部编版三年级下册语文《陶罐和铁罐》课件.ppt
陶罐陶罐 铁罐铁罐和和fuqin x m qin x m 谦虚谦虚 光洁光洁 朴素朴素 美观美观 和和睦睦相处相处jio o jio o xx mi chmi ch 骄傲骄傲 奚奚落落 轻轻蔑蔑 恼怒恼怒 感到羞感到羞耻耻 谦虚谦虚 光洁光洁 朴素朴素 美观美观 和和睦睦相处相处 骄傲骄傲 奚奚落落 轻轻蔑蔑 恼怒恼怒 感到羞感到羞耻耻 chch 到处到处处罚处罚nu懦哟y 自自读课文，想一想课文讲了一读课文，想一想课文讲了一个什么故事？有困难的小朋友可个什么故事？有困难的小朋友可借助这个句式试着说一说：借助这个句式试着说一说： 这个故事讲了许多年以前，国这个故事讲了许多年以前，国王的御厨有王的御厨有 和和 。 仗着仗着_,_,常常常常奚落奚落 。许多年过去了，陶罐许多年过去了，陶罐 ，而，而铁罐铁罐 。铁罐铁罐陶罐陶罐铁罐铁罐自己坚硬自己坚硬陶罐陶罐依旧光洁依旧光洁无影无踪无影无踪 自由朗读第一段，自由朗读第一段，想一想陶罐和铁罐分别想一想陶罐和铁罐分别给你留下怎样的印象？给你留下怎样的印象？温和温和傲慢傲慢 国王的御厨里有两只罐子，一只国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。不起陶罐，常常奚落它。是什么意思？自学提示： 默读课文的默读课文的29自然段，用自然段，用“”划出铁罐奚落陶罐的话。用划出铁罐奚落陶罐的话。用“”划出陶罐回答的话。划出陶罐回答的话。 “你敢碰我吗，陶你敢碰我吗，陶罐子！罐子！”铁罐傲慢地问。铁罐傲慢地问。 “不敢不敢,铁罐兄弟。铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。陶罐谦虚地回答。傲慢地傲慢地 “你敢碰我吗，陶罐子！你敢碰我吗，陶罐子！”“你不敢碰我，陶罐子。你不敢碰我，陶罐子。” “你敢碰我吗，陶你敢碰我吗，陶罐子！罐子！”铁罐傲慢地问。铁罐傲慢地问。 “不敢不敢,铁罐兄弟。铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。陶罐谦虚地回答。傲慢地傲慢地谦虚地谦虚地 “我就知道你不敢，懦我就知道你不敢，懦弱的东西！弱的东西！”铁罐说，带铁罐说，带着更加轻蔑的神气。着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说得比你差。再说” “住嘴！住嘴！”铁罐恼怒了，铁罐恼怒了， “你怎么敢你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。么也不怕。” “何必这样说呢？何必这样说呢？”陶罐说，陶罐说，“我们我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！东西！”铁罐说，铁罐说， “走着瞧吧，总有一走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！天，我要把你碰成碎片！”陶罐和铁罐的对话：陶罐和铁罐的对话：怒气冲天怒气冲天 怒不可遏怒不可遏 大发雷霆大发雷霆 火冒三丈火冒三丈 怒气冲冲怒气冲冲 暴跳如雷暴跳如雷 怒火中烧怒火中烧 .“我就知道你不敢，懦弱我就知道你不敢，懦弱的东西！的东西！”铁罐说，带铁罐说，带着更加着更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。 “何必这样说呢？何必这样说呢？”陶罐陶罐 ( ) 说，说，“我我们还是和睦相处吧，有们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢什么可吵的呢?” “和你在一起，我感到羞耻，和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！你算什么东西！”铁罐铁罐( )( )说，说，“走着瞧吧，总有一天，走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！我要把你碰成碎片！” ” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！东西！”铁罐铁罐 说，说，“走走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”铁罐说的话铁罐说的话: :“你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐铁罐傲慢傲慢地说。地说。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐铁罐说，带着更加说，带着更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。 “住嘴！住嘴！”铁罐铁罐恼怒恼怒了，了，“你怎么敢和我相提你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。片，我却永远在这里，什么也不怕。”（蛮不讲理地）（蛮不讲理地）(铁罐铁罐) “你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”(陶罐陶罐) “不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”(铁罐铁罐) “我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”(陶罐陶罐) “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我确实不敢碰你，但并不是懦弱。” “我们我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说我不见得比你差。再说”(铁罐铁罐) “住嘴！住嘴！” “你怎么敢和我相提并论！你等着你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。什么也不怕。”(陶罐陶罐) “何必这样说呢？何必这样说呢？”“”“我们还是和睦相处吧，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！有什么可吵的呢！”(铁罐铁罐) “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！” “走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐和铁罐的对话陶罐和铁罐的对话陶罐陶罐 铁罐铁罐和和第第二二课课时时 骄傲骄傲 奚落奚落 轻蔑轻蔑 恼怒恼怒 感到羞耻感到羞耻 谦虚谦虚 光洁光洁 朴素朴素 美观美观 和睦相处和睦相处 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。朴素，美观。 “ “多美的陶罐！多美的陶罐！”一个人说，一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价了，这是古代的东西，很有价值的。值的。” 人们立即动手，翻来覆去，人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。的影子也没见到。1 1、陶罐还是当年的陶罐吗？、陶罐还是当年的陶罐吗？2 2、铁罐到底哪儿去了呢？、铁罐到底哪儿去了呢？ 铁很容易氧化生锈，年代久铁很容易氧化生锈，年代久远，铁罐层层氧化，最终消失远，铁罐层层氧化，最终消失不见，这就是铁罐最后无影无不见，这就是铁罐最后无影无踪的原因。踪的原因。 “谢谢你们！谢谢你们！”陶罐兴奋地陶罐兴奋地说，说，“我的兄弟铁罐就在我旁我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。它一定闷得够受了。”我想对铁罐说：我想对铁罐说： 我想对陶罐说：我想对陶罐说：我想对自己说我想对自己说： 我们不能像铁罐一样只我们不能像铁罐一样只看到自己的长处，而看不到看到自己的长处，而看不到自己的短处，也不能只拿自自己的短处，也不能只拿自己的长处和别人的短处来比；己的长处和别人的短处来比；要善于发现别人的长处，正要善于发现别人的长处，正确看待自己的短处。我们应确看待自己的短处。我们应该互相尊重，取长补短，和该互相尊重，取长补短，和睦相处！睦相处！6.陶陶罐罐和和铁铁罐罐明理明理
