音乐组工作计划.docx
音乐组工作计划 XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨.音乐组得益于校领导的重视,教育部分的关怀,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!一,指导思想:继续贯彻落实芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见和新课标,新理念,依据我校三年进展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;以教育创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量.依据学校的特点,开展一系列符合实际的,面向全体学生的艺术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体进展,开创新的局面! 二,主要工作:1,仔细学习和贯彻落实芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见和新课标,新理念以及学校三年进展的总体目标,提高学生的整体素养,促进学生身心健康和艺术修养的全面进展. 2,主动协作学校教研工作,完成电子教案等教研任务.仔细履行学校教务工作,完成教学打算,教学进度,及提前备课. 3,落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获.4,健全完善教研组的建设,落实好五条措施1)每月一次的备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思索小结(即教学随笔).2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科教师间不少与10节.3)每位教学人员每学期上校级教研课1节. 4)各学科要有一个校级以上的讨论课题. 5)各学科本学期落实好一项基本功的培训. 5,组织落实好"庆国庆迎奥运"演讲竞赛. 6,重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌. 7,主动组织好学生元旦文艺庆祝活动. 8,主动组织学生参与市,区级各类艺术竞赛,争取良好的成果. 9,做好校内集体舞的教练与推广工作. 10,落实好本组音乐讨论课.三,具体支配 1,九月份制定工作打算,提前两周备课;做好校内集体舞的教练与推广工作.2 ,十月份履行教学进度,落实讨论课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队. 3,十一月份讨论课沟通,舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,进入常规训;筹备校内元旦庆祝活动.4,十二月份开展校内元旦庆祝活动.(打算方案另出)学期教学教研总结,沟通.拟于:XX年9月1日 f132.CoM更多工作打算编辑推举 音乐组工作打算范文 工作打算范文随着XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨.音乐组得到校领导的重视,教育部分的关怀,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!一:指导思想:继续贯彻落实芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见和新课标,新理念,依据我校三年进展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;以教育创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量.依据学校的特点,开展一系列符合实际的,面向全体学生的艺术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体进展,开创新的局面!二:主要工作:1:仔细学习和贯彻落实芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见和新课标,新理念以及学校三年进展的总体目标,提高学生的整体素养,促进学生身心健康和艺术修养的全面进展.2:主动协作学校教研工作,完成电子教案等教研任务.仔细履行学校教务工作,完成教学打算,教学进度,及提前备课.3:落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获.4:健全完善教研组的建设,落实好五条措施1)每月一次的备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思索小结(即教学随笔).2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科教师间不少与10节.3)每位教学人员每学期上校级教研课1节.4)各学科要有一个校级以上的讨论课题. 5)各学科本学期落实好一项基本功的培训.5:组织落实好庆国庆迎奥运演讲竞赛.6:重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌.7:主动组织好学生元旦文艺庆祝活动.8:主动组织学生参与市,区级各类艺术竞赛,争取良好的成果.9:做好校内集体舞的教练与推广工作.10:落实好本组音乐讨论课.三:具体工作打算支配1:九月份制定工作打算,提前两周备课;做好校内集体舞的教练与推广工作.2:十月份履行教学进度,落实讨论课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队.3:十一月份讨论课沟通,舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,进入常规训;筹备校内元旦庆祝活动.4:十二月份开展校内元旦庆祝活动.(打算方案另出)学期教学教研总结,沟通.拟于 :XX年X月X日音乐备课组工作打算篇一:应城一中20092022学年度下学期音乐备课组工作打算 一、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练 1、要求组内音乐教师能仔细备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,表达音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生剧烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。 2、学期结束,在音乐评价上实行敏捷的手法,把学生平常的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓舞学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。 3、组织音乐备课组全体音乐教师学习新课程,全体成员进行集体备课、上课、听课和评课并主动进行校本教研,在本学期本组教师要人人争创优质课,上好公开课,做好公开课评价标准与评价总结。 4、进一步加强兴趣小组的训练,做到有打算、有过程、有总结。本学期重点是舞蹈队、合唱团和器乐兴趣小组的活动。 5、做好音乐艺术生的高考前期指导工作,全组教师要主动投入到工作中做好此项工作。 二、组织学生参与学校的相关活动 1、五四唱校歌竞赛 2、第三届校内文化T恤设计大赛 3、校内歌手大赛 篇二:音乐备课组打算 一、指导思想 根据中学音乐新课程标准的要求,结合我校实际,以推动素养教育为中心,将创新精神和实践能力的培育贯穿于音乐教育的全过程,结合课程教材改革,加强校内的文化建设、丰富校内文化生活,提高学生的艺术修养和整体素养,培育学生音乐兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐艺术特色,培育全面进展的学生。将艺术教育“普及与提高当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。 二、工作目标 1、深入开展校本教研,促进教师专业进展,努力提高教育教学质量。 2、开展课外艺术活动,做好校器乐队,合唱队和舞蹈队的管理工作。 3、学生要100%会唱课本内的歌曲,上好每一节音乐课。 三、工作措施 一抓常规教学 1、定期检查本组老师的教学打算和备课状况、主动组织开展听课、评课、互相学习、互相沟通、针对性的教研活动,努力提高教育教学质量; 2、重视课堂教学的实践反思活动,引导教师重新认识课堂,多反思,多思索。 3、增添教师工作责任心、使命感,紧迫感、危机感,培育终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功,在思索、讨论状态下开展工作。 二抓教研课改 1、仔细学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念讨论新教材的学问结构,把握新教材的教学要求,探究新教法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。 2、主动参与各项教研活动,注重音乐科课题讨论和实施,并做好各项资料收集及记录。 3、利用每周的教研时间进行集体备课活动、理论学习、教学反思和商量在教学过程中存在的问题。月查必需查教案,抽查学生的唱歌状况,进行期中和期末考试。 三抓课外活动 1、抓好校器乐队,合唱队和舞蹈队的建设和训练工作,为这学期学校举办各类活动或校外活动做好充分预备,特殊是开学初的教师节表演。建立音乐特色项目,打造艺术优质品牌。 2、仔细贯彻落实音乐器材室管理制度,要求做到爱惜乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。 四、具体支配: 九月份:1、做好开学前的预备工作,科组教研商量本学期教学打算、提前写好二周的课。 2、搞好音乐室的气氛布置、器材的摆放.以及环境卫生等工作,发觉问题准时上报。 3、教师安排好各自负责的工作重心。 4、制定校器乐队,合唱队和舞蹈队的活动打算和训练时间,开展训练。 5、进行新教材培训。 十月份:1、月查。 2、各艺术队开展活动。 3、参与市音乐教研。 十一月份:1、器乐队,合唱队和舞蹈队加强训练。 2、每周坚持开展一次科组教研活动,集体备课。 3、做好校艺术节筹备工作。 十二月份:1、月查 2、参与各项教研活动 3、艺术节表演。做好节目预报的工作,预备、协调好各项演出事项,如服装、乐器、道具等,确保演出顺利进行。 2022年一月份: 1、期末考核,做好统计工作。 2、科组工作总结。 3、学生评价统计。 4、档案收集整理。 篇三:2022-2022学年度第一学期初中音乐备课组工作打算 一指导思想 本学期,音乐备课组将依据学校和教科室关于备课组的工作打算支配,结合音乐学科的特点,以提高音乐课堂教学的有效性为前提,仔细贯彻实施各项打算。今年正赶上初一新教材的第一年,所以备课组以初一音乐新教材为主,开展教学活动,通过集体备课提高教师对新教材的熟识程度,提高课堂的教学质量,同时使教师的专业得到成长。 二工作目标 1、仔细落实备课组工作打算,切实根据学校要求按时进行备课活动。 2、专心练习教学和音乐专业基本功,主动加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素养,为我校音乐教育教学工作服务。 3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。 4、立足课堂,加强本组教师之间的沟通与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程讨论。 5、仔细领悟音乐新课程标准的精神,把握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。 6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为讨论课题,使教研活动课型化、课题化。 7、加强学校舞蹈队的训练。 8、仔细开展音乐兴趣小组活动,全面提高学生素养。 三、具体措施及要求 1、仔细学习,不断提高教师的专业素养。 1坚持集体备课,探究优化课堂教学的新路径,仔细备好每一堂课,在互相学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。 2以老带新,教学阅历丰富的老师要做好传、帮、带工作,本学期重点培育青年教师上好课,设计好教案,探讨课堂教学新路径,为早日成长起来做好预备。 2、主动开展学校艺术特色教学,加强学校舞蹈队、管乐队、合唱队的训练。 1选好人员,完善管理。 围绕学校工作重点并结合本科组工作重点,定好打算和目标。克服训练的盲目性和随便性,确保各队训练有目的、有步骤地进行。 2全科组人员团结一致,分工合作,相互关心,完成各种文艺活动。 3、协作学校,加强常规教学管理,保证教学质量。 1定期检查常规教学工作。 2平常相互听课,做好听课记录,发表意见。 四、具体活动准时间支配: 1、每周定期进行集体备课; 2、支配组内教师公开课时间; 3、筹备元旦文艺活动; 4、预备组内各打算总结。 篇四:高一音乐备课组工作打算 一、指导思想 以一般高中新课程方案和一般高中音乐课程标准的精神为指导,以不断提高我校办学质量为指针,以新的考试说明及考试大纲为方向,进一步贯彻现代教育理念,推动素养教育。音乐备课组全体教师团结协作、仔细钻研,结合我校学生实际及音乐专业高考特点,为提高学校的办学效益和社会效益作出应有的奉献。 二、工作目标 1、坚持现代教育理念,培育学生的艺术素养,让每一位学生得到充分的锻炼。 2、抓好常规教学,做好校本教研、模块教学工作。 3、深入开展课题讨论,进一步提高科研水平。 4、抓好特长生专业课教学,特殊是高考备考工作,力争高考出新亮点。 5、协作学校开展相关活动,做好学校艺术节的预备。 三、措施与要求 1、落实常规教学,迎接各项检查。 加强落实对常规教学的认识,促进转变教师教学观念,规范教师教学行为,严格根据课堂常规教学的要求并依据音乐学科的特点实行相应措施,更新课堂教学观念,充分敬重学生的独特品质和独特体验。 2、领会新课程精神,主动参与新课程改革。 深入学习和领会“基础教育改革纲要和“音乐课程标准的核心内容及基本精神,仔细开展课改试验工作,总结阅历教训,推广课程试验成果,努力构建自主探究的课堂气氛,以学生的全面进展和综合水平为评价标准,切实推动新课程改革。 3、常常切磋沟通,提高整体教学水平。 营造和谐进取的工作气氛,互相学习,共同提高,跟据学校要求,教龄缺乏10年的老师,本学期每人上一节讨论课或公开课,课后仔细进行评课,沟通阅历体会,年轻教师要多听课,向老教师虚心学习,争取在业务是更快地成熟,使音乐备课组的整体教学教研水平走上一个新的台阶。 4、加强教科研,做好各项课题讨论工作。 科研兴校,科研为教学服务,在讨论状态下工作,在教研中思索问题,解决问题,将感性上升为理性,每位教师都要主动参加学校课题的讨论工作,撰写相关科研论文。 5、抓好特长生专业课教学,做好高考艺术联考备考工作。 按学校提出艺术学科的新高考目标,音乐学科的优势必需表达出来,音乐特长生的本科上线率应有较大幅度提高,全组教师要发挥团队精神,精诚合作,在备考工作中仔细讨论历年高考试题,分析成果,准时了解2022年音乐高考动态,把握新信息,结合我校学生实际,把握好音乐高考的大方向和总体思路。 6、开展学校音乐艺术活动,丰富第二课堂。 学校音乐教育不仅要面向全体学生,同时要处理好普及与提高,共性与独特,长期与短期的关系,努力打造屯中艺术优质品牌。 对外演出、学校艺术节和全省第七届中学生文艺汇演作为本学期的重要艺术活动,音乐组全体老师要细心组织,悉心指导,热心参加,协作学校的相关部门和科组,圆满完成学校的各项艺术活动,扩大我校的艺术特色的社会影响力。 篇五:音乐备课组2022学年第一学期工作打算 一、指导思想及总体工作思路 以学校和教务处工作为指导,以审美为核心,以提高学生的兴趣为动力,面向全体学生,注重独特进展,重视音乐实践,鼓舞音乐创造,提倡学科综合,弘扬民族音乐,理解多元文化,完善评价机制。以提高教学效率为中心,进一步学习新课程理念,努力提高学生的艺术鉴赏能力为主要的目的。 二、学情分析 本学为高中第一学期,学生来自路桥的各个地方,学生的音乐基础参差不齐。有个别学生在初中小学的时候,根本没有接受音乐教育;而又有个别学生却又从小接受音乐素养教育,在音乐方面有相当高的音乐鉴赏能力。学生在小学初中,这九年音乐学习中,他们把握的音乐的基础乐理以及学唱歌曲。而到了高中以后第一学期全是音乐鉴赏课,学习的方式及内容发生很大改变。学问量增加了许多,涉及的面很广。所以必需做到初高中的连接。 三、教学目的任务和教学要求分析创作 音乐鉴赏主要通过倾听和感受音乐及对音乐历史与文化的学习,培育学生的音乐审美能力和评价、推断能力,是增进学生音乐文化素养的主要渠道。 唱歌、演奏学生通过对音乐表演活动的亲身参加和直接体验,享受音乐表现的乐趣,陶冶情操,提高音乐表现能力。 创作是培育学生艺术想象力和创造力的园地,也是学生进一步获得音乐基础学问和学习音乐基本理论的模块。 音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演满足学生的不同兴趣爱好和进展需求,认识音乐与姊妹艺术的亲密关系,拓展艺术视野,提高学生的综合艺术表现能力。 四、教学常规落实策略分析 一教学过程设计教学过程的设计应当把学生置于主题地位,紧紧把握学生的主动体验,引导学生主动、主动地投入到音乐活动中去。教学过程设计要留意由浅入深,由表及里的层次性,同时重视音乐学习中各领域的均衡性。教学过程的设计要注重音乐情景的创设,在加强基础型的同时,向不同的学生提供选择的机会,表达进展性的原则主动引进现代教学技术以提高教学的效率备课 二备课 A、目标设计.音乐教学目标的指定要有层次,要兼顾不同学生的水平,便于他们在各自力所能及的范围内进行学习,树立起学习的信念。 目标设计2.教学目标应明确表述以下三个方面的内容,并具有可操作性:1审美情感进展目标情感、看法、价值观的提高程度 2审美行为进展目标音乐学习中过程与方法的获得状况 3审美能力进展目标音乐学问与技能的把握程度 B、教案书写要求在重视教学设计的基础上,教案应包括以下主要内容教学目标教学重点难点教学支配教学设备教学过程与说明教学流程图。 三上课 1、自觉遵守上课时间,做到不迟到、不早退、不拖堂。 2、教学目标明确。教师在设计活动时,要明确设计的目的,要把审美教育作为教学中的核心贯穿绐终,富思想品德教育于音乐艺术之中。 3、面向全体学生,留意因材施教。以大纲和课本为根据,把握好教学的深广度,不赶进度,不超要求,重视基础学问,基本技能教学,注重能力的培育。 4、突出学生音乐学习的主体性,充分调动学生学习主动性,重视教学过程中的师生沟通。 5、教师能娴熟地把握和使用钢琴、录音机、多媒体技术等。范唱和伴奏要精确无误,有感染力,尽量运用现代化技术教学手段。 6、教师语言规范、生动、精确,小结及提问要避开随便性,具有科学性和艺术性,并能在教学过程中依据学生的信息反馈准时予以调整,以到达预期的教学目标。 7、板书内容简洁明了,条理清晰,字迹工整。 8、课后有小结。四作业 1、依据音乐学科的特点,作业一般采纳音乐活动的形式当堂完成,也可以有适量的课外作业。 2、依据音乐教学设计,充分发挥学生在学校、家庭及社区等方面所蕴藏的教育资源,引导学生自主学习。 3、布置的作业在课内必需有相应的检查与记录。此外还应重视作业的集体沟通,在沟通中进一步了解学生的状况,反馈状况,适时调整教学目标和进度,改良教学方法。 五课外辅导 1、课外活动要面向大多数学生,内容要丰富多彩,形式多样,如组织合唱团队、舞蹈队等,定期举办文艺演出等活动。 2、课外活动的辅导要定打算,打算包括学生名单、活动内容支配、辅导方法和措施等。 3、课外辅导是课堂教学的补充与继续,辅导要贯彻因材施教的原则,根据学生素养分层次,区分对待。辅导要有针对性、差生补基础,优生促拔尖。辅导可采纳多种形式,如个别辅导、小组辅导、全班辅导等。 六考试 1、音乐教学的实践过程,是评价的一个重要方面,应予以充分的关注,在教学过程中常常进行。可采纳观看、谈话、提问、商量、抽唱奏等方式进行。 2、在音乐教学活动中,对学生的音乐兴趣爱好、情感反应、参加看法、沟通合作、学问与技能的把握状况等,可以用较为精确、形象的文字进行定性评价,也可依据需要和可行性,进行量化测评。无论采纳哪种方法,都要留意科学性。 3、对学生和教师的评价可采纳自评的方式,以描述性评价和鼓舞性评价为主。由于在音乐学习中学生个体差异明显,因此,学生评价的重点应放在自我进展的纵向比较上。 4、成果评定的方式有平常考查和期末考试两种。 五、教学改革推动策略分析 一、围绕音乐教学各个环节,开展教学改革和创新 1调整音乐教学内容。教学内容是指教师使学生把握有某种文化价值的内容。 2改良教学方法。教学方法是在不同的条件下达成不同结果的各种方式。 二、教学策略 1互动方式的多边性,强调教学是一种多边活动,提倡教师与学生、学生与学生、教师与教师之间的多边互动。 2.学习情境的合作性。 3价值取向的个体性,个体性主要是指现代教学方法更加趋向于个别适应、因材施教,更加留意增加个体学习的参加度,更加留意进展学生的潜能。 4目标达成的全面性,全面性是指现代教学方法越来越重视认知、情感等目标的协同达成,强调知、情、意、行的有机统一。 利用课余时间训练学校艺术特长生专业:有效的管理艺术特长生,在每周二与周四晚上对艺术特进步行训练,并进行专业测试。音乐教研组工作打算 一、指导思想 本学期,我们组将依据学校的工作打算要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本组教学教研工作的打算性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。 二、工作目标 1、 全组教师在工作中要克服懒散畏难的思想心情,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去。 2、 在工作和学习中,继续弘扬多年来音乐教育组形成的“团结协作、群帮互助的优良传统,为我校的音乐教学工作服务。 3、 确立终生学习、全程学习的思想观念,仔细领悟音乐新课程标准的精神,把握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好用活教材。 4、 立足课堂,加强本教研组教师之间的沟通与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程讨论。 5、 充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用,努力打造一个学习型、讨论型、创新型的音乐教研组。 三、工作重点 1、 课堂教学 2、 市艺术节汇演 3、 集体备课、听课 4、 九年级音乐考生的培训 四、主要工作及措施 1、 本学期音乐教研组将探究管理方式的改革。 为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能。实行本组教师优势互补,形成合理分工,责任到人,齐抓共管的局面调动主动性。 2、 注重课堂反馈和教学心得。 本学期继续实行定期沟通教学心得工作。把自己在教学过程中所产生的教学灵感、启发、机灵和困惑进行书面或口头进行沟通和研讨,以到达彼此互相学习、借鉴、共同成进步步的目的。 3、 细心组织各种课外兴趣小组。 每位教师要擅长发觉人才,培育骨干,开展好不同类型的课外活动,活跃学校的文娱生活。 初中九年级音乐教学打算一 本期教学任务与课时安排 本期九年级有六单元教学内容。音乐课时每周一节,每单元两课时左右。正常教学时间约十八周,依据学生实际补充三至四节唱歌教学,包括歌曲追梦人等一至两节观赏课班得瑞音乐观赏等。参与中考的音乐特长生培训。二 教学目标 学问与技能: 1、认识斯美塔那,能用热情欢快圆润的声音演唱爱我中华体会各国人民喜爱自己祖国的思想感情。 2、知道陕北“信天游和青海“花儿 。知道变奏形式。能够用豪迈的心情演唱黄河水手歌。 3、倾听名家名段了解北京三弦、苏州评弹、广东粤曲、四川清音这几种艺术形式的特点、历史进展表现形式。仿照京韵大鼓演唱前门情思大碗茶 4、了解贝多芬、德沃夏克。知道欧洲交响乐,有感情的演唱念家乡5、了解鱼咬尾、换头合尾等中国民乐传统的创作手法。知道德彪西和刘天华在音乐上的奉献。感受体验中外音乐家借描写月光所抒发的感情。用优美抒情的声音演唱在银色的月光下 6、了解徽剧、庐剧、泗州戏的唱腔特点仿照。京剧韵味学唱天地大舞台 过程与方法: 倾听音乐,知道与音乐相关的学问,感受音乐中所表达的丰富感情,联想想象音乐中所蕴含的意境。在学唱中大胆表现,注重心情表达依据歌曲内容体验情感。 情感看法价值观 : 从音乐作品中体验爱国情怀增添爱国信念和决心 ;关注西北地区,情愿探究相关的文化,能对西北音乐产生兴趣;情愿了解曲艺音乐地方戏曲音乐能主动收集学唱。关注生活体验艺术作品中的美,喜爱生活。 三 学生现状分析 九年级学生学习任务比较重,因此课堂教学时间比较紧急,学生课堂上的主动性不是很高。课下活动时间会很少。中考在即,仔细紧急地开展音乐特长生的培训,为高中输送高水平的音乐特长生。 四 主要教学措施 1、注重提高课堂教学质量鼓舞学生参加课堂活动2、适当进行唱歌基础教学,教学生以正确方式呼吸发声。注重音乐课有用性。 音乐组工作打算怎么写 工作打算频道为大家整理的音乐组工作打算怎么写,供大家参考。更多阅读请查看本站工作打算频道。 XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨.音乐组得益于校领导的重视,教育部分的关怀,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!一,指导思想:继续贯彻落实芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见和新课标,新理念,依据我校三年进展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;以教育创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量.依据学校的特点,开展一系列符合实际的,面向全体学生的艺术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体进展,开创新的局面! 二,主要工作:1,仔细学习和贯彻落实芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见和新课标,新理念以及学校三年进展的总体目标,提高学生的整体素养,促进学生身心健康和艺术修养的全面进展. 2,主动协作学校教研工作,完成电子教案等教研任务.仔细履行学校教务工作,完成教学打算,教学进度,及提前备课. 3,落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获.4,健全完善教研组的建设,落实好五条措施1)每月一次的备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思索小结(即教学随笔).2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科教师间不少与10节.3)每位教学人员每学期上校级教研课1节. 4)各学科要有一个校级以上的讨论课题. 5)各学科本学期落实好一项基本功的培训. 5,组织落实好"庆国庆迎奥运"演讲竞赛. 6,重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌. 7,主动组织好学生元旦文艺庆祝活动. 8,主动组织学生参与市,区级各类艺术竞赛,争取良好的成果. 9,做好校内集体舞的教练与推广工作. 10,落实好本组音乐讨论课.三,具体支配 1,九月份制定工作打算,提前两周备课;做好校内集体舞的教练与推广工作.2 ,十月份履行教学进度,落实讨论课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队. 3,十一月份讨论课沟通,舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,进入常规训;筹备校内元旦庆祝活动.4,十二月份开展校内元旦庆祝活动.(打算方案另出)学期教学教研总结,沟通.拟于:XX年9月1日 音乐组工作打算怎么写范文 工作打算频道为大家整理的音乐组工作打算怎么写范文,供大家参考。更多阅读请查看本站工作打算频道。 XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨.音乐组得益于校领导的重视,教育部分的关怀,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!一,指导思想:继续贯彻落实芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见和新课标,新理念,依据我校三年进展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;以教育创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量.依据学校的特点,开展一系列符合实际的,面向全体学生的艺术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体进展,开创新的局面! 二,主要工作:1,仔细学习和贯彻落实芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见和新课标,新理念以及学校三年进展的总体目标,提高学生的整体素养,促进学生身心健康和艺术修养的全面进展. 2,主动协作学校教研工作,完成电子教案等教研任务.仔细履行学校教务工作,完成教学打算,教学进度,及提前备课. 3,落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获.4,健全完善教研组的建设,落实好五条措施1)每月一次的备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思索小结(即教学随笔).2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科教师间不少与10节.3)每位教学人员每学期上校级教研课1节. 4)各学科要有一个校级以上的讨论课题. 5)各学科本学期落实好一项基本功的培训. 5,组织落实好"庆国庆迎奥运"演讲竞赛. 6,重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌. 7,主动组织好学生元旦文艺庆祝活动. 8,主动组织学生参与市,区级各类艺术竞赛,争取良好的成果. 9,做好校内集体舞的教练与推广工作. 10,落实好本组音乐讨论课.三,具体支配 1,九月份制定工作打算,提前两周备课;做好校内集体舞的教练与推广工作.2 ,十月份履行教学进度,落实讨论课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队. 3,十一月份讨论课沟通,舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,进入常规训;筹备校内元旦庆祝活动.4,十二月份开展校内元旦庆祝活动.(打算方案另出)学期教学教研总结,沟通.拟于:XX年9月1日 音乐教研组工作打算范本 以下是小编为大家整理的关于音乐教研组工作打算范本文章,供大家学习参考! 小编推举: 一、指导思想 继续仔细贯彻市教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教育质量,促进学校艺术特色进展。 二、工作目标 加强音乐教师队伍建设,提高教师素养;坚持以学生进展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培育学生审美情趣,进展学生独特,推动学校校内文化建设。 三、主要工作 1切实加强学习研讨,努力提高综合水平 加强教师理论学习和业务学习,将定期组织组内、外学习和平常查阅教育教学资料、互相探讨沟通及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。 2仔细落实课改精神,努力提高教学效果 关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。 严格“五仔细规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。 构建“学问与技能,过程与方法,情感、看法价值观为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新为主要特征的主体式进展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究的学习模式,采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓舞学生主动参加,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培育兴趣,提高能力。 敏捷选用各种教学形式、教学方法,依据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓舞学生主动参加,圆满完成教学任务。 组织好课外活动,使课堂学习得以延长,并使学生在活动中获得新知,兴趣稳固。抓好声乐、器乐、舞蹈、曲艺等学生尖子,积累优秀作品,主动参与校内外音乐竞赛。 3致力追求以校为本,努力提高教科研水平 以校本培训为主阵地,常常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探究和实践,努力提高教科研水平。 重视自身业务学习和提升,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。 主动开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出讨论性、实效性。 开展常常性听课、评课系列活动,做到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,不断丰富教师的教学阅历。 以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改良评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。 4不断完善校本课程,主动预备市级申报 邀请专家领导对现有的校本课程提出修改意见,并在此基础上主动预备镇江市级课题音乐校本课程开发与实施的讨论的申报工作。 四、具体工作支配 9月份: 1集体商量制定教研组工作打算; 2传达开学初教研组长会议的相关内容; 3按年级制定个人教学打算; 4备好常态课; 5兴趣小组开始活动,主动预备节目参与市文艺汇演。 10月份: 1做好本教研活动预备主讲人:樊国娟; 2商量教学中的常态问题; 3主动预备华阳片小学科专项调研及教学研讨活动; 4做好第11月教研活动预备主讲人:孙君。 11月份: 1. 确定华阳片教学研讨活动中上课教师; 2利用教研活动时间集体备课; 3做好第12月教研活动预备主讲人:戴俊。 12月份: 1组织对学生进行期末音乐考核; 2做好教研组总结,收集整理组内材料,各项资料归档。 “中学音乐组打算学校工作打算 一、指导思想: 本学期,我校音乐教研组将依据学校的工作打算要点,结合本学科的特点,大力加强音乐课堂教学有效性的讨论。以提高全组教师群体专业化水平为目标,努力在创新教学,创新学习、创新工作方面取得新突破!以此来不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量。 二、工作目标: 1、仔细落实教研组工作打算,切实根据学校要求按时进行教研活动,音乐教师仔细备课,上好每一节音乐课。 2、立足课堂,加强本教研组教师之间的沟通与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程讨论。 3、专心练习教学和音乐专业基本功,主动加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素养,为我校音乐教育教学工作服务。 4、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。 5、仔细领悟音乐新课程标准的精神,把握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。多积累、多学习、多沟通、共同进步。 三、工作重点 1、音乐教师在上好每堂课的同时,多发觉人才、培育人才。 2、仔细筹备本学期的各项活动。从初一新生中选拔人才充实到各个兴趣小组。各个兴趣小组教师各负其责,组织好学生周 二、周四活动,为校庆等活动做好充分预备。 3、举行组内听评课活动,参与全市优质课的评比和听课活动。 4、实现教研组网站宣扬、学习、沟通和网上教研的新方法。 盼望通过全组老师的精诚协作、共同努力,新学期音乐组的工作上一个新的台阶。 欢迎阅读范文网音乐组工作打算内容,我们还为您细心选择了关于2022工作打算的优质专题,请访问:音乐组工作打算 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页