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    部编版一年级下册语文 17.动物王国开大会 课件 (PPT 55页).ppt

    • 资源ID:10396492       资源大小:7.18MB        全文页数:55页
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    部编版一年级下册语文 17.动物王国开大会 课件 (PPT 55页).ppt

    17 动物王国开大会初读课文 请同学们自由读课请同学们自由读课文,一边读,一边圈文,一边读,一边圈画出课后的生字。画出课后的生字。会 认 字物物ww动物 虎虎hh熊熊xingxing通通tngtng注注zhzh意意yy老虎 狗熊 通知 注意 意思 百百b b i i一百 舌舌shsh鬼鬼gugu脸脸linlin准准zhnzhn第第dd舌头鬼脸 笑脸 准备 第一 遍遍binbin遍地 物物植物植物 动物动物偏旁:牛偏旁:牛 牛字牛字旁旁牛字旁的字:物牛字旁的字:物、牧、牧 牡、牲牡、牲虎虎马虎马虎 老虎老虎熊熊熊猫熊猫 小熊小熊wwhhxingxing通通交通交通 通知通知注注注意注意 注射注射意意意思意思 意见意见遍遍一遍一遍 遍地遍地tngtngzhzhyybinbin百百一百一百 百合百合舌舌舌尖舌尖 舌头舌头鬼鬼鬼脸鬼脸 捣鬼捣鬼脸脸洗脸洗脸 脸蛋脸蛋bibishshgugulinlin准准准时准时 瞄准瞄准第第第一第一 第二第二zhnzhndd熊熊xingxing通通tngtng注注zhzh遍遍binbin舌舌shsh脸脸linlin后鼻音准准zhnzhn前鼻音翘舌音找 一 找熟字比较白白百百古古舌舌你能说说它你能说说它们的区别吗?们的区别吗?加一加牛牛 + + 勿勿 = = 物物氵氵 + + 主主 = = 注注音音 + + 心心 = = 意意能能 + + 灬灬 = = 熊熊熟字换偏旁检检 - - 木木 + + 月月 = = 脸脸谁谁 - - 讠讠 + + 冫冫 = = 准准住住 - - 亻亻 + + 氵氵 = = 注注要要要求要求不要不要yoyoyoyo还还还有还有还东西还东西hihihunhun多 音 字清楚清楚明白明白清楚清楚糊涂糊涂近义词反义词词语积累连忙连忙急忙急忙虎虎熊熊遍遍通通 意意准准脸脸鬼鬼物物 我能认全下面的字,把小青蛙送过河。我能认全下面的字,把小青蛙送过河。会 写 字yoyo造句 我们在开一个非常我们在开一个非常重要重要的会议。的会议。结构组词 重要重要 需要需要 紧要关头紧要关头上下结构上下结构笔顺linlin造句 妈妈下班回来,小红妈妈下班回来,小红连忙连忙递上一杯水。递上一杯水。结构组词 连忙连忙 连续连续十指连心十指连心半包围结构半包围结构笔顺bibi造句 我家附近有一个我家附近有一个百货百货商店。商店。结构组词 百货百货 百万百万成百上千成百上千独体结构独体结构笔顺hihi造句 我我还有还有很多作业没有完成。很多作业没有完成。结构组词 还有还有 还好还好还要还要半包围结构半包围结构笔顺shsh造句 小狗热得直吐小狗热得直吐舌头舌头。结构组词 舌头舌头 舌尖舌尖七嘴八舌七嘴八舌上下结构上下结构笔顺dindin造句 队员们陆续抵达队员们陆续抵达终点终点。结构组词 终点终点 点头点头 画龙点睛画龙点睛上下结构上下结构笔顺重难点字指导yoyo上下结构,上收下放,上头不要写成“西”。linlinhihi半包围结构,先里后外, “走之旁”三笔写成。dindin注意“四点底”第一个为左点,后三个为右点。 比一比,看谁能把生比一比,看谁能把生字写得又快又好,注意观字写得又快又好,注意观察生字笔画在田字格中的察生字笔画在田字格中的占位哦!占位哦!一边读课文一边思考:一边读课文一边思考:1.1.文中出现了几种动物?文中出现了几种动物?2.2.谁在发布通知?谁在发布通知?3.3.它一共发布了几次通知?它一共发布了几次通知?整体感知课文解读 动物王国要开大会,老虎让狗熊通动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家。知大家。 狗熊用喇叭大声喊:狗熊用喇叭大声喊:“大家注大家注意,动物王国要开大会,请你们都意,动物王国要开大会,请你们都参加!参加!”一连说了十遍。一连说了十遍。第一次第一次 狗熊用喇叭大声喊狗熊用喇叭大声喊:“大家大家注意,动物王国要开大会,请你注意,动物王国要开大会,请你们都参加!们都参加!”一连说了十遍。一连说了十遍。课文解读狗熊通知得很认真,很负责。为了让所有动物都听到。 大家注意,动物王国要开大会,大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!请你们都参加!”说明了通知的事情。 很有号召力,听到这句话,我们都会特别留心。说明了需要参会的人。我也会用“注意”写句子: 大家大家注意注意,动物王国要开大会,请你,动物王国要开大会,请你们都参加!们都参加! 课堂上,同学们都在注意听老师讲课。 司机朋友们请注意:这是事故多发地,请小心驾驶! 狗熊狗熊/ /用喇叭用喇叭/ /大声喊大声喊:“大家大家注意注意,动物王国,动物王国/ /要开大会,请你要开大会,请你们们/ /都参加都参加!”一连说了一连说了/ /十十遍。遍。强调要留心听强调所有动物都参加强调喊的次数多朗读指导“你说一百遍,大会也开不起来你说一百遍,大会也开不起来。”“为什么?为什么?” “因为你没告诉大家,大会在哪一天因为你没告诉大家,大会在哪一天开,是今天,还是明天,还是开,是今天,还是明天,还是”讨论交流 狗熊第一次用喇叭通狗熊第一次用喇叭通知大家开会时,少说了什知大家开会时,少说了什么?么?没有通知开会的时间没有通知开会的时间 “ “大家注意,大家注意,动物王国要在明天开大会,请你们动物王国要在明天开大会,请你们都参加!都参加!”狗熊又用喇叭大声喊:狗熊又用喇叭大声喊: 一连说了十遍。一连说了十遍。 老虎说:老虎说:“大会就在明天开,你快去大会就在明天开,你快去通知大家吧!通知大家吧!”第二次第二次 大家注意,动物王国要在明天大家注意,动物王国要在明天开大会,请你们都参加!开大会,请你们都参加!时间时间事情参加人员“你说一百遍,大会也开不起来。你说一百遍,大会也开不起来。”“为什么?为什么?” “因为你没告诉大家,在明天什么时因为你没告诉大家,在明天什么时候开,上午还是下午,几点钟开。候开,上午还是下午,几点钟开。” 讨论交流 狗熊第二次用喇叭通知狗熊第二次用喇叭通知大家开会时,少说了什么?大家开会时,少说了什么?没有通知开会的准确时间没有通知开会的准确时间 “ “大家注意,大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!请你们都参加!”狗熊又用喇叭大声喊:狗熊又用喇叭大声喊: 一连说了十遍。一连说了十遍。 老虎说:老虎说:“大会就在明天上午八点开,大会就在明天上午八点开,你再去通知大家吧!你再去通知大家吧!”第三次第三次 大家注意,动物王国要在明天上午大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会八点开大会,请你们都参加!请你们都参加!“大会在哪儿开呀?你得说清楚。大会在哪儿开呀?你得说清楚。”“我怎么没问清楚呢?我怎么没问清楚呢?”“哎呀!忘了说地点。大会在森哎呀!忘了说地点。大会在森林广场开,你再去通知大家吧!林广场开,你再去通知大家吧!” “明天上午八点,在森林广场开大会,明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!请大家准时参加!”“请注意啦!请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊,狗熊又用喇叭大声喊, 一连说了十遍。一连说了十遍。第四次第四次 明天上午八点,在森林广场开大会,明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!请大家准时参加!时间时间地点事情参加人员用号召、命令的语气来读这段话。 这一次,大家都明白了。第二天上午,这一次,大家都明白了。第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。动物们都来到森林广场,准时参加了大会。讨论交流 想一想,这一次为什么想一想,这一次为什么大家都准时参加了大会?大家都准时参加了大会? 这次大家能来参加森林大会是因为狗熊这次的通知把参加会议的人员、时间、地点都讲得很清楚。读了这个故事,你受到了什么启发呢?读了这个故事,你受到了什么启发呢?做事情要认真仔细,不能丢三落四,做事情要认真仔细,不能丢三落四,也要知错能改。也要知错能改。发布通知时,要把时间、地点、参加发布通知时,要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚人、事情等几个要素说清楚。“为什么?为什么?”狗熊问。狗熊问。用疑问、思考的语气用疑问、思考的语气来读来读 。 狗熊捶捶自己的脑袋,说:狗熊捶捶自己的脑袋,说:“我怎么没问清楚呢?我怎么没问清楚呢?”用自责的语气来读用自责的语气来读 。 梅花鹿奔来问狗熊:梅花鹿奔来问狗熊:“大会大会在哪儿开呀?你得说清楚。在哪儿开呀?你得说清楚。”读梅花鹿说的话时,读梅花鹿说的话时,注意语速要稍快。注意语速要稍快。读好疑问句的语气读好疑问句的语气朗读指导读好祈使句的语气读好祈使句的语气明天上午八点,在森林广场开大会,请大家明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时准时参加!参加!大家大家注意注意,动物王国要在明天上午八点开大会,动物王国要在明天上午八点开大会,请请你们都参加!你们都参加!大家大家注意注意,动物王国要在明天开大会,请你们,动物王国要在明天开大会,请你们都都参加!参加!大家大家注意注意,动物王国要开大会,请你们,动物王国要开大会,请你们都都参加!参加!朗读时要用命令、号召的语气,红字要重读。 老虎说:老虎说:“大会就在明天开,你大会就在明天开,你快去快去通知大家通知大家吧吧!” 老虎说:老虎说:“大会就在明天上午八大会就在明天上午八点开,你点开,你再去再去通知大家通知大家吧吧!” “ “哎呀!忘了说地点。大会在森哎呀!忘了说地点。大会在森林广场开,你林广场开,你再去再去通知大家通知大家吧吧!”老老虎对狗熊说。虎对狗熊说。 老虎大王说的话,朗读时可以借助标点,插图,抓住“快去、再去、吧”等词语,读出老虎大王的威风。朗读指导 本文是一篇童话,里面的人物很多,有老虎、狗熊、本文是一篇童话,里面的人物很多,有老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿,我们在朗读时应认真体会这些狐狸、大灰狼、梅花鹿,我们在朗读时应认真体会这些动物之间的对话,狗熊的话要读出他发现自己做错了的动物之间的对话,狗熊的话要读出他发现自己做错了的后悔的心情,狐狸、大灰狼、梅花鹿的话要读出他们发后悔的心情,狐狸、大灰狼、梅花鹿的话要读出他们发现狗熊的错误后着急的心情。现狗熊的错误后着急的心情。分角色朗读课文主题探究 本文写了动物王国开大会,狗熊在狐狸、大灰狼和梅花鹿的帮助下,成功地发布了开会通知的故事。这个童话故事教育我们,在发布通知时,要把重要的事情说清楚,说完整。通通 知知 4 4月月2222日上午日上午8 8点,请各班参加运动会入场式的点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合。同学,在教学楼门前集合。 少先队大队部少先队大队部 4 4月月2020日日时间:时间: 参加人:参加人:地点:地点: 4 4月月2222日上午日上午8 8点点教学楼门前教学楼门前各班参加运动会入各班参加运动会入场式的同学场式的同学少先队大队部少先队大队部4 4月月2020日日通知人:通知人:事情:事情: 通知时间通知时间:找出下面通知的相关信息找出下面通知的相关信息。集合集合随堂练习 一、一、完成下面的汉字计算题。完成下面的汉字计算题。古古舌熊熊白连车一辶丿丿 灬灬百能能 二、和同学课后演一演这个故事。二、和同学课后演一演这个故事。

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