二年级下册语文课件 《古诗两首》 (PPT 58页) 人教部编版.pptx
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统编版小学语文二年级下册 1 1 古诗二首古诗二首村居村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。读一读读一读村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长草长/ /莺飞莺飞/ /二月天,二月天,拂堤拂堤/ /杨柳杨柳/ /醉春烟。醉春烟。儿童儿童/ /散学散学/ /归来早,归来早,忙趁忙趁/ /东风东风/ /放纸鸢。放纸鸢。读一读读一读村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长草长莺莺飞二月天,飞二月天,拂拂堤杨堤杨柳醉柳醉春烟。春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙忙趁趁东风放纸东风放纸鸢鸢。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长莺飞二月天草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草草长长莺莺飞二月天飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草草长长莺莺飞二月天飞二月天,拂堤拂堤杨柳杨柳醉春烟。醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草草长长莺莺飞二月天飞二月天,拂堤拂堤杨柳杨柳醉春烟。醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。品一品品一品醉醉说文解字解为说文解字解为“酒卒也酒卒也”,“酉酉”为为“酒坛酒坛”,“卒卒”是是“结束结束”,表,表示示“酒喝光了酒喝光了”,也就是,也就是“醉醉”了。了。想一想:诗中的杨柳是喝醉酒了吗?想一想:诗中的杨柳是喝醉酒了吗?拂堤拂堤拂:轻轻地掠过;擦过:吹拂,拂:轻轻地掠过;擦过:吹拂,春风拂面春风拂面堤:江河湖海边的防水建筑:堤:江河湖海边的防水建筑:河堤河堤 堤岸堤岸土土 堤堤石石 堤堤水泥大堤水泥大堤春烟春烟指春天水面升腾起的雾气。村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。品一品品一品 早春二月,小草早春二月,小草 ,黄莺黄莺 ,长在河边的杨柳长在河边的杨柳 。说一说说一说村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。品一品品一品春景图春景图村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童儿童散学归来早,散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童儿童散学归来早,散学归来早,忙趁东风忙趁东风放纸鸢放纸鸢。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长草长/ /莺飞莺飞/ /二月天,二月天,拂堤拂堤/ /杨柳杨柳/ /醉春烟。醉春烟。儿童儿童/ /散学散学/ /归来早,归来早,忙忙趁趁/ /东风东风/ /放纸鸢。放纸鸢。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长草长/ /莺飞莺飞/ /二月天,二月天,拂堤拂堤/ /杨柳杨柳/ /醉春烟。醉春烟。儿童儿童/ /散学散学/ /归来早,归来早,忙忙趁趁/ /东风东风/ /放纸鸢。放纸鸢。品一品品一品村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长莺飞二月天,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。品一品品一品春景图春景图春乐图春乐图村村 居居 清清 高高 鼎鼎草长草长/ /莺飞莺飞/ /二月天,二月天,拂堤拂堤/ /杨柳杨柳/ /醉春烟。醉春烟。儿童儿童/ /散学散学/ /归来早,归来早,忙忙趁趁/ /东风东风/ /放纸鸢。放纸鸢。背一背背一背观察生字比一比观察生字比一比诗 村观察生字比一比观察生字比一比诗 村观察生字比一比观察生字比一比诗村 观察生字比一比观察生字比一比童 1 1 古诗二首古诗二首咏柳统编版小学语文二年级下册猜一猜猜一猜解落三秋叶,解落三秋叶,能开二月花。能开二月花。过江千尺浪,过江千尺浪,入竹万竿斜。入竹万竿斜。谜底:风谜底:风猜一猜猜一猜碧玉妆成一树高,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。谜底:柳树谜底:柳树 贺知章(约659年 约744年),字季真,晚年自号“四明狂客”、“秘书外监”,越州永兴(今浙江杭州萧山区)人。唐代诗人、书法家。 少时以诗文知名,武则天证圣元年(695年)中乙未科状元,授予国子四门博士(工作在国子监的高级教员),迁太常博士。后接太常少卿,迁礼部侍郎,加集贤院学士,改授工部侍郎。 他为人旷达不羁,与张若虚、张旭、包融并称“吴中四士”;与李白、李适之等谓“饮中八仙”;又与陈子昂、卢藏用、宋之问、王适、毕构、李白、孟浩然、王维、司马承祯等称为“仙宗十友”。 其诗文以绝句见长,其写景、抒怀之作风格独特,清新潇洒,其中咏柳回乡偶书等脍炙人口,千古传诵。 自读提示:(1)借助拼音读一读,圈出生字,在不认识或不理解的地方做记号。(2)借助工具书,解决不理解的词语。试着完成下面表格。要查的字部首 字典中的解释词语的意思咏口1.用抑扬顿挫的声调缓慢诵读;歌唱:咏叹,吟咏,歌咏。2.指的是以某种事物为题写诗词,歌颂或抒发情怀:例如咏梅,咏史,咏雪,咏怀。咏柳的“咏”意思是(2 )妆本诗里的意思是( )裁裁剪的意思是( )碧碧玉的意思是() 咏咏 柳柳 唐唐 贺知章贺知章碧玉妆成一树高,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 咏咏 柳柳 唐唐 贺知章贺知章碧玉妆成一树高,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 自读提示:(2)借助工具书,解决不理解的词语。试着完成下面表格。要查的字部首 字典中的解释词语的意思咏口1.用抑扬顿挫的声调缓慢诵读;歌唱:咏叹,吟咏,歌咏。2.指的是以某种事物为题写诗词,歌颂或抒发情怀:例如咏梅,咏史,咏雪,咏怀。咏柳的“咏”意思是(2 )妆本诗里的意思是( )裁裁剪的意思是( )碧碧玉的意思是()要查的字部首字典中的解释词语的意思咏口1.用抑扬顿挫的声调缓慢诵读;歌唱:咏叹,吟咏,歌咏。2.指的是以某种事物为题写诗词,歌颂或抒发情怀:例如咏梅,咏史,咏雪,咏怀。咏柳的“咏”意思是(2)妆丬妆:1.打扮;修饰:化妆,梳妆,浓妆艳抹,梳妆打扮。2.女子身上的装饰:红妆,卸妆。3.女子出嫁随带的东西:嫁妆。 本诗里的意思是(1)裁衣1.剪开;分割开:裁剪,裁缝,裁纸、裁衣服。2.削减:裁减,裁军,裁员。3.判断;决定:裁判,裁定,裁断,裁决;4.惩处:制裁。5.设计;安排:别出心裁。6.文章的体制、格式:体裁。本诗里的意思是(1)碧石1.青绿色的玉石。2.青绿色:碧波,碧草,碧绿,金碧辉煌碧玉的意思是(1) 咏咏 柳柳 唐唐 贺知章贺知章碧玉妆成碧玉妆成 / / 一树高,一树高,万条垂下万条垂下 / / 绿丝绦。绿丝绦。不知细叶不知细叶 / / 谁谁/ / 裁出,裁出,二月春风二月春风 / / 似似/ / 剪刀。剪刀。 咏咏 柳柳 唐唐 贺知章贺知章碧玉妆成一碧玉妆成一树树高,高,万万条条垂下绿丝绦。垂下绿丝绦。不知细不知细叶叶谁裁出,谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 咏咏 柳柳 唐唐 贺知章贺知章碧玉妆成碧玉妆成一树高一树高,万条万条垂下绿丝绦。垂下绿丝绦。不知不知细叶细叶谁裁出,谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。碧玉碧玉妆成一树高,妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。碧玉碧玉妆成一树高,妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。碧玉碧玉妆成一树高,妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。碧玉碧玉妆成一树高,妆成一树高,万条垂下万条垂下绿丝绦绿丝绦。碧玉碧玉妆成一树高,妆成一树高,万条垂下万条垂下绿丝绦绿丝绦。不知细叶谁裁出,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。不知不知细叶细叶谁裁出,谁裁出,二月二月春风春风似剪刀。似剪刀。不知不知细叶细叶谁裁出,谁裁出,二月二月春风春风似剪刀。似剪刀。 看插图,说说诗中柳树的样子:它长得高高的,. . 枝条. . 叶子. . 碧玉碧玉/ /妆成妆成/ /一树高,一树高,万条万条/ /垂下垂下/ /绿丝绦。绿丝绦。不知不知/ /细叶细叶/ /谁裁出,谁裁出,二月二月/ /春风春风/ /似剪刀。似剪刀。 咏咏 柳柳 唐唐 贺知章贺知章小常识:小常识: 你知道吗? 古代诗人常常借景抒情,通过几种意象的叠加组合,形成不同色调的意境,抒发作者喜怒哀乐。千百年来,有些景物就成了情感象征。比如说“柳”: 1.象征春天回大地。比如说村居咏柳这两首诗中的“柳”,就象征着春天到来,万物生机勃勃。 2.表示挽留。柳,谐音“留”,离别诗中写柳,多表示对即将离别之人的不舍与挽留。比如说,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 3.以柳言愁。柳絮纷飞让人烦,三月的柳多半是来添乱的,表达内心愁闷烦恼的。比如柳永的“杨柳岸晓风残月。”我会写我会写丝 绿我会写我会写 我会写我会写碧 剪 妆我会写我会写 谢谢观看!