部编版一年级下册语文 19 棉花姑娘 公开课课件 (2).ppt

雪白一团雪白一团，长在树端。长在树端。填在衣里填在衣里，冬天可穿冬天可穿。（打一植物）（打一植物）猜猜 一一 猜猜棉棉 花花19 19 棉花姑娘棉花姑娘ninnin 听朗读，自由读课文。要求：借听朗读，自由读课文。要求：借助拼音，读准字音，读通句子，难读助拼音，读准字音，读通句子，难读的地方多读几次。的地方多读几次。棉花姑娘棉花姑娘 七星瓢虫七星瓢虫 医生医生 治病治病燕子燕子 别人别人 树干树干 忽然忽然 惊奇惊奇七颗星星七颗星星 碧绿碧绿 吐出吐出 笑啦笑啦棉棉花姑花姑娘娘 七七星瓢星瓢虫虫 医医生生 治病治病燕燕子子 别别人人 树树干干 忽忽然然 惊惊奇奇七七颗颗星星星星 碧碧绿绿 吐吐出出 笑笑啦啦minminnini nnzhzhynynxnxn piopioyybnbnbibinnrnrnqqkkbbttl l 认认读读字字词词棉棉娘娘治治燕燕别别干干颗颗瓢瓢碧碧吐吐啦啦然然奇奇病病 医医 别别 干干 奇奇七七 星星奇奇大大可可夸夸奋奋奔奔大大一一丶丶小小寸寸天天 夫夫太太 犬犬尖尖夺夺1.1.加一加。加一加。女女+ +良良= =（ ） 口口+ +土土= =（ ）口口+ +拉拉= =（ ）2.2.熟字换偏旁。熟字换偏旁。颗颗棵棵 瓢瓢飘飘娘娘吐吐啦啦结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：半包围半包围疒疒疒横宜短，撇要长，点、提疒横宜短，撇要长，点、提紧挨撇。横折钩较舒展。紧挨撇。横折钩较舒展。bnbn病病结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：半包围半包围匚匚先横后先横后“矢矢”再竖折。第一笔再竖折。第一笔横略短，竖折的横画较长。横略短，竖折的横画较长。yy医医带着问题，自由读课文：带着问题，自由读课文：1.1.棉花姑娘怎么啦？棉花姑娘怎么啦？2.2.棉花姑娘请了谁来帮忙呢？棉花姑娘请了谁来帮忙呢？3.3.最后谁治好了棉花姑娘的病呢？最后谁治好了棉花姑娘的病呢？ 棉棉 花花 姑姑 娘娘 生生 病病 了，叶了，叶 子子 上上 有有 许许 多多 可可 恶恶 的的 蚜蚜 虫。她虫。她 多多 么么盼盼 望望 有有 医医 生生 来来 给给 她她 治治 病病 啊！啊！minmin huhu ninnin shnshn bnbn le le yy zizishnshn yuyu xx dudu kk ww de de yy chnchn tt dudu me mepnpn wnwn yuyu yy shnshn lili ii tt zhzh bnbn 1.1.棉花姑娘怎么啦？棉花姑娘怎么啦？她多么盼望有医生来给她治病啊！她多么盼望有医生来给她治病啊！ 这句话运用了拟人的修辞手法。这句话运用了拟人的修辞手法。“她她”指棉花姑娘。把棉花当作人来写，表现出指棉花姑娘。把棉花当作人来写，表现出了棉花的可爱。了棉花的可爱。 感叹句：表现了棉花姑娘希望有医生感叹句：表现了棉花姑娘希望有医生来给她治病的迫切心情。来给她治病的迫切心情。 棉花姑娘（棉花姑娘（ ）了，叶子上）了，叶子上有许多（有许多（ ）的（）的（ ）。她多）。她多么盼望有医生来给她（么盼望有医生来给她（ ）啊！）啊！填一填：填一填：生病生病可恶可恶蚜虫蚜虫治病治病蚜蚜 虫虫 我的名字叫我的名字叫“蚜虫蚜虫”，我的身体圆圆，我的身体圆圆的，可以有很多颜色，你们看我的肚子有的，可以有很多颜色，你们看我的肚子有多大，因为我专吃植物的汁液。多大，因为我专吃植物的汁液。燕燕 子子 飞飞 来来 了。了。 啄啄 木木 鸟鸟 飞飞 来来 了。了。ynyn zizi fifi lili le lezhuzhu mm nionio fifi lili le le2.2.棉花姑娘请了谁来帮忙呢？棉花姑娘请了谁来帮忙呢？青青 蛙蛙 跳跳 来来 了。了。qnqn ww tiotio lili le le忽忽 然，一然，一 群群 圆圆 圆圆 的的 小小 虫虫 子子 飞飞 来来 了。了。hh rnrn yy qnqn yunyun yunyun de de xioxio chnchn zizififi lili le le说话有礼貌说话有礼貌帮不上忙帮不上忙请你帮我捉害虫吧！请你帮我捉害虫吧！ 对不起，我只会对不起，我只会捉捉空中飞的害虫空中飞的害虫，你，你还是请别人帮忙吧！还是请别人帮忙吧！ 对不起，我只会对不起，我只会捉捉树干里的害虫树干里的害虫，你，你还是请别人帮忙吧！还是请别人帮忙吧！请你帮我捉害虫吧！请你帮我捉害虫吧！ 对不起，我只会对不起，我只会捉捉田里的害虫田里的害虫，你还，你还是请别人帮忙吧！是请别人帮忙吧！请你帮我捉害虫吧！请你帮我捉害虫吧！ 忽忽 然，一然，一 群群 圆圆 圆圆 的的 小小虫虫 子子 飞飞 来来 了，很了，很 快快 就就 把把蚜蚜 虫虫 吃吃 光光 了。了。hh rnrn yy qnqn yunyun yunyun de de xioxiochnchn zizi fifi lili le le hnhn kuikui jiji bb yy chnchn chch unun le le3.3.最后谁治好了棉花姑娘的病呢？最后谁治好了棉花姑娘的病呢？你们是谁呀？你们是谁呀？ 我们身上有七我们身上有七个斑点，就像七颗个斑点，就像七颗星星，大家叫我们星星，大家叫我们七星瓢虫七星瓢虫！ 七星瓢虫是捕食蚜虫的高手。七星瓢虫是捕食蚜虫的高手。它每天能吃它每天能吃130130多只蚜虫，是棉花多只蚜虫，是棉花的医生，农民伯伯的好帮手。的医生，农民伯伯的好帮手。 不不 久，棉久，棉 花花 姑姑 娘娘 的的 病病 好好 了，长了，长 出出 了了 碧碧 绿绿 碧碧 绿绿 的的 叶叶 子，子，吐吐 出出 了了 雪雪 白白 雪雪 白白 的的 棉棉 花。她花。她 咧咧 开开 嘴嘴 笑笑 啦！啦！bb jiji minmin huhu ninnin de de bnbn hohole le zhnzhn chch le le bb ll bb ll de de yy zizitt chch le le xuxu bibi xuxu bibi de de minmin huhu tt lili kiki zuzu xioxio ll p 读一读，比一比。读一读，比一比。碧绿的叶子碧绿的叶子雪白的棉花雪白的棉花碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花雪白雪白的棉花叠词叠词：表达效果更明显，显得更表达效果更明显，显得更“绿绿”更更“白白”更美。更美。你还知道哪些叠词呢？你还知道哪些叠词呢？u我会说我会说 火红火红的太阳火红火红的太阳 金黄金黄的稻田金黄金黄的稻田 碧蓝碧蓝的天空碧蓝碧蓝的天空u我知道我知道 火红火红火红火红 金黄金黄金黄金黄 碧蓝碧蓝碧蓝碧蓝想一想，棉花姑娘还可能遇见谁呢？想一想，棉花姑娘还可能遇见谁呢？他们之间会发生怎么样的对话呢？大家他们之间会发生怎么样的对话呢？大家一起说一说，演一演。一起说一说，演一演。棉花姑娘生病了，她请棉花姑娘生病了，她请_、_和和_给自己治病，可是他们都没有办法，最给自己治病，可是他们都没有办法，最后后_治好了她的病。告诉我们治好了她的病。告诉我们_。 燕子燕子 啄木鸟啄木鸟青蛙青蛙七星瓢虫七星瓢虫 不同的不同的动物能消灭不同害虫的科学常识动物能消灭不同害虫的科学常识经过经过起因起因棉花姑娘病了棉花姑娘病了结果结果棉花姑娘的病好了棉花姑娘的病好了燕子：只捉空中的害虫燕子：只捉空中的害虫啄木鸟：只捉树干里的害虫啄木鸟：只捉树干里的害虫青蛙：只捉田里的害虫青蛙：只捉田里的害虫七星瓢虫：吃棉花上的蚜虫七星瓢虫：吃棉花上的蚜虫棉棉花花姑姑娘娘不同的动物能消灭不同的害虫不同的动物能消灭不同的害虫你知道哪些益虫益鸟？你知道哪些益虫益鸟？夜鹰羽色和树皮非常相夜鹰羽色和树皮非常相似，具有很好的保护色，使似，具有很好的保护色，使人们极难发现。常在夜间活动，黄昏时很活人们极难发现。常在夜间活动，黄昏时很活跃，不停地在空中捕食蚊、虻、蛾等昆虫。跃，不停地在空中捕食蚊、虻、蛾等昆虫。三宝鸟喜欢吃绿色金三宝鸟喜欢吃绿色金龟子等甲虫，也吃蝗虫、龟子等甲虫，也吃蝗虫、天牛、金花虫、梨虎、举天牛、金花虫、梨虎、举尾虫、石蚕、叩头虫等。尾虫、石蚕、叩头虫等。草蛉可捕食蚜虫、介草蛉可捕食蚜虫、介壳虫、木虱、粉虱、红蜘壳虫、木虱、粉虱、红蜘蛛等昆虫，捕食多种昆虫蛛等昆虫，捕食多种昆虫的卵和蛾类的幼虫，还可的卵和蛾类的幼虫，还可捕食昆虫排泄的蜜露、植捕食昆虫排泄的蜜露、植物蜜腺的分泌物和花粉。物蜜腺的分泌物和花粉。一、连一连一、连一连 ，找朋友。，找朋友。治治 斑斑 蚜蚜 姑姑 盼盼 雪雪虫虫 点点 病病 白白 娘娘 望望二、读课文二、读课文 ，填一填。，填一填。燕子说：燕子说：“我我只会只会捉捉_的害虫。的害虫。”啄木鸟说：啄木鸟说：“我我只会只会捉捉_的害虫。的害虫。”青蛙说：青蛙说：“我我只会只会捉捉_的害虫。的害虫。”_才会捉棉花叶子上的蚜虫。才会捉棉花叶子上的蚜虫。空中飞空中飞树干里树干里田里田里七星瓢虫七星瓢虫三、看一看，演一演。三、看一看，演一演。棉花姑娘棉花姑娘课本剧课本剧1.1.朗读课文，读好课文中的对话。朗读课文，读好课文中的对话。朗读指导：朗读指导： 本文是一篇科学童话，以对话为主，本文是一篇科学童话，以对话为主，在朗读时，要读出人物的感情。读好对在朗读时，要读出人物的感情。读好对话后再分角色表演。话后再分角色表演。朗读示例：朗读示例： 棉花姑娘棉花姑娘/ /惊奇地问：惊奇地问：“你们你们/ /是谁是谁呀呀？”小虫子说：小虫子说：“我们身上我们身上/ /有七有七个斑点，就像个斑点，就像/ /七颗星星七颗星星，大家，大家/ /叫我叫我们们/七星瓢虫七星瓢虫。”2.2.连一连，说一说。连一连，说一说。 捉空中的害虫捉空中的害虫 捉树干里的害虫捉树干里的害虫 捉田里的害虫捉田里的害虫 捉棉花叶子上的害虫捉棉花叶子上的害虫3.3.读一读，照样子说一说。读一读，照样子说一说。 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的碧绿碧绿的_ 雪白雪白的棉花雪白雪白的棉花 雪白雪白的雪白雪白的_小草小草 羽毛羽毛1.1.熟读课文，抄写本课生字词。熟读课文，抄写本课生字词。2.2.了解喜鹊、蜻蜓、螳螂等益虫益鸟，了解喜鹊、蜻蜓、螳螂等益虫益鸟，模仿第模仿第2-42-4自然段对话的形式，编一自然段对话的形式，编一组或几组对话。组或几组对话。