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    2022教师不忘初心演讲稿.docx

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    2022教师不忘初心演讲稿.docx

    2022教师不忘初心演讲稿老师不忘初心演讲稿3篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在不断进步的时代,接触并运用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我帮大家整理的老师不忘初心演讲稿3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师不忘初心演讲稿 篇1敬爱的老师们和同学们:你们好!今日想和您共享个我听过的故事。事情是这样的:曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:“假如你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵一般的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较宝贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”老教授带着不变的微笑看着大家,问“那假如杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些怀疑,就说:“假如这样的话,还是砍杨树,红松曲曲折折的,什么都做不了!”老教授目光闪耀着,学生们猜想他又要加条件了,果真,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件动身,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来特别困难,你们会砍哪一棵?”大家爽性也不去考虑他究竟想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑简单砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”最终,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而改变,您究竟想告知我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,究竟为什么砍树呢?虽然我的条件不断改变,可是最终结果取决于你们最初的动机。假如想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过许多教室门口,都能望见同学们每天劳碌着学习,一天又一天,时而顺当,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天劳碌的学习,你的目标是什么呢?参与中考?参与高考?考个好中学?考个好高校?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个幻想,你自己的幻想!你是在为这个幻想在今日努力而享受的学习着。当我们成果不志向时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们假如渐忘了初衷,遗忘了幻想和目标,我们会无力前行,假如我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的幻想,你就会充溢力气,因为你知道今日只是过程,明天就在前方。所以今日老师想问问你:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的幻想那?不忘初心,奋勇前进。祝愿大家。老师不忘初心演讲稿 篇2敬爱的老师们和同学们:你们好!时间荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过快乐、华蜜,也有过埋怨、辛酸,但我从不曾懊悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特别教化老师。我很敬佩那些特教老师,他们用自己的力气,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录用中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名一般老师。在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充溢了骄傲。可是没过多久我就发觉,我的授课对于他来说,好像总是不在服务区。他那么仔细地在听,那些学问却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特殊的孩子。一次小测验中,我发觉他手中始终紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿突然拍拍脑袋,似乎懂了什么,可是迟迟不下笔,好像在自说自话地表演一场默剧。视察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你似乎读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告知我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我静默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得仔细,但是真的没有学会什么新学问,也难为他做得那么端正了,必需得从头给他补习了。从那天起先,我就起先对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音起先,后来的期末测验中,他间或一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依旧没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里照旧有些难受。整个寒假我过得不快乐,班级学生的考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能指责他,终归他也取得了进步。后来跟高校同学埋怨时,她对我说:“你还记得高校时我们心理学老师说的那句话吗?不忘初心,方得始终,当你选择做一件事情时恒久不要遗忘你最初的心愿。”是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子欢乐学习、健康成长吗?决不能放弃他!这学期从开学的那一天起先,我便将他放在身边,上课时时留意他,简洁的题目给他机会让他发言,渐渐地,他也间或会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,莫非都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了害羞的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给全部的教化同仁们。老师不忘初心演讲稿 篇3各位领导,各位老师,敬爱的同学们:无论是大都市还是小农村,无论是机关单位还是一般学校,无论您工作和生活在哪里,信任您的身边都围围着一群可亲可敬的共产党人。他们在平凡的岗位上日复一日、兢兢业业,用勤勉和汗水实践着中国共产党人的志向和职责,并以先锋模范行为感染、影响、带动着四周的群众。而我,只是这千千万万共产党人中最一般、最微乎其微的那一个。回想自己的入党经验,心中不禁泛起点点涟漪。20xx年,经过高考的洗礼,我如愿考入高校。高校的生活很满意,没有人监督,与中学生活相比,一切都是自由的、簇新的。大一时,我比较主动,主动加入了学生会,成为了一名学生干部。在此期间,我较好地完成了本学院的工作,得到了老师们的认可,也取得了一些成果,心中不禁有些飘飘然了。某一天,辅导员在班里开集体会议,探讨入党主动分子的人选。加入中国共产党是我的儿时幻想,我志在必得,结果却出乎所料,我竟不在其列!失落且心有不甘的我,忍不住打电话向父亲诉苦、埋怨。详谈之后,父亲的话让我茅塞顿开,我找到了自己失败的缘由虽然我很主动地在做事,但没有去倾听别人的声音,没有考虑他人的感受,做事太武断、太自以为是;虽然我办成了一些事,但基本是我要求做的,甚至是“吩咐”别人单独去做的,并没有带头去做,更没有俯下身来与他人一起去做明白了自己的缺点,我起先脚踏实地,渐渐变更自己的.不足。我与同学团结协作,一起学习与工作,虚心学习他们的特长,共同进步;我亲力亲为地做事,以身作则,并诚意实意的接受他人的监督和指责其次年,我顺当地成为了一名入党主动分子,紧接着,一步一个脚印,我成为了预备党员,最终经过严格考核,我最终成为一名光荣的共产党员。现在的我是一名小学语文老师,我特别珍惜也特别酷爱这项事业。我本就出自农村,能在家乡的农村小学工作,正是我的夙愿。在工作中,我时刻牢记“忠诚党的教化事业”这一句话,仔细学习先进的教化新理念,不断提高自己的业务水平,上好每一节课,善待每一个孩子。四年多的时间,犹如一转瞬,匆忙消逝,我的第一批学生也已经毕业。当年在校长室抽签确定接手哪个班级的情景还历历在目,很“不幸”,我抽到了全区考试倒数第一的班级。之后的日子里,或委屈,或生气,或失落,与最初的雄心壮志形成显明的对比。我自认不是圣人,每次测验的成果与其他班差距明显时,每当听到任课老师的声声埋怨时,更甚者,在优秀班主任评比因班级成果被一票推翻时,我忘了初衷,心中的天平已然倾斜,心想随他们去吧,再努力也无法“翻身”了,全部人都这样认为的,不是吗?!可我不光是一名老师,我还是一名共产党员,我的党性、我的修养鞭笞着我的内心!我终究是不会认输的,这是我新入职以来的第一批学生,我真的无法放下,所以在填了转校志愿后,我还是选择了留下。我无法遗忘某个家长的话:“老师,你下个学期还会教我家孩子吧?班里换了好几个老师了,我家孩子说挺喜爱你的,你应当不会走吧?”我当时的答复是“听学校支配”,其实我想“逃”,却着实放心不下,谁都知道,常常换老师不利于孩子的学习那次“留下”对我是次很好的磨练,我的心境也发生了改变,潜移默化中,我和孩子们都在蜕变,某种程度上,我们共同进步着,最终我们的确品尝到了甜蜜的果实。现在,我迎来了新一批学生,我时刻提示自己老师是一项良心事业,我是一名党员老师,更要以身作则,俯下身去,扎根于农村教化事业,为共产主义事业献上自己的绵薄之力。纵观左右,在我们身边有很多党员老师,他们在工作中任劳任怨,生活中不计较个人得失,不在乎物质的清贫,只求精神生活的充溢。正因为有了这样的日积月累,老师的人格,党员的先锋模范作用才会在岁月的沉淀中升华。在从教近5年的光景中,我努力从一名稚嫩的小女孩成长为一名年轻的好老师,但我深知自己所做的仍旧不够!作为新时代的年轻党员老师,我必需进一步解放思想,更新观念,主动地投身到终身教化和终身学习中去,真正地把博大的爱倾注在教学中,用语言播种,用汗水浇灌,专心血滋润。时刻不忘初心博文明理,育知育行,且行且思,不辜负党和人民的信任!我的演讲到此结束,感谢大家!【老师不忘初心演讲稿3篇】本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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