统编版语文二年级上册课文4 口语交际：商量 课件（21页）.ppt

部编小学语文二年级上册 第五单元 口语交际 在生活在生活中中，有时候我们需要和别人，有时候我们需要和别人商量事情。商量事情。 学会和别人商量，是最常用的方法，学会和别人商量，是最常用的方法，也是比较可行的方法。也是比较可行的方法。交际内容交际内容你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？交际要求交际要求（1 1）要用商量的语气。）要用商量的语气。（2 2）在与别人商量时，要让别人充分发表意见，）在与别人商量时，要让别人充分发表意见，注意取长补短。注意取长补短。（3 3）把自己的想法说清楚。）把自己的想法说清楚。（4 4）在一起商量时要注意有礼貌，互相谦让。）在一起商量时要注意有礼貌，互相谦让。交际指导交际指导明确为什么要学会与人商量。明确为什么要学会与人商量。同学时间可以设计相关的同学时间可以设计相关的场景。如：由于没有学会与人商量，不会用商量的口吻与人场景。如：由于没有学会与人商量，不会用商量的口吻与人交换意见，从而给人造成误解，体会商量的重要性。交换意见，从而给人造成误解，体会商量的重要性。设情景，实践练习。设情景，实践练习。你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？3认真试讲认真试讲, ,听取建议。听取建议。将要讲的内容整理好后,先试着给家人讲一讲,听听他们有什么建议。4大胆交流大胆交流, ,生生对演。生生对演。在交流时,要大胆发言,把自己准备的资料讲清楚,讲明白,说话要有礼貌，让人感觉到你是真心要和他商量。 同学们，我们和人商量时一定要注同学们，我们和人商量时一定要注意态度诚恳，把自己的想法说明白，现意态度诚恳，把自己的想法说明白，现在请大家积极上台表演。在请大家积极上台表演。展示交流展示交流什么事啊？什么事啊？ 小丽，我想跟商量一件事。小丽，我想跟商量一件事。 我想和你调换一下值日的时间，我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点儿因为今天是我的生日，想早一点儿回家，你看行吗？回家，你看行吗？ 哎呀，真不巧，我哎呀，真不巧，我今天也有事，急着回家。今天也有事，急着回家。没关系，那我再问问别人吧！没关系，那我再问问别人吧！ 还有谁想来表演一下。还有谁想来表演一下。 小丽，我想跟商量一件事。小丽，我想跟商量一件事。什么事？什么事？ 因为今天是我的生日，我因为今天是我的生日，我想早点儿回去。你能和我换一想早点儿回去。你能和我换一下吗？拜托了！下吗？拜托了！好吧，没问题！好吧，没问题！ 太好了！谢谢你！太好了！谢谢你！ 不客气！祝不客气！祝你生日快乐！你生日快乐！ 遇到这样的情况，你会怎样和别人遇到这样的情况，你会怎样和别人商量。商量。拓展交流拓展交流1.1.向同学借的书没有看完，想再多借几天。向同学借的书没有看完，想再多借几天。 2. 2.最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。 要求：用简洁清楚的话来商量相关要求：用简洁清楚的话来商量相关的问题，看看谁说的话最受人欢迎，商的问题，看看谁说的话最受人欢迎，商量结果最有效。量结果最有效。 你们看，小小的一句话就能帮我们解决好多困难，你们看，小小的一句话就能帮我们解决好多困难，所以我们与人交往时可要多注意说话的方法呀，待人所以我们与人交往时可要多注意说话的方法呀，待人有礼、说话清楚是最重要的。有礼、说话清楚是最重要的。