2022年老师写人作文300字集合九篇.docx

2022年老师写人作文300字集合九篇老师写人作文300字集合九篇在平凡的学习、工作、生活中，很多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我细心整理的老师写人作文300字9篇，欢迎大家共享。老师写人作文300字 篇1我是三年级的学生了，教过我的老师有许多。她们都是我的好老师。老师不仅教我学学问，而且还教我如何做一个对社会有用的人。今日我想告知挚友们我心中的好老师是什么样的。首先，我心中的老师是一个课堂上严厉的老师。古语说的好：“严师出高徒。”只有一个教学严格的老师才会教出优秀的学生。假如我做错事情的时候，老师会刚好订正我的错误。并告知我为什么错了。当我表现好的时候，老师会刚好表扬我。让我在欢乐中长大和进步。其次，我心中的好老师具有一颗童心。只有这样，老师就会在下课的时候和我们一起玩，我就会和老师有更多彼此了解的机会。我心中的好老师是一个讲课生动、活泼的老师。这样我就能将我自己溶入到学习当中。我爱我的老师，在老师节来临之际。我祝福天下的老师节日欢乐！老师写人作文300字 篇2"你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑，我就浑身是力气"每当我唱起这首歌，我的眼前就会出现出一张亲善可亲的面孔，她就是我的班主任张老师。张老师中等身材，眉清目秀，平常喜爱穿着深色的衣服，朴实大方。在我心里，张老师就像妈妈一样关切我们，我喜爱把她叫做老师妈妈。我最喜爱张老师那双炯炯有神的大眼睛，因为这是一双奇妙的眼睛。记得有一次，我到讲台前讲故事，可是讲到一半有点惊慌忘词，是老师那激励的眼神，让我鼓足志气把故事讲完，并赢得了同学们的掌声。还有一次，下课了，教室里同学们打打闹闹乱成了一锅粥，我和几个小组长怎么管都不听。这时张老师来了，只见她站在门口什么也没说，同学们一望见张老师的那双眼睛，教室里忽然变得万籁俱寂。张老师既是我们的班主任又是我们的语文老师，所以她每天都很忙，很辛苦。我望见张老师那疲备的眼神，真得很心疼。所以自打上小学起，我就有一个愿望，那就是要制造一个会批改作业的机器人，好让我最爱的老师不用那么辛苦。下课了，老师能和我们一起到操场上做嬉戏，一起享受阳光。我爱我的老师，我肯定要好好学习，实现我的愿望。老师写人作文300字 篇3我们学校每次都是开学两周后就会来实习老师，这不，星期一的其次节课我们班就来了一位实习老师。她，有着一张娃娃脸，常常穿着一件银灰色的风衣，眼睛大大的似乎一个芭比娃娃。很巧的是我们的班主任刘老师请了病假。于是，实习老师一进我们班，就成了我们的代理班主任。可能是实习老师刚来，说起话来不是很有威信。这回我们班的这群“猴”可翻天了，因为语文课没上，所以别的科老师就来给我们上课，由于我们听得是百家课，同学们间或有点听不懂，上课时许多同学就起先“大闹天宫”了!这可难不倒实习老师，这第一把火是记名，只见，实习老师二话没说，哗哗几下子登记了几个捣乱同学的名字，班级里一下就宁静了下来。其次把火是告状，这不，班里的一位男同学打了一位女同学，官司打到实习老师那里，只见实习老师给刘老师打了一个电话，让他俩和刘老师说了几句话，你再看看他俩听话多了。我好想看到实习老师的第三把火，惋惜，刘老师回来了。大家想想看实习老师的第三把火是什么呢?呀，说了半天我都忘了告知你们她叫什么了，她嘛叫赵渝!老师写人作文300字 篇4我们学校有个美术老师，他是我爸爸的好挚友，他身高1米7，身材特别魁梧，用“虎背熊腰”来形容最恰当不过了。他的脸色微微有些发红，就像喝了酒一样。最有特点的是他那一脸的络腮胡须，那是我见到的最“茂密”的胡子了，可好玩了，可是他现在都给剪掉了。你猜到他是谁了吗？他就是吴江老师。他性格比较内向，不太喜爱和别人说话，也不爱开玩笑。吴老师喜爱画画，最擅长的就是山水画，我们家还挂着他的一幅山水长卷呢！有一次，他领我参观他的画室。这是一间和我的教室差不多大的屋子，墙壁上挂满了各种各样的画，出名家作品，有吴老师的作品，还有吴老师指导的学生画的画，一幅幅是那样精致，看得我纷繁芜杂。吴老师对我说：“画画肯定要专心去画！”说着他走到画案前，铺开一张宣纸，拿起笔，蘸了蘸墨，大笔一挥，又做起画来。只见他，几笔下去，一大石头就跃然纸上，又挥了几下，几座山峰就跃然纸上，像变魔术似的，山上瞬间长出了多数颗松树，看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吴老师来，立志要跟着吴老师学画画！老师写人作文300字 篇5我的老师不但教我学问， 而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。我们的班主任蔡老师，她是一位语文老师。她平常上课的时候会用我们很喜爱的方式来教。比如，她会让我们分4组竞赛，激励我们大声朗读、主动举手发言，然后就可以加分为小组争光。 老师把学问融入到活动中让我觉得学习语文很欢乐！卢老师是一位温顺、耐性的英语老师。我们刚刚学英语，字母写得不正规。她会说："我好担忧你们哦！"然后，她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范，还把错的写在黑板上，叮嘱我们说:"以后不要再犯了！”卢老师让我觉得上英语课很轻松，对英语充溢了爱好！隆老师是一位美术老师，她把她对美术的酷爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得特别精致、漂亮。虽然她用的是粉笔，但是她还是画得很仔细、很美丽，这让我很享受上美术课的时间！每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁细心培育一棵小树苗，期望他们长成参天大树。感谢老师！老师写人作文300字 篇6彭老师不仅是我班主任，还是我的语文老师。你们想知道她是一位什么样的老师嘛？请听我渐渐道来！白里透红的脸蛋，像一对通通的苹果。一双锋利的眼睛能看透每个同学的当心思。他讲课的声音有时嘹亮悦耳，有时声如洪钟。彭老师不仅是一位负责任的老师，而且对同学们特别严厉。假如上课时，她发觉有同学搞小动作，她手里拿着小木棍迅雷不及掩耳之势地冲向那位同学，吓得全班同学屁滚尿流！那位同学确定会挨两棍，还会被扣操行分，谁叫他上课不仔细听讲？彭老师也是为了同学们能够提高学习成果。每学期起先，她都会帮班上的同学每人整理一份词语单，这样同学们用起来很便利。每天坚持给我们听写，她直到让我们驾驭完才去食堂吃饭。饭已经凉了，但是老师没有一句怨言，她心里也很快乐！她不但让我们在书上仔细做好笔记，而且还会把书收上去，修改笔记！这样我们更加能理解文中和诗中的意思。这是彭老师最别出心裁的地方。假如班上有同学打架，彭老师立即会叫上打架的.同学去办公室，她会了解事情的经过，并且会惩处他们站十五分钟，最终同学就和平相处。感谢彭老师让我懂得了一心一意地奉献，确不求一点回报的精神。这就是宏大的老师！老师写人作文300字 篇7我心目中的好老师，是一个亲善可亲、安详的好老师。她有着一头乌黑的长发，给人以一种自然、清秀的感觉。同时，她还有着一双又大又亮的眼睛，微笑的时候露出一口雪白整齐的牙齿。我心目中的老师是一个温顺的人，她说话渐渐的，脸上总是带着和善的微笑，从不会粗暴的训斥我们，也不会用什么方法来惩处我们，她会用温柔的语气和我们说话，让我们没有压力。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大挚友，和我们一块儿游戏、玩耍。我心目中的老师也是一个很严格的人，上课时，她肃穆仔细、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。假如我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的指责我们的，并且还会给我们讲道理，让我们心悦诚服。我心目中的好老师还是一个学问渊博的学者。她的学识非常的高，不但懂得语文、数学和英语三门主课，连其它艺术、体育她也了如指掌。在我们眼中，她就像是一台电脑，给我们取之不尽的学问。我心目中的老师是一个能和学生成为好挚友的人。这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。老师写人作文300字 篇8有一个人使我终身难忘。她就是我的启蒙老师，也就是我的第一位幼儿园老师。她教会了我许多道理，让我懂得了怎样做人，让我在幼儿园的四年里度过最华蜜的时间。记得有一次，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时道路梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。接着就吵了起来。我们两个越吵火气越大了。结果打了起来。我呜呜哇哇哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果。语重心长地对我们说：同学之间要团结友爱，相互帮助，相互谦让，不要因为一点小事就坏了同学之间的感情。老师竟没打我们也没骂我们，只是心平气和地和我们说了一个道理。之后，这团结友爱，相互帮助，相互谦让三个道理深深地刻在我的脑海里。后来我和那个同学成了最好的挚友，因为我们都知道同学之间要学会相互谦让，相互帮助。我的启蒙老师却在我的童年时订正了我的种种错误，教会了我怎样做人，使我走上了一条正确的道路。她在我心里恒久都是最宏大的！老师写人作文300字 篇9我最喜爱的老师(陈子杰)我的语文老师姓曹，我们都叫她曹老师。她长得不算高，苗条的身材。一张充溢自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去是个有学问的人。我很喜爱上她的课。在课堂上，她为了激励我们主动发言，采纳了“比星星”的方法，只要你起来回答问题，老师就给你们一组加星星。这一招，真有用，连不爱回答问题的我也不由自主地举起了手。她那慈爱的眼神加上娓娓好听的声音让人沉醉，每当同学学习退步时，她用真诚的语言激励他。我的语文成果不怎么好，可是曹老师在不到3天时间，她就让我学习语文的信念大涨。9月3日，曹老师让我们回去写一篇作文看开学第一课有感，我一起先以为我写的作文曹老师会不满足，可是其次天曹老师在语文课上课前说：“昨天的作文写得特殊好的是陈子杰、顾佳苡、缪乐天、崔嘉程。”我一听：“怎么会有我的名字，我不是在做梦吧？”后来我猛地捏了自己一下，原来是真的呀！我心里乐开了花。曹老师真是一个又有学问又谆谆教导的好老师呀！我暗暗下决心：要好好学习，每天向上，做一个得才兼备的好学生。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页