2022年科研单位年终工作总结.docx

2022科研单位年终工作总结 时至年底，各行各业起先进行工作总结了，一起来看看我为大家整理的：科研单位年终工作总结20xx，欢迎阅读，仅供参考。科研单位年终工作总结20xx(一)20xx年，我们单位围绕构想，结合开展学习实践科学发展观，进一步增加科技创新的责任感、紧迫感和使命感，主动探究，锐意进取，以精细化管理为契机，不断提升各项工作的管理水平，接着加大力度，逐步解决，努力发展完善，为社会进步和可持续发展做出了应有的贡献。一、20xx年度工作完成状况(一)工作目标完成状况1、任务指标完成状况：20xx年，我们单位共担当项目项(接转项，新开5项)。2、财务指标：严格执行财务预算标准，实行内部可控成本及材料消耗精细化管理，做到了有效限制财务支出，实现了总成本不超支、费用不超标的财务管理目标，节余万元。实际变动成本加折旧万元，占年度变动成本加折旧的%;年度目标变动成本加折旧限制额万元。3、平安指标：(二)工作取得新水平、新进展我单位工作取得一项新水平、两项新成果、三项新突破。一项新水平：二项新成果：三项新突破：二、主要做法和阅历20xx年，面对平安环保、节能减排等诸多方面新的挑战，我们单位根据上级单位的部署，始终注意发挥技术人员的主导作用，把握规律、运用规律，主动转变思路，注意，实现。我们的主要做法是：(一)强化设计超前性，确保项目按期验收1、加强领导，明确责任，领导分片包干。全员全过程参加项目推广工作，形成所长全盘抓，分管领导包片抓，室主任分项抓，项目负责人干脆抓的工作体系。2、与外联单位建立了较好的伙伴关系，建立定期回访制度，在沟通中刚好发觉问题，解决问题。持续改进设计规划技术水平，提高外联单位的满足度。定期到各外联单位与工程技术人员座谈，在今年月份与(单位)的座谈中发觉，设计不能满意实际需求，须要进行调整，探讨所马上组织力气进行探讨，很快拿出了设计方案，现场试验效果很好。3、加强了项目的跟踪管理。对于新开发的技术依靠科技例会、中评估、重点项目汇报会等，从调研、立项、探讨、试验、推广应用等各个环节进行跟踪管理，确保科研项目按期顺当完成。4、分工明确，责任到人。明确项目负责人与推广项目负责人，做到技术开发与现场推广同步实施，加快新技术推广力度，确保各项技术的成果转化率90%不降低。5、立足长远发展，制定了中长期发展安排。探讨所从9月初起先到生产单位进行调研并和技术人员座谈，同时深化到各基层单位(部门、科室)与工程技术人员沟通，共同探讨技术在将来几年的技术需求。并且在此基础上结合探讨所技术实力编写了20xx-20xx年中长期技术发展规划，确定了今后几年技术开发的方向，制定了具体的科研项目运行安排，不断提高探讨所在将来几年的核心竞争力。(二)创新科研体制，激发技术干部工作热忱近几年来，我们结合本单位实际，从科研体制创新入手，细致探讨，反复酝酿，实施了一系列管理措施，先后出台了三制三法管理方法，即：科研项目招标制、科研项目分级制、项目级别负责制及科技管理实施方法、奖金砍块安排法和项目动态考核法，为人才成长创建了宽松环境和有利条件，充分激发和调动广阔科技人员的主动性和创建性。年初以来，我们加大了三制三法管理法的实施力度。他们依据今年担当项目的难易程度，对个项目划分为等级进行管理，并对个新开课题进行了内部公开招标，其中有不少70后走上了重要项目的负责人岗位，如、等走上了项目负责人的岗位。在总结20xx年项目负责制阅历的基础上，修订和完善了科技管理制度，对个项目都实行了项目负责人负责制，并保证了项目负责人责权利的统一。在安排上，接着坚持宏观上向科研单位倾斜，微观上向科研骨干倾斜的政策，全年科研主体比后线人员奖金平均高出(数字：一般状况下小于1)倍，科研骨干比一般科研人员高出(数字：一般状况下小于1)倍。通过上述新举措，科技人员队伍热忱高涨，形成了争着到科研一线工作，抢着探讨项目的良好局面。(三)实行主动措施，努力培育各类人才今年以来，我们实行主动措施，把培育高素养人才当作一项长期工作来抓。主要体现在以下两方面。1、搞好专业技术人才的培训与培育。我们制定了中长期人才培育安排，本着干什么学什么的原则，有安排有选择地输送培育对象。大力提倡企业需求，坚决反对个人包装，做到既宽松又严格。20xx年，在等专业，先后举办期培训班，累计名技术干部参与培训，选送名同志攻读硕士生，选送名管理干部到高培进行科技管理培训，选送名科研骨干到高等专科学校学习多媒体技术培训等，初步见到了成效。2、做好人才的沟通与沟通工作。针对规划设计工作急需的高素养专业人才和具有实际工作阅历科研骨干，我们主动与其生产单位联系，邀请相关技术专家和骨干参与重点项目科研攻关和推广工作。实行走出去的方法，充分发挥他们的特长，让一些技术素养过硬、实际阅历丰富、创新意识突出的技术骨干，参加到其它生产单位项目研制中去，如、等，经过实践取得了可喜的成果;对所内专业技术人员，尽量按所学专业进行配置，让他们学有所用，用有所长。(四)营造平安文化氛围，从制度管理向文化管理迈进在平安管理年活动中，探讨所以基层室达标活动为载体，强化平安教化，主动营造平安文化氛围。根据三基工作要求，结合探讨所多年的平安管理阅历，强化岗位练兵，组织完善了员工应知应会、现场施工标准、三违案例剖析等平安教化系列读本发给员工，使员工们全面驾驭操作规程、作业程序、工艺流程、岗位风险识别、应急程序及平安技能学问等内容。落实平安责任制，坚持平安管理监督检查，开展交通平安、工程施工、现场试验等平安环保大检查，查处平安隐患个，当即整改个，限期整改个，规避平安风险，为实现全年平安管理零事故目标打下了基础。(五)以科学发展观为指导，推动党建工作协调发展提高相识，统一思想，坚持把学习活动作为提高技术创新实力、推动技术创新进程的重要契机，以先进的科技文化为引领，科学的管理制度为保障，有效的党群组织为支撑，基层建设稳步推动，形成共识。1、加强班子建设，建设坚毅领导集体领导班子是设计所发展的核心，是打造优势的组织者和推动者。设计所党支部努力创建政治素养好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的四好班子，把领导班子建设成为打造企业优势的坚毅领导集体。在开展各类学习活动中，领导班子成员和基层干部带头学习，立足工作实际，努力讲求质量效果，取得明显成效。2、抓好政治思想教化，注意企业文化建设强化政治理论学习。思想政治工作是生命线，也是一种生产力，事关单位的稳定、和谐、生存与发展。党支部在努力抓好本职工作的同时，始终把做好员工的思想政治工作放在首位，要求党员干部加强政治学习与品行修炼，树立以事业发展为重的价值观和大局观，重视才能发挥，狠抓素养提升，为推动设计所全面发展做出新贡献。重视党员干部思想教化。我们在仔细抓好政治学习和教化活动的同时，还针对员工思想中存在的详细问题，开展了切实有效的思想政治工作。定期排查员工队伍中的不稳定倾向和苗头，把隐患苗头歼灭在萌芽中。通过开展切实有效的思想工作，为设计所发展营造了一个健康、稳定、和谐的内部环境，也为全面完成今年的各项工作指标打下了强有力的思想基础和群众基础。搞好企业文化建设。党支部坚持以人为本，搞好企业文化建设，用先进思想和现代理念育人。开展好员工文体活动，丰富员工文化生活，不断改善员工生活工作环境。同时，支部也注意宣扬报道工作，今年来在、等媒体播发及发表了5篇有关技术干部科研攻关的宣扬报道。3、加强党建工作，为设计工作供应重要保证加强支部组织建设。党支部分工不分家，工作中各有侧重，各负其责，相互协作，亲密协作，彼此间相互信任，相互理解，相互支持，团结一样，同心同向，增加了整体的战斗力、向心力和凝合力，工作中不推诿，不扯皮，推功揽过，有效发挥了支部战斗堡垒的作用，努力为规划设计工作保驾护航，为设计所所圆满完成20xx年项目任务奠定了坚实基础。仔细实行民主集中制原则。设计所党支部仔细贯彻执行党的民主集中制原则，领导干部求真务实，深化项目工程一线，亲密联系群众，坚持和落实党员民主生活会，充分发扬民主，严格决策程序。对涉及员工切身利益及敏感问题，坚持上会探讨，形成共识后执行，坚决不搞个人说了算;并把德才兼备、业务精通的优秀干部，充溢到重要岗位上来。主动推行所务公开，对员工关切的重大决策、项目招标、项目嘉奖、评先选优、奖金安排、职称评审、困难补助等进行公示。进一步增加员工参政议政意识，保证了全体员工合法权益。加强对党员干部的日常管理和教化。我们在平常工作中，非常留意对党员干部的日常管理和教化，年初同党委签订了党风廉政建设责任书，通过完善监督机制和各项规章制度，加强了反腐倡廉、廉洁自律的教化工作，做到警钟常鸣，清正廉洁，堂堂正正做人，老醇厚实办事，提高了工作和决策的透亮度，开展了党风党纪的自检自查工作。通过召开民主生活会，大家实事求是，以诚相待，放开胸怀，有则改之，无则加勉，仔细开展指责与自我指责，总结过去工作中的阅历教训，找差距，讲缺点，民主生活会开的绘声绘色，进一步明确了前进方向，找出了不足，增进了团结，加深了感情，激发了斗志，有效地提高了支部的凝合力和战斗力。有安排地开展学习活动。我们依据分公司党委的统一部署和支配，制订了探讨所党支部的学习安排，并本着忙时少支配，闲时多支配，工作学习两不误的原则，通过抓好人员、时间、内容三落实，开展各项政治业务学习，确保学习效果。我们实行了党员生活会学习、全体党员集中学习、各室组织一块学习、党员自学等各种方式组织学习，并主动参与各基层党委的各种学习活动。在内容上坚持理论学习与实际工作结合、理论教化与警示教化结合，并用科学发展观中的观点、方法解决工作中出现的冲突和问题;我们还开展了科学发展观实践主题实践、创先争优主题教化、上党课等学习教化活动。通过深化细致的学习和教化，使广阔党员的思想觉悟、理论水平和业务素养均有了较大提高，先锋模范作用增加，学习爱好深厚，组织纪律性加强，工作主动性提高，支部的政治核心和战斗堡垒地位得以巩固。主动开展群众活动。今年以来，党支部主动组织相关人员参与上级单位活动和设计院文体活动外，还组织全体员工开展了内容丰富、形式多样、健康有益的活动，如：太极拳、羽毛球、乒乓球、台球等体育活动，增加了党组织的凝合力，营造了良好的党内文化氛围。4、强化党风廉政建设，培育良好风气搞好党风廉政建设，关系到执政党的生死攸关和企业发展的前途命运，因此，党风廉政建设始终是支部建设的重点。根据以党风廉政建设责制为核心的制度体系，党支部接着将党风廉政建设贯穿于日常管理工作始终，坚持反腐倡廉常抓不懈，防微杜渐。使廉政建设进一步深化人心，各级管理人员做到牢记职责，严于律己，廉政勤政，全年未发生一起违纪违法和员工群众投诉事务。加强党风廉政教化。党支部围绕分公司党委关于党风廉政建设的总体部署，仔细学习和深刻领悟中国共产党党内监督条例和中国共产党纪律处分条例，全体党员干部主动参与纪委和纪委开展的党风廉政学问网上答题活动，网上覆盖率101%，答题精确率95%以上。教化党员干部牢记两个务必，严格执行国有企业领导人员廉洁从业七项要求和局管理人员违纪违规行为处分规定等，抓好党员干部志向信念、艰苦奋斗、法纪条规、典型警示教化，增加拒腐防变实力，自觉抵制和反对不正之风。切实做好效能监察工作。根据上级党委要求，切实执行三重一大规定，重点做、差旅费、科研经费、办公用品等的监督检查，主动做好职工反映的热点问题刚好得到解决，保证设计所良好清廉工作环境。三、存在的问题和建议一是在项目成果转化上，有些项目成果还有待于加强推广和应用。特殊是科研项目现场试验，有些项目须要选定区块，集中试验，进行效果对比，这种状况与各外联单位协调很难，建议主管部门和各外联单位定期沟通后召集协调会解决;二是科技人才队伍存在潜在的危机。整体结构还不尽合理，技术干部年龄老化。技术干部46岁以上的人，占总数的%，45-41岁的人，占总数的%，40-36岁的人，占总数的%。年龄结构明显偏高，也影响了设计所的发展后劲，建议出台技术干部动态管理激励机制。三是科技管理工作需进一步加强。项目现场试验施工运行不畅通，现场试验补贴发放有的不到位，影响了前线小队现场试验施工协作的主动性，应加大协调力度;增加学术沟通和技术考察，有利于提高科研骨干技术水平;试验工房不配套，面积小，已完成的推广项目工具与生产单位交接不刚好;新增技术干部没有计算机，部分计算机老化，运行速度慢，影响工作效率。建议相关部门试验补贴带帽嘉奖到小队或者干脆发到探讨单位，为技术干部考察沟通创建机会，定期配备更新计算机。四是解决员工切身利益问题有待加强。由于项目任务重，人员少，科技人员和技术骨干工作压力过大，身体素养下降;办公电话陈旧破损严峻，影响通话质量。建议相关职能部门改造活动室和工房，并统一配备办公电话。科研单位年终工作总结20xx(二)科研部自20xx年成立以来，在校区(学院)两委的正确领导下，在广阔老师和科技人员的大力支持下，围绕学校总体战略、校区发展定位和工作部署，根据一二三工作思路要求，热忱服务，提高办事效率;加强外联，主动寻求合作;创新工作，加强科研资源整合;规范管理，充溢工作内涵，使校区(学院)的科研工作在基础比较薄弱、实力相对落后的条件下取得了长足发展和明显提升，实现了跨越式发展，成为增加校区(学院)办学实力和提高教学教学质量的重要支柱和亮点之一。一、主动营造科研氛围 加强政策引导 管理服务到位(一)教学和科研是高等学校两个最基本、最重要的职能，两者相辅相成、相互促进。没有较高水平的科学探讨，提高教学质量、培育创新型人才就会面临严峻的瓶径制约，学科建设和名校建设也就失去了应有的基础和最基本的条件。然而，校区(学院)成立及之后的几年中，科研工作所面临的现实是基础薄弱，实力相对落后，与建设高水平科技高校的要求存在着较大的反差。面对这一现实，科研部成立伊始，根据校区(学院)领导的详细部署和要求，对校区(学院)的科研状况进行了全面调研，通过排查分析，进一步摸清了家底，认清了现状，找准了差距。一样认为，最大的差距是教职员工科研意识的差距，最大的不足是老师们、特殊是青年老师的科研动力的不足。为此，科研部刚好实行了一系列旨在营造科研氛围、调动和激发科研工作主动性的措施和做法，主要有：(1)通过印发并组织学习学校的科研管理文件，使广阔老师了解驾驭有关政策要求和制度方法的规定;(2)通过对老师职称任职业务条件的学习宣扬，使广阔老师进一步明确科研目标和任务;(3)通过科研例会及其他会议形式，主动进行动员引导，使广阔老师不断强化科研意识，增加开展科研活动的紧迫感;(4)通过多次邀请在科研管理、项目申报等方面具有丰富阅历的专家作专题讲座，使广阔老师逐步了解和驾驭了各类纵向科研项目的申报渠道、申报时间、申报材料要求以及申报技巧，调动了老师开展纵向科研的主动性，等等。实行这些措施和做法，有效地营造了校区(学院)的科研氛围，强化了广阔老师、特殊是青年老师的科研意识，调动了科研主动性，激发了开展科研活动的动力。(二)科研部在全面调查探讨的基础上，亲密结合校区(学院)的实际，刚好起草制定了适合校区(学院)实际状况的科研管理制度方法，先后出台xx科技高校xx校区科研发展基金运用管理方法、 xx科技高校xx校区科研发展基金运用管理(补充)方法、科研工作量补贴方法等相应政策，建立了校区科研发展基金，对有重要学术价值或良好应用前景的基础探讨、应用基础探讨、预研后可能申报纵向项目或争取较大横向科研项目的前期探讨进行扶持，校区成立以来已立项资助校区自选课题13项，资助学校春蕾安排指导性项目40项，扶持青年老师进行探讨工作;对上级立项的无资或小额纵向项目及自选课题的成果鉴定赐予资助，扶植成果鉴定工作;资助老师外出参与重要学术会议;对发表的重要论文赐予适量的版面费补贴;对获奖成果、授权专利和被国际、国内收录的高水平文章赐予嘉奖，引导老师出高水平的成果;实行按纵向科研项目到账经费计算工作量，引导老师申报纵向课题等。一系列的扶持激励政策，引导、支持和激励老师重视科研，主动开展科研活动。(三)根据热忱服务，加强外联，创新工作，充溢内涵的基本思路和工作宗旨，科研部在人员分工清晰，职责明确到位的前提下，明确了一个共同的首要职责就是竭诚为教职员工的科研活动服务。五年来，科研部全体人员坚固树立管理就是服务的理念，不断强化服务意识，端正服务看法，提高办事效率，科研部的同志常常牺牲休息时间，加班加点为老师们供应便利、排忧解难的事例数不胜数，赢得了广阔教职员工的一样赞许和好评;在热忱做好服务的同时，科研部对内着力加强科研规范化管理，不断夯实基础工作，健全和完善了各项管理方法，对外充分利用毗邻各矿区、周边企业多的区位优势，主动出击，下厂矿、跑现场，了解企业技术需求，找寻科研课题，为老师科研立项铺路搭桥;科研部主动协调相关部门和单位不断改善资料查询和信息收集等方面的条件，创新了服务方式和方法，为广阔老师和科技人员开展科研活动赐予了全力支持，供应了良好的服务。二、科研立项逐年增加 科研经费连年攀升 科研规模跨更加展科研部紧紧围绕 科研上水平、开发上规模、学科建设上台阶、科研管理上档次的工作目标和指导思想，主动探究校企科技合作的新形式，开展了多种形式的科技对接活动，全方位、多渠道宣扬和推介学校的科技成果，通过多形式的产学研结合，搭建了学校科技服务于地方经济发展和煤炭企业科技进步的平台，科技开发工作取得了显著成效，实现了科研立项逐年增加，科研规模快速增长，科研经费连年攀升。(一)纵向立项项目数量和科研经费逐年增加。校区(学院)成立初，纵向科研基础相对薄弱。通过加强政策引导，调动了老师开展纵向科研的主动性;适时进行业务指导，有效挖掘老师潜能，使老师了解如何选题，如何打算材料，尽快驾驭了申报流程和申报技巧，申报纵向项目的胜利率逐年提高。(二)横向科研实现跨越式发展。20xx年，校区(学院)横向立项总数仅有67项，合同总经费4101.7万元。面对横向科研基础薄弱的现实，科研部刚好组织有关人员到有关厅局主管部门和厂矿企业走访，开展多形式、多层次、多方位的沟通沟通，着力组建工程探讨中心、探讨所等科研团队或科研平台，加强与企业和地方政府间的科技合作等。经过几年的努力，横向科研立项数、合同经费数、到账经费数等指标实现了跨越式增长。横向科研呈现如下几个特点：(1)增长速度快，立项数年均增长17.7%，总经费年均增长55%;(2) 担当大项目的实力逐年增加;(3) 服务的行业面逐年加宽，除煤炭行业外，还涉及到了机械、电力、建筑、交通、信息、金融等;(4)涉及地域广，除山东外，还拓展到了山西、河南、河北、北京、安徽、四川、宁夏、内蒙、陕西等。三、广泛开展科技合作 沟通活动日益活跃推动校区(学院)科研的发展，离不开与地方政府、企业间的科技合作与沟通。科研部主动整合资源，促进产学研结合，主动有效地开展了多种形式的合作与沟通。与xx市高新区签订产学研合作协议，启动服务行动方案和全面合作安排;组织近300位师生参与xx省科技活动周暨中科院院士xx科技询问活动，我校师生的良好表现得到xx市政府的好评，树立了科大良好形象;组织学生主动申报xx市高校生科技创新行动安排，申报项目数量逐年增加，质量显著提高，受到xx市科技局良好好评价和高度赞扬;与xx集团签订产学研全面合作协议，设立产学研基地;与xx市xx区人民政府签署了科技合作协议，校区(学院)常务副主任担当xx市xx科技成果转化促进会副会长，加快了与xx区政府、企业间科技沟通与合作的步伐，推动了技术创新和科技成果的转化，组织近20多位专业老师参与了xx市xx区资源集约利用、深度开发研讨会，考察了石膏科技创业园区，并全面介绍了校区(学院)的科研概况、科研实力、科研优势、成熟的技术成果等;与高新区技术创业服务中心签订了产学研合作协议，为将来与园区在人才培育、科技合作、成果转化等方面的对接与合作奠定了基础;与高新技术产业开发区签订科技合作协议，合作的主要内容包括加强产业项目合作，开展产业技术联合攻关，加强产学研合作，推动产业发展，加强技术转移合作，加快科技成果转化，开展重大决策询问，教化合作与人才培育等。以上合作沟通大多是围绕地方经济和社会发展问题进行的，合作项目的最终成果必将为地方经济和社会发展起到主动作用，并与地方政府、企业资源共享、优势互补，实现校企双赢。四、科技产出硕果累累 成果质量明显提高在科研规模实现量的突破的同时，科技产出、科技嘉奖和科研成果等也实现了质的提高。近五年的科技产出和科研成果统计结果显示，科技成果的质量和水平不断上升。五年来，出版专著5部。发表论文750余篇，其中，核心期刊260余篇，SCI收录7篇，EI收录64篇，CSSCI收录12篇，ISTP收录7篇，SCD收录6篇。鉴定成果30项，计算机软件著作权1项，获独创专利3项，好用新型专利33项。获各类科技嘉奖94项，其中，省部级一等奖4项，二等奖10项，三等奖2项;厅局级一等奖9项，二等奖29项，三等奖41项。以20xx年为例，组织申报各类科技嘉奖15项，获奖10项，其中，省部级奖2项。鉴定成果16项，授权专利6件，其中独创专利2件，登记批准计算机软件著作权1项，出版科技专著3部。发表学术论文195篇，其中，在全国中文核心期刊发表50篇，被SCI收录4篇、EI收录55篇、ISTP收录2篇、CSSCI收录9篇、SCD 收录2篇。科研单位年终工作总结20xx(三)在校党政及分管校长的领导下，科研处领导班子团结全处同志一道，仔细学习、实行党和国家的各项方针政策，紧紧围绕国家和地方科技、经济和社会发展须要，结合学校建设和发展目标，勤奋努力，踏实工作，悉心组织，细心谋划，在全校广阔老师、科技人员、管理工作者的共同努力和亲密协作下，20xx年度学校科技工作保持了良好的发展态势，科研项目数和经费数持续增长，在一些方面取得明显成效，较好地完成并实现了年度安排任务和目标.一、纵向科研项目层次、数量、经费均有增长，主持担当国防军工项目实现突破1、 20xx年科研处共组织申报各类安排项目723项，获准立项170余项，比上一年250项和97项同比增长1101.2%和75.3%2、 获准立项的重点项目有： 国家自然科学基金、科技部安排项目21项，总装备部、国防963安排项目3项，教化部安排项目10项二、加强应用探讨，服务经济建设，科技开发与成果转化经费达新高1、 组织全校科技力气，主动主动开展技术开发、技术改造、技术转化和技术服务工作。三、重视科技成果验收鉴定，授权专利数量增加1、20xx年7月以来共组织申请鉴定、验收科技成果27项，组织申报地市级以上科技成果奖39项，其中省部级22项，地市级16项。2、 共获得各级科技嘉奖19项，其中省部级11项(二等奖4项、三等奖7项)3、共组织申请专利35项，软件著作权登记2项。共获得专利授权17项，其中独创专利6项，好用新型专利10项，外观设计专利1项。获得授权专利的数量比上一年增加10项。四、构筑基地，加强建设，激励发挥团队作用1、先后完成了教化部农产品生物化工重点试验室和教化部光伏系统工程探讨中心的机构设置、领导班子配备及资源整合工作;教化部光伏系统工程探讨中心通过教化部验收;领先启动了教化部农产品生物化工重点试验室开放基金项目。五、主动深化开展多种形式的产学研合作20xx年在学校党政主要领导和分管校长的带领下，组织相关学院和科研机构，先后到全国近20个大型企业和骨干探讨院所参观学习、座谈沟通、寻求合作，与若干企业和探讨院所签订的合作协议，已取得实质性进展，为学校更广泛地寻求科技合作，开拓了新的渠道。六、集体决策、分工负责，加强领导班子自身建设科研处领导班子是一个团结战斗的集体，工作敬业，作风务实，清正廉洁，接待老师热忱、耐性，服务意识强。能各负其责抓分管工作，履行自己的岗位职责。领导班子能坚持每周一次处务会制度，做到处务公开，集体决策，严格执行规范的款待、用车制度和文件阅签办理制度。七、存在的主要问题和不足1、科技工作在学校发展中的重要地位还没有真正落到实处，引导和激励广阔老师从事科技工作的政策不够系统和完善。2、现有的科研组织形式难以适应发展须要，科技工作对内安排性不强，对外市场适应性较弱。专职队伍有所减弱，资源分散，切合社会经济发展的重大科研项目数量偏少，缺乏有显示度的标记性成果。3、学术水平高、科研实力强的优秀拔尖人才匮乏，严峻影响了担当重大科技项目的竞争力。4、经费投入不足与投入效益不高的冲突并存。一方面学校经费投入有限，而另一方面投入发挥效益不高，成效不显著。部分科研基地运行管理尚不规范，机制不建全，人员不到位，没能很好发挥科研基地的功能和研发平台的作用，存在重申报、轻建设，重名义、轻内涵的现象。5、领导班子深化院系调查探讨不够，应重视和加强对学校科研发展的战略探讨，须要在基地建设、团队建设、制度建设以及投入机制等方面多动脑筋，狠下功夫。总之一年来，在学校党政和分管校长的领导下，在各学院和职能部门的大力支持和亲密协作下，在全校广阔老师和科技人员的辛勤工作和共同努力下，使学校的科技工作得以持续发展，并在某些方面取得了一些成果，但我们醒悟地相识到，目前的科研现状和发展态势，距学校的期望和要求差距还很大，还须要进一步挖掘潜力，优化资源，调动主动因素，加倍工作，不懈努力，不断开创新局面。科研单位年终工作总结20xx(四)在20xx年来临之际，我现在对我院20xx年科研工作做如下总结：一、领导重视，机构健全学校领导班子重视教化科研工作。领导的重视，是学校顺当开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教化科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面赐予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教化科研专题讲座，组织老师参与各种培训和学习，还请专家对学校教化科研工作做详细指导，使老师对科研的相识水平和学问水平不断提高。学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担当课题负责人，带动我校教职工搞课题探讨。主动参加各类论文竞赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教化学会重点课题高等教化大众化推动过程中电大青年老师队伍建设的思索顺当结题，论文县市电大在高等教化大众化中的定位与思索荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题探讨，并全部结题，论文在各级评比中获奖。科研兴校已深化人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题探讨试验工作得以顺当进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，依据老师不同的才能合理分工，XX年学校特地成立了科研信息处(原教学支持服务处)，由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教化探讨工作、主动肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力气。学校科研信息处负责学校教化科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校内，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。二、创建良好的科研条件为激励学校老师参加科研的主动性，学校在人力、物力、财力赐予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长，今年老师人均科研经费约1010元，另外老师每人享有肯定的培训经费，基本满意老师业务学习培训的须要。我校早于11017年装上了宽带网，并且为每位专任老师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志，其中各类专业杂志和教化杂志近三分之二，为老师刚好了解和驾驭国内外教化科研信息供应便利，创建条件。为了提高老师的科研素养，学校实行了请进来、走出去的方式，为老师供应各类培训。如XX年组织全校老师进行了论文沟通，请了省市电大专家进行点评;XX年请了省电大科研处专家实行了论文撰写和课题探讨的讲座;XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校老师的科研水平正在逐步提高。三、建立完善各项规章制度建立学习、探讨制度。没有教化科研理论指导的教研活动，只能是盲目的实践，教研活动必需有科学的教化理论指导。学校领导带头学习，坚持集体学和自学相结合的方法，激励老师关注教化动态，阅读教化著作，如学校组织学习了第五项修练，要求每位老师制订学习安排，结合自己的教学状况写心得体会。同时，为了让老师跟上时代的步伐，我校对全体老师进行现代教化信息技术、校内信息化培训培训，要求45周岁以下的老师建立自己的个人主页，开放教化的课任老师在完成教学辅导的同时，将教学内容制作成课件，期末上交。建立嘉奖制度。为了调动老师参加科研的主动性，发挥他们的主观能动性，我校把科研活动跟每年考核制度结合起来，对于主动参加科研活动者，学校还会在物质及精神上对其进行嘉奖，去年学校共嘉奖了近二万元。建立档案管理制度。自XX年成立科研信息处以来，学校起先逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中老师的科研成果或获奖成果进行登记造册，同时要求老师供应复印资料二份、电子文稿，以此作为学校嘉奖的依据。另外，还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目，特地存放有关的科研资料及各课题的相关资料。四、主动参加论文评比活动老师们在参加科研过程中，科研水平逐步提高。学校每年都组织老师参加各类教化教学论文评比，也取得优异的成果。三年以来，曾有54篇论文在省市电大评比中获奖，如校长的论文县市电大在高等教化大众化中的定位与思索荣获省电大首届科研论文评比一等奖，副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在xx区科协和xx省民办学校协会高教分会论文评比中获奖，如副校长的论文专修学院党建工作重心前移的思索获xx省民办学校协会高教分会论文评比二等奖，xx老师的论文基于web的考核系统的探讨获xx区科协论文评比一等奖。学校每年都组织老师进行总结，颁发相应的奖状和奖金。五、科研效果明显在学校领导班子的干脆领导下，我校在原有的基础上开拓创新，与时俱进，学校老师在参加教化教学的探讨中，素养也在不断提高。三年来，学校一共担当或参加了八个项目的课题探讨，其中主持担当了四项省远程教化学会的年度重点课题探讨;一项人才培育模式改革和开放教化试点的子课题现代开放教化教学管理模式与学习支持服务系统的探讨与实践的探讨;另有xx老师参与了xx省高教学会的xx省成人高等教化发展探讨课题探讨;xx老师参与了xx省社会科学院XX年课题阅历中国：50年乡村社会变迁探讨中的第五子课题村落的生活世界的探讨;xx老师参与了省电大课题中国古代文学cai课件制作;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组，课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际状况，突出为教学支持服务功能，便利学生的自主性学习，为学校教学模式的改革供应良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的须要，我们供应了网上报名系统、网上录用查询系统、网上成果查询系统、网上留言询问系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教化学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信沟通平台、网上视频点播系统，为学生供应全方位的教学支持。学校网站在其次届省电大网站评比中被评为最高的五星级。学校从xx年起先创办校刊电大教化，到现在已经出版了21期，共发表文章239篇，在全校老师的共同努力，校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表，如校长的论文县市电大在高等教化大众化中的定位与思索、副校长、等老师的论文发表在中国成人教化，副校长的论文基层电大联合办学的实践探讨、等老师的论文发表在教化教学探讨论丛，、等老师的论文发表在一些高校学报中。在探讨中，老师科研水平逐步提高，在各级各类论文评比中也取得了显著的成果。六、努力方向1、接着创建性的开展形式多样的科研教研活动，不断探究符合人才培育模式改革和开放教化试点要求的人才培育模式、教学模式和教学管理模式，不断提高老师的素养，以适应开放教化的须要。2、接着加强对课题探讨的指导与检查。主动争取各级各类课题探讨，仔细检查落实探讨安排状况，严格把关，做到有检查有记录。3、主动做好试点工作的典型阅历的总结，写出总结报告。做好课题探讨成果的推广应用工作。我校科研工作在上级电大的指导下，在全校老师的共同努力下，以创新教化为主题，以课题探讨为主线，开拓进取，不断提高我校科研水平，我校科研工作的明天将会更加辉煌。20xx教化科研工作总结五一、活动开展状况为了保证教研活动的正常开展，首先我们抓了学校和系部两级教研活动安排的制定，在开学初，教科室依据省电大有关文件要求的精神，制定了学校教研安排，要求各系部根据学校的支配，再结合本系部的特点，制定出自己的安排。有了安排支配，教研活动的开展就有了依据。当然，本学期由于临时性任务比较多，学校和系部在实施过程中对安排都做了比较大的调整，但是安排终归起到了规定任务、指引方向的作用。其次我们仔细抓好每次教研活动的考勤。根据各系部开课状况，编排好教研活动分组表，发到系部。考勤工作由教科室和教务处联合进行，每一个周二的下午四点，都到各系部查看，比照分组表清点人数，做好记录。由于考勤工作抓得扎实，各系部基本上杜绝了无故缺席的现象。再次，各系部能够根据狠抓质量、注意提高的原则妥当支配教研活动内容。教研活动研讨的内容有下列几项：学习教化教学理论、备课上课的探讨、听评课活动、研讨课程改革、教科研课题的研讨。这些内容的支配，兼顾了日常工作实践和提高理论水平的两方面要求。二、一些好的做法在本学期里，各系部依据自己的专业特点和任课老师的实际须要，踏踏实实地开展教研活动，形成了一些好的做法。1. 仔细学习有关资料，提高理论水平。通过教研活动，学习新学问、新理论是一个很重要的任务，这是因为时代改变了，国家对人才培育的标准、规格有新要求，假如我们搞教化工作的人不学习，就很可能把力气使错地方，造成该做的事不做，不该做的事舍命做的糟糕局面。在抓学习方面，文经系经法组、计算机系、工美系做得比较好。他们能够在教研活动时间里特地支配理论学问学习，如在第三次全教会上的讲话、省电大开放教化项目有关文件、教学改革有关理论、教科研学问等等，这对于转变教化观念，提高思想相识很有帮助，2. 加强教学工作探讨，着力提高教学质量。对教学工作的探讨包括下列方面：听课、评课活动，开设公开课，进行考试方法改革的尝试等。3. 把教科研工作纳入教研活动之中。文经系经法组在教研活动时间里研讨了本学期课题探讨问题，组织申报集体课题，明确了个人课题;工美系布置有关人员阅读资料，再相互沟通，集中集体才智确立自己的课题。这种做法对推动我校探讨风气的形成大有好处。4. 依据素养教化的思想，进行课程建设的探讨。中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定指出：实施素养教化要以培育学生的创新精神和实践实力为重点。要实施创新教化，培育创建性的人才，关键的问题是要设计好培育创新人才的课程教材体系，并改革课程管理制度。本学期，学校布置每个系部都要确立一门课程进行课程改革的探讨，目的是变学科中心课程为学生中心课程，变筛选教化课程为普及教化课程，变应试教化课程为素养教化课程。计算机系对计算机常用工具软件、多媒体软件运用的课程改革问题进行了探讨;工美系确定餐饮为改革课程，加大了实践教学的力度。