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    2022年关于年度活动计划合集六篇.docx

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    2022年关于年度活动计划合集六篇.docx

    2022年关于年度活动计划合集六篇关于年度活动安排合集六篇时间飞逝,时间在渐渐推演,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!是时候静下心来好好写写安排了。什么样的安排才是好的安排呢?下面是我帮大家整理的年度活动安排6篇,希望能够帮助到大家。年度活动安排 篇1新的一年立刻就要起先了。在过去的一年中我们的工作非常圆满的接近了尾声,辞旧迎新,在新的一年中,我们将接着以热忱饱满的看法对待工作,加高校生会内部的凝合力,为同学多办好事,多办实事!新一年的工作,我们要有一个好的起先,这一学期,我们主要支配两项大的活动。为了不让同学们荒废这段美妙的青春时间,我们要组织同学们学习。主要以大义学生为主,达二学生为辅的自愿原则。时间初步支配在每周一至周五晚上7:009:00,依据学生们的基本状况,学习内容以英语、专业为主,倒是我们要实行一帮一的制度,两个人相互帮助,相互监督,促进同学们更好的学习!我们也会定期的请老师来给大家作指导,帮助大家更好的提高!英语始终是我们学院的学生较为苦恼的一课程,为了提高大家的英语水平,我们会请英语老师帮我们策划出上课的基本内容,请的英语专业的学生来给同学们上课,使同学们不至于没有目的的/盲目的学习。设计软件是我们学院学生必需驾驭的,软件的学习课程我们准备以社团的方式开展,有爱好的同学可以参与社团来学习。这次活动主要以学习部以及文秘部来组织开展,其他部同学会也要帮助他们完成这项工作!全体学生会成员要以身作则,坚持自习,养成良好的学习习惯,把我们学院的学风树立起来!年度活动安排 篇2一:农村支教目的:在落后的农村,大部分小学都不开设英语课程,学生到初中以后才起先接触英语教学,由于学的晚,与市里孩子在英语学习上有很大的差距,尤其是英语口语。而小学时期应当是一个学习外语的最好阶段,做为高校生我们有义务有责任也有实力去帮助他们,能够变更一些现实,我们为什麽不去做呢?当代高校生我们应当实实在在去为孩子的教化孩子的将来做出点什麽来,我们信任我们的努力会提高孩子的英语发音水平及基本的英语学问。流程:1去周边各县农村实际调查,联系相应的学校,与校长洽谈,与孩子沟通,了解他们的基本状况。2由我校自愿参加的具有优秀英语发音、高英语水平、基本学问扎实的学生组成支教团队,自编课本,辅以录音机播放纯正发音,进行教学。3除英语之外,我们还将教授学生舞蹈等体育项目。4我们将支教人员分组进行,在周六日和假期进行教学。5这为一系列活动,假如效果不错,我们将恒久坚持下去。我们也有这信念。总结:这是一项很有教化意义的大事,我们真正想为教化落后的农村孩子做点什麽,但我们同时知道这项工作的艰难性,我们须要社会和学校以及其他兄弟社团的关注和支持,有你们的关切和我们这些为了一个共同目标去奋斗的年轻人的努力,我们坚信这项工作会做的很精彩!二:“大爱无边”征文活动目的:只有心里充溢爱、充溢感谢、充溢感恩、充溢希望,才更增加了奋斗的志气、奋斗的动力、奋斗的方向。记录下感动心灵的故事,记录成长的脚步流程:1发出公告面对全院学生进行征文。2有我社组成学生团进行第一次审稿,之后将优秀作品挑出。3请人文学社的老师进行其次次审稿,并最终评出一、二、三等奖作品。4颁发证书。5作品将有我社珍藏(我社将对每一篇作品负责)。三:与棋社合作开展“爱心送棋下乡”活动目的:我国棋文化历史悠久,为了使更多的人更好地了解我国棋文化,更好的去发扬她,我们绽开这项活动。基本安排:与棋社共同举办的“爱心送棋下乡活动”是一项具有亮采的活动,此次活动将两种性质不同的社团通过精诚合作,共同协商完整地结合起来。在物质生活日趋提高精神文明略显下降的今日,我们应当来提高更多的文明的精神活动,而棋文化是我国优秀传统文化之优良成果之一。爱心社启动爱心,送棋下乡,让更多的孩子关注我国的传统文化。此次活动不仅须要两个社团的共同努力,还须要其他组织和个人的大力支持,我们将会做好宣扬工作外联工作,我们信任此活动能够取得很大的胜利。四:组织大家看爱心电影目的:对大家时常进行爱的教化,将爱的教化持续。五:“走进养老院”“聋哑学校”宗旨:敬重为本,奉献爱心目的:1通过定期真诚的沟通,切实让他们感受到来自社会的关爱,来自我们青年一带的关爱和宠爱。2增加社员的责任感,同时充溢自我,完善自我。3帮助须要帮助的人,用我们的爱心去暖和孤独老人的心,希望更多的人关注老年人。活动内容:1对于老年a:陪老人闲聊,帮助他们回忆快乐的往事,留意倾听b:帮忙打扫卫生,擦玻璃c:打算适合老人看的节目d:带去种子,种植植物,美化环境2对孩子a:和他们一起做嬉戏b:和他们一起做简易的手工艺品c:送他们一些小玩具备注:我们将联系保定的慈爱机构(红十字会等),并建立长期的合作关系,相互联系,共享信息六:爱心捐书活动目的:农村孩子的课外读物和辅导书少之又少,通过这次活动我们将收集起来的书本进行筛选归类,送到真正须要他们的孩子手中年度活动安排 篇3一、 活动目的:1.宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,展示学校实施素养教化的成果,使家长更好地了解试验小学。2.向家长汇报本班的教化教学工作开展状况和学生在校期间学习、生活、成长等状况。3.了解学生在家中的表现,在了解、沟通的基础上,引导家长形成正确的教化观,亲密家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、欢乐的成长。4.和在学习、纪律、行为等方面存在不足的同学家长重点沟通,对孩子存在的问题做到“对症下药”,提高教化效果。5.对在家教观念、方法上欠缺的家长,班主任要进行必要的辅导,使之树立科学的教化观,提高家教水平。6.通过学习优秀家长的教子阅历,引导家长之间进行沟通,达到彼此借鉴,共同提高,家长、学校、社会共同关注学生的健康成长。二、领导小组组 长:×××副组长:××× ××× ××× ×××组 员:各部门主任、各班班主任及各科任课老师三、参加人员:全体老师四、活动主题:家校同心,共育将来五、活动时间:11月2日(星期六)上午7:40-11:40六、活动内容:1.从7:40起先,大队部进行循环播音,向家长宣扬试验小学;2.8:00班主任进教室,做好家长会的各项打算工作;3.8:159:00,各班统一观看家教视频(在此期间,每班选派5名家长到四楼多媒体进行问卷调查)4.二至六年级:9:0011:00以班为单位召开家长会。(内容包括班主任、任课老师与家进步行沟通,优秀家长代表沟通家教阅历等);11:0011:40老师与家长个别沟通。5.一年级:9:009:40以班为单位讲授家长学校课程。9:4011: 00 以班为单位召开家长会。(内容包括班主任、任课老师与家进步行沟通,优秀家长代表沟通家教阅历等)11:0011:40老师与家长个别沟通。七、活动要求(一)班主任:活动前:1.班主任老师要高度重视此项工作,打算工作要做充分。提前写好发言材料、ppT汇报材料。发言材料大致包括以下内容:班级教化教学活动的汇报、期中考试分析总结、对学生的常规要求、要求家长协作的工作等。ppT材料是发言材料的详细体现。(周五前完成)2.每班选1名教子有方的家长,进行家教阅历沟通,要求家长专心打算,班主任提前把关,保证沟通的内容有学习的价值)(周五前完成)3. 高质量完成第三期后黑板报。(周五前完成)4. 11月1日(周五)下午下了写字课,进行彻底的卫生大清扫,并将前黑板布置出来(有美观美丽的主题,下面还要有“XX班期中家长会”;有简洁大方的配画)。(周五其次节课下之前完成)5.卫生清扫结束后,将学生各科的作业本、练习册、试卷整齐摆放在课桌上,以备家长翻阅。(周五其次节课下之前完成)6. 班主任提前下载如何做一个合格才智的家长家教资料,放在教室电脑里,提前检查班内多媒体设备,如有问题刚好与信息中心联系,保障家长会正常播放。7. 家长会期间须要到校的学生要提前做好支配,没有任务的学生一律不准到校。杜绝家长会期间学生在校内内乱跑的现象。活动中:1.班级教化教学活动的汇报条理清晰、重点突出;2.期中考试的分析要淡化成果,以表扬优秀、激励后进为主,引导家长树立正确的教子观念,不要一味地追求成果,忽视学生的思想品德和行为习惯的养成教化。3.对学生的常规要求和要求家长协作的工作中,要再一次重点强调学生的作息时间,禁止早到校现象,再一次向全体家长明确学校的作息时间,上午7:50上早自习,11:45放学;下午2:30上写字课,5:05放学(其中一、二年级4:20放学)。学生必需按时上下学,早上7:30之前,下午2:00之前,肯定不允许学生到校。由于家长监管不到位,学生早到校引发的平安事故由家长负责。4.学校禁止学生带零食和零钱,一方面出于对学生健康平安的考虑,另一方面出于学校卫生管理工作的须要,请家长务必协作学校做好此项工作。5.建议家长协作学校,帮助学生做到课前有预习,课后有复习,课上仔细听,作业独立做,培育学生良好的学习习惯和独立学习的实力,不要一味地依靠补课。6.希望家长能仔细思索,片面的坚持“学习成才论”所带来的弊端。让孩子上若干个补习班,加重了学生的负担,给孩子带来了苦恼,慢慢地产生了厌学的心情。是否应当多花点时间和孩子一起说话玩耍,在生活中更多的学会与人合作和共享,多点机会处理力所能及的事情,多到户外去运动,增加体质,是否应当把孩子的品德教化放在成果的前面,是否更应当关注孩子的心理健康(二)任课老师:12年级要求数学老师,36年级要求数学、英语老师必需进教室与家长沟通学科工作,并提前写好发言材料。(三)德育处:提前制定并下发家长会活动方案、家教视频的打算、班级各项打算工作的检查、会前的学校宣扬资料的撰写和播音、少先队小礼仪岗的训练和支配、家长问卷调查工作、会后班主任发言材料和ppT材料的评比、一年级家教教案的检查、家长会的总结、资料的归档等工作。(四)教育处:周五下午其次节课后检查各班作业、试卷的摆放。(五)全体老师:每一位老师就是学校的一张名片,老师们必需要高度重视,以自己最好的状态迎接家长的到来,呈现试验小学良好的精神风貌。八、家长会期间相关人员分工1.校门平安、疏导工作。(×××)2.全校老师的精神风貌。(×××)3.活动的摄影、新闻报道工作(×××)4.校内卫生(×××)5.电子大屏内容、家长会开场前系列广播(×××)6.家长自行车、摩托车的摆放,要求车头统一方向,摆放在南二楼下和教学楼甬道两侧,家长私家车一律不准进入校内。(由王继忠老师统一支配,音乐组负责南二楼下,美术组负责教学楼甬道东侧,科学品社组负责教学楼甬道西侧,指导家长将车辆摆放整齐)7.家长问卷调查(王永芝)8.上交材料:全部老师的发言材料、ppT汇报材料、家长签到表、家长发言材料,会后于11月6日前上交德育处。(老师的发言料、ppT汇报材料电子版上传到德育处指定的网址,留意查看老师群内发布的网址)九、校领导全面检查分工及职责(11月1日-11月2日)一年级:×××;二年级:×××;三年级:×××;四年级:×××;五、 六年级:×××职责:1.检查室内外卫生、作业摆放、黑板布置等。发觉的相关问题要在1日放学前解决。2.开会前询问各班家长的到会人数和状况,确保大多数家长参会。3.会议期间要不定时巡查所负责年级的开会状况,发觉状况刚好沟通。年度活动安排 篇4一、指导思想仔细学习贯彻国务院关于基础教化改革与发展的确定,及市教化局的有关要求,以课程改革为契机,深化开展地理课堂教学改革,提高教学质量,促进学生全面发展。二、工作思路贯彻基础教化改革精神,坚持“面对全体学生,促进全面发展”,主动推动教学改革,促进老师专业发展,进一步提高教研活动质量。三、工作重点1、探究学科教学规律,主动开展校本教研,促进教研活动的深化,并通过扎实有效的教研工作,把转变教化观念、提高教学质量落到实处。2、七年级、八年级地理教学与研讨工作接着开展多渠道的老师培训工作,指导老师领悟新课程的教学理念,探究新课程的教学中如何提高地理教学质量的途径和方法。3、主动推动中学课程改革指导老师领悟中学新课程的教学理念,主动开展老师培训工作,探究中学新课程的教学模式、教学方法。4、高三复习工作的研讨对高三复习工作加强策略指导,为总结推广先进复习阅历,提高高三复习整体质量,本学期将在固镇二中实行20xx年地理学科高三复习教学研讨会。(通知另发)四、教学进度年 级期末教学进度七年级七年级下册八年级八年级下册高 一必修二高 二选修模块:环境爱护 旅游地理世界地理复习(含地球运动、大气等自然地理基础)注:如组织质量监测,将根据此进度进行。五、本学期主要工作支配教研活动支配一览表周次日期教研活动安排内容参与老师活动地点召集人一2.21学期教研工作教研组长市教科所吴岱峰二2.28选修模块环境爱护教材分析高二老师市教科所吴岱峰三3.620xx年高考复习研讨会高三老师固镇二中孟庆纪王 玲四3.13初中地理教学研讨七年级单元备课 乡土地理教学初中老师蚌埠五中沈 红五3.20高二年级地理教学研讨课环境爱护高二老师蚌埠二中叶国萍六3.27市青年老师业务培训1课例降水和降水的分布观摩2全国初中地理优质课评比活动介绍市35岁以下青年老师蚌埠试验中 学吴岱峰匡昌林七4.3高考专题复习教学研讨课气候专题高三老师及市35岁以下青年老师蚌埠三中曹 斌八4.10xx届省中学地理学业考试复习研讨高二老师教研组长蚌埠九中吴岱峰叶 峰十一4.24高一年级地理教学研讨市青年老师业务培训研讨课高一老师及市35岁以下青年老师蚌埠铁中韦 军十二5.8初中地理教学研讨1.八年级教学单元备课2.学业考试复习专题初中老师蚌埠六中汪翠华十三5.15高考命题趋势专题研讨(要求:以校为单位打算近年高考试题分析材料、原创试题一题)高三老师蚌埠一中贺广明六、活动时间:活动时间:周四上午8:2011:00要求:请各位老师准时参与。仔细打算,主动研讨,共同提高。XX市教化科学探讨所·20xx-2022年小学第一学期教研安排 ·20xx年度学校数学组教研安排 ·20xx年学困生教学辅导安排 ·20xx年英语教学工作安排 ·20xx学年度其次学期四年级语文教研组工作安排 ·20xx-2022学年其次学期高一历史备课组工作安排 ·20xx年高三英语教学安排 ·20xx年高二生物教学安排年度活动安排 篇5一、评比标准1.酷爱读书,坚持长期读书,形成良好的读书习惯,自觉阅读书籍、报刊,包括网上的电子文本阅读。2.能带动学生、老师、家长共同读书,以自己的实际行动影响大家,形成良好的读书氛围。3.能把读书与教学工作结合起来,并主动参加学校的读书沟通活动。4.在海燕报。老师版海燕报。综合版海燕报。家教版海燕。杏坛及学校网站上发表自己读书心得,或指导学生发表文章等。5.有自己的博客。6.个人藏书不少于200册;每年购书不少于15册。7.在市级以上(含市级)报刊杂志发表文章,或者指导学生发表文章。二、评比方法1.各级部(处室)各举荐2名老师参与学校初评。2.参评老师填写“十佳读书人物”举荐表。3.提交材料:老师本人发表或获奖的文章(20xx年以来,最多5篇),指导学生撰写的文章(20xx年以来,最多10篇)。4.20xx年的读书笔记或者随笔感悟等证明自己读书的相关资料。5.个人藏书照片。6.评比结果公示3天,最终赐予表彰。(另外,各级部(处室)要发觉新人才;去年荣获“十佳读书人物”的老师也可以参与今年的评比,除根据以上方法参与评比外,还要提交一年来的读书总结。)三、嘉奖措施荣获本届“年度十佳读书人物”的老师,自行购书专业书籍(可含部分人文性书籍)200元以上,学校报销200元(在20xx年3月30日前凭购书发票办理)。四、评比材料上交时间:20xx年1月18日前。年度活动安排 篇6一、指导思想:为快速提高广阔青年老师和新调入老师的教学水平,充分发挥我校“名优老师”的表率示范作用,建立小学部“师带徒”有效机制,带动全体青年老师早日走上名师之路。二、结对对象:师傅徒弟三、详细要求:(一)师傅的要求1、对徒弟谆谆教导,诲人不倦。2、仔细指导、督促徒弟仔细开展各项常规教学工作,每学期指导徒弟设计教学案例不少于4次,每学期听徒弟上课不少于4次。3、以身作则,发挥师傅的榜样作用,每学期为徒弟开设示范课不少于3次,在徒弟请求听示范课时,师傅应尽量满意。(二)徒弟的要求1、对师傅尊敬敬重,真心诚意接受师傅的指导和督促,邀请师傅听课每学期不少于4次。2、仔细学习师傅的业务才能,遇到有教学困难时,应虚心向师傅请教。3、徒弟不但要学习所结对师傅的教学阅历,也要学习其他名优老师的教学阅历。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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