出1、2、3名最好作品。）（二）分班庆祝活动（10点半12点）请各班辅导员老师提前做好相关打算。（分班庆祝活动的形式可以多样，如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说幻想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在PPt、黑板上写出主题名称。）（三）各班组织看电影（午饭后直至2点半）电影内容要求主动向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前打算好，把电影名称报给我。四、庆祝活动结束，2：50按时集中放学。另外：活动内容将以文字，图片及摄像的方式上传到教化局，请各辅导员老师根据活动要求仔细主动准地打算“六一”当天的活动内容。小学六一儿童节庆祝活动方案11六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增加同学们的自主参加意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素养水平，使我们的校内文化氛围更加深厚，也为了全校师生过一个欢乐和谐而又充溢的节日。特制定活动方案如下：一、 活动内容和形式1、 组织20xx级新生入队仪式。2、 学校组织文艺汇演，各班要打算五个以上的节目，择优上报两个。3、 各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行嬉戏消遣;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。二、 活动要求1、 提前打算，班主任和相关老师做好活动的宣扬指导和监督。并强调好平安第一。2、 班干部要主动带头参加活动。3、 把参与活动的人员和内容做好统计。刚好上报学校。小学六一儿童节庆祝活动方案12一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个快乐开心的儿童节，激发学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感，充分展示学生才华。依据学校支配，制定庆祝“六一”活动方案。一、活动目的：把亚运精神带进我们的校内，营造“人文亚运”的校内氛围，充分展示学生、老师风采的，通过一系列简洁而隆重的活动，激励广阔少年儿童主动进取、奋勉向上。让学生度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。二、活动主题：激情亚运 欢乐六一三、活动支配：1、总体规划 （校长室）2、校内文化布置：（1）横幅：祝同学们六一儿童节欢乐 负责人：王旭东（2）版面8块：学校简介领导集体优秀老师版面学生版面（学习星和品德星）学习特色版面4块（学生空竹1块和老师剪纸3块）负责人：高小东（3）橱窗：学生创作的亚运书法绘画优秀作品 各中队出一期庆祝六一的黑板报。负责人：*（5月10日5月20日开展迎亚运学生书法绘画竞赛）3、文体活动：（1）幼儿园节目会演中心幼儿园和小窑幼儿园按班打算节目，每班一个，其它每个幼儿园打算节目两个。在5月28日下午2：00在*小学餐厅实行会演。评委：校长室成员会场打算：窦东亮（2）“心系亚运欢乐六一”小学生演讲竞赛为提高学生对语言的感受实力、表达实力,丰富学生的课余生活，让学生感受20xx亚运年，特实行演讲竞赛。各校以班级为单位组织进行“心系亚运 欢乐六一”小学生演讲竞赛，并每校评出优秀选手参与镇演讲竞赛。各校竞赛时间：5月15日5月25日镇竞赛时间：5月29日下午2：00 在*小学会议室负责人：*（3） “ 放飞希望走向精彩”文艺汇演6月1日下午2：00于*小学篮球场实行露天文艺演出。活动负责人：张恒举。各校细心打算高质量的节目（每校一至两个节目），加上在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目，中心小学在5月28日前按班级评比出优秀节目（负责人：政教处）。节目形式力求新奇，打破传统格局，可排练小话剧，相声等节目，节目时间一般不超过四分钟，节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量，要求节目演出尽量要化妆，自备伴奏带（碟）。依据评委打分评出优秀节目。（4）班级联欢各班班主任、助理与学生创新布置教室环境，活动前出好一期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的欢乐。活动时间：5月30日（周五）15：3016：50主要负责人 ：各班班主任小学六一儿童节庆祝活动方案13六一儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动领导小组：组长：王校长组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，使队员在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的六一活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣扬口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣扬口号：我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。四、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全校四周环境);张贴宣扬标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日评比方法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。书法作品评委：徐成学柳作田美术作品评委：孙建斌李海波作文评委： 韩晓曜 王永花3、6月1日上午8 ：00-10：00进行全校庆六一文艺节目演出。4、6月1日上午10：00-11：20开展校内趣味运动会：项目：(1)运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑,每班五组;(3)凳子运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河竞赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。总领奖处：老师会议室。发奖：吴成杰摄影报道：孙振术第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页