2022年教师的活动总结锦集十篇.docx

2022年教师的活动总结锦集十篇老师的活动总结锦集十篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，为此我们要做好回顾，写好总结。我们该怎么去写总结呢？以下是我整理的老师的活动总结10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。老师的活动总结 篇1为了丰富、增加学校的文化氛围，提高老师的综合素养，促进老师各项基本功，我校组织了老师“规范汉字每天练”活动，通过一段时间的练习，老师的硬笔字都有了较大的提高，为了展示老师的阶段成果，开展了本次展示活动。本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，尽情展示老师硬笔书法的风采。老师们在书写过程惊慌而又不失活跃。老师们兴致特别高，仔细地品尝着汉字的艺术魅力，饱蘸浓墨、激扬文字，所写字体或大气、或清秀、或刚健，尽其所能地呈现自身硬笔书法的才能，充分展示了我校老师扎实的书写基本功。硬笔书法竞赛弘扬中华优秀书法文化，为老师供应了展示硬笔书法艺术水平的平台，丰富老师的校内文化生活，加强基本功训练和文化素养，进一步提高专业技能，提升了学校文化品位。一手美丽的字，是对老师的基本要求。书法练习活动不仅充分提高了个人的书写技能，更为大家供应了一个相互学习、相互沟通的平台。老师们再一次相识到书法这一基本功的重要性，将努力加强书法的练习，运用到教化教学当中去。通过组织这期硬笔练习活动，大大加强了老师提高自身修养的意识，同时也对提高老师教学的基本功起到主动的推动作用。老师的活动总结 篇2为纪念“三八”国际劳动妇女节，让全体女教职员工过一个健康、和谐、欢乐、温馨、难忘而有意义的节日，我校组织以丰富多彩的方式使女老师度过了又一个属于自己的节日“三·八”国际劳动妇女节，又一次展示了我校女老师自尊、自信、独立、自强的精神风貌，与时俱进的创新理念和不断开拓进取的奋斗业绩。是国际劳动妇女节xx周年，我校以“展示、感恩”为主题，以“乘势而上、开拓创新、锐意进取”为总目标，通过开展主题显明、内容丰富、形式多样的纪念活动，团结动员女老师主动投身新一轮改革发展大潮中，纪念活动既隆重又有实效，现将有关状况总结如下：一、对全校庆祝“三·八”活动提出总体要求。“贴近实际、贴近妇女”的“三·八”纪念活动，通过活动，提倡女老师为建设城西中心小学大家园，从我做起，从现在做起，并进一步激发了老师们憧憬美妙的生活与将来的激情。为纪念“三。八”国际劳动妇女节103周年营造一个良好的工作环境和妇女发展环境。二、以节日为契机，因地制宜地开展丰富多彩的庆祝活动。今年的“三八”国际妇女节在往年的基础上更有新意也更有纪念意义。女老师自己动手以特有方式庆祝自己的节日。学校统一组织开展了“感恩教化、向您举荐一本好看书、我的课堂最精彩”等活动。大家团聚一起，在喜庆、愉悦中别有风味地度过了一个与往年不同的“三·八”妇女节。通过活动充分呈现了我校女老师酷爱生活、歌颂生活、奋勉向上的精神风貌，给人以鼓舞，给人以激昂！三、充分利用宣扬栏，开展三八宣扬活动。张贴诗歌母亲，歌颂勤劳宏大的女性，为庆祝国际妇女节营造气氛。宣扬妇女权益保障法，使学生家长中的妇女们充分了解新时期下自身的合法权益，增加法律意识，学会懂法、用法，依法维护自身的合法权益，维护女性应有的地位。总之，今年的“三·八”纪念活动，我校通过各具特色的活动形式凝合人心，激昂精神，大力弘扬当代女老师拼搏进取、创业奉献的时代风采，激励和引导女老师争做学习型、创新型的女性，以素养求发展，以作为求地位，自强不息，奋勉进取。使学校女老师以昂扬的姿态和坚韧的精神投身于教化教学的宏大实践中。为女性成长、成才、求知、营造良好的社会氛围，推动社会理解和支持女性创新、创业。度过了一个隆重而富有激情，丰富并具有成果的节日。老师的活动总结 篇36月22日下午，xx中学实行了以“真诚友善”为主题的道德讲堂老师专场第四讲活动。全校老师参与了本次道德讲堂活动，董校长就活动作了点评。道德讲堂活动分7个环节，分别是“作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份祥瑞”。老师带着真诚友善的情愫进行了“对同事、对学生和家长、对家人”的三省，合唱了歌曲真心英雄，观看了20xx年度感动中国人物“支教老人夫妇朱xx、孙xx”的感人故事，诵读了老子的道德经，倾听了身边的“师德之星”钱老师的教化故事。董校长结合自己的感受，作了深情点评，特殊强调“老师是平凡的，但是由于教化要引领学生的道德成长，老师又是宏大的”，“好老师要真正地有一套方法，把学生培育成国家有用人才”，“用老师的真诚友善点亮学生对真善美的憧憬的灯”。最终，主持人以一句师德箴言“作为老师的我们一起用真诚友善的心培育真诚友善的心”送给我们每一位老师，大家共勉。培育和践行社会主义核心价值观，弘扬高尚师德，宣扬身边典型，为进一步提升xx中学老师的师德水平，根据xx市文明委关于做好20xx年全市道德讲堂建设工作的通知的要求，xx中学召集全校老师开展了本次“道德讲堂”活动。本次活动由党办策划，年轻老师王x担当了本次活动的主持。老师的活动总结 篇4从高校报志愿选择师范的那一刻，在我们的心里就种下了一个梦。这个梦做得太久、太沉重了，它幻化成一粒蒲公英的种子，飘进我们的心田，在那里深深的种下。我们专心灵的清泉滋润它，它便在华蜜中萌发，在拼搏中开出绚丽的花。做一名优秀的人民老师，在青春年华中奏响生命的乐章。我们深感责任的重大，我们的手中握着中国的将来，我们的肩上扛着民族的希望，我们的身上担着母校的期望。为了更加精彩的完成顶岗实习工作，我们献县一中10位顶岗实习生围绕“老师梦 青春梦”开展了团日活动。以下是本次团日活动的流程：1.由团支书主持并介绍本次团日活动的主题本次主要以“老师梦中国梦”为主题，意在激发团队的工作热忱和勇于进取的精神，激励每位实习生能够坚持克服困难，在以取得成果上接着努力。要不骄不躁，不怕吃苦，甘于奉献，为我们的顶岗实习工作再创佳绩。2.队内成员进行庄重地宣誓。鼓舞了大家的斗志，誓词如下：我立志做一名光荣的人民老师，我的肩上扛着民族的希望，我的心中装着祖国的将来，我的手上捧着孩子们的明天，我以青春的名义发誓，我肯定上好每一节课，我肯定不负使命，我肯定给孩子们一个美妙的将来。3.致我们终将逝去的青春作为实习老师的我们，既是老师又是学生，身上照旧有孩子般的'活力和天真。我们十个人相亲相爱，每一个人都特殊有爱心和友善，所以在这里我想说友情万岁。生疏的我们在这个生疏的地方，像亲人一样陪伴左右。操场上大家像孩子一样做起了嬉戏。4.宿舍就是我们的家，聚餐。虽然没有锅碗瓢盆，但是有爱就够了。师大的老师们给我们送来的便利面，今晚十人一块便利面大聚餐。这就是欢乐和肆无忌惮的青春。本次团日活动总结：老师是一个神圣而又光荣的职业，青春是奋斗而又生气勃勃的季节。我们献县一中的实习生肯定会踏踏实实工作，不负母校的期望。梦在，魂在，希望在，美哉，我的老师梦，壮哉，我的青春梦，梦与祖国同行。团支书：王会敏 小组长：李美娜团队成员：闫晶晶 王明明 赵培培 彭颖刘卫萍井腊梅 刘辉 刘美娟老师的活动总结 篇5为了迎接第26个老师节，让老师们度过一个健康、欢乐的节日，红塔区一幼于9月10日上午实行了以“提倡健康，共享欢乐”为主题的老师节登山活动。当天上午9：00，全体老师们来到了红塔山脚下集合，王继阳园长宣布了这次活动的主题和要求。登山活动起先后，老师们时而健步如飞，时而“信步闲庭”，她们带着开心的心情，一边登山，一边闲聊，在前进的过程中，歌声、爽朗的笑声以及亲切的合影留在了山上的每个角落。大家在轻松、愉悦的氛围中强身健体，感受自然，沟通感情，感到无比的兴奋。中午来到关松庙下面的停车场上，全体老师一同欢乐的享受玉溪凉米线的独特风味。活动结束后，老师感慨地说和同事们一起出来运动真是很好，虽然这些地方自己曾去过，但是与同事们一起重温，就觉得很快乐！这样的活动感觉很暖和。老师的活动总结 篇6为进一步加强班主任与任课老师间的沟通，促进各学科老师全面了解任教班级学情，共同分析问题，寻求对策，10月23日下午第四节课，初一（十）班全部老师召开了协调会。会上，各学科老师踊跃发言，既分析整个班级学风，也重点分析个别学生特殊是后进生存在的问题，共同探讨了对策。通过这次会议，班主任和班级任课老师统一了思想，增进了了解，为推动班级管理和学业整体进步打下了扎实基础。常言道：“众人拾柴火焰高”，一个班集体的管理，仅凭班主任一人之力，是怎么也抓不好的。在班级管理中只有凝合任课老师的力气做到齐抓共管，才能达到管好班级的目的。作为班主任，怎样做好与任课老师的融洽沟通，促进学生进步呢？一仔细听取和接受任课老师的看法二工作中要相互学习，相互理解，共同进步三班主任老师要在班上树起科任老师的威信作为任课老师，应当主动协作帮助班主任管理学生，使班级全体学生都获得长足的进步。一刚好反映课堂上出现的种种问题，帮助班主任出谋划策。二做好自己力所能及的事，帮助班主任，减轻其负担。三深化到学生中间去，了解学生的内心世界，进行沟通，促进学生进步。四课下刚好的辅导学生，确保每个学生都不会被落下。实行措施一严抓班级常规管理，二明确学生的培育目标，规划教化内容。三培育学生自主学习的实力。四实行表扬激励的措施对学生的学习进行正确的引导。五加强与家长之间的沟通和联系六关于后进生实行“一帮一”的措施，促进其进步。总之，作为一名班主任，不能光为自己着想，要有长远的眼光，要顾及班上整体的教化教学工作，常常与任课老师取得联系，仔细倾听他们的看法，主动协作老师的工作，充分调动其他老师管理班级的主动性，加强班主任与任课老师的沟通，才能把班级管理工作抓出成效。老师的活动总结 篇7根据中心校关于实施有效教学工作的要求，依据我校实际状况，开展20xx20xx学年度校级课堂教学展示活动，历时二天，于4月20日结束，现将本次展示活动作以总结汇报。一、基本状况华员伍仙小学课堂教学展示活动共听9节课，做到中青年老师人人参赛，个个登台。二、闪光之处1、这次老师课堂教学展示活动，以“提倡自主合作探究学习，提升老师综合教化实力，提高课堂教学效益”为主题。在课堂教学中，敬重学生的主体作用，主动践行“以学生发展为本”的新课程理念，如王刚老师在课堂教学中，注意学生学习方法的引导，体现了学问、实力、智力的协调发展，课堂以训练为主线，技能在训练中驾驭，实力在训练中形成，智力在训练中发展。2、学问与实力，方法与过程，情感看法与价值观三维目标在教学中明显体现，主动引导学生自主合作学习。在听课中，我们明显地看到了老师擅长创设情景，创建一个同等、民主的氛围，老师自觉放下架子，把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把情趣带进课堂，让学生在民主和谐的气氛中，心灵得到自由，行动得到自由。老师的劳动不再是燃烧的蜡烛，照亮别人，毁灭自己，而是共享学生成长的喜悦，是自我价值的体现。如陈娜老师执教的三年级语文，充分引导学生合作学习，自主学习，提出问题，解决问题。3、充分挖掘教学资源，努力提高课堂教学水平。教学手段的现代化已成为当前实施创新教学、素养教化的一个重要问题。通过本次活动，极大的促进了老师利用优质教学资源的主动性、主动性。如聂自成老师，抓住重点语段，朗读、品读、感悟，加深对课文的理解。王会芳老师执教的六年级语文，备课细致，深化钻研教材，引导得法，找准阅读与写作的突破口和连接点，语言表达精炼精确，体现了较为扎实的语文素养和语文功底。4、常规课堂基础学问扎实，学生的基本实力训练较好的体现。老师何利鹏、陈玲、牛随芳自制教具、学具，课前打算充分，课堂教学实在。5、学科教学特色初步呈现，学生整体水平明显提高。语文课学生的有感情朗读，数学课学生算理推导均有明显提高。三、存在的问题1、新课程理念与优秀的传统教学方法不能很好的做到有机融合在一起。小组合作学习，无疑是值得提倡的，但是，指导不到位，效果不佳。2、教学中，须弱化教材、老师的权威性，克服老师中心言说者地位，应追求一种主体间的同等对话，让老师真正成为“同等中的首席”，为学生留下足够的学习空间。重视老师的导的作用。3、课堂上要关注大多数学生，关切学困生，以使整体提高。四、改进方法1、加强学习。充分利用教研活动，校本培训，主动提倡老师学习教化理论，心理学、课标等，使老师树立终身学习的理念，内强素养，提高老师的课堂教学实力，主动引导老师相互听课、评课沟通。2、充分利用远程教化资源，组织老师多看、多听、多学。老师的活动总结 篇8为实行青岛市教化局关于开展全市万名老师技能大练兵活动的通知精神，提高老师的整体素养，促进老师的专业发展，幼儿园开展了扎实有效的“老师技能大练兵”活动。我园的老师技能大练兵活动，立足老师基本功，凸现技能练兵，在集中培训、自主训练的基础上，通过组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学，使老师练就扎实的基本功，进而落实素养教化，推动课程改革，全面提高教化教学质量。现将我园老师大练兵活动状况和取得的成果总结如下：一、立足实际，细心策划。老师技能大练兵活动是加强老师队伍建设、提高教化教学质量的重要举措，为了把此次大练兵活动落到实处，力争不流于形式，取得预期的成效，幼儿园首先召开园委会进行部署，使全体干部统一思想、提高相识，切实增加工作的主动性和主动性。接下来，幼儿园成立了以园长为组长的老师技能大练兵工作领导小组，工作领导小组依据上级练兵活动的内容与标准，结合我园实际，确定练兵的内容，制定练兵活动的实施方案。4月1日下午，幼儿园实行了隆重的老师技能大练兵活动启动仪式，传达了崂山区幼儿老师基本功考核标准及浦里幼儿园“老师技能大练兵”活动实施方案，并对练兵活动作了详细的支配，引导全体老师自觉将个人练兵与提升素养相结合，立足本职岗位，强化教学技能，内增素养，外树形象。二、抓实过程，突出实效。幼儿园坚持根据“全员参加、集中培训、自主训练、整体提高”的原则，以技能训练与实践应用为主，以理论提升和达标过关为辅，把技能练兵活动落实到教化教学的整个过程之中，做到在教中练，在练中教，使练兵活动逐步转化为老师的自觉行为。幼儿园各科室统筹协调，加强对大练兵活动的监督和指导，并刚好检查评比，总结反馈。各分管干部仔细组织本项目的练兵活动，做到训前安排、训中督促，训后总结，保证全员参加、共同提高。全体老师立足岗位，注意实效，针对自己的实际，既争取全部的技能均有提高，又有重点的对自己薄弱的技能狠下苦功，力求有较大突破。1、强化基本功训练，提高基本技能。老师的一般基本功训练，包括一般话诵读、声乐、键盘、舞蹈、绘画、美工、多媒体课件制作。我们充分挖掘幼儿园内部资源，聘请参与过青岛市一般话培训的朱荣荣老师和青年老师陈玉凤老师分别给我们进行一般话诵读和键盘、舞蹈、简笔画培训。然后通过老师指导和自我训练相结合的方式，驾驭规律，强化训练，养成习惯。为切实提高练习实效，督促老师练兵，我们支配老师每周二、和周五组织两次集中联系活动。并对老师的基本技能训练进行月检查评比，将评比结果记录在册，做为老师基本功训练考核的内容。经过几个月的刻苦训练，老师的水平有了质的飞跃。在今年的崂山区幼儿老师岗位技能考核中，我园三名老师报考老师均取得合格证书。2、强化多媒体课件制作训练，提高信息技术技能。幼儿园注意加强老师的多媒体课件制作技能训练，每月一次组织多媒体课件制作培训，由阅历丰富的老师担当指导老师，老师们的学习热忱空前高涨，培训效果特别明显。为尽快驾驭先进的多媒体课件制作技能，老师们相互帮助，共同提高，教室内、办公桌前，到处是老师们学习训练的身影。三、主动参加，成果突出在老师技能练兵活动中，全体老师尤其是中青年老师的职业技能不断提升，教化教学水平不断提高，在上级组织的的竞赛活动中成果突出，有多位老师在上级组织的技能练兵活动中获奖。虽然老师技能大练兵活动已经结束，但是提升自身素养，提高专业技能的训练并没有结束，幼儿园将建立长效练兵机制，深化技能练兵内涵，结合园本培训的实施，促使全体老师养成自学自练的良好习惯，在教化教学中不断提升职业技能，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养专业化老师队伍。老师的活动总结 篇9依据市教化局关于开展向wjq同志学习的确定中的文件精神，结合我校工作实际，从六月起，我校将仔细开展“学习wjq同志先进事迹，加强师德师风建设”活动，力图通过活动，进一步加强师德师风建设，号召老师以良好的工作作风，促进学校的和谐发展。一、领导重视切实加强领导和监督为确保“学习wjq同志先进事迹，加强师德师风建设”活动的顺当进行，我校领导高度重视。一是切实加强组织领导。成立了领导小组，详细负责活动的各项工作，对活动做好检查督促工作。二是抓好督查指导。刚好对开展状况进行全程督促，推动活动的深化开展，力图取得明显实效，为构建和谐校内做出主动地贡献。二、仔细布署 按步骤有序地开展接到通知后，校委会马上召开专题会议，仔细学习文件精神，并结合实际，制定了活动的时间，将活动分为三个阶段。第一阶段：学习阶段。一是召开动员大会，学习湖北省教化厅关于开展向wjq同志学习的文件；二是组织学习了xx日报、xx日报以及xxx报上登载的有关wjq同志的先进事迹，观看了中心电视台央视一套播出的xxx视频报告；三是结合教化实际，仔细总结了“大别山师魂”的时代内涵和精神价值，撰写心得体会。其次阶段：自查自纠阶段。一是校委会成员召开民主生活会，查找班子存在问题；二是全体老师比照wjq同志先进事迹，查找自身在思想、工作作风和爱岗敬业、廉洁自律、工作业绩等方面存在的差距和不足。第三阶段：整改落实阶段。仔细查找自身存在的不守教学纪律、道德缺失、责随意识淡薄等问题。依据查找出的问题，深刻反思，仔细剖析，提出详细整改目标和整改措施，仔细加以整改。三、强化实施 达到活动的目标要求通过学习wjq同志先进事迹，力图整顿我校的教学风气，使我校的老师的教学作风有明显地转变。一是解决在岗不爱岗的问题。通过活动，切实解决教学工作中存在的不思进娶得过且过，在岗不爱岗，放在工作上的心思少，琢磨八小时之外的心思多，对教学要求标准低等问题。大力弘扬好学进娶追求卓越的工作作风，提高工作热忱。二是努力解决事业心、责任感、组织纪律性不够的问题。通过活动，使广阔老师进一步加强思想修养，提高理论业务水平，树立不畏艰难、献身教化的崇高志向，培育淡泊名利、甘守清贫的做人风范，养成无私奉献的高尚品行。三是努力解决工作方式方法创新不够的问题。通过活动，根据教化面对现代化的要求，使广阔老师树立大胆探究、勇于创新的精神，不断更新思路，开拓创新。我们将籍此学习为契机，把通过学习wjq同志先进工作阅历所得到的收获、启示、努力付诸今后的工作中，为我校和谐发展而努力奋斗。老师的活动总结 篇10一、基本状况：这次访万家活动，我负责了我乡大沙坝村的高洞子、小沙坝以及大沙坝三个居民小组，共有学生三十余人，其中留守儿童10名，约占总人数的30%，单亲儿童1人（学习习惯好的26人，学困生7人）。二、家访的目的和要求：家访在与全面了解、反映学生状况，争取家长的协作，使学校教化与家庭教化结合起来，共同搞好学生教化工作。为了达到预定的效果，这次学校把老师分成小组，分别进入学生的家庭进行全面走访。三、家访的方式及手段：首先确定家访学生名单，实行登门走访的形式，最初全面走访，而回访时被家访的学生要具有代表性，重点是家庭困难学生、学困生。各老师在走访期间要走访完全部学生。四、家访的内容：向家长介绍学校开展的主要教化活动，与家长共同探讨、找出学生内心发展中存在的问题及缘由，在将来的教化中有的放矢，向家长提出建议，为其实施家庭教化供应帮助和指导。五、宣扬方面：宣扬教化法律、法规和教化政策，对群众关切的热点问题作出宣扬说明工作。要向学生家长宣扬学校教学改革发展的思路，宣扬学校实施素养教化的全过程。六、家访效果：通过此次家访，学校老师对孩子的了解更全面了，与家长的距离更近了，他们由衷地感谢老师们对他们的孩子的关切和教化。七、家访中发觉的问题：1.状况反映出，学生的教化除了学校教化外，家庭教化也非常重要，学生的品德和学业的好坏与家庭教化之接相关。2.学生在校表现与在家表现通常都有较大的差异。绝大多数学生在学校里各方面都表现良好，但是在家里却仿佛都变成了另外一个人。3.家长把学生的教化责任和希望全寄予在老师的身上。4.在家访中发觉留守儿童和单亲家庭的孩子占据了相当一部分的比例，因为缺少爱，导致许多学生思想偏激、抑郁、不合群。这对家庭和学校乃至整个社会而言都是一个亟待解决的问题。八、对家访工作的建议：1.要和家长交挚友，共同教化好学生。2.家访要刚好进行、有打算的进行。在家访钱应当针对学生的状况详细分析、想好说什么、为什么要这样说。3.要一分为二，不要以偏盖全。把宠爱的学生说成一朵花，会是家长放松对学生的管理；而把某方面表现较差的学生说得浑身毛病则会使家长对小孩失去信念。4.家访要常常，家访方式要多样。5.老师对单亲或留守的学生要多赐予他们一些爱，呼吁全社会来支持、关切他们的生活和学习，让教化深化人心。通过这次家访的活动，我们深切的相识到教化工作者的使命是多么的重要，百年大计、教化为本更是任重道远！第19页 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