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    2022年写给校长的建议书锦集5篇.docx

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    2022年写给校长的建议书锦集5篇.docx

    2022年写给校长的建议书锦集5篇写给校长的建议书锦集5篇在发展不断提速的社会中,须要运用建议书的场合越来越多,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出详细建议时运用的一种书信。写起建议书来就毫无头绪?以下是我整理的写给校长的建议书5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。写给校长的建议书 篇1敬重的校长:您好!我已经读了一年半的书了,这一年半来,您对我无比关切,无比呵护,在我犯错误时,您们耐性地教化我,在我帮助人时,你们一个劲地表扬我,您们每天晚上都辛辛苦苦地为我改作业。每天一早,您就来到学校为我们上课,可是,我们还是有许很多多不满意的地方,因此,我给您提了一些建议。首先,我们的学校太小了。我看看一小,是我们学校的两倍之大。您应当把学校扩大五倍,1/5倍是后操场,因为操场是我们运动的地方,那里有一个四百米的跑道,让人自游自由地奔跑。1/5倍做沙场,那里有很多沙子,一到体育课,一些同学就会去自游自由地玩沙。写给校长的建议书 篇2尊敬的校长:您好!我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀与教化,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室无奇不有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、开心。但,作为学校与老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:1、多派一些人手管理楼梯口,特殊是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松很多,不简单发生意外事故。2、上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。3、复原“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,与其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以熬炼身体,磨练意志。4、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书状况,还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的'视野,又培育了我们爱书、护书及遵纪遵守法律的意识,真是一箭双雕啊!5、在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多驾驭一些技巧,再加上长期熬炼,我们的身体会更加好的。尊敬的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!最终,祝您:身体健康!工作顺当!学生:写给校长的建议书 篇3尊敬的校长在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的学问越来越丰富了。同学们在您们的教育下,都取的了良好的成果。但是,美中则也有不同。我偶然发觉校内里有不少同学不但不爱护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,改造成一个良好的校内环境,我建议一、对同学们进行环境爱护教化,让同学们意识到环境爱护的重要性。二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校内内巡察,刚好制止、教化破坏环境学生的行为。三、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料瓶,和其它可回收并利用的废品废物。以上就是我的建议,希望您能仔细考虑。最终我想说一句:爱护环境,人人有责。六年级五班:写给校长的建议书 篇4尊敬的校长:您好!转瞬,六年小学时间挥笔而过,我们都将离开母校,我清晰的地知道,您这个家装扮的特别好,使我们的学习不乏味,此时我们要离开那漂亮的学校了,我的心情真的有点恋恋不舍,在这作文上我想向您提出建议,希望母校的明天更加旺盛昌盛。您是学校的校长,每天有许多事要做,但请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。使我们的生活很精彩,这一点是特别值得确定的。我在母校的四周转了一圈,似乎缺少了什么似的,噢!是您忽视的重要场所图书室,使得满腹学问的它遗忘了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着"可望而不行及"的书架。以下是我的建议:1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置十万个为什么、百科学问大全等学问性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味。2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生。3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”,使我们得到了学问,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上建议,请您接受,让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不适,请多宽恕。祝您身体健康!万事如意!写给校长的建议书 篇5敬爱的大姚校长:您好!我是附小六(3)班的一名学生。附小是一个丰富多彩的漂亮家园,其多元课程使附小学子能够得到全面发展。我们学校的多元课程,种类丰富,形式独具匠心,舞蹈、油画、中国节、武术、软陶、篮球可是我发觉,舞蹈课程只有校舞蹈队的队员才能报名参与,这让很多酷爱中国舞,想学习却无法报名舞蹈课程的同学感到非常缺憾。为了更加照看大家的感受,我想向您提一点儿建议。我希望学校在校队以外,再建立一个舞蹈社团,供不是校队却又想参与的同学加入。这样学校就有了两个舞蹈社,一个给校队同学平常训练,另一个,可以让全部对舞蹈有爱好的同学报名参与。为此,我想了一些详细的实施方法:第一,腾出一间宽敞的教室,打扫干净,四面墙壁都安装上镜子,做新舞蹈社的教室。其次,添加一些练功垫和练功砖,供课堂运用。第三,定制一些与校舞蹈队不同的练功服、舞蹈鞋,供学生上课运用。第四,邀请几位专业的中国舞老师来授课。第五,假如有幸此建议被附小接受,可以在本学期暑假期间将新舞蹈社放入报名系统中,供学生报名。我还想给新舞蹈社起个名字“繁花”!以上就是我的一点儿小建议,临毕业之际,想给学弟学妹们留下些什么,希望我的建议能被您接受。祝您青春常在建议人:六(3)班第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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