2022年收音机实习报告汇编六篇.docx

2022年收音机实习报告汇编六篇收音机实习报告汇编六篇在经济发展快速的今日，接触并运用报告的人越来越多，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是我为大家收集的收音机实习报告6篇，希望能够帮助到大家。收音机实习报告 篇1目 的：1. 了解HX1082七管半导体收音机的原理，娴熟焊接的基本技巧；2. 基本驾驭电子产品安装说明书的阅读方法，实现整机的安装与调试；3. 驾驭电子器件的识别及质量检验；4. 通过对收音机的安装、焊接与调试，了解电子产品的生产制作的基本过程；5. 原理图绘制和印制板PCB图的绘制。要 求：1. 了解原理图与装配接线图对应关系，理解装配说明书上符号并与实物比照；2. 依据技术指标测试各元器件的主要参数，仔细细致地安装焊接，解除安装焊接过程中出现的故障；3. 根据HX1082七管半导体收音机的装备图，运用protel软件绘制原理图；4. 根据HX1082七管半导体收音机的器件实际尺寸，在protel软件中绘制器件封装并绘制PCB制板文件。试验器材：R1-R13 不同阻值电阻W 电位器5KC1 双联CBM223P电容C2-C3 C5-C9 C11-C13 容量不同的元片电容C4 C10 C14-C15 电解电容B1 磁棒（天线线圈）B2 震荡线圈B3-5 中周B6 输入变压器B7 输出变压器D1-D3 二极管1N4148V1-V7 三极管9018HY 扬声器8欧原理图PCB图实习总结：通过这次实习，我了解了HX108-2 型收音机的原理。再次熟识了如何利用PROTEL99来绘制试验原理图，在绘制的过程中， 我学会了一点一点的探究，把原理图会制好，修复一些细微环节上的错误， 学会了如何进行器件的封装，以及收音机PCB的手工布线。验收时， 在韦老师细心的指导下，把自己的几个小问题都解决了，感觉收益许多。在焊接收音机的过程中，刚起先一点也不敢，手总是颤抖，怕自己焊不好，在大家都动手之后我才起先，那时候才感觉原来也不是很难啊。可能是因为试炼的板子上都没有焊盘了所以比较难吧！焊接收音机的时候。刚起先还是比较简单的，在焊接许多器件之后，受空间的限制，导致几处焊接都连在了一起， 无奈，只能吸掉重新来，焊接的过程让我感觉很好玩，大家一起完成自己的焊接 有时候也相互帮助，相互指导，这种感觉特别好，最终，在不断地努力中，我的 收音机也最终能收到台了，感觉自己的努力没有白费，很欣喜。总之，本次的实习叫我受益良多。收音机实习报告 篇2一、目的意义熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理， 基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物。了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测实力及一丝不苟的科学作风。二、原理天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只变更了载波的频率，原来的音频包络线并没有变更，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。三、安装调试1.检测（1）通电前的预备工作。（2）自检，互检，使得焊接及印制板质量达到要求，特别留意各电阻阻值是否与图纸相同，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。（3）接入电源前必需检查电源有无输出电压（3V）和引出线正负极是否精确。初测。（4）接入电源（留意+、-极性），将频率盘拨到530KHZ无台区，在收音机开关不打开的状况下首先测量整机静态工作总电流，然后将收音机开关打开，分别测量三极管T1T6的E、B、C三个电极对地的电压值（即静态工作点），将测量结果填到实习报告中。测量时留意防止表笔将要测量的点与其相邻点短接。2、调试经过通电检查并正常发声后，可进行调试工作。（1）调中频频率（俗称调中周）目的：将中周的谐振频率都调整到固定的中频频率“465KHZ”这一点上。a. 将信号发生器（XGD-A）的频率选择在MW（中波）位置，频率指针放在465KHZ位置上。b. 打开收音机开关，频率盘放在最低位置（530KHZ），将收音机靠近信号发生器。c. 用改锥按依次微微调整T4、T3，使收音机信号最强，这样反复调T4、T3（23次），使信号最强，使扬声器发出的声音（1KHZ）达到最响为止（此时可把音量调到最小），后面两项调整同样可运用此法。（2）调整频率范围（通常叫调频率复盖或对刻度）目的：使双联电容全部旋入到全部旋出，所接收的频率范围恰好是整个中波波段，即525KHZ1605KHZ。a. 低端调整：信号发生器调至525KHZ，收音机调至530KHZ位置上，此时调整T2使收音机信号声出现并最强。b. 高端调整：再将信号发生器调到1600KHZ，收音机调到高端1600KHZ，调C1b使信号声出现并最强。c. 反复上述a、b二项调整23次，使信号最强。（3）统调（调灵敏度，跟踪调整）目的：使本机振荡频率始终比输入回路的谐振频率高出一个固定的中频频率“465KHZ”。b. 高端调整：再将信号发生器调到1600KHZ，收音机调到高端1600KHZ，调C1b使信号声出现并最强。c. 反复上述a、b二项调整23次，使信号最强。收音机实习报告 篇3一、实习时间：20xx.4.3020xx.5.4二、实习地点，南昌高校基础实验大楼电工试验室三、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手实力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够娴熟运用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的运用，电子设备制作、装调的全过程，驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解，帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识，打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作的实力。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细目的如下：（1）学习并驾驭收音机的工作原理；(2)识别电工元件与电子线路，熟识手工焊接的常用工具的使用及维护与修理，熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及适用范围，能查阅有关电子器件的图书。（3）通过安装收音机，熟识电子产品的安装工艺的生产流程，并加深对理论学问的理解；（4）了解电子产品的焊接、调试与修理方法。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。（5）.熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。（6）培育动手实力，基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立完成简洁的电子产品的安装和焊接四、原理简述：收音机天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准中规定为465KHZ）一起送入变频管内混合-变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，原来的音频包络线并没有变更，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，推动扬声器发动声音。五、实习器材介绍：(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以运用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。(2) 螺丝刀、镊子等必备工具。(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固，焊点光亮美观。(4) 两节5号电池。六、试验操作前的留意事项:1. 打开时请当心，不要将塑料袋撕破, 以免材料丢失。2. 清点材料时请将机壳后盖当容器，将全部的东西都放在里面 。3. 清点完后请将材料放回塑料袋备用。4. 短暂不用的.请放在塑料袋里。5. 焊接前电阻要看清阻值大小，并用万用表校核。电容、二极管要看清极性。6. 一旦焊错要当心地用烙铁加热后取下重焊。拨下的动作要轻，假如安装孔堵塞，要边加热，边用针通开。7. 电阻的读数方向要一样，色环不清晰时要用万用表测定阻值后再装。8. 上螺丝、螺母时用力要合适，不行用力太大。七、试验步骤： 装配及焊接技术（一）.元器件打算（1）首先依据元器件清单清点全部元器件，检查有无缺失现象；目测元件外观，检查有无损坏。如有不合格的刚好更换。（2）利用色环读出电阻阻值，并用万用表测试，两者进厅比对。将正确的电阻归类放好。（3）测量变压器原边与副边之间的电阻，看有无短路现象。（4）正确辨别二极管、三极管和电解电容的极性。（5）将全部元器件L的漆膜、氧化膜清除干净，然后进厅搪锡（如元器件引脚未氧化则省去此项），检查印制板的铜箔线条是否完好，有无断线及短路，特殊要柱意板的边缘是否完好。（二） 焊接技术在动手焊接前用万用表将各元件测量一下，做到心中有数，安装时先装低矮和耐热的元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周，变压器），最终装怕热的元件（如三极管）。（1）步骤a、 电阻的安装：将电阻的阻值（参照教材中电阻值计算示意图）选择好后依据两孔的距离弯曲电阻脚可采纳卧式紧贴电路板安装，也可以采纳立式安装，高度要统一。b、 瓷片电容和三极管的脚剪的长度要适中，不要剪的太短，也不要留太长，它们不要超过中周的长度，太高会影响后盖的平安。收音机实习报告 篇4写在前面：科学上有句名言：实践是检验真理的唯一基石。作为一名理工科的学生，应当以熬炼娴熟的试验动手实力及严谨的试验求真精神为重点，努力投入到实践生产中去。而这次收音机实习，恰恰给了我们搭建起理论学问与实践活动间桥梁的机会，实乃弥足宝贵！我从小就很酷爱科学，尤以物理为佳。当还是孩童时便对“独创大王”爱迪生的成就惊羡不已，幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。怀着对将来的美妙向往，我尽了自己的全力去实现自己的目标。其实，许多时候是迷茫，因为直觉总是告知自己几乎不行能成为那种人的。说来还真似乎，长大了是一种心态，顾虑变多了；小孩时有点死心眼，显得很执拗，信任自己是特别的，老天爷肯定会眷顾着自己，不顾艰险便风雨兼程！或许是年少时的信念太过执着，因此现在每次面对现实而想过放弃自己的幻想时，一个稚嫩却坚决的声音总是在心底回响：我肯定能够胜利的！听从内心深厚的呼喊，我知道自己不能被短暂的逆境所击倒。唯有不断前进，才能将困难挫折抛在身后。我发觉很简洁实在的一个道理，每次当我骑车平视前方的道路，总不免慨叹这条路如同人生一样时而曲折。当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时，却恍然发觉路其实一点不弯。当我们远看时，路不是直的；但慢慢地，脚下的路就直了。人生不何尝这样，当我们顿觉眼前迷茫时，只要不放弃前进的步伐，就能发觉脚下是一条笔直的大道。难怪爱因斯坦说，人生就像起单车，要想保持平衡，就得不断前进！华蜜，靠自己争取；奋斗，是我不变的目标以此自勉！正文：也许在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知，这次正好赶上校运动的实行，我们便有足够的时间去完成。之前我从来没有接触过类似的实习，心里难免惊慌。幸好实习实行分组，有了队友的支援，我心里是又惊慌又期盼！在星期二，我们便得到了试验工具，我保管着我们这组的工具。晚上我将工具拿出来看了看。略微熟识了下实习器材。其次天实习老师给我们讲解了生产中运用的流水生产线焊膏印刷。而我们这次采纳人工焊锡，着实加大了难度。但想归想，在经过了老师相应的知道后。我们许多人便起先跃跃欲试了。我们小组首先将试验器材及元件去出来，对着清单，一一核对确认。要知道，这次所要制作的事一部完整的收音机，因此连接的不单单是一个电路，还要将不同的器件拼接正确，内部要对应外壳的运用说明，这才能体现出设计的价值，将困难的电路隐藏，呈现给用户最简洁的运用。说实在，对于整体的一个把握与拼接更像是一个积木拼图。有些小组是照着电路图一个个焊接上去的，我比较不认同这样做。这样做的缺点在于不能从整体动身，对完全的收音机有个系统的驾驭，因此很简单在一些细微环节方面，例如接线等犯错，而照成不必要的失误。我们这组按着实物图和电路板，逐一地将元件回来到电路中，这中间特殊要留意有些电子元件是有着正负极之分，万万不行弄反，如电解电容（其正负是以引脚长短区分，长对正，短接负）。我们先不去接线，这可以最终进行。组员们相互探讨每个器件该如何拼接来构成一个正确的整体。在一次次凑试下，全部的布局设计我们都已弄懂，偏偏就是一个二极管灯泡不知该怎么去安置。原来收音机外壳上写着“power”字样，那准是对应着二极管，但元件的引脚应当焊接在对应的焊点上，假如让它在正常状况下引脚从反面穿过而至焊点，二极管就会自然落在外壳的另一面，而不能接触到“power”小孔，我们百思不得其解。幸好老师拿来了样品，在拆开外壳后，我们茅塞顿开，原来他们反其道而行，不穿过电路板而干脆将二极管焊接在有附铜焊点的那一面，再适当弯曲去触及小孔。我那时觉得，定势思维多么要不得！完成了上面的工作以后，接下来便是最最关键的工作焊接。此时，已到中午了，但仍有不少同学还在接着工作着，一些则爽性将午饭带到开放试验室中。看来，收音机今日完成应当不远了。我们小组在食堂吃过后，我和另一组员马上回到试验室中，仔细致细检查了一遍元件。隔了一会，另一位组员也来了，我们明白是时候做了。在简短探讨后，我们确定将拼好的元件拆下来，一个一个渐渐焊接到电路板上，这样须要三个人较细致的协作。我们组中的女生负责找元件及对应原理图，另一位伙伴将元件安置在对应的电路板上，我则焊接。但是说实话，看到那些微小的元件和那小点般大小的焊点，我们都不怎么有信念。假如不够仔细，很简单焊错而短路。因此，我先到娴熟的同学那取经问道，之后找来模板自己练练手。起先时手很抖，焊出的锡老大一块，后面渐渐就找到了感觉。我首先将烙铁头靠在焊点处，再将锡丝接触烙铁尖部，待烙铁接电预热后，锡便溶化而顺着铁头流到焊点处，再当心地移开烙铁。用这种方法，能比较简单地得到圆锥形的锡固体，总体效果和可行性都不错。在焊接过程中，我们实行同一类焊接的方法，即先将同一类的器件焊接好，再焊接下类。其中，当焊接电阻时，由于有三种阻值电阻，我们始终不能对号入座。迟迟找不到样品机，我们就去看黑板。这次是一类色环电阻，通过读取不同颜色来确定电阻。可是看来看去，我们还是没弄懂如何读数。最终，经过一些尝试，我最终弄懂。最终一位是表示精度，通常可以用金，银，铜等颜色表示，一般可以不读；倒处其次位表示位数，只要在读数基础上相乘它就行；前面从左往右以此按高到低是读数数值。通常拿到一个色环电阻，可以通过视察其疏密度来推断左右趋向，精度位一般离其他位较远，且通常为金、银、铜。考虑到二极管焊接的特别性，我们确定最终焊接二极管。时时常，我们也轮番着焊接。伙伴不免手抖得厉害，渐渐地就习惯了。把电路板上的主要元件焊接好后，元件就剩下集成块的焊接了。这要属最麻烦的一项，这种集成块是28引脚，且脚与脚间距不过几个毫米，难度不小。我们便起先发挥集体的作用，商议好后，女生用镊子轻压集成块以固定，另一位伙伴则负责视察，看着集成块是否移动以及锡焊时的一些突发问题。我尝试着去照着前面发觉的方法去焊接，但终归焊点形态不是圆形，所以液体锡可能会流到其他的焊点，很简单照成短路。因此，我们最终拿来小刀。用刀片拦住另焊点去焊接。我当心翼翼去焊接，好不简单焊好一个引脚。接着想去焊另一个，但是由于没有焊接集成块的阅历，而照着前面的班门弄斧使得锡用的太多而造成了短路。这下子，我们有些慌了。我们想试着去用刀刮开，但不胜利。就在一筹莫展时，旁边一组同学好心提示我们不能用刀刮，这样很同意将上面的铜刮去。我们想想也是，但除了这我们还能怎样呢。这时他建议我们可以用热的电烙铁去渐渐将多的锡化开后移开。我们如法炮制，果真，我们就将锡清理好。但又回到了老问题上，该采纳何种方法去焊接集成块？在这时候，已有不少同学胜利地焊接好了集成块。我们向他们询问后才知道，他们是将锡条接触热的电烙铁，使电烙铁头部先蘸有少量的锡。接着就细致地将烙铁点在焊点上，这样就不用担忧锡过多而造成短路。但我同时又想了下，就算锡不多，液体锡也有可能会流到另一个焊点上去。但我在一位伙伴的疑问下很快明白过来。他说，发觉锡溶化后似乎不怎么集中在除了有铜的焊点之外其他地方。原来，金属对液体金属的附着性更大，所以我们在适当锡的状况下根本不必担忧锡会流向另一个焊点。明白了以后，我们便大胆地开工了。最终攻克了这块“硬骨头”。最终工作的接线和拼装在组员间的通力合作下也圆满完成，安上电池，我们的收音机就“嗤嗤”地工作了！回顾我们的实习过程，短暂却充溢，自己也驾驭了一些实践中的技能，真实地体会到集体合作在试验中的重要性。要不是同学间相互沟通帮助，可能会走许多的弯路甚至功亏一篑，真不愧是集思广益。有了伙伴，我们就有了坚毅的后盾；有了实践实习，我们就有了将理论化为现实的桥梁；有了这座桥梁，我们便有了在科学海洋遨游的风帆！收音机实习报告 篇5一、实习目的1. 了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围（色环电阻的识别等） ，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用万用表。2. 学习并驾驭超外差收音机的工作原理。3. 熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理，基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，了解电子产品的焊接、提高动手实力。4. 在散件的组装过程中进一步学习电子技术。5. 驾驭电子安装工艺了解测量和调试技术。二、实习器材1. 电烙铁、焊锡丝2. 螺丝刀、镊子、钳子等必备工具3. 万用表4. S66型袖珍收音机试验套件5. 电路图及元器件6. 五号电池一对三、原理介绍（1）、试验说明本教学用的散件为3V低压全硅管六管超外差式收音机，具有安装调试便利、工作稳定、声音宏亮、耗电省等优点。它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成，接收频率范围为535千赫1605千赫的中波段。1. 元件说明 中频变压器（以下简称中周）三只为一套，其接线图见印制板图。T2 为振荡线圈的中周型号为LF10（红色）、T3为第一级中放用的中周（白色）、T4为其次季中放的中周（黑色）。中周外壳除起屏蔽作用外，还起导线的作用，所以中周外壳必需牢靠地接地。（注：这三只中周在出厂前均已调在规定的频率上，装好后只需微调甚至不调，请不要乱调。） T5 为输入变压器，线圈骨架上有凸点标记为初级，印制板上也有圆点作为标记，器接线图在印制板上可以很明显的看出，安装时不要装反（还可以协作万用表测量进行辨别）。 VT5、VT6为9013属于中功率三极管，请不要与VT1VT4为3DG201或9014、9018属于高频小功率三极管相混淆，因为它们的外形和脚位的排列都是一样的，VT1选用低值（如绿点或黄点）的三极管，VT2、VT3选用中值（如蓝点或紫点）的三极管，VT4选用高值（如白点或灰点）的三极管，否则装出来的效果不好，p值与色点的对应关系：黄点4055倍、绿点5580倍、蓝点80120倍、紫点120180倍、灰点180270倍、白点270400倍。 电路原理图中所标称的元件参数为参考值，如与实际给出的元件参数有出入需自己敏捷驾驭。2.安装依次先装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大元件（如中周、变压器），最终再装怕热元件（如三极管）。 电阻的安装：先将阻值识别好，然后可以采纳紧贴式和立式。我们要按 R1R11 的依次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我门须要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）。 电容和三极管的安装：先焊接瓷介电容，要留意上面的读数，紧接着就是焊电解电容了，特殊要留意长脚是+极，短脚是极。剪脚长度要适中，电解电容紧贴线路板立式安装焊接，太高会影响后盖的安装。 由于调谐用的双连拨盘安装时离电路板很近，所以在它的圆周内的高处部分的元件脚在焊接前先用斜口钳剪去。 焊接发光二极、喇叭和电池座。 磁棒线圈的四根引线头可以干脆用电烙铁协作松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜箔面。（2）原理说明（本机为超外差式收音机 ）所谓超外差式，就是通过输入回路先将电台高频调制波接收下来，和本地振荡回路产生的本地信号一并送入混频器，再经中频回路进行频率选择，得到一固定的中频载波（如：调幅中频国际上统一为465KHz 或455KHz）调制波。 超外差的实质就是将调制波不同频率的载波，变成固定的且频率较低的中频载波。在广播、电视、通讯领域，超外差接收方式被广泛采纳。如下图，在超外差的设计中，本振频率高于输入频率。用同轴双联可变电容器，使输入回路电容C1-2和本振回路电容C1-1同步改变，从而使频率差值始终保持近似一样，其差值即为中频。图一 超外差原理图超外差式收音机是指输入信号和本机振荡信号产生一个固定中频信号的过程。假如把收音机收到的广播电台的高频信号都变换成一个固定的中频载波频率（仅是载波频率发生变更，而其信号包络仍旧和原高频信号包络一样），然后再对此固定的中频进行放大、检波，再加上低放级，就成了超外差式收音机。这种收音机中，在高频放大器和中频放大器之间须增加一级变换器，通常称为变频器，它的根本任务是把高频信号变换成固定频率。而由于中频频率（我国采纳465千赫）较变换前的高频信号（广播电台的频率）低，而且频率是固定的，所以任何电台的信号都能得到相等的放大量。另外，中频的放大量简单做得比较高，而不易产生自激，所以超外差式收音机可以做得灵敏度很高。由于外来电台必需经过“变频”变成中频频率才能通过中频放大电路，所以可以提高收音机的选择性。图二 超外差式收音机原理图注：1.调试时请留意连接集电极回路A、B、C、D（测集电极电流用）2.中放增益低时，变更R4的阻值，声音会提高图三 原理框图（3）逐级分析说明a.输入级输入级调谐回路是由双联电容CA 、CB 和天线线圈 T1 组成。调整可变电容 CB 可以同时变更CA，使 LC 的谐振频率等于电台频率，以选择不同频率的电台信号。再由T1的d,c端耦合到下一级变频级。b.变频变频回路由混频、本机振荡和选频三部分电路组成。变频级是以晶体管 VT1 为中心，它兼有振荡、混频两种作用。它的主要作用是把输入的不同频率的高频信号变换成固定的 465kHz 的中频信号。由晶体管 VT1 、可变电容 CB、中周 T2 和电容 C1构成本地振荡器。它能产生等幅高频振荡信号，振荡频率总是比输入的电台信号高 465kHz。天线所接收信号由T1 耦合到VT1的基极，本机振荡信号通过 C1耦合到 VT1 的放射极。两种频率的信号在 VT1 中混频，混频即相当于模拟乘法器, 混频后由集电极输出的信号中包含了本振频率和电台振荡频率的差频为465kHz 的中频信号。由T3的初级线圈和谐振电容C组成并联谐振电路，它的谐振频率在465kHz,对混频输出信号进行选频,滤去其他频率的信号,只把465kHZ的信号耦合到下一级。c.中放选频级输出的中频信号由VT2的基极输入并进行放大，中放电路中的负载是中频变压器T4的初级线圈和谐振电容C，它们也是并联谐振在中频465kHz,对中频信号再一次选频,以保证只有有用信号被放大。d. 检波与AGC检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号，C4、C5起滤去残余的中频成分的作用。检波工作由三极管VT3 的 be 结来完成，再由C5 滤去残余的中频成分，在检波负载RP上得到音频信号。检波后，音频信号由C6耦合到下一极去。自动增益限制AGC: AGC限制电压通过R3加到VT2的基极，其限制过程是：外信号电压Vb3Ib3Ic3Vc3通过Vb2Ib2Ic2外信号电压。e.低放级（电压放大）VT4检波滤波后的音频信号由电位器RP送到前置低放管VT4， 把音频信号进行放大，使功放级得到更大的音频信号电压，使收音机有足够的音量。旋转电位器RP可以变更VT4的基极对地的信号电压的大小，可达到限制音量的目的。但是音频信号经过放大后带负载实力还是很差，不能干脆推动扬声器工作，还需进行功率放大。f.功放级功率放大器的任务时不仅要输出较大的电压，而且能够输出较大的电流。VT5、VT6组成同类型晶体管的推挽电路，R7、R8和R9、R10分别是VT5、VT6的偏置电阻。C9是隔直电容，也是耦合电容。为了削减低频失真，电容C9选得越大越好。四、试验过程（1）元器件检查对元器件清单书目表检查元件是否齐全，相识识别各种元器件以及认清其作用；（2）元器件的焊接焊接步骤：焊接前用万用表检测元器件及特性。将元件放到焊盘上，同时将烙铁放到焊盘相应部位，放入焊料，焊好先取出焊料，再取出烙铁。检查焊接质量，焊点是否光亮圆滑，有无错焊和虚焊，将不合格的焊点重新焊接。留意事项： 根据装配图正确插入元件。 焊点要光滑，大小最好不要超出焊盘，否则简单发生短路等错误。 留意二极管、三极管的极性以及色环电阻的识别。如图所示。收音机实习报告 篇6一、实习内容：（1）学习识别简洁的电子元件与电子线路；（2）学习并驾驭收音机的工作原理；（3）根据图纸焊接元件，组装一台收音机，并驾驭其调试方法。二、实习器材介绍：（1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以运用的是外热式电烙铁，烙铁头是铜制。（2）螺丝刀、镊子等必备工具。（3）松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固，焊点光亮美观。三、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手实力。要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的运用，电子设备制作、装调的全过程，驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，有助于我们对理论学问的理解，帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识，打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作的实力。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细目的如下：1、熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。2、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。4、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。5、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。三、实习步骤：（1）熟识电路元件，驾驭烙笔的运用方法老师发给我们每人一块电路板，这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。老师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来，通过拆的过程，使我们娴熟驾驭烙笔的运用方法，同时使我们熟识电路元件的焊接过程。（2）发收音机装配零件，检查和熟识各种零件老师让我们多次熟识收音机的电路图和熟识电路元件，并调试元器件的好坏。并且熟识收音机的电路板的装配图。（3）焊接各种零件（4）调试收音机四、实习过程：第一天，我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但终归没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都须要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏干脆关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何方法的，唯一可以改善的就是我们的焊接技术，所以焊接技术就干脆确定了我们实习的成败。由于我们运用的电烙铁是新的，所以我们就免除了除锈的工序，干脆将电烙铁预热，后上锡，以达到最佳焊接效果。最终我们在第一天的实习中，焊接了十几个元件，起初没阅历，将电阻立得老高，这样既不美观也不牢靠简单形成虚焊，之后有了阅历就实行卧式法，既美观又牢靠，只是拆卸时略微麻烦，须要别人帮忙。焊接时虽然胆战心惊，但还是总结出了心得，就是焊锡要用一点点下去，电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开，这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。将他们插好后就依次拆卸下来，先焊接电阻，再焊接瓷片电容（由于瓷片电容不分正负极，所以焊接同电阻）。然后是三极管，焊接时留意三极管的极性，管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要留意极性，防止接反，最终就是其他固定位置元件。在组装收音机中，最重要的就是天线的安装，要将天线绕组区分开，分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。用万用表测量匝数多的还是少的，电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电路板上的ab点上，绕组少的焊接在电路板上的cd点上。焊接完电路板的电子元件后，就要处理电源同电路板的连接，扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置，扬声器的导线不分正负极所以就近焊接，使导线不简单扭曲干扰为佳。接下来就是安装电池，调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎当心，所以安装完电池后，调整双联电容，就可以调整出台了，而且能调出四个电台。调试基本胜利。五、实习小结及心得：总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践实力和创新精神。第28页 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