2022年副校长工作计划八篇.docx

2022年副校长工作计划八篇副校长工作安排八篇时间在消逝，从不停留，我们的工作又将迎来新的进步，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。我们该怎么拟定安排呢？以下是我为大家收集的副校长工作安排8篇，希望能够帮助到大家。副校长工作安排 篇1一、挂职熬炼目标1、通过一年的沟通学习，以听、看、问的方式全面参加xx中学各项教化教学活动，全面了解xx中学的办学理念、办学目标、校内文化建设、教化教学状况、学校管理特色及管理流程，从中得到阅历与借鉴，更新教化观念、教化理论，提高自身素养和管理水平，明确办学思想，促进所在学校各项工作的顺当开展，同时与选派单位共建友好学校。2、通过参加学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动，学习其先进阅历，两校资源共享，创建性地运用。挂职熬炼期间，主动参加各种活动，并做好笔记，写好研修日志及挂职汇报总结，并刚好高质量完成学校支配的任务，做到有反思，有总结，有提高。力求使自己的理论学问能呈现更清楚的脉络，使实践更出成效。二、挂职熬炼时间20xx年3月-20xx年3月三、挂职详细措施1、多视察，早融入。尽快熟识xx中学的基本状况，如教化教学的主要特色，各教研组的基本状况等，使自己尽快成为xx中学的一分子。2、多思索，勤沟通。主动融入学校，主动为学校工作献计献策；要多参与各组的教研活动，还要在教研活动发表自己的见解，能和各教研组的老师深化进行教研活动，相互借鉴的好的阅历，沟通好的见解。3、多学习，善反思。日常工作中要留意留心视察，刚好记录自己的感受，主动撰写挂职日志；挂职期间至少阅读一本教化管理理论书籍和一本教化杂志，并仔细做好读书笔记及心得体会。4、多参加，重积累。挂职期间xx中学的各种会议、活动该参与的肯定要参与，仔细记录，发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议，各项主题活动，家长会等。5、多请教，促提高。挂职期间要常常与学校校级领导、各处室的老师教研组的老师等多沟通，多向其请教，学习其好的做法，汲取其好的想法，促自己在各方面工作等方面实力的提高。6、多整理，实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外，还要较好地完成挂职期间的汇报课任务，并为返回学校后的汇报作打算。四、挂职熬炼方式、自学与拜师相结合挂职期间，主动虚心向有管理阅历的领导学习，不断总结、反思、提升，从实际动身，制定出切实可行的各类安排。、学习与实践相结合通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平。3、考察与观摩相结合通过外出考察、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和管理精英学习，获得更多的工作阅历。五、挂职自我要求1、严格遵守xx中学的各项纪律要求，遵守挂职学校的作息时间及工作流程。2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己，留意自身形象。3、学习看法要虚心，主动与校方各管理人员取得联系，参加学校各项活动，体验生活，团结同事，协调好关系。4、业余时间仔细学习最新的教化理论和管理模式，不断给自己充电，提高管理艺术和管理水平。5、仔细做好日常工作记录，完成研修日志，积累材料，刚好总结并撰写心得体会。副校长工作安排 篇2一、指导思想：1、以十六大精神为指导，仔细贯彻、了解公民道德建设实施纲要、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国未成年人犯罪法、中华人民共和国治安管理惩罚条例、中华人民共和国道路交通管理条例等法律、法规的主要内容和要求，使在校学生增加法制观念，逐步做到知法、懂法、遵守法律，并初步学会用相关法律爱护自己。2、帮助学校做好依法制校工作，制定完善依法行政、依法管理、依法决策的的规章制度。促进学校教学管理工作稳步走上法制化轨道。二、重点工作：1、结合校内秩序，主动协调有关部门，开展校内周边环境治理，为学校和在校学生创建良好的教学秩序和教学环境。2、主动协作学校、家长刚好订正在校学生的不良行为，确定帮教对象，做好后进生、劣迹生的帮教工作，促进帮教对象的转化。3、协调政法部门妥当处理在校学生违法案件，肃穆查处侵害学生合法权益和滋扰教学秩序案件，维护学校正常教学秩序。4、分析探讨青少年学生违规、违纪、违法、犯法的心理特征，切合实际地开好法制报告会。实行专题讲座、案例分析等形式，强化指导在校学生知法、遵法、遵守法律意识。5、结合德育处思想教化工作，实行公民道德建设实施纲要，使“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范深化人心。三、方法措施：1、利用板报、橱窗、广播站、法制报告会等形式，加强法制教化工作的指导与宣扬。努力营造“守规范，树美风”的良好氛围。2、结合不同年级不同特点有针对性地开展系列活动，培育学生遵守社会公德，做有志向、有道德、有文化的一代新人。3、通过对“三好学生”、“十大标兵”、见义勇为、尊老爱幼等典型事迹的宣扬、表彰，创建“人人争先进、个个当标兵”的主动向上氛围。4、开好法制报告大会，提高轰动效应，形成“遵规守纪光荣、违规违纪可耻”氛围。5、结合普法日、普法征文、演讲竞赛等活动，强化在校学生知法、懂法、遵守法律意识。副校长工作安排 篇3老师同学们：大家好！我是邓后军，年届不惑矣，中学数学高级老师、高级教练，高校毕业、探讨生结业，教化部中学校长培训班结业，中心教科所全国科研型骨干校长培训班准业，现任职为中心教化科学探讨所南山附属学校副校长，副校长个人述职报告。根据考核小组的要求，不耽搁同志们太多时间。这一学年，学校支配我任教初三九（2）班的数学，每周12节课，帮助校长分管老师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班，不敢不重视，加上学生状况不非常志向，特殊是学生水平参差不齐，因而教学花了许多精力，上课上得很艰难，中考结束后，学生反映数学试题难，能不能达到预期的目的，真说不准，但自信不会差；老师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的主动、主动、坚韧、舍命工作，加之有相关老师的倾力协作、尽力支持，短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成果：区金牌、市金牌一块接一块，论坛、沙龙、讲座、报告、电影、考察好戏一台连一台，音、体、美、五高校院也不甘孤独时时常地给你一个惊喜、出一段精彩，网站、头脑OM、小制作、小独创、小论文、小记者人小鬼大，一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来，纵观世界风云，风景这边独好。令人缺憾的是：由于要进修校长管理理论，有几个月没在学校，客观上影响了学生的数学中考成果，也影响了学校的工作，加之教毕业班，小女儿又正是须要多和父母在一起的年龄，因而一些活动没参与、一些工作没参加、一些会议没出现、一些电影没欣赏、一些好课没听到、一些老师没了解，特殊要说明的是：两个部门取得的辉煌成果占用了老师们大量的时间，常常打乱了老师们正常的工作、生活秩序，假如我的业务水平再高一点，管理实力再强一点，个人修养再好一点，这些缺憾就会少一点，表现就会精彩一点，大家就会更满足一点俱往矣，俱往矣！展望将来，在治校条件、社会环境不断发生深刻改变的新形势下，我更要好好学习、每天向上，使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。但愿还有机会。感谢大家！副校长工作安排 篇4一、抓教学常规管理，保证教化教学工作顺畅有序，教学副校长工作安排。教化教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。1、抓各类安排的落实，保证教化教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和安排性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类安排的制定，保证教化教学工作具有科学性、安排性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类安排时，留意和加强可操作性，保证目标明确，安排合理，管理到位。通过教务处、教研组探讨协调，使各类安排清晰地反应学期各项工作。我们共探讨如下安排：学校教学工作安排、学校教化科研工作安排、校本教研工作安排、老师业务学习安排、老师个人工作安排等。2、抓住教学环节，保证教化教学质量逐步提高学期开学，组织一线老师召开教化教学工作会议，落实工作安排，明确工作目标，提出教化教学详细目标。a. 抓备课备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高老师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校依据本校工作实际，明确提出备课的详细要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求老师“驾驭课标，吃透教材，挖掘到位，学问精确”。b.抓课堂如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来，工作安排教学副校长工作安排。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参加，讲究课堂艺术，师生协作默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”此外，老师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具运用合理。其次，开展全员听课。老师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课状况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课老师要开展：相互听课，相互评课活动。听课这一环节，给全校老师创建一种改进，提高的机会。同时，对于提高老师队伍的根本素养会其到重要作用。c.抓反馈如何检验一堂课的'教学质量。我将在抓作业批改，课堂反馈环节上做好工作，定期召开教学质量分析会。由教研组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科老师各自分析所教学生各类状况。同学科老师对比成果。找出差距与不足。想出改进方法，提高教学质量。3、抓师资队伍，保证老师综合素养的提高。学校的教化教学质量取决于老师的教学水平。老师的教学水平取决于老师的综合素养。我在抓老师队伍建设上准备采纳了以下几点做法。a、抓培训，我校始终把老师培训工作当作一件大事来抓。b、抓学习，我校将在抓老师业务学习，校本培训，接着教化上投入更大的力度。为了使老师在极短的时间内快速提高个人素养。副校长工作安排 篇5一、指导思想坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为学校教化的根本任务。以素养教化为统领，创新德育工作模式。创新德育工作载体，以“三爱”、“三心”为主线，推动“五个校内”建设，把德育融入学校工作的各个环节；创新德育工作途径，开展校内文化创建活动。为进一步深化推动素养教化，全面提高育人质量，形成系统化、科学化的德育工作机制，努力构建具有本校特色的德育工作新体系。二、工作要点（一）创新德育工作模式，加强德育队伍建设1、加强班主任队伍建设。强化新班主任的上岗培训工作，学校要开展“师徒结对”系列活动，主动推动学校形成班主任的校本化培训机制，有效提升班主任队伍的业务素养，建立和完善班主任评优激励机制。加强对班主任应当具有的专业道德和专业实力的培育，在年内将举办一次班主任基本功单项竞赛，努力为班主任的快速健康成长搭建平台。2、建立行政人员帮教制度。学校要将班主任对班级的全面管理与行政人员对被帮教学生的个别教化有机整合，使两者相辅相成、相得益彰，发挥教化的整合效应。同时，要配套建立被帮教学生成长档案制度、定期谈心与沟通制度、工作例会制度、家校联系制度等，使工作有章可循，管理规范。3、开展中队管理文化建设。以争当“四好少年”活动为载体，探究中队形象大使推介制度。实行以年级为主、学校为系统的形式开展，主要将传统班级管理中的一般嘉奖评比、指责检查、制度规范、班级活动转变为一种班级管理文化创建，大力开展以中队为主体的班级形象大使推介、主题班会创意竞赛等新奇的校本化活动形式，夯实班级管理文化建设与制度建设。4、强化青少年法制教化。增加青少年学法、知法、遵守法律、护法意识，有机结合青少年心理健康教化和青少年社会综合实践，在接着采纳法制教化报告讲座等传统模式的基础上，创新开展法制教化基地参观访问、学生申诉制度建立、听证会探究等工作，鲜活青少年法制教化的内容，建立健全法制教化个人和集体相关档案。5、重视家校互动。通过家长学校、家长委员会、家长会、家访、校内开放日、优秀家长的阅历推广等多种形式，加强对家长培训，努力提高家长的家庭教化水平，使学校教化的理念不断地“融入”到家长的教化孩子行为之中，促进家庭教化与学校教化逐步趋向吻合。逐步建立网上家长学校，创建有利的教化氛围。完善家长学校的管理，做到组织落实、时间落实、讲课人员落实、家长听课落实。（二）创新德育工作载体，推动校内文化建设1、平安校内建设。制定与完善学校安保应急等相关制度，成立护校队，强化管理人员和全体教职员工“人人都是德育工作者”、“教化无小事”等观念，营建全员育人氛围，真正体现全体教职员工对学生道德教化的责任感和主动性。2、人文校内建设。创建人文校内，注意精神文化建设。结合学校特色建设，以“梅兰竹菊”以及唐诗宋持等精神文化为引领，通过“读、诵、讲、唱”，丰富师生精神生活；通过开展温馨、关切、敬重等“三爱、三新”等主题活动，体现学校人文关怀；通过“为他人着想，为团队着想”的教化，体现教化的人文价值，通过“欢乐自己、负责他人”主题活动的参加性体验，体现教化的人文意义。3、健康校内建设。结合“阳光体育大联赛”，大力开展健康校内、阳光心理主题活动，通过大课间、体艺活动、经典诵读、心理健康教化等活动的开展，使师生身心得到浸润，精神得到呵护，思想得到升华。4、数字校内建设。创建数字校内，立足为师生供应思想沟通平台。逐步利用网络平台开展论坛、博客、QQ、飞信、MSN等进行师生学习、生活、思想的沟通与问题探讨活动，提倡开设与学校、家庭的校外网络沟通服务建设，通过数字校内建设，为学校德育工作现代化、信息化和导向性开拓新的方法与途径。5、绿色校内建设。创建绿色校内，遵循以师生为本的理念，学校要为老师创设和谐、关怀、理解、专业发展支持平台，开展温馨办公室、温馨教室、文化教室创建活动。在绿色校内建设过程中，要注意以学生发展为本，开展以环境爱护为主题的学生社团活动，开展生命教化，为学生的发展和成长负责。通过绿色校内的人文关怀，开拓师生“诉求”通道，可尝试每月开展12次“无指责日”活动，让师生在绿色校内建设中真正体会到生命成长的欢乐。（三）深化主题教化活动，增加德育工作的实效性把主题教化活动贯穿于各月份，做到主题明确，形式多样，过程丰富，效果明显。结合实例，搞好个案收集，刚好宣扬报道。九月份：规范行为习惯月。抓好一日常规的养成教化，使学生养成良好的纪律习惯、礼仪习惯、劳动习惯和平安习惯，规范班级管理，确立良好的班风。十月份：弘扬民族精神月。充分利用社会实践基地开展生动活泼的教化实践体验活动。十一月份：家庭教化指导月。通过各类家长活动的开展，帮助家长树立先进的教化理念，广泛普及家庭教化学问，推广先进的家庭教化阅历，增加家长与学校、家长与孩子之间的沟通，为学生健康成长营造良好的家庭教化氛围。十二月份：平安法制宣扬月。通过各项系列活动，提高师生的遵纪遵守法律意识、平安防范意识和共同参加意识，为创建稳定、平安、和谐的校内奠定了良好的基础。一月份：争先创优风采月，充分发挥正面的激励导向作用，全面推动素养教化，健全和完善育人机制。副校长工作安排 篇6一、指导思想全面贯彻党的教化方针，稳步推动素养教化，紧紧围绕“全面提高教化教学质量”这个中心，全面大力开展工作。二、主要工作1、帮助校长做好学校管理工作。2、负责领导教务处贯彻执行党的教化方针、政策工作。3、负责执行课程安排、教化教学管理工作。4、负责抓教学常规、老师进修培训、教研教改工作。5、负责督促执行学校教化教学方面的检查，共同执行教务管理。6、负责学籍管理工作，做好转入、转出工作。7、负责领导教务处做好留守儿童的教化和支配包保工作。8、负责领导教务处抓好“英语三年突破工程”工作。9、负责督促学校校务、政务、财务等公开10、负责领导教务处抓好学校“其次课堂”的开展。三、工作目标（一）、健全和完善教学常规管理制度，规范老师的教学行为，引导学生的学习习惯向更好的方向发展，使学校的教化教学秩序井然。形成团结、活泼、开拓、进取的校风，崇德、敬业、善导、奉献的教风，勤奋、好学、善闻、多思的学风，团结友爱、勤思好学、集思广益、开拓创新的班风。培育素养全面、学有所长、勇于创新的全面学生。（二）、教研教改工作的开展井然有序，老师的教学业务水平和教学实力有进一步的提高，老师的教学理念适应新时期的教化教学工作，教学质量有大幅度提高。（三）、老师学科培训和进修学习工作不断推动，老师教学学科培训合格率有进一步提高。（四）、“英语三年突破工程”工作进一步巩固与提高。（五）、老师绩效考核、职工考勤考绩进一步规范，职工考勤考绩制度与绩效考核方案进一步健全和完善。（六）、学校宣扬工作和办公室工作有序顺当开展。（七）、教学常规检查工作和学籍管理工作进一步规范。（八）、课程执行规范有序，结合我校开齐、开足课程。（九）、学校校务、政务、财务更加透亮。四、工作措施（一）教学常规管理方面。 1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。2、狠抓教学常规管理。（1）狠抓教学安排的落实。要求各个科任老师依据学科特点和新课标的要求，仔细探讨制定的确可行的教学安排。保证教学工作正常有序开展。（2）抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏干脆影响着课堂教学效果和教学质量。因此肯定狠抓备课这一个环节、加大对老师备课教案的检查力度。要求老师备课时不但要备好教材还要备好学生，依据学生的详细状况实行因材施教。加强集体备课，集思广益。备课时还要留意分析学问的重难点，分析学问的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和打算。（3）抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对老师课堂教学的检查力度，督促老师仔细组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。（4）抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的接着，是教学活动不行缺少的有机组成部分，是学生巩固所学学问和老师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学状况，形成和巩固学生的学问技能，发展实力，培育学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大老师对作业的布置与批改的检查力度。要求老师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要刚好讲评反馈。（5）抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对老师辅导工作的检查。要求老师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。（6）抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查学生学习质量，是衡量老师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，刚好对学生学习成果评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与学的主动性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求老师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题。刚好了解学生对学问的驾驭状况，以便实行相应的补救措施。3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议，分析提高教化教学质量的方法和途径。常常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改。4、严格执行课程标准。根据课程标准的要求，开齐课程、开足课时。（二）老师学科培训、学历进修学习方面工作。加强对老师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派老师参与学科培训，激励老师主动参与提高学历进修学习。（三）职工考勤考绩、老师绩效考核方面工作。建立健全职工考勤考绩、老师绩效考核制度，对职工的勤绩、老师的绩效等进行公开、公允、公正的量化考核评价。（四）学生学籍管理方面工作。加强对学生学籍的管理，根据规定，要求教务处做好学生的学籍登记，规范好学生的学籍。副校长工作安排 篇7依据学校工作支配，我主要分管学校教化教学工作，我深感压力重，责任大。但没有压力就没有动力，我会以“校兴我荣，竭力以赴”为指导思想，以协作为先、执行为先、团结为先、大局为先为原则，努力做好校长的得力助手，帮助校长做好教化教学管理工作，创建性地开展和组织工作，力争本学期教学质量跃上一个台阶。对于本学期的详细工作，安排如下：一、进一步规范教学常规检查工作和学籍管理。制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。以量化评定老师考绩。严格执行课程标准，按要求，开齐课程、开足课时。二、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议，分析提高教化教学质量的方法和途径。常常开展教研活动，通过教学比武、听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改，不断提高老师的教学业务水平和教学实力。三、加强对老师的备课、批改的监督，多激励老师参与学科培训和进修学习工作。刚好派老师参与学科培训，提高业务实力。四、抓好教学质量检测工作。通过教学质量检测，刚好对学生学习成果评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与学的主动性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求老师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题。刚好了解学生对学问的驾驭状况，以便实行相应的补救措施。抓好教学质量的监督工作，特殊是五年级毕业班的教化教学质量，力争较去年有进步。五、建立健全职工考勤考绩、老师绩效考核制度，对老师们的千分考核进行公允、公正、公开地量化考核评价。六、加高校校宣扬和校务公开方面的工作。充分宣扬上级、学校的有关政策和制度，使学校师生刚好了解相关政策和制度。与此同时也刚好宣扬学校工作，使学校工作更透亮化，规范化，接受社会监督。加强学校校务公开工作，建立健全学校校务公开制度，尤其做好财务、政务公开。在做好本职工作的同时，我会时刻保持自身作风正派、廉洁自律，坚决不碰“基准线”、“警戒线”、“高压线”，严格规范自己的言行举止，警钟长鸣。希望开学后我们大家相互监督、相互激励，相互帮助！争取将我们开发区小学建设的越来越美妙！副校长工作安排 篇8我校东校区今年正式启动，2*年是我校发展的教之初一个里程碑，在学校发展的关键阶段，信息技术工作要走在各项工作的前面，运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教化部提出的“以教化信息化带动教化现代化，实现教化的跨越式发展”思想的指导下，依据学校制定的三年发展目标，信息技术组制定本学期详细工作任务及目标如下：一、根据教学大纲要求开好信息技术课，要让每位学生顺当通过信息技术课会考;要注意培育学生计算机操作实力，让每位学生都会利用网络资源进行学习，利用计算机网络开展探讨性学习。二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教化教学的须要，电教设备的数量还会增加，电教设备的日常维护的工作量特别大。我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校老师的操作实力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要刚好修理，尽量不耽搁教学运用。三、因信息技术工作发展的须要，我校近几年购进里大量的电教设备，我们将加强设备的管理工作，严把进货质量关，购货严格根据学校制度规定进行。保管室要做好进货记录，做好借用记录，做到帐物相符。四、做好校资源库建设工作。硬件要想发挥作用，就必需有软件支持。为了提高设备利用率，丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道，为各科老师供应教学资源。待到时机成熟时，我们将对兄弟学校开放我校的资源库，并收取肯定的费用。五、做好试题库建设工作。结合新课程改革，逐步建立一套完善的、符合我校须要的试题库，运用自动组卷功能，为我校的考试工作供应完善的服务。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施，将我校的办公自动化工作落到实处，运用现代技术和手段，提高工作效率和管理水平。七、加强校内网建设。巩固和加强校内网的平安性，不断丰富校内网站的内容，增加校内网站主页的好用性和艺术性，扩大我校网站在社会上的知名度。八、确保一年一度的教化教学展示周、笔谈会等工作顺当进行，为我校老师的评估工作供应一个公允、公正的环境。九、帮助教育处、现代教化技术探讨会开展工作。接着办好信息技术培训工作，指定切实可行的考核方案，让每一位仔细学习的老师都学有所用，以提高教化教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱项目，这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案，由孔洁老师负责详细工作，解除一切困难，把此项工作扎扎实实的开展下去，以期在2*年的竞赛中，确保拿到省级奖项，冲击国家级奖项。十一、协作学校制定相关嘉奖政策，调动全校老师撰写电教论文、制作课件的主动性，激励全校老师踊跃参与一年一次的电教论文、优秀课件评比活动，多拿奖项，并力争在全国评比中获奖。十二、按安排开展课题探讨工作。做好省级课题运用现代教化技术，优化课堂教学过程的结题工作。第23页 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