部编版一年级下册语文 课文8 静夜思 公开课课件.pptx
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部编版一年级下册语文 课文8 静夜思 公开课课件.pptx
8 8 静静 夜夜 思思夜夜 思思 床床 光光 疑疑 举举望望 低低 故故 yy ss chungchung gunggung yy jjwngwng dd gg组词:思考 相思结构:上下上收下放书写时注意“田”字的竖 在竖中线上 心字底略宽,第二笔是卧钩,要卧倒,不要写错 组词:床头 床铺结构:半包围“广”的点和“木”的竖都在竖中线上广字头的横不宜过长;“木”的撇和捺要伸展组词:前后 前头结构:上下上紧下松上部点、撇在竖中线两侧, 横要长,托上盖下下部的“月”首笔撇变竖,“刂”的末笔竖钩有力组词:阳光 月光结构:上下“”先写竖,竖在竖中线上横在横中线上起笔竖弯钩起笔在竖中线上,要圆润些组词:低头 高低结构:左右左窄右宽右部第二笔是“竖提”,斜钩要挺而有力,最后一笔是点组词:故乡 故事结构:左右书写时要注意笔画间的穿插,尽量向中间靠拢,避免结构松散注意反文和折文的区别共4画,是各自独立的笔画,可分别分离开共3画,其中第二笔“横撇”是一笔,不可分开攵攵组词:故乡 乡村结构:独体两个撇折上小下大第一笔撇折起笔在竖中线上,两个撇折的撇方向一致,折处基本对正静 夜 思疑怀疑。霜在气温降到0以下时,接近地面空气中所含的水汽在地面物体上凝结成的白色冰晶。举头抬头。望看。思思念,想念。故乡家乡。诗意:静静的夜晚,皎洁的月光洒在床前,白白的、亮亮的,让人怀疑地上结霜了。诗人抬头看着明亮的圆月,想到这是一家人团圆的时候,而自己却出游在外,不由得低头沉思,想起远方的家乡。1.这首诗中诗人把什么比作霜?这样的环境描写给了你一种怎样的感觉?答:诗人把明亮的月光比作铺在地上的霜。银白色的月光洒在地上,像给大地铺上了一层冰冷的霜,环境如此冷清,再加上诗人远离家乡和亲人,就更让人感到冷清了。2.诗人看着挂在天空中的明月,想到了什么?这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?答:诗人想到了家乡,想到了自己的亲人。这首诗抒发了诗人对家乡、对亲人的思念之情。3.联系生活实际,体会诗人对家乡的思念之情。答:如果爸爸妈妈不在身边,我会感到很孤单。诗人李白当时就一个人在外地,身边没有亲人,他是多么思念家乡、思念亲人啊!正是这种思念之情使他写下了这首诗。 这首诗描写了诗人仰望明月思念家乡的情景,发了诗人对亲人的思念和对家乡的热爱之情。1.静夜思的作者是 李白 , 唐朝人。 2静夜思中的“思”的意思是 思念,想念 。 3疑是地上霜中的“疑”是 怀疑 意思。