统编版语文一年级(下)第4单元《端午粽》2 公开课课件.pptx
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10.端午粽第2课时统编版语文一年级(下)新课导入今天我们继续来学习今天我们继续来学习端端午粽午粽,一起看看外婆包,一起看看外婆包的粽子。的粽子。 新知探究从这句话中你知从这句话中你知道了什么?道了什么?一到一到端午节,外婆端午节,外婆总总会会煮好一锅粽子,煮好一锅粽子,盼盼着我们回去。着我们回去。“一到一到总会总会”“盼盼” 写出了外婆对端午节的期待,写出了外婆对端午节的期待,她盼望一家人团聚。她盼望一家人团聚。朗读时用欢快的语气,重读朗读时用欢快的语气,重读“一到一到”“”“总会总会”“”“盼盼”。新知探究你知道端午节是什么时候,你知道端午节是什么时候,有什么习俗吗?有什么习俗吗?说一说:说一说:农历五月初五。吃粽子、农历五月初五。吃粽子、赛龙舟、挂艾叶。赛龙舟、挂艾叶。新知探究 粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣间有一颗红红的枣 。粽子是什么样子的?粽子是什么样子的?表示颜色的叠词表达作者对表示颜色的叠词表达作者对粽子的喜爱。粽子的喜爱。 粽子特征粽子特征 由外及里由外及里新知探究( )的箬竹叶)的箬竹叶( )的糯米)的糯米( )的枣)的枣填一填,读一读:填一填,读一读:青青青青白白白白红红红红新知探究从从这句话这句话中,你感受到中,你感受到作者作者的对粽子的什么感情的对粽子的什么感情?剥剥开粽叶,开粽叶,咬咬一口粽子,真是一口粽子,真是又黏又甜又黏又甜。“剥剥”“”“咬咬”“”“又黏又甜又黏又甜”写出了写出了吃粽子的动作和粽子的味道。吃粽子的动作和粽子的味道。新知探究 用轻快的语气朗读,边读边想象粽子的样子,用轻快的语气朗读,边读边想象粽子的样子,“青青的箬竹叶青青的箬竹叶”“”“白白的糯米白白的糯米”“”“红红的枣红红的枣”要读要读得轻柔、动听、富有节奏感。重读得轻柔、动听、富有节奏感。重读“一一”“”“就就”“”“清清香香”“”“又黏又甜又黏又甜”,突出粽子的美味,读出对粽子的,突出粽子的美味,读出对粽子的喜爱之情。喜爱之情。老师来指导老师来指导朗读课文朗读课文新知探究词语积累词语积累又黏又甜又黏又甜又高又大又高又大又大又圆又大又圆又惊又喜又惊又喜新知探究说一说:说一说:用自己的话说说粽子的样子、味道。用自己的话说说粽子的样子、味道。粽子中间有一颗红红的大枣,粽子中间有一颗红红的大枣,枣的外面裹着白白的糯米,最枣的外面裹着白白的糯米,最外面是青青的箬竹叶。它的味外面是青青的箬竹叶。它的味道香香的、甜甜的,特别好吃。道香香的、甜甜的,特别好吃。新知探究连一连,记住这些词语吧!连一连,记住这些词语吧! 青青的箬竹叶青青的箬竹叶 白白的糯米白白的糯米 红红的枣红红的枣新知探究从第二段中哪些语句可以看从第二段中哪些语句可以看出粽子很美味?出粽子很美味?想一想:想一想:“一掀开锅盖,煮熟的粽子一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来就飘出一股清香来”“”“咬一咬一口粽子,真是又黏又甜口粽子,真是又黏又甜”。新知探究外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。“十分好吃十分好吃” “花样也花样也多多”说明外婆很会包粽子。说明外婆很会包粽子。新知探究写出粽子好吃,表达了写出粽子好吃,表达了“我我”对粽子的喜爱。对粽子的喜爱。 我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。新知探究老师来指导老师来指导朗读课文朗读课文 用开心的语气读,重读用开心的语气读,重读“十分十分”“”“也多也多”“”“美滋美滋滋滋”,读出作者吃粽子时的高兴心情。对于较长的句,读出作者吃粽子时的高兴心情。对于较长的句子,要注意根据内容表达的需要恰当停顿。如:我们子,要注意根据内容表达的需要恰当停顿。如:我们在外婆家在外婆家/ /美滋滋地吃了之后,外婆还会美滋滋地吃了之后,外婆还会/ /装一小篮子装一小篮子粽子粽子/ /要我们带回去,分给邻居吃。要我们带回去,分给邻居吃。新知探究想一想:想一想:“美滋滋美滋滋”可以去掉吗?可以去掉吗?不可以。不可以。“美滋滋美滋滋”说明我们吃粽说明我们吃粽子很开心,很高兴。子很开心,很高兴。新知探究词语积累(词语积累(ABBABB式词语)式词语)美滋滋美滋滋笑盈盈笑盈盈乐呵呵乐呵呵甜蜜蜜甜蜜蜜新知探究 长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。写出了端午节吃粽子的来历。写出了端午节吃粽子的来历。照应开头照应开头朗读指导:要慢朗读指导:要慢一些、重一些。一些、重一些。新知探究说一说:说一说:你知道关于端午节或粽子的故事吗?和同学们说一说。你知道关于端午节或粽子的故事吗?和同学们说一说。屈原主张齐楚联合共同抗秦,但没被屈原主张齐楚联合共同抗秦,但没被采纳,反而被罢官,发配边远的地方。采纳,反而被罢官,发配边远的地方。我知道农历五月初五,民间有吃粽子的习俗,我知道农历五月初五,民间有吃粽子的习俗,传说是为了纪念战国时期楚国的大臣屈原。传说是为了纪念战国时期楚国的大臣屈原。我还知道屈原是我国伟大的爱国主义我还知道屈原是我国伟大的爱国主义诗人,他开创了诗歌新体裁诗人,他开创了诗歌新体裁楚辞。楚辞。新知探究屈原投江后,楚国人民为了屈原投江后,楚国人民为了不让江里的虾鳖蟹吃他的尸不让江里的虾鳖蟹吃他的尸体,就往江里投食物。年复体,就往江里投食物。年复一年,每逢端午节,人们就一年,每逢端午节,人们就做粽子投到江里,成为了一做粽子投到江里,成为了一种纪念屈原的仪式。种纪念屈原的仪式。楚国快要灭亡时,屈楚国快要灭亡时,屈原投汨罗江自杀。原投汨罗江自杀。新知探究词语积累(近义词)词语积累(近义词)掀开掀开( ) 纪念纪念( )揭开揭开怀念怀念课堂小结 一个小小的端午粽饱含着外婆对家人浓浓的关爱和邻一个小小的端午粽饱含着外婆对家人浓浓的关爱和邻里之间其乐融融的情谊,也让我们认识了这位勤劳善良的里之间其乐融融的情谊,也让我们认识了这位勤劳善良的老人。端午节至今已有两千多年的历史,屈原的爱国情怀老人。端午节至今已有两千多年的历史,屈原的爱国情怀深深感染着每一位中华儿女。深深感染着每一位中华儿女。课堂小结板书设计板书设计端午粽端午粽十分好吃十分好吃花样也多花样也多纪念爱国诗人屈原纪念爱国诗人屈原拓展延伸粽子粽子 粽子又称粽子又称“角黍角黍” ” ,由粽叶包裹糯米蒸制而,由粽叶包裹糯米蒸制而成,是中华民族传统节庆食物之一。粽子早在春秋成,是中华民族传统节庆食物之一。粽子早在春秋之前就已出现,最初是用来祭祀祖先和神灵。到了之前就已出现,最初是用来祭祀祖先和神灵。到了晋代,粽子成为端午节庆食物。晋代,粽子成为端午节庆食物。 民间传说吃粽子是为纪念屈原。粽子作为中国民间传说吃粽子是为纪念屈原。粽子作为中国历史文化积淀深厚的传统食品之一,亦传播甚远。历史文化积淀深厚的传统食品之一,亦传播甚远。随堂练习一颗一颗 一股一股 一锅一锅清香清香 粽子粽子 红枣红枣 一、用红线将搭配恰当的词连起来。一、用红线将搭配恰当的词连起来。随堂练习二、找规律,写词语。二、找规律,写词语。 美滋滋美滋滋 ( ) 又黏又甜又黏又甜 ( ) 从上面的词语中选出一个,写一个句子。从上面的词语中选出一个,写一个句子。乐呵呵乐呵呵爸爸买的玉米又黏又甜。爸爸买的玉米又黏又甜。又香又脆又香又脆随堂练习课后作业课后作业照样子,写词造句。照样子,写词造句。又黏又甜又黏又甜 剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。又(又( )又()又( ) _圆圆大大山上的苹果又大又圆。山上的苹果又大又圆。