部编版一年级下册语文 7 怎么都快乐 公开课课件 (2).pptx

第三组第三组 游戏是孩子童年生活的主旋律！游戏是孩子童年生活的主旋律！因为游戏，我们的童年才丰富多彩；因为游戏，我们的童年才丰富多彩；因为游戏，我们的生活才快乐多多！因为游戏，我们的生活才快乐多多！你喜欢游戏吗？让我们去感受一下游你喜欢游戏吗？让我们去感受一下游戏的快乐吧！戏的快乐吧！ 任溶溶，祖籍广东鹤山，1923年出生于上海。1945年在上海大夏大学中国文学系毕业后，从事文学翻译工作，1949年后曾在少年儿童出版社主管外国文学编辑工作，后任上海译文出版社编审，编辑外国文艺杂志。 主要作品：童话集“没头脑”和“不高兴”，儿童诗集小孩子懂大事情等。玩（ ） 很（ ） 当（ ） 音（ ）讲（ ） 行（ ） 许（ ） 怎（ ）读（ ） 跳（ ） 绳（ ） 得（ ）羽（ ） 球（ ） 戏（ ） 排（ ）篮（ ） 连（ ） 运（ ）wnhndnynjinxnxzndtioshndiyqixpilnlinyn 读课文，想一想,每小节讲的是几个人在玩？第一节：一个人独自玩第一节：一个人独自玩第二节：两个人一起玩第二节：两个人一起玩第三节：三个人一起玩第三节：三个人一起玩第四节：许多人一起玩第四节：许多人一起玩读第一小节，想一想： 一个人可以玩什么，好玩吗？ yy rnrn wnwn hnhn hoho 一一 个个 人人 玩，很玩，很 好！好！ 这个句子是整节的中心句，这一节就是这个句子是整节的中心句，这一节就是围绕首句写的。围绕首句写的。读第二小节，想一想： 两个人玩有哪些快乐？讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板读第三小节，想一想： 三个人可以怎么玩呢？讲故事、跳绳讲故事、跳绳snsn rnrn wnwn hnhn hoho 三三 个个 人人 玩，很玩，很 好！好！jinjin shishi dudu rnrn tntn nn yuyu jnjn 讲讲 故故 事事 多多 个个 人人 听听 更更 有有 劲，劲，nn jinjin ww men men tntn ww jinjin nn men men tntn 你你 讲讲 我我 们们 听，我听，我 讲讲 你你 们们 听。听。linlin rnrn shuishui shnshn zizi 两两 个个 人人 甩甩 绳绳 子，子，nn tiotio ww tiotio lnln lili tiotio你你 跳，我跳，我 跳，跳， 轮轮 流流 跳。跳。举例子：举例子： 诗歌第一句先写“三个人玩，很好”，接下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写能让读者更切身地体会。其他几节也都采用了这种写法。读第四小节 xx dudu rnrn wnwn nn hoho 许许 多多 人人 玩，玩， 更更 好！好！ “更”表示快乐的程度加深了，它把文章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了团队意识、合作精神。 这首小诗有四小节，分别讲了“一个人玩”“两个人玩”“三个人玩”“四个人玩”“五个人玩”“许多人玩”的快乐，强调了集体的快乐；渗透了团队意识和合作精神。找朋友找朋友请大家，都站起，请大家，都站起，我的朋友在哪里？我的朋友在哪里？一二三，三二一，一二三，三二一，我的朋友就是你！我的朋友就是你！嗨，嗨，就是你，嗨，嗨，就是你，咱们一同做游戏。咱们一同做游戏。