2022年光盘行动倡议书3篇.docx

2022年光盘行动倡议书3篇光盘行动倡议书3篇在快速改变和不断变革的新时代，许多地方都会运用到倡议书，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。信任很多人会觉得倡议书很难写吧，以下是我帮大家整理的光盘行动倡议书3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。光盘行动倡议书 篇1敬重的老师、敬爱的同学们：有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”。所谓“光盘”，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上奢侈的粮食数量巨大，“舌尖上的奢侈”骇人动目，身边的奢侈比比皆是。我国每年奢侈食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的非常之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。作为高校生我们不应当和这种不良行为说“再见”吗?为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向“舌尖上的奢侈”说“NO”。为此，我们向全院师生发出“光盘行动”倡议：一、“光盘行动”，俭以养德。让我们师生共同将口号变为行动，将行动化为习惯，将习惯化为品行，使“光盘行动”成为我们校内的亮丽风景。二、“光盘行动”，教职工先行。让我们从餐饮起先，从点滴做起，无论是在家庭还是在公共场合，都要文明消费、节约用餐，避开过度饮食或剩菜剩饭，养成科学合理的饮食习惯，为学生做好表率。三、“光盘行动”，高校生主动参入。让我们适量订餐，吃多少买多少，避开剩餐;吃饭时不扔剩饭剩菜;不攀比，以节约为荣，奢侈为耻。四、“光盘行动”，做好宣扬员。让我们提示身边的同学，主动制止奢侈粮食现象的发生，主动参与文明餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。五、“光盘行动”，业户造势。让我们营造“节约光荣、奢侈可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，引导影响和带动前来就餐师生参入到“光盘行动”中来，助推“勤俭节约”成为学院就餐时尚。“吃光盘中餐，今日不剩饭”。拒绝奢侈，珍惜粮食!从我做起，从今日起先，你，情愿吗?期盼您和您身边的人加入“光盘族”!让勤俭节约之花在我们的校内漂亮绽放!光盘行动倡议书 篇2敬爱的老师们、同学们：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”唤起饥饿记忆，不是为了重温苦难，而是在忧患与惊醒中远离粮食危机。今日是第XXX个世界粮食日，我们向全校师生发出“光盘”倡议：一、树立勤俭节约、珍惜粮食的意识，以光盘为荣，以奢侈为耻。二、培育良好的就餐习惯，走出宿舍到食堂就餐，少打包或不打包、少订外卖，削减运用一次性餐具。三、传播节约正能量，主动提示身边的同学和挚友，主动制止餐桌奢侈行为。四、聚餐时，点菜适量适度，避开剩餐，实在吃不了记得打包带走。让我们主动行动起来，让“我光盘、我光荣”的倡议蔚然成风，让节约成为一种习惯！光盘行动，杜绝奢侈，从我做起。倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日光盘行动倡议书 篇3为仔细大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣扬节约光荣、奢侈可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对奢侈在全社会蔚然成风”的重要批示精神，专心提倡勤俭节约、礼貌用餐理念，党委探讨生工作部、党委学生工作部、团委、后勤管理二处、探讨生会、学生会共同发起节俭倡议“光盘行动”。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的'传统美德，餐桌礼貌是社会礼貌的缩影。小餐桌，承载的不仅仅仅是人类的生生不息，更传承了自古以来礼貌有礼、诚信经营、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代高校生，就应在实行礼貌用餐、节俭消费、反对奢侈等方面走在前列、示范带头，充分呈现新时代高校生的礼貌素养和良好道德风尚。为此，我们提出以下倡议：1.礼貌用餐，厉行节约。各学院、学生组织要加大厉行节约、反对奢侈的宣扬，广阔学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，树立节约光荣、奢侈可耻的思想观念，努力营造礼貌用餐、理性消费、厉行节约的良好校内风尚。2.适量选餐，以“光盘”为荣，以“奢侈”为耻。要树立“适量选餐、不够再添、绝不奢侈”的消费理念，努力做到不剩饭、不剩菜，珍惜每一粒粮食，敬重他人劳动成果。3.身先示范，倡树新风。青年学生不但要争当勤俭节约的行动表率，而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、同事、挚友及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、奢侈可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。同学们，一粥一饭当思来之不易，节约资源从你我做起。礼貌从“食尚”起步，节约从“光盘”起先，勤俭节约、反对奢侈、你我有责。让我们专心行动起来，从一日三餐做起，从自身做起，从今刻做起，敬重劳动，节约光荣，摒弃陋俗，努力争做礼貌用餐、节俭消费的提倡者、先行者、示范者，为营造良好社会道德新风尚作出自己的贡献。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页