2022年教务主任述职报告合集7篇.docx

2022年教务主任述职报告合集7篇教务主任述职报告合集7篇随着社会不断地进步，越来越多人会去运用报告，写报告的时候要留意内容的完整。为了让您不再为写报告头疼，下面是我为大家收集的教务主任述职报告7篇，希望能够帮助到大家。教务主任述职报告 篇1敬重的领导：大家好!首先感谢领导、同志们对我的信任和支持，在充溢朝气与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的这天，在人才济济的xx小学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上熬炼自己、提高自己，并取得了必需的成果，现述职如下。一、找准位置，尽力履行教务副主任职责自20xx年9月，我起先担当xx小学教务处副主任，在王校长的关切培育下，在李校长的干脆带领下，不遗余力做好领导支配的每一件事情。半年的教务副主任工作使我更加注意个人品德及素养的提升，工作中我听从领导，团结同志，处事公道，淡泊名利，不计个人荣辱得失。生活中，我关切爱惜包涵每一个老师和学生，把每位学生和老师的忧乐放在心头，用实际行动促进了和谐校内的构建，尽自己绵薄之力调动了广阔老师教书育人的专心性。二、贴近实际抓教研，教研之花争奇斗艳我在校领导的指导下，把提高老师综合素养、加强老师专业化成长定为师训工作和校本教研的根本目标。开展丰富多彩的教研活动，不断创新教研形式和资料，提高教研工作的实效，加强教研教学的无缝对接。使我校的老师在一次次科学有效的教研活动中长见识、生灵感、知不足、求进步。全体老师在学校铺设的老师专业化成长的舞台上感受着工作的华蜜。三、专心投身语文教学工作，努力提高自己的教学水平我一向担当语文课，并力求上好每一节课，备课一丝不苟，常变常新。做最好的自己，教出最好的学生，是我矢志不移的教学原则。尽管二十年的语文教学实践，但我从没停止过追求卓越的脚步，为加强专业修炼，我常常阅读教化名著及教化教学刊物，刚好做好读书笔记，发表自己原创的教学感想、教案设计、教化理念、人生感悟等，以此促进自己的专业化成长。四、精彩完成教育处的迎检工作教务处工作千头万绪，冗繁困难，但最最闹心的唯恐是迎检工作。我在李校长和孙主任的指导下，克服重重困难，精彩完成迎检工作。教务处一次迎检任务达几十项，每项都要求有安排有总结有过程性文字材料，但困难越大，我越仔细，经过晚上加班，最终顺当完成任务。五、工作中存在的不足。1、对学生的学法指导不够，个别差生基础学问较差。2、工作中还有急躁心情，工作中的创新性还不够。3、教学管理水平还有待很高。在xx小学教教处工作以来，我兢兢业业，一丝不苟。不论何时何地，我都以学校的大局为重，尽自己的绵薄之力促进学校发展。为了学校的发展，我无怨无悔，在劳累中体验工作的欢乐和漂亮。我将更加全力以赴为大家更好地服务，让全部的老师享受工作的欢乐和充溢，体验专业成长和事业胜利的华蜜。今后，我必需要发扬自身优点，改正不足，扬长避短，争取更大的进步。教务主任述职报告 篇21、责任重大：教务处肩负着学校教化目标和专业教学工作安排实施的重任，平常还要接受来自教化局和老师进修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地支配才能保证教学活动正常开展。2、事务繁杂：教务处的工作包括教学工作安排的制订实施、合理科学地支配和运用老师，日常教学的管理，老师工作量的统计和调整，教化教学状况的检查，调课支配，教研活动支配，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动会的支配，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业，帮助校长支配老师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。3、冲突众多：有来自于教学安排与社会需求的冲突。来自于上级临时工作与学校常规工作的冲突，老师在教化教学和实习工作中遇到急待解决困难的冲突，对老师教学状况检查，考核和管理的冲突等。这些冲突贯穿着整个学年，种种麻烦的冲突均需在日常工作中予以解决。4、指责集中：由于工作繁多，难以周全，加上生源素养差的影响，学风和教风均有待提高，招致“管理难，难管理”等方面的指责。总之，本部门的工作重要、繁杂，且处在风口浪尖上。作为本人在详细工作上向在座各位汇报如下：本人酷爱教化事业，酷爱老师岗位，拥护和坚持党的教化方针，能用正确的政治观点影响和教化学生，关切时事政治，关切世事的风云变化，反对包括、在内的一切*组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教化事业。本人酷爱学校，关切学校的命运和前途，学校的发展状大令我激昂向上，我愿做一块无名的铺路石，使强校之路更宽敞平坦，本学期我放弃休息不计个人得失，几乎全部的双休日均在学校度过，只要在假日中有教学活动，我定会赶到学校，将学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和老师中宣扬和突出自己。本人平常注意言行的文明，时刻留意一个人民老师的光辉形象，留意对学生的正面影响，能倾听老师的看法和各种反映，忍受着很多埋怨，尽量以笑脸相迎，在与老师一起解决问题时，尽量听取老师们的看法，征询他们的不同看法，不将个人看法强行相加。同事间在工作上直言不讳，在友情上友好团结。作为一名干部，本人也留意以身作则，树立榜样，例如，坚持佩带胸卡；不假公济私；出门不管公事私事一律打出门证；上课坚持运用一般话，不上无打算之课，不开无轨电车，备课符合规范要求，假如白天没有时间备课，哪怕晚上回家开夜车，毫不例外上好公开课，并做教学科研课题；还参与了市教学法改革的授课竞赛；担当了高三年级“机械制图”和“机械基础”二门专业课的教学工作。“ISO9001质量体系标准在职业学校教学管理中的实践探究”课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己，要求老师做到的自己先做到，尽量做好。本人工作勤奋细致，在3月份的一天，校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的“33”中高职相通班“机电技术应用”“计算机与应用”“电子技术应用”三个专业的教学安排书，接到任务后我边学边做边支配，几个白天连晚上连续工作，白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程，支配相关老师编写课程要求，晚上在电脑中输入和编辑，有晚请黄建新老师带了几个99计算机班的同学分页输入，将近十点，综合、存盘，在节骨眼上忙中出错，一张安排进程表变成了一张空白页，使我两眼发直，急得直跺脚，为不影响进度，当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身体冰冷，双脚冻得失去知觉，但想到能如期完成工作，心里还是热乎乎的，现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在惊慌的工作之余代表学校参与县工会组织的“时代的先锋，民族的希望”为主题的演讲竞赛。尽管仔细工作，但本人在教务管理上还是个生手，只能应付日常事务性管理，离创新和开拓，提高校风还有一段距离，但我有信念，通过自己的努力和前任们的帮助，我肯定能娴熟驾驭教务工作的。本人正致力于探讨ISO9001管理标准在教学管理中的实施探究，以期望科学、系统、标准化的管理求得教学质量的保证。教务主任述职报告 篇3各位领导、各位老师：你们好!弹指一挥间，本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示诚心地感谢!现对本学期的工作做如下述职：一.仔细落实教学安排，狠抓教学常规管理。常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等状况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学安排的根本保证。因此，我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初起先，仔细执行教学教研工作安排和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查老师的备课教案，并做好批注。每次月考都让老师写好质量分析，填好月考成果。开学初老师写好教学安排，期末让老师上交教学工作总结，教学质量。写好学生报告册，做好期末工作。二、为老师的发展着想，对老师负责。新课程对老师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必需有一批高素养的老师队伍，同样老师今后要生存要发展必需具有过硬的本事。在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研安排，通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的老师参加到教研活动中来，提高了老师的课堂教学水平。老师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。三、营造教化教学探讨氛围，扎实推动课程改革教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促老师完善成长档案，在老师们的主动参加下，顺当完成老师教学实力自评和校评，组织参与各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展老师课堂教学竞赛活动。不论哪个学科都要求全部任课老师主动参与。四、加强服务意识，对学校负责。作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作：1.关切全体学生的全面发展，支配好学科爱好小组活动，组织好学生的竞赛活动。2.协调解决老师在教化教学中的疑难，学校老师人数多，事务多，出现许多麻烦问题，能刚好解决。3.组织人员初步完成教学管理、教化督导等资料的搜集、整理、自查工作。4.完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环运用的规章制度、过程管理和归档工作。作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，即使工作中遇到意想不到的问题，能够相互谅解，正是有大家对教学工作的理解和支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务，奠定了学校发展的基础。我也期盼着明年，坛泽小学的教学更上新的台阶。教务主任述职报告 篇4一、分工状况20xx年9月至20xx年8月间，按校长室分工，常规管理工作方面，本人主要分管学校的老师发展、教化科研及老师培训等工作;联系年级工作方面，本年度联系20xx级高二年级;在教化教学方面担当高二(1)班数学教学任务;负责20xx届高三备考调研。二、履职状况德。本人一贯重视个人修养、素养的养成与提升。详细表现在：能端正工作看法，提高思想觉悟，听从工作支配，顾全大局，根据上级和校长室的工作布置与分工，不折不扣的完成任务;营造良好的工作氛围，传递正能量，与四周同事和谐相处，与工作同伴顺畅沟通;树立正确的人生观和价值观，把奉献和服务当成自己工作的宗旨，大公无私，宽怀包涵。能。至今为止，在校级领导岗位已经有7个年头了，我始终坚持边工作边学习的成长原则，不断提升本人的工作实力，提高工作实力和效益。能用创建性思维进行工作设计和方案实施。本人能较好的依据校长室的决议，探讨制定各种活动实施方案，并将方案落实工作推向深化;有实力让各种工作有条不紊的正常进行与开展;有独立思索和创新性开展活动的实力。勤。作为校长室成员，本人要求自己做到是勤勉尽责。在孟纯初校长的带领下，我与其他三位副校长一样，始终做到勤于思索，敏于行动。本学年做到出满勤干满点。每天早上坐上第一班公交车，准时来到校内。在每一天的工作中，全身心投入到管理事务、教化教学等工作之中。绩。在常规管理工作中，分管的老师发展处工作落实有效。我校老师在师德师范方面表现突出，有正确的价值追求和奉献精神。在本学年度，我校老师主动参加并深化进行教化教学探讨，专业发展显著，提升了老师的专业自信。主要有：在专业发展方面，吴和贵老师获得了广东省第九批特级老师称号;在教学探讨成果方面，有一项探讨成果获得了市一等奖;在课题探讨方面，胜利申报了2项省级课题，3项市级课题，6项区级课题;在论文论著方面，出版个人专著一本，核心期刊和省级刊物发表论文多篇;在课堂教学方面，获得省级、市级及区级奖项多项，有2位老师获得区十佳教学能手称号。廉。严格做到廉洁自律。一方面是加强法律法规的学习、岗位风险防范。主动参与上级部门组织的政治学习、政策学习，总结阅历，吸取教训。比照自己的岗位，给自己的岗位工作提出严格的自律要求。对全部的人和事做到公允公正、按章办事，廉洁履职。三、工作表现1、主动参加日常事务管理工作。主动参加校长室的专题会议，研讨学校发展方略，为xx发展再上新台阶出谋献策;仔细履行校长室值班制度。有效利用校长室值班机会全面了解学校的运作状况。全面巡查、敏锐视察学校运行的节点、学生学习状态、部门服务的质量，刚好提出整改看法，以提升部门的服务质量;细心指导、设计与老师发展相关的活动方案，为我校老师的专业发展搭建平台，为进一步提升教学质量做好基石。2.大力推动校长室管理决策。本年度完成了后续的“课程理论”的全员培训任务，实行了3次的培训活动。通过此项培训，使老师系统的了解了课程设计与实施的重要意义和详细方法，提升了老师的课程意识，提高了老师的课程设计实力;牵头制定了“20xx年xx市xx中学青年老师教学技能展示与竞赛方案”; 主持了20xx年我校老师职称评审举荐的量化评价。为了维护老师学术权益和自由，营造深厚学术氛围，促进老师专业发展起草了“xx市xx中学学术委员会建设与管理方法”; 接着学校第五届“xx十佳老师”的评比;组织实施了20xx-20xx年xx市xx中学促进老师解题实力提高的专业研修方案、组织实施了xx中学青年老师教学技能展示与竞赛方案等各项活动。帮助年级开展各项工作，顺当实施了高二年级以“形成自觉，树立志向”为主线的教化教学活动。3.主动参加高三年级备考调研根据校长室统一支配，本学年兼顾本届高三备课的调研与指导工作。整个备考过程中，共组织5次专题调研活动，为高三年级的备考刚好供应了帮助和指导。4.接着探寻数学教学有益方式在课堂教学上，本人除根据“自主预习、目标引导、关键点评、练习检查”教学的“科学性”以外，更加关注教学中的“艺术性与人文性”。让学生学习更轻松开心。在作业布置上，做到“统一布置、分层要求、自主订正、重点面批”的四环做法。依据班级详细状况，制定了“班级数学作业标准”。四、工作不足作为校级管理人员，对问题的统筹、协调实力须要提高;在教学方面与学生沟通的时间争取更多。五、努力方向一方面要进一步提升服务、管理实力，为我校老师发展、教学质量的提升做更多的事情;另一方面在教化教学实践中不断更新观念，为学生供应更好的教化教学服务。教务主任述职报告 篇5敬重的各位领导、老师：大家好！本学年，南区小学部在班额削减、小学专职老师短缺的状况下，教化教学工作得以顺当开展，少不了各级领导和各位老师的大力支持，热忱帮助和真心理解，在此我向你们表示诚心的感谢！回顾这一年的工作，艰辛而欢乐、劳碌而充溢、平凡而实在，小学教务主任述职报告。我想用三个词语来概括：做人、学习、合作。一、 做人我很荣幸，遇到了一群充溢无私奉献的老师群体南区小学部的全体老师。他们高尚的人格魅力，对工作的热忱以及为人处事，都无时常时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充溢关爱的大家庭里，我华蜜欢乐地工作着。我知道，在我顺当开展工作的背后，付出的是老师们无私的汗水。这一切，我恒久不会遗忘，也无以回报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报答老师们的助人之美，爱人之心。我努力摒弃自身涵养的不足，做到敬重他人、信任他人、理解他人，遇事多进行换位思索，力求做到与老师们打成一片。工作中，在老老师、校领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出“以身作则、领先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。平常，要求老师们做到的，我肯定要自己领先做到；不仅要做到，而且要尽可能的做到更好。但是，人无完人，金无赤足，由于我本人性格使然，遇事不够冷静，处理问题缺乏艺术。在担当教务主任工作期间，或许在言语上无意间损害到了有些老师，冲撞了领导，在此，真诚地表示歉意，在今后的工作中，我肯定会扬长避短，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。二、学习作为一名教务主任必需要有渊博的文化科学学问，精深的教化管理学问和扎实的教学基本功。在这方面，我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素养，担当好教务主任这一职业，我主要是从以下几个方面去努力的：第一，抓住机遇。主动参与各级各类培训、研讨活动，多次参与区级研讨课。主动参与区本教材国学经典诵读文本的研发编写工作，与包河二十多位小语名师先后达十余次的研讨撰写，制作视频动画，提升自己的专业素养，拓宽自己的阅读视野。主动参与联盟校的艺友钢琴班培训活动，从不缺课，坚持练习，在历练意志的同时，也提升了自己的艺术素养。主动撰写论文，本学年论文让课堂诞生精彩获苏教版国家级三等奖，并登载包河教化教研版面。其次，尝试制作微课和多媒体课件。多媒体技术工具助推课堂教学有效度，向我们老龄老师提出了挑战。我主动向年轻老师请教，学习制作课件和微课的技术，一次次尝试，一次次改进，一课课志向的多媒体技术手段奇妙运用于课堂教学，让我领会了信息大数字带给我们的思维碰撞，大大提高了教学效益。第三， 课堂教学方面。努力构建“学思行”课堂模式，在“生成”性问题尝试上，努力营造生成情境场，弱化老师的前台形象。营造琅琅的读书声，注意朗读特性化体验，落实朗读的每一个细小环节。体验角色，即兴表演来感悟文本，解读文本，提升学生语文综合素养。第四，创新作业。本学期“传阅作文”小组合作的学习模式已呈良性循环，述职报告小学教务主任述职报告。坚持每周组内评议、展示汇报、博客上传与点评、美篇展示、阅读思维导图等互动学习沟通，学生在“传阅作文”过程中学会与人合作品质的初步形成，养成勤于视察和仔细书写习惯，调动写作热忱。学习小组的开展，得到家长的大力支持和主动参加作文评价，活动的主动效应吸引了组内老师的爱好，老师间也相互借鉴，随时沟通，不断改进，助推了教研组老师的教学行为的变更。三、合作。教务处的工作离不开学校全部成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺当的完成了这几项工作：（一）毕业班工作圆满完成六年级毕业班的相关工作。学业完成证书、小升初的房产证、户口本的核验工作，做好家长的升学指导工作。组织并参加六年级毕业典礼工作。学业成果检测达到三年规划评估细则的志向目标。（二）教务教学工作教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，须要更多的耐性和细心。在老师们的支持下，小学教务处的各项工作圆满完成。1.抓实教学常规工作，坚持巡课制度，主动与中学部体育老师沟通，保证小学部相对宁静的教学环境。2.当好调度员。刚好支配好临时的课务调动和代课支配，确保学校教务教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。3.做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务老师、服务学生。本学年，我尽心尽责地为老师们搞好服务。4.做好信息员。教化教学融入数字时代，教务管理须要信息化管理，小学教务没有信息专业老师，我克服年老眼花、接受新事物缓慢的困难，一边潜心钻研，一边请教身边的年轻人，边学边做，圆满完成合肥市四年级学业评价、六年级统一检测和成果上传云平台等信息化教务管理工作。（三）业务学习工作1、“学思行”课堂教化教学理念，在各学科的课堂上有所体现。学校三年发展规划八个“好系列”中的“好课堂”，其核心“学思行”课堂教学模式，即“学为本，思为要，行为旨”教化理念已在课堂中有所体现。老师们学会放开手，主动创设学生运用旧知解决问题的情境实践场搭建，放高校生思维绽放的空间，进行学习思维品质的训练。2. 组织并落实教学常规检查工作。本学年，以教学质量为中心，以思维训练为宗旨，以学生发展为目标，开展“语言评价”和“口语交际”实力检测，采纳个人、家长、小组和老师相结合的评价形式相结合，刚好作好评价统计分析与反馈工作，了解学情，改进教学策略，提升学生学科素养。在实际工作中，个人主观上还存在着不足。随着两校的融合，南校区人员渐渐削减的状况下，工作热忱有所减弱，认为小学教务的工作重心在北校区，因此抱着南区向北区平稳过渡的思想，不思变更，只求平稳。“创新”思维不够，表现在惯性思维模式工作方式，不想打破“惯有”的常规工作。这一思想存在，不利于教化教学理念的.提升，更不利于“学思行”课堂教学模式的有效推动。为了学校的发展，务必要克服这一惰性思想。一份春华，一份秋实。在工作的道路上，我虽然付出了艰辛和汗水，但是我收获的是一份份充溢，即老师们的信任、支持、帮助和我综合素养的提高。在此，我诚心地表示感谢。感谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和协作，才使得小学部的教化教学工作在班额逐年削减、人员短缺的状况下，依旧有条不紊地进行。感谢大家！教务主任述职报告 篇6一学期以来，我能够关切国家大事，使自己适应不断改变的形势和任务的要求。自觉执行党的路途、方针、政策。自觉遵守学校的规章制度，个人利益听从集体利益，能够识大体顾大局。我不断学习新课程理念，了解新高考的要求，提升自己的师德素养。作为教务处副主任，能坚守学校的办学方向，按学校的要求踏实完成工作，执行学校政策不走样，工作具有开创性，针对性，实效性，工作中讲正气，坚持原则，公道正派，团结同志，热心为老师、学生服务，工作主动主动不等不靠，克服困难、推动工作、擅长解决疑难问题，完成学校下达的各项任务，听从领导。分管的试验室工作，试验室老师心情安逸，干劲足，热忱高，取得成果显著。试验室各项制度重新审定，各项工作根据制度执行，先后制定修改了试验室人员值班表、危急品平安保管和运用制度、试验室公物运用及卫生保洁整改方案、试验室平安工作条例、理化生试验仪器药品耗损登记制度，建立理化生试验开展登记台帐，刚好向学校汇报理化生试验仪器药品运用状况、需购买清单。为学生试验的正常开展艰辛工作。分管化学教研室工作，仔细落实教科室各项工作，主动推动我校“1+1”高效课堂教学改革，组织全校化学老师开展教科研活动，主动开展听评课活动。一学期以来，有一个市级课题结题，申报省级课题一个，县级课题4个；先后有胡春涛参与全国化学试验调研上课，乔成获市优质课一等奖，杨弢获市优质课二等奖，郑惠获县优质课一等奖；发表省级报刊论文两篇，市县级获奖论文多篇。主动参与校内优质课评比活动，田敏获得理化生组优课竞赛唯一的一等奖。作为一名老师，担当试验班的化学教学，能依据学生状况不断加强自身学习，满意学生须要，针对学生特点要创新开展教学工作，努力营造适合学生发展的教学方式，教学中把学生实力发展放在首位。把学生的素养实力提高放在教学的终极目标，教学上仔细备课，细心上课，勤于辅导，作业批真严谨，主动出练习，测试试卷针对性强，把学习的学习方式形成放在教学的重要地位。教学成果优秀，在同类班级中前列，深受学生欢迎。教务主任述职报告 篇7一、众志成城，捍卫学校荣誉。我始终难忘20xx年九月，创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了，实小怎么样？”“留下的是些什么样的老师？”那种不被信任感觉，那种怀的目光，深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特别状况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈时，我经常被这种精神感动。一个个静默无闻的老师被选送去参与各种大赛了，一个个胜利的消息传来了，语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学竞赛武进区一等奖，数奥大赛武进区获奖人数最多第一，英语口语竞赛常州市一等奖我们又重新看到了群众信任的目光，感受到了作为一个名牌学校老师的尊严尊严无价！二、稳中求实，保证教学质量。教育处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，在加上近几年实施两校连动机制，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”，因为有很好的“技术工人”，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊”的苦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得武进区一等奖。值得一提的是，在庞校长的提倡下，教育处的各个学科主任探讨并起草各学科改革指导看法，这些看法制定，促使大家深化探讨新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的阅历进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这些看法不断进行修订与完善。三、提倡自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为老师服务。每学期开学前，我就与各位学科主任主动商讨教研活动主题与方式，他们也特别乐意出谋划策。在教研活动中，学科主任们慢慢成熟，他们主动探究、独立工作的实力慢慢增加。教研活动也熬炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的看法，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同看法和建议也特别乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中，老师们相识问题、发觉问题和解决问题的实力提高了，教研活动的实效性也慢慢提高，尤其是本学期开展的专题探讨活动，提高了老师们针对一个专题进行探究和探讨的实力。在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出原委作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有很多好帮手，把“教务”工作做得非常妥当。假如要检讨一下自己，应当是我这几年几乎没有进行课题方面的探讨，一方面是因为我好高鹜远，总想找寻一个有价值的课题在着手探讨，另一方面也因为我爱好太杂，爱看电影，看舞蹈，看杂书，课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书，每年订阅读者、畅销书摘、报刊文摘，加上三份教学杂志，再逛几次书店，就没什么空余时间了。 而自己又实在是乐此不疲，于是经常宽恕自己，世界上的大师已够多，我就作个好的读者吧.我所述“职”之二职业：老师。我在给这个“述职报告”审题时，突然发觉了“职务”与“职业”这两个概念的区分，中国的语言实在是太精致太完善了，“职务”强调的是一种“服务”，而“职业”却是须要用一种做事业的心态。尽管现在应试教化的阴影挥之不去，可是我学会了很多给自己减压的好方法，我仍能从老师这个职业中获得很多乐趣与感悟。教学是一项须要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，须要依靠才智来解决，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书。九六年至今，我除了参与中文本科的进修，还读了很多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练一般话，在一般话测试中得93.4分，获一级乙等证书，九六年曾获湖塘区老师一般话竞赛第三名。1、课堂教学方面。多次担当校级及其以上公开教学任务，并获得大家的好评，其中执教第一场雪获常州市电教评优课二等奖，执教元帅和棋手获湖塘区青年老师评优课一等奖，执教她是我的挚友获武进市青年老师评优课一等奖，20xx年11月在全国试验学校专业会上，上观摩课执教鸬鹚一课，在“学习为本”的课堂教学模式探讨、“自主式”课堂教学模式探讨课题探讨活动中上太阳、新型玻璃、圆明园的毁灭等，并每学期至少上一堂校级公开课。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生朗读实力、思维实力及语言表达实力较强，对学习语文有深厚的爱好。20xx年在江苏教化科学探讨所举办的征文竞赛活动中，我校十多名学生获奖，学校被评为“优秀组织奖”，我班学生姚婷的我爱看蓝猫机器3000问获二等奖。我班学生潘虹的那一次，我感到光荣，杨柳的周老师向我们致歉了等很多篇习作刊登于各类报刊杂志上。然而，中国的教化至今仍旧非常落后，我无法超越时代，面对现实我有很多无奈。我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生，在当下的生活里感受到华蜜与欢乐。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 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